學(xué)會(huì)拒絕作文【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)拒絕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)拒絕作文1
在商品經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天,我們的生活與過(guò)去對(duì)比更加豐富多彩,人的思想也比以前更加開(kāi)放,這是我們社會(huì)不斷進(jìn)步的.表現(xiàn)。然而在這五光十色的生活中,有些人卻迷失了自己。
君不見(jiàn),經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧的未成年人有多少?一次進(jìn)入網(wǎng)吧,之后就抵抗不住誘惑接二連三地進(jìn)出,請(qǐng)問(wèn)這是為什么?因?yàn)樗麄儾欢萌绾尉芙^!因?yàn)椴欢镁芙^,反而使更多的人沉迷與網(wǎng)絡(luò)。甚至有些人為了去網(wǎng)吧,曠課在網(wǎng)吧打游戲。正因?yàn)槿绱耍乖S多青少年兒童荒廢了學(xué)業(yè),也危害了自身健康。
記得我曾經(jīng)看到一篇故事:一位少年因?yàn)橐淮蔚耐蹈`,就一再淪陷,最后受到應(yīng)有的法律制裁。這個(gè)人就是不懂得拒絕,不懂得拒絕對(duì)自己有害的做法和思想。如果及早醒悟并且拒絕了,我想,他的下場(chǎng)并非如此吧!
就像那些吸毒的人,不懂得拒絕,為了自己短暫的快樂(lè),弄得傾家蕩產(chǎn),家破人亡。有的,甚至還葬送了自己的生命。這種下場(chǎng),就使不懂得拒絕的結(jié)果。一味的接受,有時(shí)只會(huì)讓自己更加悲慘,只會(huì)釀造悲劇。
請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)拒絕……
學(xué)會(huì)拒絕作文2
一個(gè)星期天,趙小剛在街上散步,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“剛仔!”他回頭一看,是李博文,趙小剛呵呵一笑:“老李,什么。 崩畈┪囊话牙≮w小剛,神秘地對(duì)他說(shuō):“哥們,今兒咱帶你去個(gè)好玩的地方,別人我可不告訴他呦!”趙小剛被侃的暈頭轉(zhuǎn)向:“哪啊?”李博文將他帶到一家網(wǎng)吧前。
趙小剛這才清醒過(guò)來(lái),他揉揉眼,道:“我沒(méi)看錯(cuò)吧!”李博文毫不在乎:“沒(méi)錯(cuò)啊,這里面的游戲可好玩了!壁w小剛一反常態(tài),嚴(yán)肅地說(shuō):“博文,不是我說(shuō)你,網(wǎng)吧的'壞處多著呢!
網(wǎng)吧里空氣渾濁,易得氣管炎。而且電磁波傷害眼睛,你不想腦袋瓜子上架個(gè)眼鏡吧。電腦游戲暴力血腥的畫(huà)面特別多,入迷者一但陷入,便不能自拔,越陷越深!崩畈┪牟荒蜔┝耍骸摆w曉剛,你怎么這么煩!”趙曉剛話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“我家買(mǎi)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)球,一起來(lái)玩好嗎?”“……恩……那好吧!
走。”夕陽(yáng)下,兩個(gè)影子映照在地上……
學(xué)會(huì)拒絕作文3
在生活中,時(shí)常有一些與你很要好的朋友,他們會(huì)讓你做一些你不想做的事。如果你答應(yīng)了,會(huì)給你一些報(bào)酬;如果你不答應(yīng),他們也許會(huì)說(shuō)“以后咱們不再做朋友了”之類(lèi)讓你左右為難的話。這個(gè)時(shí)候,你就要學(xué)會(huì)拒絕。
如果你拒絕了他的要求,這對(duì)你和他都沒(méi)有壞處;而相反,你沒(méi)有拒絕反倒答應(yīng)了他,他從此以后就會(huì)經(jīng)常讓你做這樣的事。如果是他讓你幫他寫(xiě)作業(yè),他就會(huì)越來(lái)越懶惰,成績(jī)也會(huì)下降。而你第一次拿到了他給你的報(bào)酬,就會(huì)有第二次第三次,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō),看似沒(méi)什么影響,其實(shí)是在慢慢走向退步。
有一次,同學(xué)讓我?guī)退麑?xiě)作業(yè),還說(shuō)會(huì)給我報(bào)酬——一大堆筆。我心里就有點(diǎn)猶豫不決,幫了他吧,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是什么好事;不幫他吧,那堆筆對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不小的'誘惑。但思來(lái)想去之后,我一咬牙對(duì)他說(shuō):“這樣的事對(duì)咱倆都沒(méi)什么好處,我不能幫你。”然后我又對(duì)他講了好多幫他的壞處和不幫的好處,終于讓他打消了這個(gè)念頭。從那以后,他就慢慢改掉了這個(gè)懶惰的習(xí)慣。
所以呀,在遇到別人讓我們做一些自己不想做的事時(shí),最好的辦法就是拒絕,當(dāng)然了,一定要講究方式方法,不能傷害對(duì)方。
學(xué)會(huì)拒絕作文4
我們要學(xué)會(huì)拒絕別人,哪怕對(duì)方是自己最好的朋友、最親近的家人。
我有一次就是因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)‘’不‘’,而失去了兩塊珍貴的友誼之晶。
那天,還沒(méi)有放學(xué),王瑩【不是這個(gè)班里的`王瑩哦,是以前學(xué)校同名的同學(xué)】便來(lái)約我放學(xué)后和她一起走東門(mén)【實(shí)驗(yàn)學(xué)校有東、南、北三個(gè)門(mén)】。我隨口答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,周司雨也跑來(lái)對(duì)我說(shuō):‘’吳瑕,放學(xué)以后陪我一起從南門(mén)走好嗎?‘’我迷迷糊糊地答應(yīng)了。
放學(xué)了,王瑩和周司雨都來(lái)找我一起回家。我一時(shí)愣住了:我到底跟誰(shuí)走呢??jī)蓚(gè)人都答應(yīng)了,不能不講誠(chéng)信啊。
王瑩和周司雨見(jiàn)我一聲不吭,都生氣了。周司雨說(shuō)要跟我絕交,王瑩轉(zhuǎn)身離去,留給我一個(gè)絕望的背影。
從此以后,我們?nèi)齻(gè)再無(wú)來(lái)往,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。
讓我們一起學(xué)會(huì)說(shuō)‘’不‘’。
學(xué)會(huì)拒絕作文5
第二天清晨,王碩豐一到學(xué)校,就想起昨天的作業(yè)還沒(méi)有完成。他灰溜溜地找到了正在收作業(yè)的組長(zhǎng),懇求道:“組長(zhǎng),求你幫忙替我找一個(gè)理由告訴老師,瞞過(guò)老師我沒(méi)完成作業(yè)的事,好嗎?”組長(zhǎng)笑了笑,回答說(shuō):“不行!蓖醮T豐繼續(xù)求組長(zhǎng):“就這一次,告訴老師我沒(méi)帶!苯M長(zhǎng)一邊整理著本子,一邊考慮。過(guò)了一會(huì)兒,她斬釘截鐵地說(shuō):“不可能!”剛才還在懇求組長(zhǎng)的王碩豐已經(jīng)“跳”了起來(lái),指著組長(zhǎng)說(shuō):“不就編一個(gè)理由嘛,有什么不行呀!”組長(zhǎng)一愣,不過(guò)馬上就又恢復(fù)了冷靜,她輕輕地對(duì)王碩豐說(shuō):“王碩豐,做人就要誠(chéng)實(shí)。忘記寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)做錯(cuò)了,你還要欺騙老師,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。我們剛學(xué)過(guò)《牧童和狼》這篇課文,你應(yīng)該知道撒謊騙人的'后果吧。走,我陪你去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧,作業(yè)不會(huì)的、不明白的地方你可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)完組長(zhǎng)的話,王碩豐慚愧地低下了頭,和組長(zhǎng)一同去老師那兒了。
我們要學(xué)會(huì)拒絕,拒絕也能讓別人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而有所改變。
學(xué)會(huì)拒絕作文6
有所拒絕,才能有所追求。
拒絕時(shí)髦。是為了追求個(gè)性的張揚(yáng)。
拒絕誘惑,是為了追求道德的完善。
拒絕隨波逐流,是為了追求獨(dú)立的人格個(gè)性。
拒絕同流合污,是為了追求高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。
拒絕假,惡,丑,追求真,善,美。
拒絕的過(guò)程,是在放棄,抵制一些東西的同時(shí),選擇,堅(jiān)持,張揚(yáng)了另一些東西。在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了更多自由的空間,擺脫了身上的許多束縛,從而能夠更清醒地關(guān)照自身,參與社會(huì)。應(yīng)該說(shuō),拒絕是生活的'一項(xiàng)本領(lǐng)。
拒絕別人時(shí)一定要委婉,因?yàn)闆](méi)有人喜歡被拒絕;被別人拒絕時(shí)一定要大度,因?yàn)樗傆芯芙^你的理由。如果第一次沒(méi)有拒絕的事情,第二次則更不容易拒絕;如果第二次還是想拒絕的事情,最好在第一次就堅(jiān)決拒絕。
就個(gè)人而言,一方面要懂得有容乃大;另一方面也應(yīng)明曉,不能“來(lái)者不拒”。
我對(duì)待朋友,允諾絕對(duì)大于拒絕;朋友對(duì)待我,拒絕可以大于允諾。
學(xué)會(huì)拒絕作文7
也許在我們雙眼看不到的地方,都是我們想象不到的黑暗與明亮。
就是因?yàn)槟悴辉?jiàn)過(guò),所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在,也許可以道聽(tīng)途說(shuō),也許可以聽(tīng)別人以訛傳訛,但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎?
你必須要去到那個(gè)地方,親眼看一眼那里的美景,才會(huì)明白這一切,其實(shí)和你所思所想的都并不一樣,他們也許隔著很遠(yuǎn)的距離,卻總是想要給別人一個(gè)不可思議的答案。
你不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)再遇到他,不知道機(jī)緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會(huì)劃等號(hào),也許在這樣的情景之下你們?cè)俅蜗嘤,然而之前?你卻把自己搞得一塌糊涂。
這樣的話就一點(diǎn)也不好了。
這些也許關(guān)系到情商和智商,這好像某一個(gè)電影明星一樣,他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂,所以現(xiàn)在即便是他有了什么作品也不會(huì)受到別人的歡迎,更何況他也不會(huì)拿出什么更好的作品來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)享受了這樣一個(gè)捧殺的過(guò)程。
所以面對(duì)生活當(dāng)中的得與失,很多事情我們都需要冷靜下來(lái)去思考答案。
并不是因?yàn)樗麄兇嬖诰褪呛侠淼,我們也要學(xué)會(huì)拒絕。
學(xué)會(huì)拒絕作文8
每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心,但是拒絕也是重要的。 生活中的拒絕是必不可少的,但在一些事中,因?yàn)槟悴幌胱觯鴦e人要你做,這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì)拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。
也許是因?yàn)槲姨浫趿,我每次考慮別人的.感受。自己有時(shí),嫌煩時(shí),都沒(méi)拒絕別人,那么我,來(lái)舉一個(gè)例子吧,讓我們大家學(xué)會(huì)拒絕。
在星期五的一個(gè)早上,天氣炎熱,是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的時(shí)候,不想上課,就像趴桌上休息,而老師作業(yè)布置太多了,同學(xué)們都想敷衍了事,問(wèn)同學(xué)抄一些,騙騙老師。我早早地寫(xiě)完,正在看我喜歡看的課外書(shū),同桌覺(jué)得老師大熱天老師布置那么多作業(yè),就不想自己做了。問(wèn)我怎么做,我告訴他了,他接二連三的不動(dòng)腦筋問(wèn)我,此時(shí)的我,已不耐煩了,我再忍他一次。結(jié)果,那一次后又問(wèn)了。我再也忍不住了,就對(duì)他說(shuō);你自己不會(huì)做嗎,你在問(wèn)我,我不會(huì)再回答了。他接著說(shuō);切,有什么了不起的,不就是寫(xiě)完了嗎。
有時(shí)候,不學(xué)會(huì)拒絕,會(huì)讓別人長(zhǎng)期問(wèn)你問(wèn)題,覺(jué)得你會(huì)回答,還會(huì)讓別人不動(dòng)腦筋,養(yǎng)成靠別人的習(xí)慣。
學(xué)會(huì)拒絕作文9
“滿(mǎn)100送出100”,電腦上出現(xiàn)一排顯眼的大紅字時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)驚喜,而是毅然選擇了關(guān)閉。
如果人人問(wèn)我為什么不去看看呢?我只是微微一笑,反問(wèn)道:“面對(duì)誘惑,你懂得拒絕嗎?”面對(duì)誘惑,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。例如《釣魚(yú)的啟示》一文中,為什么要把大魚(yú)放了呢?那不只是一條鱸魚(yú)的'問(wèn)題,而是一個(gè)道德的抉擇。
“選擇拒絕吧!”這是發(fā)生在我家的一件事。表哥大學(xué)剛畢業(yè),四處找工作,有一次在大街貼的招聘啟事上看到,一個(gè)公司招員工,年薪10萬(wàn)。他當(dāng)時(shí)興高采烈的前去應(yīng)聘,并當(dāng)場(chǎng)被錄用。他急忙跑回家告訴家人,一家人歡天喜地,唯獨(dú)我眉頭緊鎖,我對(duì)表哥說(shuō):那是誘惑,是騙人的,你剛大家畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能力,哪個(gè)老板會(huì)出這么高的價(jià)請(qǐng)你。“表哥可不愛(ài)聽(tīng)我的勸告,結(jié)果一年辛苦工作,老板只給了他一萬(wàn)。他多次向老板討,都無(wú)功而歸,看著他垂頭喪氣的樣子,我對(duì)他說(shuō):”面對(duì)誘惑,你要選擇拒絕!
是。∵x擇拒絕吧!人生的道路上,誘惑時(shí)時(shí)存在,我們要保持清醒的頭腦,不要讓誘惑迷惑你的眼睛,不要讓誘惑控制你的心靈。
現(xiàn)在,你學(xué)會(huì)拒絕了嗎?
學(xué)會(huì)拒絕作文10
梅花拒絕春天的溫暖,去迎接冬天,獨(dú)自開(kāi)放,才有了傲雪的美稱(chēng);珍珠拒絕了光明與自由,待在那陰暗、潮濕的貝殼里,才能成為珍寶,受人們的喜愛(ài)。
拒絕是什么?拒絕就是不接受,別人讓你做,你不接受;別人引誘你,你不去,這就是拒絕。
我拒絕誘惑,生活中有許多誘惑,抽煙,喝酒,吸毒,這都是誘惑;去網(wǎng)吧,去賭博,去搶、偷,這些同樣是誘惑,它們不斷引誘你,讓你上當(dāng),讓你受騙,讓你失去自我,讓你失去希望。
我拒絕冷漠,什么為冷漠?當(dāng)銀發(fā)滿(mǎn)鬢的老人摔倒在路上,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶,這就是冷漠;當(dāng)孕婦或抱小孩的人上來(lái)公交車(chē)的`時(shí)候,你無(wú)動(dòng)于衷,或是熟視無(wú)睹,視而不見(jiàn),這不是冷漠是什么?當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)盡自己所能幫助他們;當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)及時(shí)去救住他們,我們生活在同一片藍(lán)天下,本應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。
我拒絕謊言,說(shuō)謊是不對(duì)的,說(shuō)謊會(huì)使人失去本性,會(huì)讓人失去本能。人們?nèi)绻颊f(shuō)謊言,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?人人失去誠(chéng)信,人們互相不信任,這個(gè)地球,這個(gè)世界,將不會(huì)再有和平。
我拒絕誘惑,我拒絕冷漠,我拒絕謊言,這些都將會(huì)影響我的一生。
學(xué)會(huì)拒絕作文11
悠悠歲月,歲月悠悠,在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人的世界都不可避免會(huì)遇到一些難題,遇到一些誘惑等著我們?nèi)ゾ駬。這時(shí),學(xué)會(huì)理智地拒絕是我們勇往直前的法寶。否則,我們一路走來(lái),一路想著路邊的蘋(píng)果,這也想要,那也想要,拖泥帶水地不愿舍棄。那么,我們最終只會(huì)像一只負(fù)重的蝸牛一樣,被背上沉重的欲望壓得再也邁不開(kāi)步子。
我們經(jīng)常碰到這樣一些人,他們身兼數(shù)“職”,每天干的.除了工作就是開(kāi)會(huì),像陀螺一樣腳不離地地忙碌著。雖然他們抱怨過(guò)自己每天怎么忙,但是卻從不見(jiàn)他們想改變過(guò)現(xiàn)狀!他們的失敗在于他們不懂拒絕,就像那只蝸牛,這也想要,那也不舍,名聲、利益壓著他們,他們的“不懂拒絕”阻礙了他們走向成功。
是的,拒絕是一種刪除,當(dāng)我們?yōu)榇蠖训氖率置δ_亂時(shí),學(xué)會(huì)拒絕吧,拒絕那些可做可不做的事情,撥開(kāi)被瑣事堆積的陰霾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶煲廊磺缋省?/p>
學(xué)會(huì)拒絕吧。當(dāng)生活把你壓地喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,及時(shí)拒絕,你會(huì)找回享受生活的那份坦然!
學(xué)會(huì)拒絕作文12
拒絕大家都認(rèn)為是不禮貌的行為,比如一個(gè)人邀請(qǐng)一位先生去吃飯,而那位先生拒絕了,那個(gè)人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子,很難堪。但拒絕也有好處。
如果我們學(xué)會(huì)了拒絕,將會(huì)生活得很幸福。古往今來(lái),一些官吏想把國(guó)家的財(cái)產(chǎn)占為己有,雖然他知道這是不對(duì)的行為,但他沒(méi)有學(xué)會(huì)拒絕金錢(qián)的誘惑,最后走上了不歸路,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。而在金庫(kù)旁的小吏,他完全可以偷偷地拿幾塊金子,可他學(xué)會(huì)了拒絕,經(jīng)受住了金錢(qián)的誘惑,由于他的一次次拒絕,帶來(lái)的卻是升官發(fā)財(cái),活得踏踏實(shí)實(shí)。
如果我們學(xué)會(huì)了拒絕,將會(huì)讓壞人無(wú)機(jī)可乘。那天,一個(gè)小朋友走進(jìn)了一個(gè)安靜的小巷子,貌似叔叔的.壞人裝出笑容,溫柔地說(shuō):“小朋友,我給你糖,你吃不吃呀?”那個(gè)小朋友猶豫了一會(huì)兒,還是說(shuō)吃,盡管他知道可能有危險(xiǎn),可他經(jīng)受不住誘惑,因?yàn)槟穷w糖他卻被拐走了。這都是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)拒絕。而在一個(gè)深夜,一個(gè)小姑娘迷路了,一個(gè)面目猙獰的人走過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是迷路了,我?guī)慊丶野!我認(rèn)識(shí)你爸爸!毙」媚镎f(shuō):“不用了。”那個(gè)人企圖蒙住姑娘的鼻子,可姑娘意識(shí)到有危險(xiǎn),機(jī)靈地溜走了。
大千世界有許多的誘惑等著我們,讓我們學(xué)會(huì)拒絕吧!讓我們的人生更美好!
學(xué)會(huì)拒絕作文13
在五年級(jí)上學(xué)期,有一天,我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地背語(yǔ)文書(shū),剛好背完,有一個(gè)女同學(xué)叫婷婷,迅速地跑過(guò)來(lái),朝我氣呼呼地說(shuō):“慧玲,有人欺負(fù)我,請(qǐng)你和我一起去打那個(gè)人,好嗎?”
聽(tīng)了她的話,一開(kāi)始我真有點(diǎn)沖動(dòng),想和她去打那個(gè)人。但是,那一刻,我猶豫了。我想了又想,最后,終于做出了選擇。我對(duì)她冷靜地說(shuō):“婷婷,不,不能去打人,這件事你應(yīng)該告訴班主任老師,而不是讓我?guī)椭惆堰@氣打回去。就算你出了氣,她的家長(zhǎng)肯定來(lái)找我,怎么辦?本來(lái)是好心幫助你,但最后還要我來(lái)背黑鍋,我可不想賠償人家的醫(yī)藥費(fèi),還有,他的家長(zhǎng)不講理怎么辦?搞不好,傷害大了,我還要坐牢,那多傻呀!”
我的話讓婷婷頓時(shí)冷靜了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“慧玲,你說(shuō)的有道理,謝謝你!比缓,她就去告訴了老師,最終,問(wèn)題得到了完美地解決。
這件事讓我明白,在以后的生活中,我們要教別人什么該拒絕,什么不該拒絕。有些事盡自己最大的努力完成就行了,不要勉強(qiáng)自己做不該做的.事情,一切都應(yīng)該三思而后行。
每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括拒絕。我記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利一樣。我們要學(xué)會(huì)拒絕一切不合理的要求。
學(xué)會(huì)拒絕作文14
小明是一個(gè)老實(shí)的人,是公司新來(lái)的同事,因?yàn)槌鮼?lái)乍到,小明謹(jǐn)慎地處理著與同事、上司的關(guān)系。有幾個(gè)同事們看他為人老實(shí),便經(jīng)常給麻煩他做這做那。小明也從來(lái)都不拒絕,一方面,他覺(jué)得自己如果決絕了他們,會(huì)讓同事關(guān)系變得緊張。久而久之,小明就養(yǎng)成了不會(huì)決絕他人的習(xí)慣。
有一次,公司老總準(zhǔn)備派一個(gè)重要任務(wù)給他,他明知道已經(jīng)超出了自己的'能力范圍,還是沒(méi)有拒絕老總。因?yàn)樗X(jué)得拒絕老總會(huì)讓老總對(duì)他感到失望。
結(jié)果,老總出差回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)校名把這個(gè)任務(wù)搞砸了,還公司遭受了巨大的損失。在老總的嚴(yán)厲批評(píng)下,小明才意識(shí)到,都是因?yàn)樽约翰粫?huì)拒絕別人,才釀成了這個(gè)結(jié)局。
其實(shí),聰明的人應(yīng)該要學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)拒絕并不意味了自己的無(wú)能;學(xué)會(huì)決絕也不意味著對(duì)不起他人的看重;相反地,學(xué)會(huì)決絕其實(shí)是尊重他人,對(duì)他人負(fù)責(zé)任。
讓我們都學(xué)會(huì)決絕吧!
學(xué)會(huì)拒絕作文15
拒絕,有時(shí)會(huì)讓自己受到別人的言語(yǔ)攻擊;拒絕,有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的不解誤會(huì)?墒,如果不拒絕,有時(shí)會(huì)被欺騙,有時(shí)會(huì)很委屈。
一次課堂上,我的同桌筆沒(méi)有水了。于是,他用可憐兮兮的眼神看著我,向我借筆。我本是一個(gè)善良的'人,心軟而不善拒絕。沒(méi)想到,這一次,讓我徹底改變了。
他,是一個(gè)極其隨便的人,總是被老師罰,也總是把東西弄壞、弄丟。我看他那副可憐巴巴的樣子,心想:“他的筆都用不了了,沒(méi)法寫(xiě)字,我還是借他一支吧。用完趕緊找他要回來(lái)!庇谑,我拿了一支筆遞給他。
到了放學(xué)的時(shí)間,我對(duì)他說(shuō)把筆還給我,他回答說(shuō)回家寫(xiě)作業(yè)也要用。我又一次相信了他。到了第二天,我想這次終于可以把筆物歸原主了吧。誰(shuí)想到,他竟然說(shuō)落家里了,忘拿了。
看到狡黠的眼神,我忽然明白,從他借筆的那一刻,就想據(jù)為己有了。那支筆就不再屬于我了,我也要不回來(lái)了。
一支筆沒(méi)多么值錢(qián),但是這樣的事太讓人憋屈。
我只能想出一句安慰自己的話——我們要學(xué)著接受,不是所有人,都那么善良。
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