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一次難忘的批評(píng)作文

時(shí)間:2023-06-10 16:48:53 作文網(wǎng) 我要投稿

一次難忘的批評(píng)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的一次難忘的批評(píng)作文,歡迎閱讀與收藏。

一次難忘的批評(píng)作文(15篇)

一次難忘的批評(píng)作文1

  那是第二單元考試的時(shí)候,我語(yǔ)文只得了91分,原來(lái)試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個(gè)字,那兒落一個(gè)標(biāo)點(diǎn),七扣八扣,最后只生那么一點(diǎn)分了,真是太粗心了,歐文悔恨極了,忍部不住哭起來(lái),哭得很傷心。要知道,我還從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么糟過(guò)。老師開始講試卷了,我也沒(méi)心思聽。放學(xué)了,我回到家把試卷拿給爸爸看,心想:這回肯定得挨訓(xùn)了。但一看爸爸那慈祥的目光,我就好像吃了一顆“定心丸”。爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):這次考試令爸爸很失望,我來(lái)幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧!我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭!暗谝唬遣皇且?yàn)槟銢](méi)次考試成績(jī)都不錯(cuò),因此而驕傲了呢?”我什么時(shí)候驕傲了呢?沒(méi)有啊!我心不服氣。爸爸好像看出了我的心思:驕傲是不知不覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的,你連題都沒(méi)沒(méi)看完,就答了起來(lái),認(rèn)為自己一定能對(duì),對(duì)題不屑一顧,這就是驕傲的表現(xiàn)!蔽疫是沒(méi)吱聲。他看了看我,接著說(shuō):“第二,粗心大意,這可是你的老毛病了。如果還不改正以上的`毛病,以后會(huì)造成更大的遺憾的!”爸爸的話既嚴(yán)厲,有誠(chéng)懇。最后,他拍拍我的肩膀說(shuō):“你呢感嗎?”我已經(jīng)心悅誠(chéng)服了,但又不知道說(shuō)什么才好,只說(shuō)了一句:“爸爸,你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:在今后的開始中,我一定要仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,再也不犯內(nèi)似的錯(cuò)誤。我不知道爸爸教育我的這些話我能否惦記終生,但我知道正是這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教悔,使我懂得了一個(gè)深刻的道理,驕傲是前進(jìn)路上的大敵。

一次難忘的批評(píng)作文2

  電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼,當(dāng)撥到時(shí),話筒里問(wèn)我是哪里,我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他,于是就把電話掛了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的'電話號(hào)碼,糟了,闖了禍,頓時(shí),我慌了,趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳,雙手在顫抖……

  后來(lái)聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會(huì)響,消防人員就準(zhǔn)備開車去救火,當(dāng)時(shí),縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士,從電信局服務(wù)臺(tái)一查,就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫。本?lái)按消防規(guī)定要沒(méi)收電話,但一了解是不懂事的小學(xué)生,只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán),罰款100元錢……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。

  從玩兒到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機(jī),特別是火警電話,更開不得玩笑,會(huì)惹禍,會(huì)給國(guó)家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn),還有爸爸嚴(yán)厲的批評(píng),我永遠(yuǎn)銘記在心中。

一次難忘的批評(píng)作文3

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。

  記得有一段時(shí)間,我連續(xù)考出好成績(jī),并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業(yè)本也馬馬虎虎,往往是優(yōu)的作業(yè)本,也出現(xiàn)了良,甚至差了。

  有一次單元測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴(yán)厲的目光看著我,狠狠地說(shuō)道:“你考得這么差,差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名,你好自為之!”我不敢抬頭,因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的'目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下課,我被楊老師叫到辦公室!霸趺,最近是不是有點(diǎn)驕傲了呢?”楊老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了?蓻](méi)想到的是,張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”

  聽了楊老師這種溫和的批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久,下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中,使我終身受益。、

一次難忘的批評(píng)作文4

  前天,我們家來(lái)了一位阿姨和衣服,他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日,我跟媽媽說(shuō),這個(gè)阿姨第一次在我們家過(guò)生日,我們給她買個(gè)蛋糕吧!于是媽媽晚上就真買了個(gè)蛋糕回來(lái)。

  晚上7點(diǎn)多鐘,阿舅到梁豐偉家接我回來(lái),媽媽和阿姨還沒(méi)有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴,我還一直在沙發(fā)上玩,東玩玩西玩玩,媽媽叫了好多次說(shuō)要練琴、要寫作業(yè)、要體育鍛煉,我都裝作沒(méi)聽見。已經(jīng)快晚上九點(diǎn)半了,媽媽生氣了,說(shuō)我的事情她不管了,隨便我自己,不鍛煉第二天挨批評(píng)也不管,不練琴,以后還省了學(xué)鋼琴的.錢,后來(lái)就不理我了。我好委屈,覺(jué)得這樣不好的,所以自己強(qiáng)忍住淚水,改作業(yè)、跳繩、練鋼琴,做仰臥起坐的時(shí)候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳,也做了10個(gè)。在我練琴的時(shí)候,媽媽也開始給我寫日記了。

  快晚上10點(diǎn)了,我真的好困,我明白,自己的事情不做完,媽媽是不會(huì)讓我睡覺(jué)的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣,等我睡了,媽媽也可以早點(diǎn)睡。我要做個(gè)孝順的好孩子,管理好自己,讓媽媽少操心!

一次難忘的批評(píng)作文5

  從小到大,我都十分乖巧,媽媽也十分關(guān)愛(ài)我,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我大聲說(shuō)過(guò)話。但那次,我的媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我至今難忘。

  “你怎么這都不會(huì),題意又理解錯(cuò)了!教你多少遍啦,別的同學(xué)都會(huì)寫,你怎么這么落后!”媽媽高聲地喊叫著,我一瞬間愣住了,這還是我的媽媽嗎?我失神地望著她,在媽媽的眼里,我看到了生氣,看到了失落,看到了傷心……我的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來(lái),終于忍不住“哇哇”地哭出聲來(lái),媽媽一見我哭,似乎更煩躁了,理都不理一下,轉(zhuǎn)身走出了房間。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚停止了流動(dòng)。倔強(qiáng)的我心想:“我真的就那么差嗎?”拿起桌上的'練習(xí)本,我仔細(xì)地讀了一遍又一遍題目,不知讀了多少遍,終于讀懂了題,一瞬間,我理清了思路,很快幾筆把解答寫了上去。當(dāng)我把答案拿給媽媽時(shí),她認(rèn)真地檢查了一遍,提筆在上面畫了一個(gè)大大的對(duì)勾:“你這不是也會(huì)做嘛,只要認(rèn)真讀題,你一定是會(huì)做的。”

  我深深地記下了媽媽的這次批評(píng),每當(dāng)我看到難題的時(shí)候,我就會(huì)不自覺(jué)的多讀幾遍,把題意理解深,理解透。

  批評(píng)也是愛(ài),批評(píng)越嚴(yán)厲,愛(ài)就越深。

一次難忘的批評(píng)作文6

  每個(gè)人都挨過(guò)批評(píng),我也毫不例外。不過(guò),有些批評(píng)我早已忘記了,可唯獨(dú)那一次批評(píng),我還記得清清楚楚,那一次批評(píng)簡(jiǎn)直讓我終身難忘。

  記得有一次語(yǔ)文考試,我考了89分。放學(xué)的路上,我心里嘀咕著:這次考得太差,我能不能修改一下分?jǐn)?shù)呢?就在這時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,總比挨打好吧!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能改,不能改,欺騙爸爸媽媽,其實(shí)就是欺騙自己呀!”是呀,誠(chéng)實(shí)守信才是最重要的。想到這兒,我鼓起勇氣向家里走去。

  回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,問(wèn)我:“劉芊蔚,這次考得怎么樣?”我面紅耳赤地說(shuō):“語(yǔ)文考了89分。”我正等待著媽媽的`批評(píng),可她先是愣了一會(huì)兒,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得確實(shí)不太好,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一定要找出失敗的原因,以免今后再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。今后好好努力,我相信你一定能取得好成績(jī)!”

  聽了媽媽的話,我又傷心又激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。

一次難忘的批評(píng)作文7

  從小到大,我挨過(guò)許多批評(píng),有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的,有的是關(guān)于生活的`……但只有那次關(guān)于考試的批評(píng),我至今還記在心上。

  記得有一次語(yǔ)文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒(méi)有檢查就交卷了。

  第二天,老師一走進(jìn)教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經(jīng)崩潰了。

  放學(xué)回家的路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“媽媽不問(wèn),我就不告訴她!绷硪粋(gè)則說(shuō):“不行,應(yīng)該實(shí)事求是地告訴媽媽,誠(chéng)實(shí)才是好孩子!毕胫胫恢挥X(jué)地就到家了。

  回到家后,媽媽問(wèn)我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說(shuō):“我考了80分。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從明天起,我來(lái)幫你復(fù)習(xí)。”聽了媽媽的話,我非常高興。

  從那以后,我牢記媽媽的話,好好學(xué)習(xí),每次考試都得了高分,老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了!

一次難忘的批評(píng)作文8

  我是個(gè)三好學(xué)生,從來(lái)只受同學(xué)老師們的表?yè)P(yáng),可這一次,我卻被老師批評(píng)了,那個(gè)滋味別提多么難受了,我一直懷恨在心

  這一天放學(xué)后,老師布置了作業(yè)在黑板上,我看著黑板,又望望周圍的同學(xué)們,只見個(gè)個(gè)都在記作業(yè),我哼一聲:哈哈,你們都是得了健忘癥嗎?我不用記的,我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗,三年五載后,我還記得!哈哈哈!我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我:是么,別吹牛,大姐。我反駁道:有什么牛好吹的,這是實(shí)話實(shí)說(shuō)喲!

  第二天,我興高采烈來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(zhǎng),結(jié)果組長(zhǎng)看了看我,說(shuō):還有呢?我回答道:還有什么嗎?我記得就只有這個(gè)呀,汗!她用懷疑的眼神看著我,疑問(wèn)道:你不是個(gè)三好學(xué)生嗎?還會(huì)忘記作業(yè),牛牛牛!我笑著說(shuō):是啊。你就別耍我拉,作業(yè)就這呢!她說(shuō):沒(méi)逗你,真的',還有作業(yè)呀,快交!我去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)昨天晚上的作業(yè),結(jié)果是我真的寫欠了我意識(shí)到了自己的驕傲,那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛,這就是我的報(bào)應(yīng),完蛋了,老師老師過(guò)了一上午,老師便把我叫到了辦公室,訓(xùn)斥道:你怎么可以沒(méi)寫作業(yè),全班都有寫,就你一個(gè)!老師拿我和別人做了比較,我臉紅了,很慚愧

  這是我一次難以忘懷的批評(píng),平生我從來(lái)沒(méi)用這樣的感受,這一次,它讓我刻骨銘心,它讓我懂得了:不能吹噓自大,否則會(huì)有報(bào)應(yīng)!

一次難忘的批評(píng)作文9

  上小學(xué)第一天我就被老師選中當(dāng)體育委員。

  可沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,有一次正好是中午,我們?cè)谒X(jué),老師去開會(huì)了,班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講臺(tái)演了一出“戲”,且玩起了老師的閱讀機(jī),我那時(shí)沒(méi)有睡著,看到他們?cè)谕妫X(jué)得很有意思,也跟著跑上去一起玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩的興致勃勃時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我們一起飛快地沖了下去,坐到了座位上。

  老師走進(jìn)來(lái),第一眼就看到閱讀機(jī),摔在講臺(tái)上,老師面對(duì)著我們,眼睛像噴火一樣,怒目圓睜地盯著我們,并用響徹云霄的聲音,大吼道:“是誰(shuí)在前面玩閱讀機(jī)的?!”我嚇的出了一身冷汗,想:我要是承認(rèn)錯(cuò)誤,可定會(huì)被重罰,我又想起媽媽說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí),不能躲過(guò)去。我又想誠(chéng)實(shí),可又不敢站起來(lái),心中忐忑不安,這時(shí)聽到有人點(diǎn)了我們的'名字,我站了起來(lái),一口大氣都不敢出,另外兩個(gè)同學(xué),見我站了起來(lái),他們也站了起來(lái),幸好老師沒(méi)追究。

  還沒(méi)高興多久,下午第一節(jié)課老師說(shuō):“盧昱,你表現(xiàn)不好,這節(jié)課誰(shuí)坐的端正,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)體育委員!边@一節(jié)課我坐得筆直筆直的。

  可到了放學(xué),老師說(shuō):“今天的體育委員是——林翊晨,盧昱,你因?yàn)橹形绫憩F(xiàn)不好,不能當(dāng)體育委員了。”我的愿望沒(méi)達(dá)成。

  這一次,我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)老師同意而亂動(dòng)?xùn)|西,而撤了職位,下一次我不能亂動(dòng)?xùn)|西,下一次一定要再次當(dāng)上體育委員。

一次難忘的批評(píng)作文10

  人生如一本精致而可愛(ài)的小畫冊(cè),記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生如一只蠟燭,從頂燃到底,逝世了它的精華;人生如一瓶五味豆,里面有酸、甜、哭、辣、咸。只有嘗遍了味道,才知道甜。是!在生活中有歡笑聲,祝福聲,叮嚀聲,贊揚(yáng)聲,批評(píng)聲。我——也來(lái)與你分享一下吧!

  記的有次考試降臨了,我瀏覽了一下試卷,心中暗暗自喜,“哼!雕蟲小技,這次,一定再考個(gè)100分!蔽夷闷鹪嚲怼八⑺⑺ⅰ钡厝挛宄,立刻寫好,瞧瞧其他同學(xué),正奮筆疾書,而我卻在“鶴立雞群”,四處張望,我開始得意洋洋!岸b忊彙,鈴聲響了,我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節(jié)發(fā)了下來(lái),“蝦米?怎么只有80分,神馬情況?”我像被雷劈了似的,掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,刺痛了我的心,使我不能自拔。我拖著如千斤重的試卷,忐忑不安地往家里走!媽媽笑容滿面地迎了上來(lái),問(wèn):“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”我慚愧地把試卷遞給了媽媽,我已經(jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備。媽媽的審訊一結(jié)束,轉(zhuǎn)身就離開了?粗鴭寢尩谋秤,我下定決心要加油。要記住媽媽教訓(xùn)的話!

  我把媽媽的`話永遠(yuǎn)鎖進(jìn)了心中,是一把不能打開的鎖,里面有我永遠(yuǎn)的心結(jié)。這次,我把這次記在了心中,一直回蕩在我腦海中……不辜負(fù)媽媽對(duì)我的教誨。

一次難忘的批評(píng)作文11

  寫字算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,然而就算是在這門課上,我也受到過(guò)申斥。

  有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來(lái),眼中好像燃燒著熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴唇,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上,并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當(dāng)著全班同學(xué),“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要涌出眼眶,。徐老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這不是你的'真正水平,如果是別的同學(xué),我勉強(qiáng)會(huì)讓他過(guò)關(guān)?蛇@是你的作業(yè),是平時(shí)在班中書法被我表?yè)P(yáng)的同學(xué)做的作業(yè)。我經(jīng)常說(shuō)每一次作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真完成。你是在太不應(yīng)該了!重寫!”我看到所有同學(xué)都在看著我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受!我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,這是我六年以來(lái)唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當(dāng)著全班的面這樣說(shuō)我,我感到有些難堪,但我的心里有還是非常服氣的,因?yàn)槟翘鞂懽鳂I(yè)本事我確實(shí)三心二意、草草了事。

  從此,我不敢松懈每一次的作業(yè),都要認(rèn)真完成,因?yàn)樾炖蠋煾嬖V我:每一次的作業(yè)都是一件藝術(shù)品,都要認(rèn)真對(duì)待!凡是有抄寫作業(yè),我都會(huì)一筆一劃地寫,我注意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)、主筆。但就當(dāng)我快寫完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一行字寫得大大小小,我果斷地重寫。就這樣,我對(duì)自己的要求越來(lái)越高,字寫得越來(lái)越好,態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真。

  十年樹木,百年樹人;重寫之恩,終身難忘!

一次難忘的批評(píng)作文12

  李紅今年十二歲,讀五年級(jí),他很聰明、機(jī)靈,可就是有一個(gè)環(huán)毛病,就是不喜歡做家庭作業(yè),常常受到老師的批評(píng)。

  星期三的傍晚,李紅剛放學(xué)回家,打開臺(tái)燈,拿出筆,翻開作業(yè)本一看,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)要做。李紅開始自言自語(yǔ):“哎!五年級(jí)就有這么多作業(yè),要做到什么時(shí)候呀?”他一邊拿著筆寫,一邊右手托著下巴,想:如果市場(chǎng)上有一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人就好了,就能幫我做作業(yè),哪有多好!我寧愿把自己的所有壓歲錢買它一個(gè)也行,只要讓家庭作業(yè)完成的又快又好。

  這個(gè)時(shí)候,媽媽從門外走了進(jìn)來(lái)斷了李紅的幻想!斑不快寫作業(yè),看你這樣子,一定想入非非了吧?想市場(chǎng)上買一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人,幫你做作業(yè)吧?你的老師在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò),知識(shí)是沒(méi)有半點(diǎn)虛假的',學(xué)習(xí)就,就必須腳踏實(shí)地的學(xué)好才對(duì),而不是想入非非!”

  媽媽這句話讓李紅幡然醒悟,他努力克服自己懶做作業(yè)的缺點(diǎn)。從此以后,李紅都按時(shí)的完成家庭作業(yè),受到各科老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和稱贊。

一次難忘的批評(píng)作文13

  難忘老師的關(guān)懷,難忘老師的流淚,難忘老師的啟發(fā)……一切的難忘中,最難忘的還是那一次老師的批評(píng)。

  那一次批評(píng),我清楚的記得是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。那天,表妹到我家,我匆匆寫完了作業(yè),就和表妹玩了起來(lái)。

  下午快下課的.時(shí)候,老師順手拿起了我的《課堂100分》,要布置作業(yè)。漸漸地,老師的臉晴轉(zhuǎn)多云,把《課堂100分》甩在我的桌上:“你怎么沒(méi)完成作業(yè)?”我吃驚地翻到昨天做的地方,原來(lái)我因?yàn)榇颐,還有兩三題沒(méi)做,字也寫得很糊涂,“我……我……”“別說(shuō)了,”老師打斷了我的話,“下課后和我到辦公室里!”我的大腦一片空白,老師講什么也聽不下去了。

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般,沉重得抬不起來(lái)。我耷拉著腦袋,心里吞了一只小兔子——不住地跳。

  終于到辦公室了,老師坐在椅子上,厲聲問(wèn):“你為什么沒(méi)完成作業(yè)?”我的嘴又酸又澀,一向口齒伶俐的我竟什么也說(shuō)不出來(lái)!疤痤^看頭我!”我慢慢地抬起頭,我的目光和老師那嚴(yán)厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭,再不敢正視老師!澳阋幌蚴且粋(gè)好學(xué)生,是同學(xué)們的班長(zhǎng),怎么能帶頭不完成作業(yè)呢?你知道你錯(cuò)了嗎?”我早已淚眼朦朧,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭!爸e(cuò)能改還是好孩子,快去把作業(yè)補(bǔ)上吧!”

  啊,老師,難忘您嚴(yán)厲的批評(píng),難忘您諄諄的教導(dǎo),難忘您無(wú)微不至的關(guān)懷……謝謝你,老師!

一次難忘的批評(píng)作文14

  晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看電視。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“盈盈,你睡的單人床是2分米長(zhǎng)嗎?”我哈哈大笑地說(shuō):“爸爸,您是不是糊涂了??jī)煞置椎拇,那每天晚上我只能坐著睡覺(jué)了!蔽倚Φ闹辈黄鹧,媽媽也在一旁笑?砂职植](méi)有笑,還很認(rèn)真地說(shuō):“不是2分米長(zhǎng)是多長(zhǎng)?”我毫不猶豫的'回答:“2米長(zhǎng)!

  接著爸爸又說(shuō):“小明身高150厘米,體重54克!卑职值脑捯魟偮洌矣执笮ζ饋(lái),手捂肚子蹲在地上笑著說(shuō):“54克!和一個(gè)雞蛋重量差不多。這是什么人?一定比一根鐵絲還細(xì)!蔽乙贿呅χ贿吶ッ职值念~頭,說(shuō):“爸爸,您是不是發(fā)燒了?怎么說(shuō)起胡話了?”

  爸爸一邊指著我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“仔細(xì)看看,是你糊涂,還是我糊涂?”我仔細(xì)一看我的作業(yè)本,連忙收住了笑容,不好意思的低下了頭。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái):“盈盈怎么不笑了?剛才你的笑聲多好聽!”爸爸卻哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)是我寫錯(cuò)了單位名稱,把單人床“長(zhǎng)2米”寫成“長(zhǎng)2分米”,把“體重54千克”寫成“體重54克”。我趕緊拿起筆改正過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸收住了笑容,嚴(yán)肅地說(shuō):“以后再也不許馬馬虎虎了,不然會(huì)鬧出笑話來(lái)的。”

  爸爸又笑了,媽媽也笑了,我也不好意思的笑了。

一次難忘的批評(píng)作文15

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我單元測(cè)試中得了100分,老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了!一回到家,我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。

  晚上,爸爸回家了,看到我的獎(jiǎng)狀,高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云,他很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)!這樣,會(huì)讓你變得驕傲,會(huì)使你落后的!”我不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓它貼在上面,客人來(lái)了,可以看到。”爸爸說(shuō):“好!不聽勸告,下次你肯定會(huì)考咋的!”我沒(méi)把爸爸的話聽進(jìn)去。

  果然,不出爸爸的意料,我在后來(lái)的測(cè)試中,成績(jī)比上個(gè)單元差了很多,一下子從原來(lái)的`100分驟降到85分。

  在回家的路上,我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是,我狂奔回家,一進(jìn)家門就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧,趕快收進(jìn)盒子里!

  爸爸笑著說(shuō):“孩子呀!現(xiàn)在,你終于知道丟棄什么了?”

  我紅著臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這話說(shuō)得一點(diǎn)不假!爸爸給我的批評(píng)太難忘了。

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