關(guān)于寫(xiě)活動(dòng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校的精彩活動(dòng)數(shù)不勝數(shù),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、書(shū)法比賽、詩(shī)歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽”。
我愛(ài)美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng),我都會(huì)積極參加。6月初的那次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫(huà)什么呢?想來(lái)想去,我最后決定畫(huà)我最喜歡的《三國(guó)演義》里面的人物!度龂(guó)演義》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時(shí)間我們還玩“三國(guó)演義”的游戲呢!
很快,我就想好了三個(gè)備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠(chéng)和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷,可是,一張書(shū)簽只能畫(huà)一個(gè)人物,畫(huà)誰(shuí)呢?我一時(shí)拿不定主意了,還是聽(tīng)聽(tīng)家人和同學(xué)們的意見(jiàn)吧!“老爸,三國(guó)中的人物您最喜歡誰(shuí)?”我問(wèn)爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是關(guān)羽啦!他為人忠誠(chéng),武功高強(qiáng),受人尊重,誰(shuí)不喜歡他啊!”,媽媽和爸爸的答案一樣,看來(lái)大家都“英雄所見(jiàn)略同”!第二天上學(xué),我又去問(wèn)了班上好幾個(gè)同學(xué),多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽。看來(lái),就是他了----關(guān)羽!
周末比賽的時(shí)間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭(zhēng)分奪秒地把作業(yè)做完,便開(kāi)始了“書(shū)簽制作工程”。首先, 我拿來(lái)一張光滑的硬紙,按照的.規(guī)格剪下了一張書(shū)簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開(kāi)始精心設(shè)計(jì)我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著色……,經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的精心繪畫(huà),一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書(shū)簽上,只見(jiàn)他滿臉赤紅,目現(xiàn)神光,身穿綠袍,腰系藍(lán)帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著一種“殺敵無(wú)數(shù),氣吞山河”的神氣!
正在我自我陶醉的時(shí)候,在一旁的爸爸發(fā)話了:“右邊也空太多了吧?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這張書(shū)簽的確有點(diǎn)單調(diào)了。再補(bǔ)點(diǎn)什么呢?還想什么呢?赤兔馬!赤兔馬和關(guān)羽才是絕配!于是我毫不猶豫地在旁邊畫(huà)了一個(gè)高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫(huà)面了一樣、飄動(dòng)的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬!
最后,我在書(shū)簽頂端打了一個(gè)小孔,系上一根紅絲線,一個(gè)色彩鮮艷、美觀、精致的三國(guó)書(shū)簽誕生了,看著這個(gè)凝聚了我一下午汗水制作出來(lái)的書(shū)簽,我愈加愛(ài)不釋手了!
一份付出,一份收獲,在后來(lái)學(xué)校的評(píng)比中,我設(shè)計(jì)的“三國(guó)人物--關(guān)羽書(shū)簽”獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)!
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
星期一是六一兒童節(jié),在這一天的下午我們舉行了一系列的活動(dòng),其中我最喜歡是淘書(shū)樂(lè)。
午自習(xí)下課之后,我們拿著書(shū)和毯子在樓下擺攤,把書(shū)都擺好之后,我們就開(kāi)始淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),賣(mài)書(shū)。我是我們小組的“叫賣(mài)員”,看見(jiàn)有人走過(guò),我就大聲吆喝起來(lái):“賣(mài)好書(shū)啦,賣(mài)好書(shū)啦,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊,今天是虧本大甩賣(mài)啊!”第一次,沒(méi)有叫賣(mài)成功,但我們并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)招呼著過(guò)往的同學(xué)們。很快,有人來(lái)買(mǎi)書(shū)了,第一本成功的'推銷了戴浩天的書(shū),緊接著,就有了更多的人來(lái)買(mǎi)我們的書(shū)。我看到有人在翻看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這是我?guī)?lái)義賣(mài)的,趕緊去推銷,書(shū)賣(mài)了出去。不大一會(huì)兒功夫,更多的書(shū)被義賣(mài)出去了,我的另一本書(shū)《綠野仙蹤》也賣(mài)出去了。我們整個(gè)小組賣(mài)了不少錢(qián),可以捐給需要幫助的人。
真是一個(gè)充實(shí)的兒童節(jié)!淘書(shū)樂(lè)很有意義,既鍛煉我們的溝通能力,也幫助了失學(xué)兒童。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天全校組織到五星學(xué)校去參觀。
那天早晨,我起床后口臉都沒(méi)有洗就跑到了學(xué)校,生怕老師帶著其他同學(xué)先走了。
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)涵洞時(shí),因?yàn)橛谢匾,同學(xué)們都尖叫起來(lái)。大隊(duì)到了五星學(xué)校,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高,有的同學(xué)開(kāi)始吃零食,還有的同學(xué)和老師一起在照相。帶隊(duì)的`老師在我們周圍還回走動(dòng),還叫我們玩的時(shí)候要注意安全。
這所學(xué)校到處都是花草樹(shù)木,環(huán)境很好,還有雕像。聽(tīng)老師說(shuō),這所學(xué)校是一位香港知名人士捐款修建的,像這樣的學(xué)校在其他地方還有好多所呢。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。
走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想:“萬(wàn)一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開(kāi)得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問(wèn)她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說(shuō)了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽(tīng)就是平常沒(méi)好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來(lái),信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)。「杏X(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的`三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,最后我也順利地通過(guò)了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂(lè)的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫(huà)班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門(mén)前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的.學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫(huà)筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。
至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂(lè)隊(duì)。哦,我們的鼓樂(lè)隊(duì)有一個(gè)非常詩(shī)意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,知道為什么嗎?原來(lái),我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美。÷(tīng)完周老師的介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢!
我想?yún)⒓庸臉?lè)隊(duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了?上,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信,不久的將來(lái),我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
“叮叮叮”下課了,教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧大家來(lái)輕松。”一邊愉快地走出教室奔向操場(chǎng),性子慢的'同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天,一邊悠閑地朝操場(chǎng)走去。
頓時(shí),原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái),瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢,只聽(tīng)大繩“啪啪”打在地上,同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳過(guò)大繩。哇!操場(chǎng)中央有同學(xué)在踢足球呢!只見(jiàn)足球“呯”一聲打在門(mén)柱,旁邊圍觀的同學(xué)們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時(shí)也慶幸球沒(méi)有進(jìn)門(mén)。進(jìn)攻的那一隊(duì)不甘心,重新開(kāi)始一局,只見(jiàn)前鋒快速地帶球過(guò)人,“嗖”一聲踢進(jìn)了球門(mén),進(jìn)球的那一隊(duì)歡快地喊著,叫著,簡(jiǎn)直翻了天,不過(guò)操場(chǎng)上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見(jiàn)兩位同學(xué)不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來(lái),而另一位爬桿的同學(xué),笑的兩手放開(kāi)桿子,結(jié)果“轟”一下摔了個(gè)屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。
突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來(lái),教學(xué)樓的走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的腳步聲,一個(gè)熱鬧的、洋溢著同學(xué)們快樂(lè)激情的、充滿了同學(xué)們開(kāi)心叫喊的課間十分鐘過(guò)完了
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
20xx年最后一天 ,是孩子學(xué)校愛(ài)心嘉年華活動(dòng)的日子。
愛(ài)心嘉年華的活動(dòng)雖然我沒(méi)能參加,但是從老師,家長(zhǎng)發(fā)過(guò)的.照片和孩子回來(lái)興高采烈的講述?梢钥闯龃嘶顒(dòng)辦的有聲有色。
這個(gè)活動(dòng)可以讓孩子們重新把舊玩具廢物利用,拿不用的東西換有用的東西,從中使孩子們既節(jié)省了資源又學(xué)到了知識(shí)。真的不錯(cuò)。希望學(xué)校以后多多舉辦這樣有意義的活動(dòng).
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