【必備】小學(xué)寫(xiě)景作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
朋友，你到過(guò)西安嗎？西安是一座美麗的古城，美麗的大雁塔。如果你到西安去旅游，一定不要忘了到南城去走走。在那綠蔭環(huán)抱的地方，有一座美麗的古塔，它就是自古以來(lái)就流傳著長(zhǎng)安八景之一的景點(diǎn)大雁塔。
大雁塔建于唐代，至今已有1000年的歷史了。大雁塔高64米，有7層，底部是正方形的，下大上小。進(jìn)入大雁塔底層，你會(huì)看到墻上有許多壁畫(huà)，使你目不暇接，沿著塔內(nèi)木質(zhì)的樓梯一步步蹬高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯越來(lái)越窄，越來(lái)越陡，塔內(nèi)的空間也越小，而你的興趣卻會(huì)越來(lái)越高。
如果你累了，那么就下到塔底。大雁塔腳下種滿了郁金香，紅一片，黃一片……五顏六色，非常迷人。濃濃的香味，美麗的花朵襯托著這雄偉的`大雁塔，使它格外引人注目，這時(shí)，你的疲倦便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
多么美麗的大雁塔，相信你也會(huì)陶醉在這迷人的景色之中。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢(shì)高揚(yáng)，蘆薈長(zhǎng)得翩翩起舞。
仙人掌的身體整個(gè)是橢圓形的，而且還有一個(gè)小分叉，整個(gè)身體全都是翠綠翠綠的，簡(jiǎn)直就像一塊無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會(huì)感覺(jué)到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺(jué)到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來(lái)了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的.給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，為什么這么說(shuō)呢？
話說(shuō)我暑期從老家回來(lái)，看了一眼陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒(méi)有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來(lái)，所以說(shuō)蘆薈是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
“嘩嘩嘩！”“嘩嘩嘩”下雨了。
我站在窗前，感受著大自然的氣息。雨在漫天飛舞著，猶如一位位翩翩起舞的舞者，一個(gè)個(gè)飄到了地上、不到五分鐘，地上全是雨水，形成了一個(gè)個(gè)天然的小水泊。因?yàn)槭乔锾�，很多�?shù)葉都黃了，這時(shí)的'雨我覺(jué)得有些像園丁手中修剪枝葉的刀，把那些黃葉紛紛割了下來(lái)。
細(xì)雨綿綿，又像一個(gè)個(gè)演奏者，雨水落到葉子上，雨水蹦到窗戶上，雨水滴到水管上……發(fā)出各種各樣的聲音。瞧，一群麻雀不知從什么地方飛了過(guò)來(lái)，一只，兩只，三只······它們嘰嘰喳喳，有的飛到樹(shù)枝上，有的飛到了電線上······這時(shí)我覺(jué)得它們就如是一名名歌手�！獙�(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這些小家伙。它們站在“舞臺(tái)上，抖了抖翅膀，便開(kāi)始唱了：“嘰嘰，喳喳，嘰喳，嘰嘰喳喳······”它們有節(jié)奏地唱著，使我陶醉在其中。
待我陶醉時(shí)，雨不知不覺(jué)地走了，我眺望天空，看到了彩虹。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹(shù)，他們以樸實(shí)無(wú)華的身影，點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái)，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏，楊樹(shù)枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子紛紛飄落，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過(guò)大雪后，楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的'楊樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹(shù)真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹(shù)真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春來(lái)了，到處都是生機(jī)勃勃的景象�？茨强瞄_(kāi)滿了花的桃樹(shù)，粉紅色的花多得把整棵樹(shù)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像是一個(gè)穿著粉紅色公主裙的人。桃樹(shù)的旁邊是一幢矮小的茅屋，茅屋的前面有一塊長(zhǎng)滿了嫩草的小山丘，放眼望去，整個(gè)小山丘上全都被嫩黃、嫩綠色所覆蓋著。不過(guò)也有幾個(gè)地方露出了一些五顏六色的石頭。
小茅屋的后面立著幾棵高大的柳樹(shù)，哪些柳樹(shù)形態(tài)各異而且樹(shù)枝上還垂著許多嫩綠的柳絲，多么像一些人在微風(fēng)中翩翩起舞，頭發(fā)也被風(fēng)給吹起來(lái)了。而從遠(yuǎn)處看柳樹(shù)，柳樹(shù)又有一點(diǎn)兒像一朵大蘑菇。彎曲的樹(shù)枝成了蘑菇的“莖”，上面的柳絲就成了蘑菇的頭。
柳樹(shù)的下面是一望無(wú)際地插著水稻和種著蔬菜的田地。上面全都插著翠綠色的禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有兩只燕子在一齊飛行，就像在比賽一樣。它們徑直朝著河那邊的對(duì)岸飛去。可還沒(méi)等它們飛上河，有一只燕子就搶在了它們的前面飛到了河中央，還不時(shí)用尾尖沾了沾水面，好像在學(xué)蜻蜓的獨(dú)門(mén)絕技－－“蜻蜓點(diǎn)水”。
河的對(duì)岸是一個(gè)小島，小島上也種著許多柳樹(shù)。它們站成一排，就像站崗的哨兵一樣，它們肩負(fù)“保衛(wèi)祖國(guó)”的重任，無(wú)時(shí)無(wú)刻不停留在自己的崗位上。又有一只燕子正在飛快地穿越柳樹(shù)的枝條，好像有什么急事一樣。遠(yuǎn)處，又有櫻花、稻田等景物接連不斷地進(jìn)入了我的眼睛。近處，有五只燕子落在了細(xì)長(zhǎng)的電線上。這時(shí)的電線成了五線譜，燕子則成了音符，奏響了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春姑娘的'歌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河流圍著十幾座連綿起伏的山嶺，山嶺上也有很多剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉、嫩草和嫩花。每一座山都籠罩在五彩繽紛的顏色中。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云娃娃看到了地上全都彌漫在春天的氣息里，非常美麗。它心里也癢癢的，也準(zhǔn)備表演些節(jié)目來(lái)給地上的人們看。云娃娃開(kāi)始表演節(jié)目了，它一會(huì)兒變成一只天鵝，一會(huì)兒變成很多種不同的水鳥(niǎo)，一會(huì)兒又變成了花草的模樣……
春天，真是美不勝收��！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
夜色下的安康像一位含羞的少婦，披著神秘的面紗，婉約動(dòng)人，靜謐而又成熟，美麗而又端莊……
彩燈
到處是一片燈的世界，五彩繽紛，五色斑斕。我想，天上人間仙境，也莫過(guò)于此吧。眺望閃爍的彩燈，禁不住想起郭沫若的詩(shī)《天上的街市》“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了／好像是閃著無(wú)數(shù)的明星／天上的明星現(xiàn)了／好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈……”
駐足河堤、向北眺望，望江亭仿佛一顆耀眼的明珠，燈火輝煌，像是天上的.宮殿。漢江兩岸，閃爍的彩燈永遠(yuǎn)是讓你欣賞不倦的一道風(fēng)景，映照得江面朦朧而又柔和，水燈相映，微波蕩漾,像是一片流動(dòng)的彩霞。這些大大小小的彩燈，像星星、像花蕊，又像是天上跳動(dòng)的彩虹，煞是好看。幾道彩光從夜空劃過(guò)，把夜空裝點(diǎn)得浪漫而又生動(dòng)，讓你置身夜色卻不壓抑，不疲倦，不單調(diào)，不寂寞。彩燈五顏六色，舞動(dòng)著跳動(dòng)著，勾起你快樂(lè)的心情與回憶，讓你輕松忘掉煩惱，像與你招手，又像是調(diào)皮地向你眨動(dòng)著眼睛。它們歡快而活潑，像是你的好朋友，帶給你視角享受，讓你一飽眼福。它們照亮了夜空，驅(qū)走了黑暗和恐懼，讓你盡情地散步、娛樂(lè)……
城市
城市依然沸騰熱鬧。因?yàn)橛袩艋鹫找淮贝备邩请[沒(méi)在夜色里，燈光輝映中，朦朧的輪廓依稀可見(jiàn)……
車輛依舊呼嘯而過(guò)，匆匆而歸，車燈也相互輝映，形成一道流動(dòng)的云彩。 高樓里的每一窗燈火都洋溢著家的溫暖，歸家的人們此時(shí)團(tuán)聚在家中，看電視娛樂(lè)聊天或敘說(shuō)一天的見(jiàn)聞。
山籠罩于夜色之中，城市卻在山的懷抱里有點(diǎn)倦怠了，快要入睡了……
人們
人們更加悠閑了，他們?nèi)齼蓛�，結(jié)伴去公園，去河邊去散步，去逛街、淡笑，娛樂(lè)。夜市熱鬧了起來(lái)，夜宵更是人們熱衷的話題，火鍋啦，燒烤啦……小巷里飄蕩著誘人的小吃香味。酒吧，歌舞廳也開(kāi)始營(yíng)業(yè)了�；丶业娜藗�，邁著匆匆的腳步，下班的人們，趕急著回家，言談笑語(yǔ)不時(shí)四處飄散。農(nóng)夫們扛鋤歸家了，雞進(jìn)架了，牛羊歸圈了，燈火也亮了，酒茶飯菜的香味也更濃了……
誰(shuí)家的簫笛悠悠地吹響？誰(shuí)家的電視劇開(kāi)播了？誰(shuí)家的二胡悠遠(yuǎn)的拉起？誰(shuí)家的歌聲繚繚而又悠揚(yáng)飄蕩……
哦，金州安康，古老的山城，無(wú)論白晝或者夜晚，你永遠(yuǎn)有迷人而美麗的風(fēng)景！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)陽(yáng)嗎?我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是個(gè)山青水秀的好地方，有許多美麗的風(fēng)景，我很愛(ài)她。
長(zhǎng)長(zhǎng)的清江是一道最美的風(fēng)景。人們都喜歡站在清水平臺(tái)上觀看河面上的景物，保你看了會(huì)著迷。漫步在新修的平臺(tái)上，和風(fēng)就像媽媽溫柔的手輕輕地?fù)崦?你的臉，好舒服喲，低下頭，可以看到清亮的河水中小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去，有的魚(yú)好像我們小朋友一樣在追趕玩耍，有的魚(yú)好像圍在一起悄悄說(shuō)著什么，有的干脆 把河沿當(dāng)成床睡……非�？蓯�(ài)。觀音閣一帶，岸上有一排垂柳和桃樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，柳條上就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來(lái)，柳條就翩翩起舞。緊挨著垂柳 的一排桃樹(shù)也不甘落后，紛紛把自己紅艷艷的衣裳拿出來(lái)穿上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條火紅的帶子鑲在碧綠的河邊，可漂亮啦！清江河邊裝有一排路燈，每當(dāng)夜晚來(lái)臨 的`時(shí)候，路燈就亮了起來(lái)。綠幽幽的河面上就會(huì)出現(xiàn)路燈長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，如果有接送客人的船只經(jīng)過(guò)，河水就會(huì)一漾一漾地蕩起來(lái)，金晃晃的燈光也會(huì)隨著河水晃動(dòng)， 和五光十色的廣告燈交相輝映，美極了！這時(shí)，人們喜歡三五成群地沿著河邊散步，享受著美麗的景色。
現(xiàn)在，親水平臺(tái)還在擴(kuò)建，我相信我的家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹(shù)的新芽比美呢!陽(yáng)光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。
我向著渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來(lái)，風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)柳枝，講述著芳香的概念，水中的魚(yú)兒歡跳，岸邊的'小鳥(niǎo)歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。
傍晚，太陽(yáng)要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚(yú)兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
春天來(lái)了。春天來(lái)了！春天像個(gè)害羞的小姑娘。
小草偷偷地從地下探出頭來(lái)。路上兩旁開(kāi)滿了桃花梨花，五顏六色。很美麗。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像小毛毛蟲(chóng)一樣可愛(ài)。風(fēng)一吹，柳樹(shù)搖著綠樹(shù)的長(zhǎng)辮子，像在跳舞。從南方飛回的`燕子嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！我要為春天歌唱�！�
春天真美麗，我愛(ài)春天！
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