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寫小學(xué)的作文400字

時間:2023-06-01 18:29:27 作文網(wǎng) 我要投稿
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【推薦】寫小學(xué)的作文400字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】寫小學(xué)的作文400字四篇

寫小學(xué)的作文400字 篇1

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ------題記

  其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

  寒風(fēng)凜冽

  從前,我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重擊。小學(xué)的數(shù)學(xué)成績我一直名列前茅,但是上了初中,數(shù)學(xué)成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到只字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的`同學(xué)的激烈的火焰,我心中的寒并沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒;氐郊抑校赣H的指責(zé),母親的訓(xùn)斥,讓我內(nèi)心寒到極點。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時。

  梅傲香遠

  現(xiàn)在,我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時。我不愿掙扎,只愿隨心而動。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題,一題又一題,一天又一天不知何時,我已忘了自己仍身處寒冬,但我并沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

  一縷陽光灑在了一個花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠。

  其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

寫小學(xué)的作文400字 篇2

  論梅花

  冬天,在梅花盛開的時候,我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡,如海的波濤,就像玉石雕刻成的。

  那天我仔細一看,發(fā)現(xiàn)梅花其實很美。見梅花這么漂亮,我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>

  媽媽說:“梅花雖然沒有牡丹富貴,桃花撫媚,薔薇嬌艷,但是它自有一種高潔!

  外公接著說:“媽媽說的對,梅花知道冬天人間的'寒冷,先送來了唯一的花枝,然后綠葉、開花!

  這時,我情不自禁地讀出一首詩:“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  妹妹說:“梅花還很漂亮!

  外公說:“梅花雖然不是冬天僅存的花朵,但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭,百花凋謝的時候,梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花滿園的時候,梅花卻又先去。它把春天引來留在人間!蔽艺f:“梅花恐怕是帶著心意最多,為別人忙碌的花朵了。”

  梅花就像士兵,頂著嚴寒,一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久,我深深地記住了梅花不屈不撓的精神,它將永遠激勵我奮發(fā)向前。

寫小學(xué)的作文400字 篇3

  天氣涼了,大雁往南飛了,這就意味著秋天的到來。

  公園里有許多菊花,有紅的、有白的、有黃的、有紫的……它們爭奇斗艷,不相上下,發(fā)型也十分奇特。有些頭上戴著卷發(fā),有些頭上的發(fā)型是平平的,像一個遮陽傘。還有的'細細長長的,像一朱美麗的煙花。有些發(fā)型白色卷發(fā)的菊花,像一個慈祥的奶奶。還有許多菊花排成兩排,一陣風(fēng)吹過,那些菊花搖晃了起來,像是在向我們連連點頭。又有許多紅色的菊花在樹墩前面,像是在舉行盛大的婚禮。

  楓樹葉子紅了,紅的像一團團火在燃燒。楓樹底下的葉子多的數(shù)不勝數(shù)。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子發(fā)出了沙沙的笑聲,又像小們招手。有一顆頂天的楓樹,仿佛一個沖天火炬在燃燒著天空,樹下的落葉,就像一團團不滅之火在灼燒著大地。

  銀杏樹的葉子黃了,樹葉還非常多,當(dāng)你看到這樣的情景,就會覺的一個金色的巨浪像你涌來。這時,一陣風(fēng)吹過,樹上落了幾片樹葉,像是巨浪在涌來的中途灑下來的浪花。還有一棵頂天、立地又非常斜的銀杏樹就像是通向幸福天堂的金色天梯。

  我愛秋天,更愛秋天的公園!

寫小學(xué)的作文400字 篇4

  一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。

  從生活中的一點一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子?吹剿堫^里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。

  我們知道每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的'浪費水資源,因為它是有限的,應(yīng)該保護它。

  我們知道每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因為是它讓我們維持了生活。

  水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴重的后果。

  如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補充,更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護、節(jié)約水資源。

  所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。

  我們要節(jié)約用水,是每一個人的責(zé)任。

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