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書中的的人物作文

時間:2023-06-01 14:37:28 作文網 我要投稿

【熱門】書中的的人物作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的書中的的人物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】書中的的人物作文三篇

書中的的人物作文 篇1

  有一個周日,我在家里十分認真地閱讀著《三國演義》,我正看得十分入迷時,不知哪里來的一陣詭異的風把我卷了起來,然后卷到了一個陌生的地方。

  過了一段時間后,我一睜開眼睛突然發(fā)現(xiàn)自己來到一座城門口,大門敞開著,里面空無一人,我抬頭看到城門上寫著“西城”,又看見一個穿著古代服裝的人正坐在那兒,一邊喝茶,一邊扇著純白的鵝毛扇。我大聲問道∶“難道您就是足智多謀的諸葛亮嗎?您是不是正在對司馬懿率領的魏軍使用空城計呢?”“你是何方神圣?”諸葛亮疑惑地問道,“為何知道我做的`事!蔽倚α艘恍π睦锵搿梦以缫芽戳嗽S多遍空城計了,怎么可能不知道呢?我走上城墻后發(fā)現(xiàn)司馬懿馬的兵馬就要兵臨城下了,可我知道他絕對會退兵的,所以我照樣和諸葛亮交談著。我對諸葛亮說∶“我是一位從未來穿越到這里的小學生,我叫萬嘉億,在我那個時代用空城計可是必敗無疑的,因為我們可以用衛(wèi)星來探測城內的一切情況!薄靶l(wèi)星?衛(wèi)星是何物?”諸葛亮不解地問!靶l(wèi)星是從地面上用火箭發(fā)射到太空中的設備!蔽覔u頭晃腦地說道,“它還可以探索太空的每一個角落!蔽铱匆娭T葛亮那茫然的樣子后,繼續(xù)解釋道∶“我們現(xiàn)在天上有飛機,海下有潛艇,導彈像長了眼睛似的,想炸哪就炸哪兒!敝T葛亮仰天長嘆∶“哎……比起你,我還真是一個井底之蛙!慚愧慚愧……”

  此時那陣詭異的風又來了,把我卷回了家里,我回家后心想∶剛才一代英才諸葛亮也被現(xiàn)代科技所折服了,可見人類的進步有多么的巨大。不過進步來自于人類的積累,在這方面,諸葛先生還是功不可沒的!

書中的的人物作文 篇2

  我最喜歡的書中人物是在笑貓日記中的麻花兒,她是一只幸福的鴨子,她雖然沒有美麗的外表,但是她有一顆善良的心,她遇到一點點小事就會感動,所以她的`生活充滿了幸福。

  我被她感動的是件有:麻花兒默默地喜歡上了一只英俊的黑鴨子,她每天都會去看他一眼,這一天便劃上了一個圓滿地句號。在盛夏的夜晚,她唱著情歌,去看望黑鴨子,可失敗了。在笑貓的幫助下,她站在遙控車上,想一只欲翅展飛的天鵝,她終于得到了黑鴨子的心,和他一起游泳 還有一件事,麻花兒看見笑貓掉進水里了,便進去救他,她想起了以前有一只腿受傷的小狗拖拖想去她家玩,可那只小狗不會游泳,便一直不能去她家,如今她知道自己能背笑貓,就一定可以背拖拖,她怪自己以前怎么沒有試一試呢?這是她的特點,把壞事變成好事。

  除了這些事,她還鼓勵笑貓去跳荷葉,跳不上就去救他,還幫馬小跳他們摘桃子,還不管刮風還是下雨,她都會陪張達的外公玩一種叫套花環(huán)的游戲,可以看出她對人生的積極態(tài)度。

  我喜歡麻花兒,喜歡她對人生沒有抱怨,還喜歡她樂于助人的性格。

書中的的人物作文 篇3

  每當我輕輕地翻開一卷卷史書和文學著作,一個個生動、鮮活的人物形象躍然紙上,我仿佛穿越了時空,與書中人物共游。

  與詩仙共游

  你一生縱橫于詩壇,被后人稱為詩仙,卻無法在官場上平步青云,飽受了流離之苦。你有過官場上的經歷,所以你厭倦了世間的庸俗,看不起那些圓滑世故之人。你以詩為途徑,抒發(fā)自己的情感!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是你對家鄉(xiāng)的思念,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是你對世俗間追名逐利的`厭倦,“舉杯邀明月,對影成三人”是你獨品孤獨的超然,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你對大自然壯麗河山的由衷熱愛。

  詩仙,我愿與你共游,遠離喧囂,尋找一片心靈的凈土。

  與陸游共游

  你作為一介文人,沒有一味地困在書本的理論中,而是將理論化為忠心報國、強國救民的行動,向朝廷建言獻策,挺身而出,奔赴沙場。當權者的腐朽無能,一味地軟弱求和并沒有讓你的斗志磨滅,反而使你的愛國之情更加熾熱。你已“僵臥孤村”卻“不自哀”,而是“尚思為國戍輪臺”。你不僅是一位偉大的文學家,還是一位偉大的愛國斗士。

  陸游,我愿與你共游,煥發(fā)出我們激昂豪邁的愛國情懷。

  與東坡共游

  曾為你感到惋惜,你才華橫溢,百年第一,卻在仕途上飽經磨難,浪跡天涯!盀跖_詩案”是你人生的轉折點,你因此被貶,像普通農民一樣辛勤耕種。但你沒有因此消沉迷失,反而歷練了你堅強、豪放的性格。大江邊,你飲酒賦詩,道骨仙風;東坡上,你耕耘勞作,悠然自得。政治的凄風苦雨、生活的輾轉坎坷,無論如何也阻擋不了你前進的腳步,而是練就你樂觀豁達、飄逸豪邁的品格。

  東坡,我愿與你共游,與你共同歷練出那樣瀟灑、豪邁的性格。

  合上書本,書中人物的身影久久在腦海中停留。與書中人物共游,與他們一同經歷風雨,使我體會到人生的真諦,讓我從中汲取了成長的力量。

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