【實(shí)用】學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng)，還有人說打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無論怎樣理解，都沒有２００８年５月１２日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長得虎頭虎腦的'男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動身子向外爬，經(jīng)過幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開，而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí)，災(zāi)難無情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來，有人問林浩為什么要去救人，他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說；“因?yàn)槲沂前嚅L！如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說紐扣解不開時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴家長或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。我相信只要我努力，一定會變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中，無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅(jiān)強(qiáng)不息，大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓(xùn)練中心參加活動。
麒麟山真是太美了，綠樹成蔭，鳥語花香。
我們參加了活動中心安排的一系列節(jié)目，包括尋寶、“CS”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”槍戰(zhàn)和高空行走。
“CS”的意思就是“反恐精英”，來源于一種以團(tuán)隊(duì)合作為主的射擊類網(wǎng)絡(luò)游戲。我們參加的是真人射擊游戲，每個(gè)人都配備了軍裝和激光槍，戰(zhàn)斗時(shí)我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰(zhàn)壕里埋伏，打擊沖過來的“敵人”。我不停的射擊，居然也打中了三個(gè)人，美得我手舞足蹈，樂不可支。雖然滿身都是灰土和汗水，但是我一點(diǎn)都不叫苦。
高空行走絕對是考驗(yàn)我膽量的。教練動員我們說：“當(dāng)你爬上8米的高空，沒有退路的時(shí)候，人的潛能將發(fā)揮到極致，挑戰(zhàn)你們的極限吧！”我站在高架下面，看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走過獨(dú)木橋，再輕松的跳下來，好像一點(diǎn)都不緊張，于是興沖沖的讓教練給我?guī)习踩珟�，我要給大家看看，我的膽量也很大。
我順著鐵桿往上爬，架子真高啊，我手腳并用越往上越害怕，鐵桿上好像長了刺兒，我的手都快抓不住了，我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵(lì)我，教我手腳協(xié)調(diào)使用，終于，爬到了8米高的小平臺上，爸爸在上面接應(yīng)我。站在高空往下看，下面的人都變小了，我覺得氣也喘不過來了，趕緊抱著柱子不撒手，覺得一陣微風(fēng)都能把我吹走。爸爸媽媽不停的'鼓勵(lì)我，爸爸拉著我的手，夸我是最勇敢的人，在他們的幫助下，我終于顫抖著邁出了第一步……最后，我在大家的鼓勵(lì)和幫助下，克服了心里的恐懼，慢慢地走過了獨(dú)木橋。
媽媽告訴我，只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝自己，在今天的活動和訓(xùn)練中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。爸爸夸我長大了，變成男子漢了。我想我一定記住今天的經(jīng)歷，不管以后遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)成功的人。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)我來到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過時(shí)，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車，和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。
終于有一天我對爸爸說出了我想要一輛屬于自己的自行車的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說的第二天，一輛嶄新的'淺藍(lán)色的自行車放在了我的面前，我迫不及待想上去，爸爸說光買了自行車還不行，你得還會要騎。我信心滿滿的說沒問題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動再上另一只腳，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)一上去摔倒了，幸虧爸爸及時(shí)抓住了我的衣服我才沒事。我又進(jìn)行了第二次練習(xí)，這次不是很幸運(yùn)，我摔倒了地上。于是我對爸爸說不想再練了，爸爸對我說要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不能受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵(lì)下我只好堅(jiān)持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進(jìn)步。最后我再練剎車拐彎，我終于練會了騎自行車。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
有一次，在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，選拔運(yùn)動員，十幾個(gè)女生一起跑，老師的哨聲一響，我們就開始跑了，沒跑幾步，有一個(gè)女同學(xué)把我絆倒了，絆倒不要緊，但隨后意外就發(fā)生了，那個(gè)女生踩了我手腕一下，當(dāng)時(shí)我就感到劇烈的.疼痛，我大叫了一聲，躺在了地下，起不來了，因?yàn)槭滞筇貏e痛，所以感覺渾身沒有一點(diǎn)力氣。過了一會兒，體能漸漸恢復(fù)過來，我用上吃奶的勁坐了起來，但手腕還是很痛，連拿一個(gè)硬幣都痛得不行，我當(dāng)時(shí)想：傷的是右手，千萬別出什么事，我還要寫字呢！旁邊的一大堆女同學(xué)圍著我，安慰我。
到了下午，依然不見好轉(zhuǎn)，我告訴了媽媽，沒敢告訴哥哥，我怕他再去學(xué)校鬧出事兒來。媽媽很擔(dān)心，心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來，媽媽能我放學(xué)后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院，到了骨科，醫(yī)生先讓我做了一個(gè)X光片，醫(yī)生仔細(xì)看了一下，說骨折了，媽媽嚇得差點(diǎn)暈過去，后來的一句話，更給我們來了過突然襲擊。醫(yī)生說：“看這情況需要住院�！蔽液ε铝耍砻袄浜�，我對醫(yī)生說：“醫(yī)生叔叔，您再仔細(xì)看看�！贬t(yī)生突然改變了說法，說拍的位置不對，再去拍一張，我們又去拍了一張，醫(yī)生說：“沒事，骨頭錯(cuò)位了，拔開重接吧！”我和媽媽拿著片子來到了接骨的地方，這時(shí)爸爸趕過來了，一個(gè)醫(yī)生在前面拉，一個(gè)醫(yī)生在后面拉，一說開始，醫(yī)生就開始使勁拉骨頭，疼得我直叫喚，但沒有哭出來，就一直忍著，對自己說：“要堅(jiān)強(qiáng)！”我回頭看媽媽都流出眼淚來了，我安慰媽媽說：“沒事，媽媽！”爸爸也非常著急，只聽“嘎嘣”一聲，終于把骨頭拉開了，給我報(bào)上固定骨頭的東西后，看見那個(gè)女同學(xué)和她的家屬一起來了，急忙向我們道歉，我們接受了他們的歉意。......
到現(xiàn)在，我骨頭上仍然有縫，但我意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，樂觀的面對人生，我覺得，不管遇到什么困難，什么艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢都要堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我隨時(shí)會對自己說：“學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，就是學(xué)會了怎樣生活！”
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會的。
春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長，堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里，小草學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的'莖葉堅(jiān)定著與夏雨對抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！
夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里，菊學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開來。
冬的傲慢里，梅學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
萬物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
風(fēng)雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文3
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的.重生。
在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對機(jī)會時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對困難的時(shí)候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
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