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新老師的作文

時(shí)間:2023-05-11 11:50:58 作文網(wǎng) 我要投稿

精選新老師的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的新老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選新老師的作文3篇

新老師的作文 篇1

  暑假過的真快,一眨巴眼就過去了。感覺真是“嗖”一下子就過完了。

  今天來到學(xué)校,沒有一點(diǎn)兒陌生感,感覺好像是過了一個(gè)周末又回來一樣。校園里,充溢著書香的味道還帶著一股樹木的淡淡的清香。

  我見到了許多朋友,我們開心的談天說地,聊的熱火朝天。聽說我們班有好幾個(gè)老師都換了,但是具體是誰也不清楚。直到下午第三節(jié)課我們才知道是英語、數(shù)學(xué)、政治老師換了。就在我還想著我們的新老師會(huì)是什么樣子的時(shí)候,老班走進(jìn)來說:“同學(xué)們,一會(huì)兒咱們的新數(shù)學(xué)老師要跟大家說幾句話!蔽业腵內(nèi)心瞬間激動(dòng)起來,想要迫不及待地見到她。

  叮叮叮上課了,伴隨著歡快的上課鈴聲,一位身穿飄逸長裙的女老師緩緩地走進(jìn)教室。她扎了一個(gè)低低的馬尾,發(fā)梢卷卷的,微微發(fā)黃。老師微笑的站在講臺(tái)上,我們激動(dòng)的看著這位新來的和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

  新數(shù)學(xué)老師一開口,透亮的聲音中夾雜著些微沙啞。老師說她已經(jīng)教書30年了,可以說是桃李滿門了。老師一副經(jīng)驗(yàn)十足的樣子,讓我感覺很幸福。老師對(duì)我們說了許多關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的注意事項(xiàng)。最后,老師還說她有老花眼,經(jīng)常犯糊涂,會(huì)把一寫成二,希望大家仔細(xì)聽課,認(rèn)真監(jiān)督老師犯錯(cuò)。

  沒事兒,我們以前的數(shù)學(xué)老師也犯這個(gè)毛病,沒有人是完美的。我非常喜歡我們這個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然以前的數(shù)學(xué)老師,我也喜歡。所有老師,我都喜歡哈哈哈。

新老師的作文 篇2

  正值七月,烈日當(dāng)空,驕陽似火。整個(gè)大地就像太上老君的煉丹爐一樣,火燒火燎的。一點(diǎn)半到了。我揉著惺送的睡眼,深深地打了一個(gè)哈欠,直奔通往補(bǔ)習(xí)班的路上。

  走進(jìn)教室,老師還沒來,我忙里偷閑得又閉上了眼睛。旁邊的一個(gè)同學(xué)推了推我,說“別睡了,今天要來一個(gè)新老師,這個(gè)老師可是有三個(gè)非常有趣的的綽號(hào),一會(huì)大家好好體會(huì)吧!

  話音剛落,一個(gè)戴著眼鏡的瘦高男子走進(jìn)了我們的教室。他身穿一件黃色的T恤衫,手里拿著幾本教科書,看起來很斯文。我們都驚奇地看著他。可是他連一個(gè)自我介紹都沒有做就直奔主題開始講課了。

  綽號(hào)一;拼命三郎

  我們補(bǔ)課的地方,教室很小,補(bǔ)習(xí)的.學(xué)生卻非常多。那幾個(gè)小小的風(fēng)扇對(duì)我們來說簡直就是杯水車薪。我們又熱又渴,這樣的環(huán)境對(duì)我們來說簡直就是一種煎熬。我們都漫不經(jīng)心的聽著,可是再看我們這位新老師,他和我們的狀態(tài)恰恰相反。他一邊慷慨激昂的給我們分析重點(diǎn)難點(diǎn),一邊在黑板上奮筆疾書。不一會(huì)兒,他頭上的汗珠就一滴一滴的往下淌,可他似乎根本就沒注意到這些,繼續(xù)分析,等我們終于解開了這道難題,老師的后背已經(jīng)被汗水洇濕了一大片。我們都非常感動(dòng),默默地給他起了第一個(gè)綽號(hào)——拼命三郎。

  綽號(hào)二:獸中王

  老師見我們解出了第一道難題,便乘勝追擊,又給我們出了一道更難的題。我們?cè)趺匆舱也坏酵黄泣c(diǎn),再加上天氣實(shí)在是太熱了。幾個(gè)男同學(xué)索性放下了手中的筆,偷偷地聊起天來。老師一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诹奶,不禁怒火中燒,像獅子一樣大吼起來:‘你們幾個(gè)要是再敢說話,我就讓你們幾個(gè)站到外面去,感受一下太陽的威力,今天有一個(gè)同學(xué)解不出這道題都甭想休息。”教室里立刻變得鴉雀無聲,我們都靜下心來認(rèn)真思考。說也奇怪,我們竟然都解出了這道貌似城墻鐵壁的難題?墒,“獸中王”的綽號(hào)也應(yīng)運(yùn)而生。

  綽號(hào)三:聊天帝

  看著我們解出了一道又一道的難題,老師緊繃的臉開始有點(diǎn)放松了。他終于大發(fā)慈悲讓我們休息幾分鐘。老師一邊抹著頭上的汗水,一邊笑呵呵的和我們聊了起來。真沒想到老師竟然這樣健談。他從自己小時(shí)候和老師作對(duì)談起,又談到了初中是如何奮斗的,如何后來居上考了全縣前十名,甚至還談到了自己的初戀。從古談到今,從詩詞歌賦談到了人生的理想。我們一邊暗暗地贊嘆老師的口才,一邊看著一個(gè)男同學(xué)偷偷地把一個(gè)“聊天帝”的小紙條貼在了老師的后背上。

  噓!老師又來上課了,先介紹到這里吧,記得替我保密呦!

新老師的作文 篇3

  開學(xué)了,我們不僅迎來了一個(gè)新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。

  她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

  湯老師剛教我們不久,但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫,仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的'詩篇里。

  湯老師是嚴(yán)厲的。“從說簽‘安全責(zé)任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評(píng)沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸,多虧我交了。

  湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊(duì)等著老師來送路隊(duì)?蓜傄怀鲆魳方淌业拈T,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時(shí)我的心里充滿了感動(dòng)。

  這就是我的新老師,雖然我對(duì)她了解不深,但我已經(jīng)開始喜歡她了。

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