【精選】五一的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五一的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一的作文 篇1
今天是五一，我和爸爸都放假了，因?yàn)槲液偷艿芏己芟矚g小動(dòng)物，所以媽媽提議去動(dòng)物園看動(dòng)物，聽了這個(gè)消息我非常高興，一大早我們?nèi)揖统鰟?dòng)去動(dòng)物園了。
到了動(dòng)物園門口，爸爸去買票，我和媽媽還有弟弟在門口等，里面的人真多呀！等爸爸買來(lái)票我們就進(jìn)去了，我們依次看了國(guó)寶熊貓﹑猴子上樹﹑鴕鳥、大猩猩﹑企鵝﹑大象﹑老虎﹑豹子﹑還有蛇等等 。
我最感興趣還是長(zhǎng)頸鹿吃樹葉，我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的旁邊，只見長(zhǎng)頸鹿在一口一口的吃著樹葉，我就看弟弟有啥反應(yīng)，弟弟指著長(zhǎng)頸鹿的脖子，仿佛在說(shuō)：“它的脖子好長(zhǎng)呀！”然后又指指長(zhǎng)頸鹿的腿： “又仿佛在說(shuō)它的`腿也很長(zhǎng)，個(gè)子真高呀！然后我給長(zhǎng)頸鹿拍了很多照片。
下午，我戀戀不舍的回家了，今天我們玩的都很開心，同學(xué)們你們呢？說(shuō)一說(shuō)吧！讓我們大家一起來(lái)分享快樂(lè)吧！
五一的作文 篇2
五月，鶯歌燕舞；五月，鳥語(yǔ)花香；五月伴著陣陣歡笑我們迎來(lái)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)“五一”，在這最后一個(gè)“五一”中，讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛，飛向遠(yuǎn)方。
在鑼鼓聲中，大家唱著、笑著，但時(shí)間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在吵鬧聲中，大家爭(zhēng)著、說(shuō)著，但時(shí)間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失，滑出這個(gè)時(shí)代最美的弧度。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前，大家個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，表現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員與表演隊(duì)入場(chǎng)時(shí)”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級(jí)的小豆豆們，乖巧懂事；二年級(jí)的小狐貍可愛至極；三年級(jí)的中國(guó)武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深；四年級(jí)的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵，多多向陽(yáng)開。五年級(jí)的花團(tuán)隊(duì)，盡顯花團(tuán)錦簇，連成一片花的`海洋。我們六年級(jí)的軍體拳，一身碧綠戎裝，顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號(hào)隊(duì)擂鼓助威，場(chǎng)面上一片勃勃生機(jī)。
在開幕式后，比賽開始了。每個(gè)人都躍躍欲上，激動(dòng)的心情誰(shuí)都按耐不住。第一項(xiàng)比賽是“陽(yáng)光伙伴跑”本來(lái)這項(xiàng)比賽是沒(méi)我什么事的，但跑第二次的時(shí)候，老師突然叫我去參加比賽。就這樣，我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽(yáng)光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場(chǎng)地時(shí)，看見每個(gè)人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現(xiàn)了許多不平，緊張之情也不免涌上我的心頭。這時(shí)我們心中也許只會(huì)涌出一句話——為了班級(jí)榮譽(yù)。每個(gè)人都為了班級(jí)榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。
但或許當(dāng)跳大繩時(shí)，出現(xiàn)了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個(gè)，但最后還是都找了回來(lái)，只是這次在跳大繩比賽中，我們不知道為何，都沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平。
在我們班最后一項(xiàng)比賽前，大家激動(dòng)的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了，因?yàn)槲覀儼嗟慕恿ε芤恢辈惶谩Ｓ谑撬腥藞F(tuán)結(jié)一心，為自己加油，為大家加油�？蓻](méi)想到接力跑沒(méi)有平時(shí)練習(xí)時(shí)的疲倦。每個(gè)人都用盡了全力。竟然沒(méi)有掉一次棒。最終擁有了比平時(shí)我很多的成績(jī)。
最后一次的“五一”讓我們?cè)谧约旱牡乇P，綻放了自己的小時(shí)代。
五一的作文 篇3
在放五、一七天假期中，發(fā)生了許許多多愉快的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟哥哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭(zhēng)芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)哥哥：“這是一種什么花呀？”哥哥說(shuō)：“這就是豌豆花�！蔽易屑�(xì)觀察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的.，還散發(fā)著淡淡的清香。哥哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)�！蔽艺饋�(lái)不管三七二十一，見一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。哥哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開的豌豆花，沒(méi)有開的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著哥哥的樣子，不一會(huì)就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和老媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒(méi)有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”老媽笑著說(shuō)：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見大巫�！甭犂蠇屢徽f(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的就像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的就像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石很有名，外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”老媽感嘆道。我問(wèn)老媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水�。 边@時(shí)，我感覺(jué)太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
五一的作文 篇4
昨天，我在報(bào)紙上看見快樂(lè)五一節(jié)，集美新開了一家馬戲團(tuán)，叫“靈瓏馬戲團(tuán)”，馬戲是我特別想探索的節(jié)目，在電視里看過(guò)。
今天爸爸媽媽一大早就帶上我和妹妹去觀看，一路上我都是滿心期待。
10點(diǎn)半才開始看表演： 一位年輕人邊打招呼邊走了出來(lái)，后面都是一群雜技演員在給我們問(wèn)好！這時(shí)，有位會(huì)說(shuō)腹語(yǔ)的主持人手上帶著一只鳥對(duì)著觀眾說(shuō)：“感謝你們來(lái)到我們的靈瓏國(guó)際馬戲團(tuán)，你們好，我是······這是我們的第一場(chǎng)，第一個(gè)節(jié)目是馬術(shù)表演。
第一個(gè)節(jié)目就是馬術(shù)，七個(gè)騎士每人騎一匹馬在一個(gè)圓型舞臺(tái)上奔騰，表演了一套精湛的馬術(shù)。
過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)黑人穿著野人的衣服，在跳舞，他們歡快的舞曲讓大家團(tuán)團(tuán)圍住，突然，他們疊在一起，這叫”疊羅漢�！斑@會(huì)，燈光一亮，一個(gè)小丑先出來(lái)，還有，背上背著一個(gè)小猴子。那小猴子會(huì)做俯臥撐、會(huì)跳火圈······。
我最難忘的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)恐怖，必須有十年的蹦極經(jīng)驗(yàn)：兩個(gè)人從一個(gè)高凳上跳下來(lái)，跳在蹺蹺板的另一頭，而蹺蹺板的另一頭有一個(gè)人飛了起來(lái)，在空中1460°的旋轉(zhuǎn)后安全落在有兩個(gè)人抬的安全板上，還有那些雜技演繹如倒掛金鉤、高空芭蕾舞、、、、、
一個(gè)個(gè)多姿多彩的節(jié)目，讓我目不接暇，最后一個(gè)節(jié)目是賽車技表演，他們請(qǐng)了個(gè)和我差不多大勇敢的.小女孩去幫忙，車在小女孩身上飛躍過(guò)去，我都捏了把汗，車技手高難度的旋轉(zhuǎn)沖刺，真是太驚險(xiǎn)了。
還有許許多多的表演，我感覺(jué)不管用什么語(yǔ)言描述，都沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀看的效果，請(qǐng)您（你）有時(shí)間去看看吧！一定不虛此行。
五一的作文 篇5
這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最令人難忘的日子——-“五一勞動(dòng)節(jié)”。那天，我玩得可高興啦！因?yàn)楦改笌胰チ藘和珗@玩。
到了兒童公園，我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢！買了門票，我第一個(gè)玩得就是水上滾球，我剛進(jìn)入球里，周圍就一片寧?kù)o，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我與球一起推下水中。頓時(shí)，我整個(gè)身體都感覺(jué)到不怎么熱了，反而還涼快了起來(lái)呢！仿佛有一臺(tái)空調(diào)開著。這個(gè)游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個(gè)球中爬，不時(shí)還會(huì)跌倒，等過(guò)了一會(huì)，里面就有蒸汽蒸發(fā)出來(lái)。這下，我可遇到麻煩了！里面有水蒸氣，爬的時(shí)候非�；铱偸堑�。時(shí)間到了，工作人員馬上把“球”牽了過(guò)來(lái)，“放”我出來(lái)……。
第二個(gè)玩的是‘峽谷漂流’。可刺激了！但這個(gè)門票也是挺貴的：五十元一人。我與母親坐上去，“船”就開動(dòng)了，好，開始出發(fā)！剛進(jìn)入的'就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來(lái)。過(guò)了橋之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到“船”里來(lái)了。到了轉(zhuǎn)彎角，我更心驚膽戰(zhàn)了，“船”差一點(diǎn)就要翻過(guò)去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好�！敖K于結(jié)束了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這下，我才放心。
“呀！四點(diǎn)半了，我們趕快回家吧！”我說(shuō)。最后，我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項(xiàng)游戲，但我也滿足了，希望我下次還能來(lái)到這里，把所有的游戲都玩完！
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