【熱門(mén)】描寫(xiě)人物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)人物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人物作文 篇1
小朋友們大多喜歡看動(dòng)畫(huà)片，它不但可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能告訴我們?cè)S多做人的道理。
我最喜歡看的是最近正在播出的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的卡通人物就是片中的主角喜羊羊。我喜歡它，不僅僅是因?yàn)樗哪涌蓯?ài)，更主要的是它有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
它勇敢樂(lè)觀。在面對(duì)狡猾的灰太狼一次次的欺騙時(shí)，它從來(lái)都不退縮、不灰心、不害怕，積極想辦法，出點(diǎn)子，讓灰太的陰謀無(wú)法得逞。
它聰明活潑。有時(shí)不小心被灰太狼抓住時(shí)，它都會(huì)想出很多的辦法逃走，而最后倒霉的總是欺侮人的`灰太狼了。
它樂(lè)于助人。每次朋友們有困難的時(shí)候，它都會(huì)毫不猶豫地去幫助它們。當(dāng)朋友們被灰太狼欺侮有危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)挺身而出去救它們。
喜羊羊就像我們身邊的許多同學(xué)一樣，是我們好伙伴、好榜樣
描寫(xiě)人物作文 篇2
月光灑落在庭院內(nèi)，斑駁的樹(shù)影隨風(fēng)搖曳著。小狗盤(pán)膝而坐，假寐著，我和母親兩個(gè)人在院中閑坐，沒(méi)有任何聲響。這是一個(gè)寧?kù)o而又悶熱的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著，發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便，依稀可以看見(jiàn)補(bǔ)丁的線條整齊的排列著。不知何時(shí)我和母親閑談了起來(lái)，讓我出乎意料的是，母親內(nèi)心竟埋藏著那么多的苦。或許這些苦早已深深地刻在了她的心中。
父親的脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵人。有時(shí)候父親生氣了就罵母親，可是母親卻不曾頂嘴過(guò)，因?yàn)樗肋@只不過(guò)是徒勞罷了，她只能忍。有時(shí)候她天真的認(rèn)為，在外忙活了一天，回到家可以得到一點(diǎn)欣慰，然而現(xiàn)實(shí)的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著，在默默奉獻(xiàn)著，卻沒(méi)有一個(gè)人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么？最終又得到了什么？在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了，然而她卻不敢哭出來(lái)，那淚水與眼眶交戰(zhàn)著，害怕被我看到，于是她把頭微微轉(zhuǎn)了過(guò)去。
母親的側(cè)臉并不好看。眼角的.魚(yú)尾紋甩得很長(zhǎng)，旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊，隨風(fēng)搖曳著。干枯的嘴唇緊緊抿著，像是還有許多苦未訴說(shuō)似的。母親真的老了，然而她卻仍未能放下沉重的擔(dān)子，家里的計(jì)生還是個(gè)問(wèn)題，可是我又能做什么呢？我又該如何去做呢？于是我坐近母親，緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間，我的心像是被萬(wàn)枝袖箭刺入心扉一樣，這令我難以置信，母親的手竟如此的粗糙、厚實(shí)。手上的裂痕錯(cuò)亂排列著，布滿了整個(gè)手心，再也沒(méi)有了當(dāng)年的潤(rùn)色、光滑，如今只有一雙長(zhǎng)滿了老繭的手。
淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，然而我卻不敢哭，我只能強(qiáng)咽著，因?yàn)檫@也是我唯一能做的。手中那雙長(zhǎng)滿老繭的手，我又如何能放得下？又怎能舍得放得下？母親對(duì)不起，讓我來(lái)減輕你的痛好嗎？讓我就這樣牽著你的手，永遠(yuǎn)不放開(kāi)好嗎？
天空不在和諧，下起了大雨，然而，這不再是一個(gè)寧?kù)o而悶熱的夜。
描寫(xiě)人物作文 篇3
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就是我的同學(xué)——徐XX。
徐XX但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐XX從座位上一躍而起，像出籠的'小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)徐XX，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
描寫(xiě)人物作文 篇4
八年前，他剛來(lái)到我家。他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張說(shuō)話聲音洪亮的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副酒瓶蓋般厚的眼鏡，臉上永遠(yuǎn)掛著一副平易近人的微笑，樣子十分威武，像極了五虎戰(zhàn)將里的黃忠將軍，那時(shí)我以為他是個(gè)“人面獸心”的人。
直到那一次，他的一個(gè)舉動(dòng)改變了，我對(duì)他的看法，事情發(fā)生在不久前。
這年夏天，他每年都在吃喝玩樂(lè)，三天下來(lái)，他已經(jīng)變成一個(gè)大皮球了，手里卻還拿著可樂(lè)，嘴里塞滿了零食，再這樣下去，會(huì)對(duì)身心不好的。于是我對(duì)他勸道：“姑丈，別再暴飲暴食，你還是一表人才，萬(wàn)一肥死了怎么辦�！彼醺勾笮�，并且不屑地回答道：“我明天就去減肥�！彼炖镎f(shuō)地慢吞吞的，可是手卻沒(méi)停過(guò)。說(shuō)完，他又拿起一包干脆面，一把倒進(jìn)嘴里。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，心想：一定又是三天熱度。
可是他一連好幾天都沒(méi)來(lái)我家玩，我不禁疑惑起來(lái)，難道他真的決心減肥了嗎？于是我又從奶奶那里打聽(tīng)到他現(xiàn)在吃個(gè)飯都要拿個(gè)手機(jī)掃一下看看脂肪是多少，并且每天吃完飯都堅(jiān)持下去小區(qū)散步。我很慶幸：嘿嘿，我的勸告終于有用了。
一個(gè)星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……等啊等，盼啊盼，終于盼到了姑丈來(lái)我家玩的日子。
那天中午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然我的姑丈推門(mén)而入，我大叫：“哇，好瘦��！”這時(shí)的'姑丈的身軀跟吳京有的一拼，臉型跟周杰倫不相上下�？墒窍乱幻�，我看到了他手里提著兩袋肯德基時(shí)，我的心好像被潑了冷水，不過(guò)他對(duì)我說(shuō)他不會(huì)吃太多。
這段時(shí)間他的舉動(dòng)改變了，我對(duì)他的看法，我本以為他是個(gè)半途而廢的人，現(xiàn)在我知道了，他是個(gè)不畏艱難不怕艱苦的人，我要向他學(xué)習(xí)。
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