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幻想的作文

時(shí)間:2023-05-02 10:01:57 作文網(wǎng) 我要投稿

幻想的作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的幻想的作文,歡迎閱讀與收藏。

幻想的作文(15篇)

幻想的作文1

  有一個(gè)女孩,叫愛(ài)麗琪絲,她天天就在她爸爸尼姆既絲的店里幫忙做事。可是今天卻不同,愛(ài)麗琪絲坐在一旁,呆呆地不知道在想什么。爸爸叫也叫不住,爸爸疑惑地說(shuō):“今天怎么那么奇怪,愛(ài)麗琪絲在干嗎啊?我都累死了,快幫我一下。”這是,愛(ài)麗琪絲已經(jīng)回不過(guò)神來(lái)了,好像被傳說(shuō)中的鉤神王鉤住了神似的。

  愛(ài)麗琪絲現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)美麗的城市了。愛(ài)麗琪絲看著這美麗的城市時(shí),憋不住露出牙齒微笑了,愛(ài)麗琪絲想:這一切是真的還是假的`。嗯,我相信這一切都是真的,不會(huì)是假的。愛(ài)麗琪絲微笑的走在馬路上,看著周圍人們,愛(ài)麗琪絲覺(jué)得自己很行都,因?yàn)槟苌钤谶@美麗的城市里。愛(ài)麗琪絲走到一半,突然停下了腳步,覺(jué)得有一間店很熟悉,突然從店里走出一個(gè)人,愛(ài)麗琪絲覺(jué)得從店里走出來(lái)的那個(gè)人的背影非常熟悉,突然一聲:“喂!”把愛(ài)麗琪絲叫醒了,差點(diǎn)嚇?biāo)浪。?ài)麗琪絲生氣地說(shuō):“誰(shuí)啊,那么大聲叫我干嘛啦!想嚇?biāo)牢颐?人家正在做好?mèng)呢!睈(ài)麗琪絲睜眼一看,原來(lái)是一個(gè)小孩子把自己從美夢(mèng)中叫醒的。那小孩子被愛(ài)麗琪絲的一句話給嚇著了。

  從這件事發(fā)生以后,別人都叫愛(ài)麗琪絲叫做幻想女孩。

  因此,愛(ài)麗琪絲的故事,經(jīng)常被一些母親用來(lái)教育自己的小孩,說(shuō):“不要太嫩啦!

  

幻想的作文2

  輕輕地,我經(jīng)過(guò)花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我也曾幻想自己變成一只小鳥(niǎo),一只離開(kāi)金絲籠,避開(kāi)槍的自由鳥(niǎo)。沒(méi)有成堆作業(yè)的束縛,沒(méi)有大考小考的困擾,更沒(méi)有父母質(zhì)問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的.愜意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過(guò),對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

幻想的作文3

  一提到幻想,大家都知道?纱蠹抑浪o人們帶來(lái)了什麼嗎?交通工具、家用工具、家用物品、家用電器、建筑……都是因?yàn)榛孟氲搅耍胖圃斓贸鰜?lái)。

  你一定會(huì)問(wèn):“那麼幻想有什麼樂(lè)趣可言呢?”那是因?yàn)槟銢](méi)有體會(huì)到。如果你獨(dú)自一人坐在椅子上或躺在床上發(fā)呆,幻想一個(gè)虛幻世界所發(fā)生的事情或自己的未來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)體會(huì)到幻想的樂(lè)趣。如果你一個(gè)人在家,照我說(shuō)的做:去發(fā)呆。你會(huì)因而感到不寂寞,并且很快樂(lè)。那是一種只有在發(fā)呆的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè),它似乎比大部分事情都直得你去幻想,因?yàn)樵诨孟氲氖澜缋,一切都是美好?。如果你閉上眼睛,躺在床上,靜靜的發(fā)呆,也許會(huì)情不自禁的笑出來(lái),那就是幻想所引發(fā)的。

  在夢(mèng)中也會(huì)發(fā)生一些現(xiàn)實(shí)世界中不可能發(fā)生的事,那些就是幻想。

  幻想是一個(gè)世界中不可缺少的一部分,如果有一天,這個(gè)事界上沒(méi)有了幻想,那會(huì)是一個(gè)什麼樣的世界呢?這一幻想使我進(jìn)入了一個(gè)各種個(gè)樣幻想的世界中……

幻想的作文4

親愛(ài)的陌陌:

  你是個(gè)很好的女孩。

  最近心情煩躁,不知為何。每晚睡覺(jué)都要翻來(lái)覆去,第二天總會(huì)被驚醒,想多睡會(huì)兒,卻毫無(wú)睡意。

  不知該對(duì)你說(shuō)些什么,我現(xiàn)在看到信都怕了。那就談?wù)勂渌陌。怎么說(shuō)呢,這個(gè)暑假我過(guò)得渾渾噩噩的,似乎這整個(gè)人都不好了,而且很無(wú)聊,天天不是練琴,就是上課寫作業(yè)學(xué)習(xí),就沒(méi)其他的事該干了。退出QQ后,我也不知道自己該干什么,就找些事打發(fā)時(shí)間,但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你們的日子我是多么的難熬。

  你貌似是個(gè)“吃貨”。想過(guò)死,但是想到不能吃了,就不想死了。啊哈哈,你很有趣哦。具體你想死的原因我也在這里透露一下,你想死是因?yàn),小時(shí)候看了賣火柴的小女孩的故事,就覺(jué)得另一個(gè)世界可能好玩,你的幻想真的好奇特,我都不知道自己小時(shí)候有沒(méi)有幻想過(guò)這么美好的事情,現(xiàn)在的我可能也會(huì)幻想,但已經(jīng)沒(méi)有從前的感覺(jué)了,我覺(jué)得我的幻想似乎開(kāi)始有大人的味道,沒(méi)有了童真,看一切事物開(kāi)始學(xué)會(huì)像大人那樣子。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在能幻想也沒(méi)有從前那么好了,面對(duì)的都是殘酷的現(xiàn)實(shí),可能幻想只是滿足我們不能實(shí)現(xiàn)的欲望,或許我的心已經(jīng)不屬于孩子的心態(tài)了,變成了一個(gè)成熟的大人了,我還是希望我的幻想真的能滿足自己,滿足現(xiàn)在我們渴望童年的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)我們是多么的愛(ài)幻想,幻想自己來(lái)到了一片森林,遇見(jiàn)了故事中說(shuō)的小矮人和白雪公主,這種想法在大人面前顯得好孩子氣。我們眼中的幻想似乎都有了代溝,是不是我們都在慢慢地長(zhǎng)大,拋棄從前的純真?

  我們總要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大面對(duì)一切。我多么希望自己能停留在小時(shí)候,用自己的.想象力幻想出好多五彩繽紛的世界,它們是多么美妙!愛(ài)幻想的我們也許在大人眼中很幼稚,很無(wú)聊,但我們只是希望自己的心中能有一個(gè)“幻想時(shí)空機(jī)”,帶著我們翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空。我開(kāi)始變幼稚了,變得愛(ài)幻想。幻想著美妙的事物,只是想再一次感受這個(gè)世界的童真,但我發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有了,童真沒(méi)有,幻想沒(méi)有,童年沒(méi)有,我們那么愛(ài)幻想,卻也無(wú)法如愿以償。

  陌陌,你是不是也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩?我也希望你以后的路上還是有帶著兒時(shí)的幻想,千萬(wàn)不要拋棄了這五彩繽紛的童年與幻想,它是我們心中最純凈的記憶。

  愿你永遠(yuǎn)愛(ài)幻想,愿你我一輩子是朋友,愿未來(lái)的你能帶著幻想走下去。要記著從前你有過(guò)一個(gè)美麗的幻想,還有一群愛(ài)幻想的朋友們。

幻想的作文5

  我相信誰(shuí)都有過(guò)幻想,但我的想法有點(diǎn)特別,下面為你一一說(shuō)來(lái)!

  我想:要是有一天,我變成了森林里的一棵大樹(shù),到處都是各色美麗的花,高高的樹(shù),空氣非常清新,要是能生活在這就好了!正想著,遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲,我低頭一看,只見(jiàn)一個(gè)伐木工人向我走來(lái)。哎呀!不要砍我,變成大樹(shù)一點(diǎn)都不好,如果我變成了小草多好,這樣就不會(huì)被砍了!

  正想著,我就變成了小草了。我左右看了一下,周圍的小草都快要干枯了!我問(wèn)旁邊的小草:“你們?cè)趺磿?huì)變成這個(gè)樣子?”小草傷心地說(shuō):“我們一直住在公園里,自從這里建成了游樂(lè)場(chǎng)之后,來(lái)往的人越來(lái)越多,人們?yōu)榱藞D個(gè)方便,就踩著我們身體過(guò)去,我們才會(huì)變成這樣的!”好可憐!變成小草一點(diǎn)都不好,我們?yōu)槊阑笞匀回暙I(xiàn)了一份力量,但是卻被人踐踏!要是我變成了小河多好!

  一說(shuō),我就變成了小河。心里想著:小河彎彎,流水潺潺,多美啊!哎呀不對(duì)!怎么我聞到了一股臭味?一看身上都是垃圾。本來(lái)應(yīng)是清澈的'小河變成了五顏六色的臭水河啦!我可傷心了!還是變回我自己吧。

  突然間,我變回了自己。好可怕!雖然我知道這不過(guò)是幻想,我才不要像它們一樣可憐!

  我要保護(hù)大自然,大自然就是我們的媽媽。有媽媽才有我們,讓我們一起來(lái)保護(hù)媽媽吧!

幻想的作文6

  生活中,一定有很多人愛(ài)幻想,幻想自己在童話世界,幻想自己沒(méi)有煩惱,幻想自己很快樂(lè)、成功、堅(jiān)強(qiáng)......

  我也同樣如此,童年時(shí)的我們,是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),沒(méi)有意思煩惱,甚至不知道什么是幻想,只知道每天開(kāi)心的玩就是所謂的快樂(lè)、幸福。長(zhǎng)大以后,就開(kāi)始幻想,因?yàn)闊⿶蓝嗔耍蛟S幻想是一種忘記煩惱的好辦法,長(zhǎng)大的我也喜歡幻想:

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了花園里,春天來(lái)了。花兒們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下露出了笑臉;柳枝在溫暖的陽(yáng)光下抽出了新芽,在河邊照鏡子;動(dòng)物們也從家里走出來(lái),在門外做早操。多么生氣勃勃的畫面啊!此時(shí)的我和小伙伴們站在綠油油的草地上,沐浴著春天的洗禮,感受著春天的氣息,天空不時(shí)飄下幾滴細(xì)雨,花瓣在空中飛舞,花瓣的清香把我們包圍,似乎外面的事物都與我們無(wú)關(guān),希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的瞬間,永遠(yuǎn)不變......

  夏姑娘撐著荷葉傘來(lái)到了小河邊,夏天來(lái)了。河里的荷花開(kāi)的真漂亮,令人們嘖嘖稱贊,難免會(huì)讓人想起宋代楊萬(wàn)里的一首贊美荷花的詩(shī)——《小池》。太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地,連狗也趴在地上一動(dòng)不動(dòng),喘著粗氣。我多想能回到兒童時(shí)期,和小伙伴們?cè)谒杏斡尽㈡覒,玩耍時(shí)的笑聲深深的刻在了我的腦海里,多么無(wú)憂無(wú)慮的生活啊,可惜,我已經(jīng)不再是哪個(gè)頑皮的小女孩了。

  秋姑娘穿著金色的衣服來(lái)到了田野上,秋天來(lái)了。田野里,金黃的稻子笑彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),稻子們便頭靠頭,打起了招呼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片金色的世界。楓葉變得火紅火紅的,掛在枝頭,紅紅的,真可愛(ài),讓人有種“品嘗”它的沖動(dòng)。我走在鄉(xiāng)間小路上,傍晚,夜靜靜的,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,好舒服,所有的'煩惱也隨之消失,月亮慢慢的升上天空,楓葉一片片向我飄來(lái),在楓葉的世界里,多浪漫,一切都是那么美好......

  冬姑娘駕著小雪花來(lái)到了窗外,稻田來(lái)了,到處都是潔白晶瑩的雪,白茫茫的一片,這些雪精靈在空中跳舞,也許它們就是快樂(lè)精靈吧!美好的季節(jié),和玩伴們?cè)谘┲型,是多么恰意的一件事啊,即使很冷,但也是快?lè)的,而如今,早已改變了,改變了我們,也改變了生活......

  一年365天,有多少日子是快樂(lè)的,有多少時(shí)間是在幻想中度過(guò)的,而我們口中的童話世界,是一個(gè)夢(mèng)吧,一個(gè)遙不可及的夢(mèng)......

幻想的作文7

  日子過(guò)的真快,眼睛一閉一睜一天過(guò)去了,日子一下到了四千二百年了,房屋也變了。

  那時(shí)候的房子有好幾十種,有糖果屋、彈簧屋、塑膠屋、自動(dòng)機(jī)械屋、萬(wàn)能屋······

  糖果屋,不用說(shuō)了是給小孩準(zhǔn)備的.,屋里的裝備全是糖果做的,咬一口,在哪兒又從新長(zhǎng)出來(lái),吃也吃不完,也不用擔(dān)心吃出蟲(chóng)牙,這糖可以治療蟲(chóng)牙,還有很多維生素呢!

  彈簧屋,也可以說(shuō)是游戲屋,也是給小孩住的。四面八方全是由彈簧床組成的墻,用力一碰,就會(huì)把你彈開(kāi),小孩住的很放心,不怕碰傷。

  塑膠屋,所有人通用,所有的家具全是塑膠,無(wú)色無(wú)味,十分安全環(huán)保,家具輕如空氣,(但房屋不會(huì)飄起來(lái))。

  機(jī)械屋,大人專用,機(jī)械屋可以說(shuō)是自動(dòng)屋或半自動(dòng)屋,什么也不用你做,有機(jī)械幫你做飯、打掃房屋······

  萬(wàn)能屋,所有人通用,以上四種屋的特點(diǎn)全有,全部家具和屋子都用電腦控制,思維和人一樣。

  這就是我想的未來(lái)房屋。

幻想的作文8

  在潘多拉森林深處,住著一個(gè)可怕的魔鬼,每年都要吃所有動(dòng)物的幼崽,住在潘多拉森林動(dòng)物基本上都被魔鬼吃光了!于是,龜爺爺在森林里選了幾名厲害的動(dòng)物去把魔鬼消滅,動(dòng)物有:狼、象、虎、熊、鷹、蛇和鯊魚(yú)。

  要到潘多拉森林深處,就要經(jīng)過(guò)血豹谷,里面的豹子都被魔鬼征服了,里面的`豹子已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)吃東西了!剛進(jìn)去,蛇就被成群結(jié)隊(duì)的豹子踩死了,動(dòng)物隊(duì)現(xiàn)在只有6名隊(duì)員,和成群結(jié)隊(duì)的豹群來(lái)比,就等于飛蛾撲火;這時(shí)大象說(shuō):“我體型大,你們快走!”于是,除了大象,其他的動(dòng)物都撤退了。跑出血豹谷,熊說(shuō):“才過(guò)了血豹谷,我們就損失了兩員大將,戰(zhàn)勝魔鬼還有希望嗎?”這時(shí)狼王跑出來(lái)說(shuō):“不要灰心,我們要勇敢的面對(duì)困難!”經(jīng)過(guò)狼王的鼓勵(lì)后,動(dòng)物隊(duì)有踏上了戰(zhàn)勝魔鬼的路程。

  過(guò)了血豹谷,就是鱷魚(yú)池了,我們商量到,叫老鷹載我們飛過(guò)去,熊走出來(lái)說(shuō):“那鯊魚(yú)怎么辦?”鯊魚(yú)說(shuō):“不就是幾只鱷魚(yú)嘛,怕什么!”當(dāng)老鷹把我們?nèi)枯d過(guò)來(lái)時(shí),鯊魚(yú)被一千多條鱷魚(yú)咬死了。動(dòng)物隊(duì)?wèi)阎林氐男那樯狭寺贰?/p>

  過(guò)了鱷魚(yú)池,就是魔鬼老巢了,當(dāng)動(dòng)物隊(duì)和魔鬼打成平手時(shí),魔鬼啟動(dòng)了自爆,為了不讓炸彈傷到潘多拉森林,動(dòng)物隊(duì)用自己的身體擋住了自爆......

幻想的作文9

  有一個(gè)女孩,她九歲了,身高一米三十二。她很愛(ài)幻想,有時(shí)候連她自己都快分不清什么是現(xiàn)實(shí),什么是幻想了。

  有一天,她剛從家里那張大床上醒來(lái),就把自己幻想成一只公雞,一直在叫:“喔喔喔!喔喔喔……”吃早飯的時(shí)候,她把自己幻想成正在吃西餐的公主,她把飯放進(jìn)盤子里鋪平,把勺子想成叉子,在那里不緊不慢地吃著。寫作業(yè)的時(shí)候,她常把自己幻想成大人,正在工作。每當(dāng)她把“工作要用的文件”寫完時(shí),都會(huì)把燈關(guān)掉,把電視打開(kāi),邊吃零食邊看電視。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她肯定又在幻想自己正躺在電影院寬大柔軟的座椅上,一邊吃著可口的'零食一邊看著精彩的電影呢!

  洗澡時(shí)間到了,她把衣服快速地脫掉,一下子,“撲嗵”一聲跳進(jìn)了浴缸里。這時(shí)候,她幻想著自己在碧藍(lán)的大海里自由自在地游泳,在金黃的沙灘上舒舒服服地曬太陽(yáng),曬著曬著就睡著了。

  忽然,一聲河?xùn)|獅吼將她從幻想中驚醒:“思潔!你給我出來(lái)!”她趕緊用神一般的速度穿好衣服站在了媽媽面前,看到媽媽臉都?xì)狻盀酢绷,心想:“這下你完蛋了!思潔。”

  我想,大家都想知道“她”是誰(shuí),哈哈,告訴你吧,她就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

幻想的作文10

  到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。

  未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的內(nèi)容輸入電腦,我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題,老師也可以向同學(xué)們提問(wèn),老師可以通過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

  每逢學(xué)校有集體活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開(kāi)滿鮮花的校園彌漫著迷人的'芳香,小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌,陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在這里,這樣全校同學(xué)聚在一起,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊,這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

幻想的作文11

  古往今來(lái),星空閃爍述說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告,那聲音是如此遙遠(yuǎn)卻又是如此接近,那是浮于幻想不滅的追求,那是在行動(dòng)的軌跡中不盡延伸,用無(wú)聲代替有聲的悄語(yǔ)細(xì)聲……。

  學(xué)鳩的幻想是“決起而飛,槍榆枋而止”,它用有聲的幻想代替了無(wú)聲的行動(dòng),從而目光短淺、庸碌無(wú)能;溪流的幻想是唱那綿延不絕的“靡靡之音”,它用有聲的幻想取代了無(wú)聲的行動(dòng),從而無(wú)法在河道彎曲處收束,化為永恒浩蕩的大海;老馬的`幻想是“眼前一道鞭影掃過(guò),抬起頭望望遠(yuǎn)方”,它用有聲的幻想替代了無(wú)聲的行動(dòng),從而安于現(xiàn)狀,不思反抗。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn):行動(dòng)是天上永遠(yuǎn)不滅的星光,照亮了我們匆匆的人生;行動(dòng)是腳下厚重而踏實(shí)的土地,記載我們歸來(lái)的行路。在人生道路上,我們不能一味沉浸在優(yōu)勝的幻想之中,應(yīng)該有所行動(dòng),用無(wú)聲代替有聲。就象那奧林匹斯山脈上眾神的莊園里一樣,左邊種植行動(dòng),右邊種植幻想,隨時(shí)采擷,收獲喜悅和成就。

  追溯著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部的聲音,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士聚歡顏”。盡管“北風(fēng)卷我屋上三重茅”,盡管“老病有孤舟”,盡管“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,但是杜甫并沒(méi)有沉浸于無(wú)聲的幻想之中,等待著自己境遇的改善和他人的同情,而是把眼光放高,有所行動(dòng),在無(wú)聲的有力的行動(dòng)中,他收獲了精神的財(cái)富,同時(shí),他的名字也永存不朽。

  收回目光,我看到了魯迅的身影,先生面對(duì)國(guó)家的頹敗和國(guó)人的癡呆,并不是幻想著庸庸碌碌混過(guò)一生,而是棄醫(yī)從文,有所行動(dòng)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔撬木駳w宿,在彷徨中他喚起了國(guó)人的覺(jué)醒和奮斗……。

  追尋世界的軌跡,我看到麥哲倫英勇地出海,他并沒(méi)有在有聲的幻想中看地球變圓,而是有所的行動(dòng),盡管在途中他被土著人殺害,但是,世界的軌跡已隨著他的船隊(duì)延伸,行動(dòng)讓人記住了他的偉大。

  收回目光,我看到了馬丁·路德·金在為黑人的解放而不懈奮斗,是行動(dòng),是無(wú)聲的行動(dòng)讓他成為黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,讓他在人類歷史的篇章中閃閃發(fā)光。

  順著古往的腳步慢慢向前走,讓我們用凌云壯志來(lái)?yè)肀袆?dòng),用虛懷若谷的情懷譜寫人升華美的篇章!

  噓,無(wú)聲已勝有聲……

幻想的作文12

  一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周,感覺(jué)很陌生,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么地方呀?”媽媽說(shuō):“難道你不知道嗎?昨天,我們剛從原來(lái)的舊城市搬到這座夢(mèng)幻般的太陽(yáng)城里,F(xiàn)在,你已成為了這里的小公民了!

  媽媽帶我來(lái)到客廳,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在客廳里不停地忙著。我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)呀?在干什么呢?”媽媽回答道:“這是一個(gè)采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能保姆,它正在給我們做早餐,準(zhǔn)備碗、菜、筷子呢!”

  吃完了豐富的早餐,我又跟著媽媽來(lái)到樓下。只見(jiàn)一輛輛汽車飛馳而過(guò),媽媽說(shuō):“這些汽車沒(méi)有煙囪,只有吸收太陽(yáng)能的天線。這些天線每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)到哪兒,它就跟到哪兒。這種天線是由一條細(xì)細(xì)的鐵絲串到一個(gè)小板上的,它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),在需要的時(shí)候,再提取出來(lái)。所以,這里沒(méi)有廢氣,沒(méi)有噪音,空氣才那么清新。”

  媽媽又帶我到太陽(yáng)城的中心廣場(chǎng),站在太陽(yáng)城的中心廣場(chǎng)上,空氣異常清新,仿佛進(jìn)入原始森林,那么濕潤(rùn),那么爽心。進(jìn)入人們眼球的就是五顏六色外殼的透明汽車,它們都是利用太陽(yáng)能產(chǎn)生的動(dòng)力而行駛,所以整個(gè)城市沒(méi)有污染,沒(méi)有廢氣,它們因?yàn)樯术r艷,反而成為城市中亮麗的風(fēng)景線。放眼看去,隨處可見(jiàn)是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,各種建筑的屋頂在太陽(yáng)的哺育下,放射出銀色的光芒,奪目而耀眼。人們住的房子全部是金色的,就像一朵朵今燦燦的太陽(yáng)花,張著它們漂亮而鮮艷的笑臉,“年復(fù)一年,日復(fù)一日”迎接著太陽(yáng)。只見(jiàn)她們見(jiàn)太陽(yáng)就笑,見(jiàn)太陽(yáng)就樂(lè)。真可謂張張笑臉迎朝陽(yáng),人人見(jiàn)了笑開(kāi)顏。

  人們穿的衣服,戴的首飾都是金黃的,每個(gè)人身上金光閃閃,每個(gè)人臉上洋溢出燦爛的笑容。衣服自動(dòng)儲(chǔ)存太陽(yáng)能能量,調(diào)節(jié)冷暖,讓人們穿上它很是舒服。人們的服飾各具特色,而且大家穿得都十分單薄,好象在過(guò)炎炎夏日。我要告訴大家的就是,太陽(yáng)城的服飾都具有一個(gè)非常顯著的'功能,就是能儲(chǔ)存太陽(yáng)能量,冬暖夏涼,所以一年四季,人們不用為冬天裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而發(fā)愁,不用為夏天涂抹厚厚的防曬霜而郁悶。 太陽(yáng)城,夢(mèng)幻般的城市,沐浴在陽(yáng)光下的城市,沒(méi)有噪音,沒(méi)有廢氣,這是一座多么美好的城市啊!我愿做它永遠(yuǎn)的小公民。

  很高興成為大家的導(dǎo)游,我們六十年后再見(jiàn)!我們?cè)谖磥?lái)的新能源世界再見(jiàn)!”

幻想的作文13

  那時(shí)候,自從我在電視上看了把拉拉小魔仙后只要我有時(shí)間就常常在樓下的樹(shù)下幻想,如果我是把拉拉小魔仙那該多好。∫粋(gè)伸張正義的小魔仙……

  那時(shí)天真的我,在空閑時(shí)制做那把拉拉小魔仙的收棒,我和幾個(gè)小伙伴在我的生日時(shí),在房間里開(kāi)展了一次把拉拉小魔仙秀。我們把從電視上抄下的咒語(yǔ)在房間里演示著,一遍又一遍的`演示著。房間里回蕩著我們的聲音——“巴啦啦能量---魯他拉---魔仙極光!边@時(shí)那聲音又在耳邊回蕩了,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近……自從那一個(gè)夜晚的玩樂(lè)使我對(duì)把拉拉小魔仙的愿望更渴望他能實(shí)現(xiàn),我期盼著。

  那天晚上我連在睡覺(jué)前的時(shí)間都不放過(guò),我仍然在幻想,我在幻想著:有一個(gè)很漂亮的魔仙——小藍(lán),在我的耳邊輕輕叫醒我:“醒醒,我是魔仙小藍(lán)!薄靶∷{(lán)?”我驚訝地叫著,“對(duì),我是小藍(lán)。你想成為小魔仙的意念很強(qiáng),女王特別囑咐我實(shí)現(xiàn)你的愿望的!”“真的,真是不可思意。∥沂窃谧鰤(mèng)嗎?原來(lái)真的有魔仙。 蔽壹(dòng)的感到不可思意。小藍(lán)沖我笑了笑便揮的手中的魔棒邊說(shuō)著“把拉拉能量——變”這時(shí)的我已是一名小魔仙了,我望望我自己穿著一身像美雪一樣的變身服,沉浸在喜悅中的我又向小藍(lán)提出了一個(gè)請(qǐng)求:“小藍(lán)姐姐能不能也將我的幾個(gè)小伙伴都也變成小魔仙?”小藍(lán)笑著說(shuō):“行!”接著又帶著我到其他小伙伴那把他們一次便成了小魔仙。之后我們幾個(gè)和小藍(lán)姐姐來(lái)到了幾個(gè)小黑魔仙的洞府外,小藍(lán)姐姐對(duì)我們說(shuō):“你們幾個(gè)來(lái)著磨練自己看看你們能不能打敗他們,你們支持比住時(shí)我定會(huì)出手相助!闭f(shuō)著小藍(lán)姐姐就走了。這是我們恐慌的吞了一口唾沫星子,暗暗的對(duì)自己說(shuō):“你一定行!”我們這是開(kāi)始商量該如何分配任務(wù):

  一:有一個(gè)人去把小黑魔仙引開(kāi),然后再把他們引向包圍圈,在回歸隊(duì)伍。

  二:其他的人在包圍圈在包圍圈內(nèi)等待戰(zhàn)斗。

  這時(shí)我自告奮勇去引開(kāi)敵人,我這時(shí)悄悄地走進(jìn)洞中。這時(shí)我向洞口望,生怕有人關(guān)閉洞口。忽然有人拍拍我的肩膀,我毛骨聳然,我慢慢轉(zhuǎn)頭的向后面望“啊……”只聽(tīng)一聲尖叫……

幻想的作文14

  一次地球與小行星的碰撞,倒致了恐龍恐龍從此在地球上消失了。為了讓這一種珍貴的原始動(dòng)物又一次出現(xiàn)在地球上,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間,終于克隆出一種能當(dāng)游覽車、輪船,還可以清理垃圾的溫性恐龍。我把它叫做“益龍”,意思就是對(duì)人類有益的恐龍。

  有外賓來(lái)我們國(guó)家,要去游覽我們國(guó)家的名勝古跡,益龍將會(huì)在第一時(shí)間趕到,讓外賓坐在它的背上。因?yàn)橐纨執(zhí)罅耍绻陉懙厣闲凶邥?huì)對(duì)人們?cè)斐蔀?zāi)害,所以,我把它的身體里多余的細(xì)胞拿了出來(lái),它小得像小轎車一般大。為了提升速度,我還給它安了一對(duì)翅膀。到了游覽勝地,益龍就會(huì)降落,讓外賓從它的尾巴上走下來(lái)。益龍會(huì)在地上等外賓游覽完,就送外賓回住處。

  有的人做船就會(huì)暈船,你可以進(jìn)到益龍的身體里。它的身體內(nèi)也有新鮮的空氣。到了益龍肚子的地方,有一個(gè)金黃色的按鈕,只要輕輕一按,益龍的.身體就會(huì)變成透明的,讓游客看看神奇美麗的海底世界。到了岸上,益龍的身體有會(huì)變成原來(lái)的樣子。

  現(xiàn)在的人們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境,白色垃圾隨處可見(jiàn),F(xiàn)在有了益龍,你吃食品剩下的包裝袋,扔進(jìn)益龍的嘴里,食品包裝袋就會(huì)進(jìn)到肚子里,在益龍的肚子里消化,變成臭氧氣,飛到天上去。

  我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天真的克隆出益龍來(lái)。

幻想的作文15

  當(dāng)一只天鵝被剪掉一只翅膀,他便再也無(wú)法飛翔。當(dāng)我們被剪掉幻想的翅膀時(shí),便再也找不到那個(gè)充滿樂(lè)趣的創(chuàng)造性的天堂了。

  是的,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不只屬于我們這個(gè)年齡了我們還可以找出這樣的例子:對(duì)美國(guó)教授提出的圓圈問(wèn)題,大家也許早已耳熟能詳。我們這些“獨(dú)臂”的同胞們,腦筋只會(huì)用再怎么應(yīng)付明天的考試上,而對(duì)一個(gè)圓圈可能是什么的問(wèn)題不屑置辯。是的,圓圈就是圓圈,是事實(shí),可以論證,有理有據(jù),考試就一定得給分。

  我們的傷疤早已被撲面而來(lái)的“應(yīng)試”所掩蓋,被答對(duì)了一個(gè)物理公式而得到的夸獎(jiǎng)所撫平。但是,總該給我們一個(gè)為“晚輩”據(jù)理力爭(zhēng)的機(jī)會(huì)吧!

  1968年,美國(guó)一個(gè)三歲的小女孩兒告訴媽媽,他認(rèn)識(shí)了禮品盒上“OPEN”的第個(gè)字母“O”她的媽媽感到非常吃驚,問(wèn)她是怎么認(rèn)識(shí)的。小女孩兒告訴媽媽說(shuō)是幼兒園老師教給他的。這個(gè)母親在表?yè)P(yáng)過(guò)她的女兒后,把女兒的幼兒園告上了法庭,理由就是我們剛才所說(shuō)的—該幼兒園剝奪了他女兒的想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)樗腵女兒在認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母后,想象力也隨之消失了。這個(gè)母親要求幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償她的女兒精神傷殘費(fèi)1000美元。

  她的訴狀遞交上去后,引起了整個(gè)州的軒然大波。幼兒園的人認(rèn)為這位母親一定是瘋了,而其他家長(zhǎng)也認(rèn)為她有點(diǎn)兒小題大做,就連她的律師都不贊成她的做法。

  但是,經(jīng)過(guò)之偉大母親的堅(jiān)持和努力,三個(gè)月后,此案的結(jié)果出人意料—該幼兒園敗訴。因?yàn)榕銓張F(tuán)被這位母親在法庭上講的一個(gè)故事所感動(dòng)了。

  那就是折斷天鵝的故事:人類為了不讓天鵝飛走,將天鵝的翅膀剪掉了一只。人們將一只完好的天鵝放在小池塘里,斷臂的那只放在大池塘里。這樣,沒(méi)有了一只翅膀的天鵝飛不起來(lái),而健全的天鵝飛起來(lái)后卻缺乏著陸點(diǎn)。所以,兩只天鵝都只能乖乖的待在池塘里。作為一個(gè)兒童,就應(yīng)該享有玩的權(quán)利,就應(yīng)該享有問(wèn)“為什么”的權(quán)利,而不是過(guò)早的被局限于只有ABC的小池塘里,再也創(chuàng)造不出新玩意,再也飛不到新的領(lǐng)域去。

  愛(ài)迪生就是因?yàn)閾碛锌赡苁遣磺袑?shí)際的幻想,才發(fā)明了電燈泡;牛頓就是因?yàn)閾碛袆?chuàng)新的意識(shí),才發(fā)現(xiàn)了地心引力?赡苣愕膬号胂罅Σ皇呛茇S富,但是你不可以剝奪他們想象的權(quán)利,因?yàn)橐恢粵](méi)有翅膀的天鵝是永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)的。

  一個(gè)圓圈在一個(gè)小孩子腦海中可能有千萬(wàn)種答案,請(qǐng)不要告訴他那只是一個(gè)圓圈,別折斷它幻想的翅膀。

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