【實(shí)用】戰(zhàn)勝自己作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
“夏天夏天悄悄過(guò)去,留下小秘密……”又是一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們送走了夏天,迎來(lái)秋天,也迎來(lái)了秋季校運(yùn)會(huì)。
辦公室,田老師和我商量著報(bào)名的事!芭尤н沒(méi)人報(bào)。”我報(bào)怨著。“那你報(bào)。”田老師馬上接話!笆裁?”我驚詫萬(wàn)分。隨之,辦公室里傳來(lái)老師們的一陣哄笑!拔也恍醒!”我用乞求的眼神看向田老師!澳銢](méi)跑你怎么知道不行?”田老師無(wú)情地拒絕了。下班回家的老師路過(guò)我身旁時(shí),都說(shuō)了聲:“加油!”最后,任憑我怎樣乞求老師都不肯“放我一馬”。唉,認(rèn)命吧。
由于有了這個(gè)艱巨的任務(wù),我連體育課的跑步都非常認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢。可我又怎么能讓自己孤身一人上戰(zhàn)場(chǎng)呢,于時(shí),我開(kāi)始拉同學(xué)報(bào)三千,可她們聽(tīng)到“三千”這個(gè)詞,臉都青了。最后,在我的糖衣炮彈和勸說(shuō)下,終于把李雪拉上了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還是來(lái)了,就快比賽的我坐在我們班的陣地上休息,她們拿李雪開(kāi)玩笑道:“你保證跑二個(gè)圈就棄權(quán)了。”“那是,你們待會(huì)兒看咯!”看樣子,李雪是打算拼了。
終于到了,裁判員清點(diǎn)人數(shù)。比賽還沒(méi)開(kāi)始,已經(jīng)有多人棄權(quán)了,看來(lái),我比那些棄權(quán)的人有勇氣多了。由于是長(zhǎng)跑,要求一位老師記一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。記我的`那位老師對(duì)我小聲說(shuō):“開(kāi)始慢慢跑啊,跟在后面。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!芭椤蔽移鹋芰,慢跑,李雪一直在我前面,我聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)在喊:“張悅,加油!”我便感覺(jué)到了渾身的力量。幾個(gè)圈下來(lái),我感覺(jué)到呼吸越來(lái)越困難,腳也邁不動(dòng)了,視線也越來(lái)越模糊。前方的李雪說(shuō):“我跑不動(dòng)了!北悴慌芰。當(dāng)我再跑過(guò)起點(diǎn)時(shí),記我的那位老師伸三個(gè)手指,大聲說(shuō):“加油,還剩三圈了!边@句話讓原本想放棄的我繼續(xù)跑了下去。我想,就只剩三圈了。當(dāng)槍聲再次響起時(shí),已剩最后一圈。當(dāng)時(shí),我多想那一槍是為我而打響的,是的,是為我!最后,我已記不清是怎么跑完最后的那一點(diǎn)點(diǎn),也許是當(dāng)時(shí)腦海里浮現(xiàn)的是老師給我加油鼓勵(lì)的場(chǎng)面,抑或是同學(xué)們的加油聲。總之,他們給我堅(jiān)持下去的力量。
原來(lái),李雪并沒(méi)有棄權(quán),她得了第三,而我卻糊里糊涂拿了個(gè)第二。
雖然第一不是我們倆,但是,至少我們戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
有位名人曾說(shuō):“往往人最大的敵人不是別人,而是他自己。”是的,有時(shí)人戰(zhàn)勝了自己也便能戰(zhàn)勝一切了。
戰(zhàn)勝自己主要是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),而能夠戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的'人往往就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。并不是只有在大的決策面前才能體現(xiàn)出人能否戰(zhàn)勝自己,在生活中的細(xì)微小事中也可以體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),早上起床可以說(shuō)是一件難事,但有時(shí)意志堅(jiān)強(qiáng)一些,咬咬牙就起來(lái)了;又是意志薄弱一些,放縱一點(diǎn)自己,便又要多睡上個(gè)十分八分的。這就要看人是否能戰(zhàn)勝自己的惰性。真的,人很多時(shí)候都不是不能,而只是不想,于是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),讓弱點(diǎn)占上了上風(fēng),同時(shí)也使自己成了弱者。
生活中很難避免不幸和不快,人生中很難避免挫折和失敗,而一經(jīng)打擊便悲痛欲絕,一蹶不振,那么就很難重新獲得成功了。如果在把這種壞情緒帶給周圍的人,那也一定會(huì)引起他人的反感。所以一定要戰(zhàn)勝自己的這種情感,在悲觀失望中安慰自己,勉勵(lì)自己,保持一種積極進(jìn)取的信心。
戰(zhàn)勝自己還要戰(zhàn)勝自己的自滿心理。雖然有句話叫“知足者常樂(lè)”可這句話用于學(xué)習(xí)上就太不實(shí)用了,要知道,學(xué)無(wú)止境啊。自滿是人的一種心理狀態(tài),出于這種狀態(tài)時(shí),人往往會(huì)停滯不前,滿足于自己的既得成績(jī)。有許多學(xué)生多是這樣,這次考了前十名,覺(jué)得很知足,很滿足下次也考前十名,而不是去爭(zhēng)取前五名、前三名、第一名。而只有戰(zhàn)勝自己的這種心理,人才能不斷地進(jìn)取、不斷地上進(jìn),即使不能獲得最大的成功,也一定會(huì)強(qiáng)于自滿者。
戰(zhàn)勝自己的范圍很廣,并不是一時(shí)便能說(shuō)清楚的,但總而言之,是戰(zhàn)勝自己所不能,戰(zhàn)勝自己的錯(cuò)誤,不斷更新自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最好的那個(gè)朋友就是自己,最難戰(zhàn)勝的也是自己。
戰(zhàn)勝自己,比戰(zhàn)勝別的東西要更加的困難,畢竟是自己一個(gè)人的戰(zhàn)斗,這戰(zhàn)斗只有你和自己,沒(méi)有任何幫助,而是否能成功,那就要看你的了。
而我,就是抱著不到最后決不投降的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅志,戰(zhàn)勝了自己。舉個(gè)例子說(shuō)吧:那年暑假,天氣十分的.炎熱,我的體質(zhì)本來(lái)就不好,所以整天躲在空調(diào)房里,結(jié)果嚴(yán)重中暑,肚子痛的我滿地打滾,媽媽也無(wú)奈,于是用本土辦法給我解暑。我疼的哇哇大哭,正在這時(shí),我那“沉默是金”的老爸開(kāi)口了:“體質(zhì)這么差,明天跟我去爬山!蔽衣(tīng)了,心里不樂(lè)意,哭得越來(lái)越厲害,心里是一百個(gè)不滿,不過(guò),我一向是個(gè)乖乖女,對(duì)父母的話只敢接受,不敢反抗,于是,就迷迷糊糊地睡覺(jué)了。第二天天還沒(méi)亮,老爸就叫醒我,我的心不驚緊張起來(lái):“真的要去爬山?”我的腳在發(fā)抖。盡管是這樣,我還是跟著老爸來(lái)到東陽(yáng)最高峰——東峰。剛到山角,我抬頭看了看山,“媽呀,這么高!蔽倚睦锖爸,忽然間感覺(jué)頭有點(diǎn)兒暈了!昂,呼,呼……好累。”我跟著爸爸爬,可是這還沒(méi)幾十米就把我累成這樣了。“不行,我不能放棄!蔽野蛋档叵,可是腳步越來(lái)越重了,腿抬都抬不起來(lái),我于是用手支著一只腳,另一只腳就跟上來(lái),慢慢地爬!鞍ィ魄迫思,年紀(jì)那么大了,爬起山來(lái)根本就像不費(fèi)力似的,怎么我就……我看著來(lái)來(lái)往往的人,腦子里卻一片混亂。結(jié)果,那天迷迷糊糊爬到了山頂,我興奮地像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可是老爸卻瀟灑甩出一句話:“堅(jiān)持一個(gè)月!薄鞍 。這不是要我的命嗎,但是,盡管我不想再這么“折磨”自己,結(jié)果,我還是堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)樵谖倚睦锊刂安坏阶詈鬀Q不投降”的決心。
自己是一個(gè)人的朋友,是一個(gè)人的仇人,是一個(gè)人的伙伴,是一個(gè)人的對(duì)手……但自己終究還是自己。戰(zhàn)勝自己,那才是贏家。
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