關于回憶的作文通用15篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于回憶的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于回憶的作文1
在我心中，一直有一個地方，這個地方給了我太多太多過去的美好的回憶，回憶中有許多長輩的愛和鼓勵。讓我掌好人生之舵，勇敢地突破一個有一個關卡，向前走去。
在我的記憶里，姥姥家的屋后，是一片我向往的地方，山上長滿了，外公栽的樹和高高的野草，從小就希望有一天可以爬上去坐在巖石上，向下眺望著山下的風景，直到那一天……
有一次，當我看到屋后的房屋景象時，心中原本早已熄滅的期待的燭光又重新燃了起來：外公栽的樹已經(jīng)是枝繁葉茂，野草也泛著新綠，心思又被拉了過去，拔下一根草莖，含在嘴里，吮吸著春天的味道，伴著溫暖而又清新的晨風，伴著外公在山頂?shù)暮艉昂凸膭睿业巧狭松巾敗?/p>
雙手抱著膝蓋，坐在巖石上，看著鳥兒在空中追逐嬉戲，小草在隨風搖擺，山下小水塘里蕩漾的水影，到處一片春天生機勃勃的景象，聞著自然的氣息，笑著鬧著打幾個滾，待到渾身沾滿草沫后，才肯擺休。
外公告訴我那些還會長大的小櫻桃樹，是在我出生的那個月栽上的”等到小樹長大了，你也就長大了。”外公感嘆的說。
“如果這些小樹能夠不害怕裁剪，不畏懼風雨的侵襲，那么終有一天它們開滿花，結出鮮紅、甘甜的果實�！蔽乙徽�，望著山下的.房屋”是啊，其實無論是小樹，還是……就像我身旁的野草，它們雖不起眼不如樹的筆直挺拔，但它們能夠非常堅強的從石縫鉆出來”外公笑著沖我點點頭。
躺在草地上看著天空，心中的燭火似乎被點亮了，謝謝你，外公，我知道你是想用眼前的風景告訴我，只有經(jīng)歷了千辛萬苦，才能讓自然擁有如此美好的景色，才能有開花結果的那一天，那一天，可以是遙不可及的，呼一口氣，但那一天也可以是時時刻刻在眼前的，感謝眼前的風景，你們讓我感受到了自然的味道，是堅強、勇敢、美好的，但是能夠開花結果的那棵樹是用了自己最大的努力，付出了，成長了。
謝謝你，外公，是你在我成長的道路上引領我走向雖有著暫時的挫折，但未來卻是光明的路，我相信你會看到屬于我的那棵樹，開花結果的那一天的。
關于回憶的作文2
童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時候時的天真、幼稚和可愛，還會時時浮現(xiàn)出來。
童年是我們人生的開始。
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的 我的童年夢想
每個人都有許多夢想，其中童年的夢想是最多的。在小時候，我也有許多天真無邪的夢想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服而這些，都是微不足道的小夢想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個夢想是有一點意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢呢？讓我們一起來看一看吧！
打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。
小時候，我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑，沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力其他的什么都沒有。正因為沒有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風聲，好不熱鬧。我也有些觸動，封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的'渴望朋友的夢想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會，就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個夢想
的決心。經(jīng)過了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
因為對夢想，對友誼的決心，因為童年一次無意的碰觸，改變了我的性格，同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無影無蹤的時候，冷漠的我不見了，而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧？
關于回憶的作文3
在沒事的時候，我總喜歡倚在窗邊,回憶過去的事，再別人看來我是在浪費時間，而我卻不這么認為。
大開著的窗，我趴在窗戶上，風吹了進來。下午的風本該是很暖和，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個小時的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠處一片充滿生機的綠，真是有種說不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來好像調色盤里調出的淡淡的淺紫色。遠處似乎還有點霧，這一點點霧使遠處的山、樹和房子，甚至是山頂?shù)哪亲�，都帶了點點白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學校時的情景，那時候的天也是這樣的，而且好像還下著毛毛雨。
當時的教室、同學、老師……對于我來說都是陌生的.在，那個陌生的世界里，有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來，思緒從那遙遠的過往抽了回來，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學在一起玩的很開心，每當這種時候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐懼感是根本不需要的。
思緒繼續(xù)沉浮在過往，當我想到和同宿舍的舍友們一起的時光，不經(jīng)意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好，我們都很團結，很少鬧矛盾，一直以來我們在一起笑過，在一起瘋過……
突然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉頭，是同宿舍的舍友，她笑著說：
“一個人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢？”說著她朝著我的目光看去，“難道看見什么好玩的了？還是看見到帥哥了？”
“沒有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦！”她點了點頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎？”
“當然記得��！”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據(jù)《上學歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后，我們如解放了的狂歡，那時的生活老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣，我們做完內務后便聚在一起，玩游戲，后來覺得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著，那時笑聲充滿了整個宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來，似乎他們也有什么開心的事。
有一種快樂叫回憶，這個下午，我在記憶中狂歡。
關于回憶的作文4
溫暖人生，是什么留給我最美的回憶？是什么留給我最無盡的遐想？又是什么給了我每一次經(jīng)歷后最深刻的啟發(fā)？
無聲的回答
和最好的朋友鬧了別扭，我的心情差到了極點，緩步走到露臺上，似乎連太陽都皺緊了眉頭，散發(fā)出黯淡飄渺的光線。用手敲打著窗臺，思忖著到底該如何才能挽回這段深厚的友誼。我先認錯嗎？“不，我沒錯。是她誤會我的！可是…我也不該那樣指責她的”我的心里好像纏了千萬根細線，錯綜復雜，讓我無法解開。“不然，我去問問她好了，如果她還愿意當我是最好的朋友…”我猶豫不決，但還是 去探探她的想法。
剛走出校門，樓梯的拐角處便是她那熟悉的背影。我輕聲喊住她，走到她身邊，小聲問：“我們還是朋友嗎？“抬起頭，她呆呆地望著我，幾秒后，她笑了，拉過我的手，一起走向了操場路上，我們什么也沒說，但兩手間連起的滿是寬容與信任。
無聲的回答，消除了我的顧慮，喚回了比鐵還硬的友情。
無盡的回答
當她向我發(fā)火時，我已沒有了傷心與緊張。我抬起頭問她：“你在這里沖我發(fā)火有什么用？你自己不努力學習，別人看不起你，你有什么可抱怨的！有本事把你在這喊得勁兒拿去讀書��！”她平息了下來，轉身走了。從此，操場上少了一個吵鬧玩耍的她，教師中多了一個勤奮學習的背影。
一個月后的月考中，她的名次有如 騰云駕霧一般，直沖到了前五名。大家紛紛議論，都詫異她的成績怎會如此驚人。她提著考卷笑著走向我：“你看，我做到了�！蔽艺f：“這不是我想要的答案，我想你的野心也不只有這么一點�！彼c點頭，又轉身離開。后來班里的光榮榜上榜首一直是那個倔強的名字。
無盡的回答，寬慰了的心也帶領她走向更好的未來。
無悔的回答
小時候最常問的問題是：“老虎來了 怎么辦？”媽 媽從來都給我一個認真的回答。媽 媽說：“讓她先吃我，吃飽了就不吃你了�！� 每當這時我又問：“媽 媽可以讓吃我呀，然后再生一個就好了嘛”媽 媽說：“你一個就夠了，我只要你一個�！�
后來張大才知道媽 媽在這回答中傾注了多少感情，盡管我當時無法理解，卻還是那么果斷與堅定。
人生中的回答必然有著不盡人意的`，但媽 媽的回答必然是無悔的！無悔的回答，融化了我的心，代表媽 媽最執(zhí)著的愛。
最好的回答不一定要多么精彩，只要留有一份最真摯的感動就足矣！
朋友、同學、母親的回答雖然簡單，但是永遠是我心底最好的回答。我想對他們說：謝謝你的回答，讓我明白愛與情的真諦！
關于回憶的作文5
歲月隨著時間的流逝而悄悄逃走，如今我們已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經(jīng)結束了。
這三年，我們學會了許多，也得到了許多。
記得剛進入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了�，F(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑，笑當時的天真，同時也羨慕，羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認為當時的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時，總是不會發(fā)音，于是我們會用漢語拼音，在每一個單詞下面做認真的批注，因此，每少挨老師的批評，小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心，總認為他們不理解我，還強詞奪理的頂撞老師，說他不配當老師。哎，當時的我們……
記得初二學習物理時，因為碰見了一位很嚴格的老師，我們便集體“”，上課總是不認真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當然，我們班的`物理成了全年級倒數(shù)第一，班主任對我們進行了一次語重心長的教導，才使我們認識到事情的嚴重性，并發(fā)誓從此認真學習物理，果然功夫不負有心人，期末考試我們取得了可喜的成績，老師們笑了，夸我們有意志。
記得初三時，我們各個都陷入緊張的復習中，深怕自己因為誤掉一個知識點，而與高中無緣，那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行，我們一次又一次的收獲，一次又一次的武裝自己。終于中考來了，我們滿懷信心的走上了考場……
如今我們都已經(jīng)告別了初中，告別了那個單純的時代，暮然回首，我們的感慨、我們的回憶，那已經(jīng)成為了永恒，存在于我們記憶中的永恒!
感謝初中，感謝陪伴在我身邊的每一個人!
關于回憶的作文6
時間如此空前絕后，前一秒已逝去，后一秒不可預期。
一轉眼，我們草木年華的3年慢慢逝去。
也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無奈，也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。
曾經(jīng)單純的我們，帶著稚氣的一張臉，帶著多么無知的思想，帶著多么的期待來到一七班，是一七班把我們相聚在一起，創(chuàng)造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會變成回憶。
軍訓，終于嘗試到被教官罰的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦，但當我們回憶起來的時候是多么的心甜。黃少聰，這個名字，相信大家都記得吧？
回想著那次的主題班會。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時感動了很多人，還記得阿John哭了！哈哈，搶答那個階段，有些同學還收獲豐富的嘛，老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛，呵呵。過程大家都享受著，結果也差不了哪里去，我們班榮獲第二名，哈！
回想著初二的那幾次越野跑，真的要多謝陸老師，制造了一個這樣的機會……
回想著那次的廣州旅游，這次是我最深刻的，出車前的.期待，中途的笑聲，到達的興奮，旅途的開心，歸程的依依不舍，那一幕幕都是令我們去記，去想…。
回想著和“305”的一點一滴，還記得班長的“國產(chǎn)305……”、晚上我們最擔心的“開閘啦”還有走過301，被人罰站……
回想著307，我們癲狂過、失落過、吵鬧過、感動過，卻不曾后悔過。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。
同學，你們的頑皮與執(zhí)著給予我信心；同學，你們的活潑與天真引領我進入歡聲笑語的“大家庭”；同學，你們的風趣與樂觀給予我信心的……真心的對你們說聲謝謝，讓我遇到你們……
看到某些事情，某些事物都會想起你們，主題班會的《真的愛你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。
看著時間一天天地過去，心里有很多很多的不舍，但是天無不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！
人生的旅途漫長而遙遠，我們在這旅途中不斷的相遇和離別，希望大家都能記得彼此。
時間的流逝也許會抹掉我們的記憶，但只因一個“緣”字足以讓我們世代守望！
關于回憶的作文7
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比!
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的`引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說:“很晚了，回家吧!”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛! 以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說:“潔潔，累了吧!來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”
關于回憶的作文8
今晚的夜空格外的好，能清晰地看到閃閃的星星。我站在陽臺上欣賞著星空。
“天上的星星是會指引人前進的�！崩弦惠呍缡钦f過。如今，我仰望星空，專注地看那一顆顆明亮的星星，它們仿佛就是一幅動態(tài)的畫：
小男孩在田野上縱情奔跑，后面跟著一條小狗，它是我兒時的玩伴，名叫小灰。那時，在老家，哪里都有我們記憶的影子。樹林里，小溪邊，我們是常客。
在那片樹林里，我?guī)е』医?jīng)常去掏鳥窩。雖然一次都未成功過，甚至有一次被鳥拉屎在頭上，為此，懊惱了好半天，并發(fā)誓：再也不掏鳥窩了。
夏天，田野間，好多好多叫不上名字的昆蟲。小灰跟在我的后面，隨我一起去尋找一只又一只的昆蟲，我立志把這片森林所有的昆蟲種類都收集起來，然后自立為“捕蟲王”，封小灰為“捕蟲大將軍”，統(tǒng)治屬于我們的`“帝國”。
我自認不是掏鳥窩專家，但我捕魚的技術可是一流的。
小溪邊，我和小灰準備開始這一天的行動。
首先，清點裝備：小提桶、破舊的漁網(wǎng)、紗布等。然后，我示意地望了小灰一眼，點了點頭，隨即小灰也看了我一眼，“汪”了一聲，跑出去找一些稻草。而我則拎起破舊的漁網(wǎng)和紗布，到小溪的一邊，拿起地上隨處可見的石頭，固定好這一端，隨后趟過這湍急的小溪，再固定另一端，這就成了小魚強大的“攔路虎”。除非魚足夠小，否則不可能穿過去的。而小灰也已完成了任務，銜來好多的稻草。我開心的地對小灰說：“小灰，干的漂亮，如果今天捕到大魚的話，一定烤給你吃！”
隨后，我和小灰開始搭建小火灶，準備給它烤大魚吃。因為幾乎每次都能捕到大魚，少有失誤，我相信這次也不例外。
小火灶搭完了，我就抓起一把稻草送進灶膛里，然后來到小溪邊看看有沒有大魚來。果然，大魚來了，我伸手一撈就把魚給撈上來，又嫻熟地拿起鐵絲把魚串起來，架在小火灶上。蹲下身，拿起打火機，點燃了稻草。干枯的稻草一點一點地燃起來，最后火光洶涌“噼噼啪啪”直燒大魚。在這期間，我不停地翻轉大魚，怕魚不熟，讓小灰吃了生病。而我懷里，則是小灰，它眼睛直勾勾地望著大魚。我說：“你個小貪吃！”隨后又撫摸著它那可愛的小腦袋，繼續(xù)為它烤著魚……突然，室友喊我回去，我“嗯”了一聲，準備休息。月光下，竟有眼淚從我面頰流過。
浩瀚星空里，只剩下你的背影，記憶滑過淚滴，原來你從未走遠，只是默默守護在我心里。
關于回憶的作文9
靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺上數(shù)著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍天大喊大叫述說一天樂事。為一件小事打鬧轉身卻視而不見；為一根冰糖葫蘆哭泣轉眼卻開開心心；為一頓不滿意飯菜賭氣轉頭卻大嚼特嚼�？梢院敛缓π�、理直氣壯為一件錯事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做禍事逃避；可以毫無顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！
細數(shù)著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
童年是天真，是清純，是美好，童年夢則是單純、幼稚、毫無野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長輩疼，有人玩，不用上學，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。美國著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個人能夠早晨起來晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話，他就是快樂人”。而童年我，夢想著做這么一個人。
為什么沒有人知道太陽總下到山那一邊？
為什么沒有人告訴我山中面有沒有住著神仙？
我什么時候才能像高年級同學有張成熟與長大臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點童氣問題，證實了童言無忌；一陣陣歡樂笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做夢都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰；一轉眼，一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊童年。
春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂雪花。
我童年，溢滿了幸福蜜糖；盛滿了無數(shù)鮮花；飛滿了彩色蝴蝶。童年夢，充滿著美麗幻想；洋溢著幸福時光；充實著美好生活。
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點；
總是要等到考試后才知道該念書都沒有念。
就這樣迷迷糊糊度過著幸福童年。
我童年是在蜜罐度過，回味時仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢則比童話中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠去，在時間老人催促下證實了老師說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。然而，童年夢，卻悄悄離我越來越近，越來越近。
關于回憶的作文10
清晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看看大樹上的樹葉，那上面還有一滴滴的露珠，被清晨的太陽光照射后，閃爍著光芒，遠看，像螢火蟲的燈兒在發(fā)光，我的心里想著，它可曾有最美好的回憶;當微風吹進我的心房，想一想，它可曾也有最美好的回憶;當我想到這里時，我不禁抬頭一看，發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空中自由的飛翔，可曾想過它也有最美好的回憶，不知不覺的，我用手摸了摸自己的心房，問問自己可曾有過最美好的回憶……
上午，天空是那么美麗，就像一塵不染的藍水晶，擦的亮亮的，好像能照亮自己的影子，在樹上枯萎的樹葉，也早已一片片的落下來了，黃澄澄的道路，偶而，還能聽見愉快的歌聲，那便時我快樂的記號，一條孤獨的道路，對我來說是生機勃勃的'，因為那天—我將回到我的校園。那個地方能讓我回憶起，快樂的號角，想著，想著，我的臉露出了會心的微笑。
來到教室的樓梯口，將轉身時，那種熟悉的感覺讓我興奮不已，對，就是這種感覺—快樂、學習……這幾種感覺在一起，讓我的步伐輕盈起來。
進入教室，看見教室里來來往往的人們，都是我熟悉的老師與同學，可是，最讓我熟悉的身影，去久久沒有出現(xiàn)，我的眼前浮現(xiàn)出了一絲疑問，當我準備去問個明白時，感覺步伐沒有那樣的輕盈，走到了，我才回過神來，向老師問：羅老師去那里了，這一次的回答，讓我的希望破滅了，變成了泡沫消失在我的視線里，—羅老師走了!這幾個大字在我的腦袋里轉個不停，出現(xiàn)的全是你的身影�！悄銕椭宋遥悄憬逃宋�，也是你讓我學會了真正的人生，我十分感謝您，可是，沒有想到，想說一說：“謝謝您”都沒有機會了，在這一刻我明白：我無法用華麗的語言來表達我的感動，但是，在我的人生里，遇見你，是讓我的人生轉折點，在我的記憶力無法忘記你的身影，你永遠是我最尊敬的人。
不知不覺的，我回到了家中，我自己都不知道，我是這樣走出教室，回到家里，我呆呆的坐在寫字臺，想著：你現(xiàn)在忘記了我們可愛的五年級四班，現(xiàn)在你的心情是不是和我們一樣?舍不得我們，羅老師，我真的真的發(fā)自內心深處的感謝你。我的感覺，是無法用語言來表達的，但是，我們的五年級四班，都會記住你的。想著，想著，我哭了，淚水流了出來……
尊敬的羅老師，今天，我才知道，現(xiàn)在，我最美麗的回憶就是—你幫助了我，教育了我，……羅老師，和你在一起，就是我最美麗的回憶。
關于回憶的作文11
時光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺得童年像是一個夢，蘊含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時光！童年，如水般純凈無暇，不知不覺中，她就悄悄溜走啦。
時間的沙漏在記憶的時鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學校，考第一”童謠我走過了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過的足跡。“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長大童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當唱起這首歌，童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來。
“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時常玩游戲之一捉迷藏，我們都習慣地叫它躲貓貓。這個游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當捉貓人，在看不見我們的`地方數(shù)數(shù)，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來，而第一個被找出來的人就是下一輪的失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂趣無窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中，我躲到了一個裝糧食的大缸里，那時正是初春時節(jié)，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很暖和，聽著小伙伴近而又遠腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點聲音，而我也在那不知不覺中沉沉地睡去，等我醒來之時，也正是媽媽找到我之時，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無比滿足。后來我才知道，原來是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時間后還是不見我的蹤影，只好低頭去找媽媽……
不過說來也是奇怪，無論我藏在什么地方，無論我藏得有多么隱蔽，媽媽總能準確無誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質地懷疑媽媽是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來一直藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時藏得多巧妙，終會被母親尋出。
歲月匆匆，童年的腳步越走越遠，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說聲再見！
關于回憶的作文12
“啪!”打開一個布滿塵灰的盒子，一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣，睜不開眼睛。定眼一看，里面沒啥好東西，只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。
古往今來，人們都說：“時時勤拂拭，勿使染塵土�！笨晌覟槭裁匆恢蓖旰脽o損地保存著它呢?因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。
在我5歲的時候，媽媽給我買了一只憨厚可愛的小鳥，它胖胖的，披著一件黃色的外衣，每次看著它，它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發(fā)亮，小巧玲瓏的眼睛東張西望，環(huán)視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可愛極了，使我愛不釋手。
它乖極了，每天都會把食物吃得干干凈凈，并且從不亂飛，我媽每天給它洗澡，它也十分順從，從不調皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。
可有一天早上，我忘了關鳥籠，它突然飛了出來，我大驚失色，只見它猶如離了弦的箭一樣，“嗖”地一下與我擦肩而過，我嚇得眼球快脫離眼眶了，等我回過神來，它早已飛得無影無蹤。
這一天，我一直沉浸在悲傷里。到了第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小鳥居然飛回來了，我欣喜若狂，將鳥兒摸了又摸，仿佛怕它又要離我遠去。
那天，我和鳥兒形影不離，過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥兒在空中擺動著雙翅，在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎么抓也抓不住它，雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入，而且滿臉都是笑容的“痕跡”。
晚上，我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡，不過不知怎么的，它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”，它一直細嚼慢咽，仿佛那是和我的最后晚餐。看著它反常的.表現(xiàn)，我忐忑不安：“它會不會是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”
可過了那一晚，我發(fā)現(xiàn)它又不見了，但這次卻留下了幾根羽毛，仿佛上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同，沒顯得那么傷心，因為我明白了一個道理：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。
那幾根羽毛，裝載著我童年美好的回憶，日復一日，年復一年，至今，它依然躺在那布滿灰塵的盒子里……
關于回憶的作文13
放假的日子里，我總是在回憶上學的生活。仔細想想，也真沒有什么可想的�？墒强偸墙蛔∠肫�，每當想起你的時候，嘴角總是禁不住的上揚�；蛟S這就是師生情也是思念吧！
開學的第一天，你雄赳赳氣昂昂的走上講臺說了一通老師慣用的開場白。你說的很有氣勢，給我們了一個下馬威。你是我的老師，但是我們第一次相識并不是在學校。你在他們眼里是“魔鬼教師”“滅絕師太”，在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩兒。你教會我很多，只因有你，秋才最美。只因有你，我的生活不會黯淡無光。只因有你，我不再會獨自哭泣。只因有你，今年的秋天才美
我和你認識在一個美麗的秋天。秋高氣爽我在社區(qū)里散步，金黃的葉子乘著微風徐徐飄落，一位身穿桃紅色連衣裙的姑娘款款向我走來。仙女下凡般的容顏，婀娜多姿的身材，渾身散發(fā)著清純的氣息。她散發(fā)出迷人的笑容，用手拍拍我的肩膀。我有點慌了，往后退了幾步。低下頭，情不自禁的摳弄著手。她見我有些靦腆，就主動和我打招呼：“你好��！”我仍是低著頭，小聲點回了一句：“你好！
機緣巧合之下，你成為了我的老師。記得有一次語文考試，班上都亂瘋了。只見你站在講座旁，做了一個暫停的手勢。班里陸陸續(xù)續(xù)都安靜下來了，埋頭寫卷子。因為我們知道再不安靜，發(fā)瘋的不是我們而是你了。
過了好一會，你發(fā)話了：“知道嗎？你們安靜的樣子最可愛，老師賊拉稀罕�！卑嗬锏耐瑢W都笑了，有的`還站起來問：“老師，你是哪的人啊！”一些“不法分子”開始接下巴：“東北的。”老師捂著嘴笑笑看著手表說：“讓你們再猖狂一會兒，還有五分鐘收卷�？疾缓玫娜说睫k公室來一趟�！彼查g安靜，前排的幾個小女生開始裝無辜。
“好了，課代表把卷子收上來�！崩蠋熥呱现v臺說。后排的同學急忙說：“老師，再給我五分鐘�！眱疵偷恼n代表，呼啦呼啦的收卷子有的直接搶。老師準備走出教室的時候向我們笑，然后說：“一次小考試而已，不用太在意，沒有考好的同學繼續(xù)努力�！边@么暖心的微笑永遠的烙在了我的心。又要開學了，希望你能站在那里等我來。真的很感謝你——親愛的陳老師。
關于回憶的作文14
長亭外，古道邊，芳草碧連天柔和的旋律緩緩響起，縈繞在我耳邊，寧靜而祥和。一縷一縷地抽出了那些混雜纏繞的記憶，拼湊成了一幅幅溫情的畫面，是那樣地清晰，如鏡頭在腦海中回放。
我記得，樂趣橫生的元旦匯演。
艷麗濃厚的妝容，高高盤起的發(fā)髻，明亮奪目的演出服，略帶羞澀的臉龐。站在舞臺上的我們，動作可能稍顯生疏，但眼神卻堅定自信；舞步可能略顯僵硬，但神情中流露的卻盡是認真。開扇，合扇，走位，轉身每一個動作都一絲不茍地完成。伴隨著音樂的結束，我們的最后一個動作定格在了舞臺上用扇子擺出的一朵嬌艷碩大的茉莉花造型。那鮮艷的紅映在我每個人的臉上，把我們的目光襯托得更加自信，笑容更加燦爛。
那自信、陽光的笑容，將永遠鐫刻在我記憶的光盤上。
我記得，爭分奪秒的生地備考。
朗朗的讀書聲，唰唰的翻頁聲，老師的督促聲，風扇呼呼的轉動聲，交織在一起，在小小的教室里營造出一種緊張的氣氛，卻又顯得那樣和諧恬淡。
生地會考是同學們在中考中邁出的第一步，對我們的意義有多大，不必再說。大家都自覺地收了心，一起握緊了手中的.筆。亞熱帶季風氣候的特征是什么？什么是顯性特征和隱性特征？問答聲不絕于耳。陽光透過窗戶灑進教室，映在了書中的知識點上，映在了試卷的紅勾上，印在了同學們專注、認真的臉上。
那認真、專注的神情，將永遠珍藏在我青春的相冊里。
我記得，大汗淋漓的體育訓練。
200米，400米，600米加油，重點就在前方！老師鼓勵的話語和哨聲一起發(fā)出。同學們又咬了咬牙，加快了速度，操場上跑過一個又一個奮斗的身影。我氣喘吁吁，腳步越來越沉，速度越來越慢，心臟在胸腔內撲撲地撞擊。我不想再堅持，打算在前面的拐角處偷個懶。加油，最后一圈了！同學從身邊跑過，向我投來鼓勵的眼神。我點點頭，堅定信念，向終點跑去。汗水順著臉龐滑落，滴到跑道上，那是我們拼搏的見證。
那矯健而充滿活力的身姿，永遠定格在我們清亮的眼眸中。
抬眸，看向墻上的倒計時牌，心中不由感慨萬千。萬物皆會逝去，唯記憶能永存。腦海中一首歌在悠悠的唱著：請記住我，雖然再見必須說。請記住我，眼淚不要墜落。
時光不語，往事成花。定格在記憶中的永恒，將成為我此生的珍藏，不會忘，不能忘。
關于回憶的作文15
淡藍的色調總會不自覺地勾起某些回憶，然后，將其無限放大，充盈整個世界。
——題記
對陽光總有莫名的喜愛，我想大概是因為那些個無云的晴天留下的唯美畫面。
永遠也分不清自己是江南人或是江北人，接著又近乎悲哀地發(fā)現(xiàn)，自己既沒有江北人的豪放不羈，又失卻了江南人的溫文爾雅。幸虧有你，陪我一起。
和你靜靜地走在略顯崎嶇的小路上，夕陽如同一個玩倦的孩子，慵懶地投下最后的光芒。你微微側著臉，輕笑著蹦、跳，而我，只是默默邁著步，無聲地走走停停。
你總說我太憂傷，我不能也不想解釋，畢竟，痛苦何必分成二份，讓彼此一起悲傷。而今，我只想告訴你：有你在的那些日子，有很多很多真正的幸福。
每次看到有人以45度角仰望天空時，我總是會微笑，然后想起你的側臉。忽然想起，曾幾何時，我告訴過你一段歌詞：你眺望著天邊，我眺望你的臉。聞言你側過頭，我看見你的臉，笑靨如花。細 碎的陽光濺在你的發(fā)間，閃爍著金色的光芒。然后，你引著我去了那片草地，我看到很多很多無名的夏天的花，你漫步其中，無可比擬。
走到陽臺，你拿出很多很多各色的紙張，鋪滿了大半地面。那個下午，我們的快樂，便是隨著那漫天飛舞的紙飛機與千紙鶴一起，在微風中遠遠放飛。
坐在樹蔭下發(fā)熱的水泥臺階下，我不否認我有一絲蒼涼，可你的微笑卻讓我將其遺忘。你唱著很多很多催人淚下的歌曲，卻總是以笑終結。
停在不很寬闊的路上，抬起目光，前方有很多很多像黃昏一樣安靜的路燈，還有很多很多寂寞的岔口。之所以寂寞，是因為我身邊，沒有你的存在。
我沒有必要惆悵，我明白有些人終究只是過客，況且，你終究還會回來。
寂靜無聲的夜里，一如既往的漆黑，我有很多很多個繁華的夢，在那些如同闊別已久的幸福一樣前所未有的`夢里，我看見了很多很多收藏了四季的笑。
現(xiàn)在還是風清云淡，我偶爾也會寫很多很多無聲的文字以此來回憶，然后用很多很多的快樂去填滿其中的縫隙。
我想，我會在某年某月某個未命名的日子，背起自己塵封已久的背包�；蛟S，我可以把那很多很多的回憶當成我最鐘愛的寵物，朝著你的方向，對它說：
“走吧，回憶�！�
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