【實(shí)用】快樂(lè)六一的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)六一的作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了,老師說(shuō):“今天中午把教室布置一下,下午表演節(jié)目!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都高興的跳起來(lái)。
中午到了,同學(xué)們把教室里布置的都認(rèn)不出了,窗子上貼了同學(xué)們剪出來(lái)的窗花。講臺(tái)上擺著三盆價(jià)值100元的花,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。
下午,老師說(shuō):“等一下我們班將舉行“智勇大闖關(guān)”活動(dòng),一共有5關(guān)!蔽蚁耄阂还5關(guān),我可能連第一關(guān)都過(guò)不了。有些同學(xué)說(shuō):“我肯定能得冠軍!钡谝魂P(guān)數(shù)學(xué)我能行,老師在報(bào)能進(jìn)第二關(guān)的名字,我的心一直提著,緊張死了,老師終于報(bào)到我了。我忙嘆了口氣。第二關(guān)石頭剪刀布,跟我挑戰(zhàn)的是袁野,為了能通關(guān),我先跟他試了一下,每次我都輸。又開(kāi)始比賽了,我和袁野七局四勝,袁野真是厲害了,前四局就把我戰(zhàn)死了。我悲傷的`嘆了口氣,心想:我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了,第三關(guān)我就坐在旁邊,看他們比賽。一直到最后,方圓和胡宇翔打成了平手,老師就說(shuō):“石頭剪刀布決定!钡谝痪,方圓勝,第二局,胡宇翔勝,第三局,方圓勝,方圓贏了。耶!班上一陣歡呼。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
快樂(lè)六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)的下午,老師帶我們到操場(chǎng)參加學(xué)校舉行的跳瘙書(shū)市活動(dòng)。大家都可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)、玩具、文具,也可以賣(mài)自己帶的看過(guò)的書(shū),用過(guò)的文具等。
我看到了一個(gè)可愛(ài)的'玩具小老鼠,我就用五角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。然后,我又把它賣(mài)了出去,賣(mài)了一點(diǎn)五元錢(qián),掙了一塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我自己的心里很高興,像吃了蜜一樣甜,也覺(jué)得很好玩,太有意思了!這是我一年四季里最快樂(lè)的一個(gè)下午。
快樂(lè)六一的作文 篇3
這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,我們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》!蔽覀冇脽崃业.掌聲把他們送到了中間。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝。“下面兩個(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
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