【熱門】學(xué)習(xí)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
書法是一門藝術(shù),從小我就喜歡書法,就是從一個人的舉一動讓我對書法有了興趣。這個人是我的姨姥爺。
在我七歲的時候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒有見到一姥爺?shù)纳碛,我就問媽媽說:"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來他在他經(jīng)常去的`小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語地說。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。
我好奇地問:"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說:"我在練書法呢!"我疑惑地問:"什么是書法呀?難道是書里有魔法嗎?可是這里也沒有書呀。而且桌子上有一個黑乎乎的東西,還有一個毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說:“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍校∧阋欢ㄒ嬖V我!蔽覒嵟
學(xué)習(xí)的作文 篇2
雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題的作文680字。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的`。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點(diǎn)都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今年暑假,我報了毛筆書法興趣班。
一大早, 我準(zhǔn)備好毛筆、毛氈、毛邊紙、墨汁、硯臺,媽媽就送我去學(xué)毛筆字了。
大約走了十分鐘,我和媽媽就來到學(xué)習(xí)的地方。一進(jìn)門,長得文質(zhì)彬彬、眉清目秀的陳老師正在等著我們。陳老師問了我一些平時的學(xué)習(xí)情況后,我們就開始學(xué)習(xí)了。
”我們先學(xué)握筆,握毛筆和鋼筆、鉛筆、粉筆等不一樣,握毛筆是食指和中指在筆的前方,無名指和小指在筆的后面,拇指對準(zhǔn)食指,手腕輕巧的昂起來,筆和紙成垂直的狀態(tài),身體要坐直,腋下要空,感覺像有一個大東西在前面隔離著!袄蠋熤v完這些,就讓我在廢紙上摸擬練習(xí)一會兒手法。
接著,老師邊說邊親手操作,”硯臺呢,要微微傾斜著放,這樣毛筆好便于沾墨汁。老師說的這些,你懂了嗎?“”差不多吧!"我微笑著說。
“好的,那我們就開始寫字吧!”陳老師倒出約一小勺的'墨汁在硯臺里,將毛筆輕輕地在墨汁里沾了幾下,又在硯臺邊緣輕輕地刮去多余的墨汁,邊寫邊對我說:"我們第一個筆畫寫右點(diǎn),逆鋒起筆,往右下行,調(diào)整筆鋒,回鋒收筆,這樣右點(diǎn)就寫好了!罢罩蠋煂懙狞c(diǎn),我開始練習(xí),剛寫的時候,寫的歪歪扭扭的,自己都覺得好丑呀!老師說,還是不錯的,剛學(xué)寫是這樣的,慢慢來,老師相信你寫得會越來越好的。
老師說得沒錯,在我認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅持練習(xí)下,毛筆字已經(jīng)寫得大有長進(jìn)。我喜歡寫毛筆字,以后我也想一直堅持學(xué)習(xí)下去。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
劉潤佳是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,不但各門功課成績優(yōu)秀,而且作文寫得也是很棒的———時常有文章見諸報端,還獲得不少獎,F(xiàn)在,她自己開建的博客又成了其練筆的好地方!安┛屠飳懙酶嗟倪是一些隨筆和不能在作文中寫的與好朋友之間的小‘秘密’!辈贿^,說起自己寫作文的小經(jīng)驗(yàn),劉潤佳很強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)———打腹稿!安恢榔渌瑢W(xué)是怎么做的,反正,我個人覺得下筆寫作文之前,一定要打腹稿!眲櫦颜f,打腹稿在寫作文的過程中所起的作用就是———讓你感覺胸有成竹。
那么,作文腹稿究竟應(yīng)該怎樣“打”呢?“其實(shí),打腹稿也就是想作文,具體應(yīng)該怎樣想作文,我覺得應(yīng)該針對不同的體裁有不同的著入點(diǎn)。比如,如果要寫的是記敘文,那么,你就應(yīng)該以寫記敘文最基本的‘六要素’為著入點(diǎn);如果是議論文,則應(yīng)該以‘論點(diǎn)、論據(jù)和論證’三方面為著入點(diǎn)。如果拋開體裁來說,我覺得就應(yīng)該想如何開頭———是開門見山還是設(shè)置懸念?想結(jié)尾———首尾呼應(yīng)還是最后點(diǎn)題?想內(nèi)容結(jié)構(gòu)———用怎樣的主線去連接和過渡?”劉潤佳說,寫作文之前打腹稿對她來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣,可能其他同學(xué)覺得這樣會比較浪費(fèi)時間,尤其是考試的時候,如果打腹稿可能時間比較緊張甚至不夠,但是,她說“磨刀不誤砍柴功”,時間久了一旦變成習(xí)慣,你就會有最大的收獲———你的作文在不知不覺中進(jìn)步了!
從寫一兩句話開始練筆
劉潤佳的媽媽說,其實(shí)剛開始寫作文的時候,劉潤佳的語言表述也不是很好。為此,她特別引導(dǎo)劉潤佳從其所看到的一景或一物嘗試進(jìn)行寫一句話或說一個句子的練習(xí)。經(jīng)過一段時間的練習(xí),她發(fā)現(xiàn)劉潤佳的`作文進(jìn)步很大。
而對這一點(diǎn),劉潤佳也表示是媽媽的正確引導(dǎo)讓她的作文“上路”了!捌匠#視?yàn)榭吹揭环嫛⒆x到一篇優(yōu)美的文章或是外出的一次旅行而隨時想把自己要表達(dá)的東西寫下來,有時候就是一兩句話!眲櫦颜f也正是有了平常這樣的練習(xí),也才有了今天她能一口氣完成像《卓尼印象》這樣千余字的作文。
作文,惟有真情最感人
“我覺得作文最重要的還是以真情感人,而要做到真情感人,就應(yīng)該用‘心’去寫!”劉潤佳說在《卓尼印象》這篇作文中,她所描述的具體事例都是很小的事情,但是,就是因?yàn)楫?dāng)那幾件小事發(fā)生的時候,她就在現(xiàn)場,她真正感受到了真情,她的心被真正打動了,所以,后來在寫作文的時候,她就以最平實(shí)的文字記錄出了她心底最真實(shí)的感受!皬膶懲甑桨l(fā)表,媽媽每讀一次都流淚,她還夸我寫得太感人了呢!”劉潤佳調(diào)皮地告訴我們,她的《卓尼印象》讓媽媽哭了好幾回!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
開學(xué)以后,都是媽媽管我的學(xué)習(xí)。
以前,由于媽媽工作忙,所以請了一位家教輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),可是,家教老師畢業(yè)回南京了,只有媽媽忙完工作后,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
媽媽要求我每天晚上復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),雖然有一些題也不會。但是,媽媽跟我一起學(xué)一起努力動腦筋。
上周四,數(shù)學(xué)老師留一項(xiàng)作業(yè),我回家寫完作業(yè)以后,等媽媽來檢查,張口就問:“圓柱的表面積怎么求!蔽揖驼f:“側(cè)面積+底面積x2!眿寢寵z查有一道題做錯了,可我偏說是對的'。后來,我媽媽打電話問我二姐,問完二姐之后,媽媽說自己做錯了,我做對了,這就是我的媽媽。
虛心學(xué)習(xí)的媽媽,不恥下問的媽媽。所以,我也要向媽媽學(xué)習(xí),與媽媽共同努力,把成績提高,做一個令媽媽驕傲的好孩子。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)是什么顏色的?我一直都弄不清這個問題,現(xiàn)在的世界到底是怎么了?仿佛把學(xué)習(xí)這個五彩斑斕的畫,染成了黑白色,甚至只有黑色,在這苦悶讓你的學(xué)習(xí)中,我們除了收獲在痛苦學(xué)習(xí)中獲得的知識還有什么呢?我去多時間都在思索這個看似無聊的問題,可是要細(xì)想好像并非無聊。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力越來越大,我們現(xiàn)在的學(xué)生生在這個時代,可以說已經(jīng)習(xí)慣這么大的學(xué)習(xí)壓力,可是家長卻火上澆油,雪上加霜,再為孩子好也不能這樣 。如今,孩子學(xué)不好就打罵,在我們瘦小的身體上留下一個個烙印,在我們稚嫩的心靈里留下烙印。我們的成長就需要家長的不斷鼓勵,而現(xiàn)在家長有故多少鼓勵?孩子考了100分,你們說不能驕傲,稍微一表揚(yáng),如果是這樣我們也心滿意足了。但是如果是犯了芝麻大的錯誤,卻好像大鬧天宮一樣,回來又打又罵,我們有成績你們只是一笑帶過,我們有錯誤你卻牢記在心,這是為什么,這樣我們就對學(xué)習(xí)沒有了希望,孩子的心理教育都是要靠你們—家長。
還有的就是孩子考試不好或犯了錯誤不說你們也罵,這又是為什么呢?孩子不說都是家長引起的,孩子出生時肯定不知道什么善惡,當(dāng)他們第一次把一件錯事告訴你們的時候,你對他那種打,他記在心里了。以后他就知道不能再告訴你了,你們家長可以態(tài)度好點(diǎn)教育,不要大聲訓(xùn)斥,這對孩子的心理是非常有好處的,而我們跟家長有了溝通,也就成績上升,不會再出現(xiàn)什么別的'什么情況了。現(xiàn)在大人就是把簡單問題復(fù)雜化了。
學(xué)習(xí)應(yīng)該豐富多彩的,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)確是黑白的,如果你跟以前的人比,那就更沒理由了,現(xiàn)在的社會是富有人情味的,生在這個社會,教育也該有人情味,您說是嗎。
孩子們眼里的世界永遠(yuǎn)是彩色的,永遠(yuǎn)是美麗的,不要因?yàn)椴缓玫姆绞綒牧诉@些美好的東西!如果你們能做到這點(diǎn)我代表所有學(xué)生感謝你們了,謝謝!
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