我身邊的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我身邊的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我身邊的作文1

　　追夢(mèng)的少年們們或許不是最聰明，最討人喜歡，學(xué)習(xí)最好的，但是他們有著一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)未來(lái)生活的美好的向往。他們是最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗齻優(yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，卸下了所謂的武裝。

　　追夢(mèng)的少年一直都在飄流，或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。我認(rèn)識(shí)巷巷可以用四個(gè)字來(lái)形容，純屬巧合。但正是因?yàn)檫@樣，我認(rèn)識(shí)了改變了我許多的一個(gè)可愛(ài)的孩子。

　　追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻，卻抵不外心里最溫柔的月光。她有著她美好的夢(mèng)想，雖然她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她有多大的抱負(fù)，但是站在她身邊的我明白，她喜歡畫(huà)畫(huà)，可以說(shuō)畫(huà)畫(huà)成為了她生命重要的，寶貴的一部分。她是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子，所以她有大部分的時(shí)間都是拿著紙筆，趴在桌上畫(huà)著她喜歡的漫畫(huà)，這個(gè)單純天真的孩子也有著一份美好的畫(huà)風(fēng)。這讓我看了她畫(huà)的`畫(huà)，腦海中也只有兩個(gè)字，驚艷。

　　追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河，健忘了當(dāng)時(shí)的挫折。現(xiàn)實(shí)卻也總是殘酷的，畫(huà)畫(huà)在怎么好也只是徒勞，這也只能被大人們稱(chēng)為藝術(shù)，而真正的知識(shí)只屬于數(shù)語(yǔ)外。偏偏巷巷正是一個(gè)看了書(shū)就犯困的孩子，她的成績(jī)跟她的畫(huà)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是反比例！我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么，即使你有出眾的才氣，也終究敵不過(guò)流言的蜚語(yǔ)。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說(shuō)道：“畫(huà)的這么好，繼續(xù)努力的話(huà)，以后就去知音漫客，那里肯定是你們漫畫(huà)家的天堂�！蹦菚r(shí)的巷巷給了我一個(gè)大大的笑臉。我知道，她一直都在努力，我知道她一直都在進(jìn)取。

　　追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光。巷巷，你要加油！

我身邊的作文2

　　那一年爸媽調(diào)動(dòng)工作，我也就轉(zhuǎn)學(xué)到了老家上學(xué)，我是個(gè)害羞的小姑娘，最怕見(jiàn)生人。

　　還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，恐懼和羞怯就折磨著我，我怕新班級(jí)的男生嘲弄我，女生看不起我，多可怕呀！可是當(dāng)我拽著媽媽的衣角來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師熱情地把我接到辦公室，和媽媽談了幾句話(huà)，便把我領(lǐng)進(jìn)了教室和同學(xué)們見(jiàn)面了。這是我才明白：我以前的顧濾是多余的，各種猜想都是沒(méi)有根據(jù)的。教室的門(mén)一開(kāi)，迎接我的是一張張親切的`笑臉，一陣陣熱烈的掌聲。

　　我進(jìn)了3、2班，同學(xué)們從多方面給予我勇氣，老師們給予我慈母般的愛(ài)。開(kāi)始幾天，女同學(xué)爭(zhēng)著陪我上廁所，搶著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué)，去水房喝水時(shí)，都問(wèn)一聲：“王妙玉，你喝水嗎？”一天下大雨，因道路泥濘，我沒(méi)顧得上吃早點(diǎn)，帶上些豆奶粉，便吃力地走到學(xué)校。進(jìn)了教室，我放下書(shū)包想泡豆奶喝，可是外面雨更大了，水房離教室又遠(yuǎn)，我坐在座位上拿著水杯、奶粉，望著窗外發(fā)愁。王張?jiān)仆瑢W(xué)見(jiàn)了，主動(dòng)拿過(guò)我手里的東西，冒雨跑向水房。當(dāng)她熱乎乎的水杯送到我手里時(shí)，我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服，不禁淌下了淚水，我不知說(shuō)什么才能表達(dá)我的感激之情！

　　同學(xué)們不僅從生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也熱情的幫助我。有一次我一生病缺了幾堂課，我們班上的李嬌同學(xué)主動(dòng)到我家來(lái)給我補(bǔ)課。我心里一陣陣發(fā)熱，眼里幾次充滿(mǎn)淚水，我們班不只是李嬌、王張?jiān)仆瑢W(xué)關(guān)心我，即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我、愛(ài)護(hù)我。一直以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人嘲笑我。

　　如果你有這樣一群友好的老師和同學(xué)們，你應(yīng)該很幸福吧。

我身邊的作文3

　　回憶往事，望自己的歷史，我總感到大腦一片空白，仿佛早已把過(guò)去的自己忘掉。偶爾翻翻照片，卻無(wú)意間看見(jiàn)上一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，使我從沉默中驚醒……于是思緒如同潮水一般，滲入記憶的裂痕……

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，天氣還是很炎熱的。放學(xué)之后，我打算乘公交車(chē)回家。上了車(chē)好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位拎著兩三個(gè)旅行袋的老奶奶。她一上來(lái)就把包扔在了一邊，一手擦著額頭上的'汗，氣喘吁吁的靠在一旁的柱子。她四處望了望，找找有沒(méi)有位置可坐，可是車(chē)上人太多，沒(méi)有一個(gè)空位置。于是她便把旅行袋疊好當(dāng)?shù)首�，自己勉�?qiáng)坐在上面，就在我腳邊的階梯上。看著她那年邁和疲勞的樣子，真想給她讓座�？纯窜�(chē)?yán)锏娜藗�，有些抱著孩子，有些挺著個(gè)大肚子，有些還小，這樣一看就我一個(gè)正常人坐在“老弱病殘?jiān)小钡淖�位上，所以只有我一個(gè)人能讓座。

　　想讓又不敢讓?zhuān)瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊捏著的手已經(jīng)沁出了汗，感覺(jué)全車(chē)的人都在看著自己。我又想右下邊看看了看那個(gè)老奶奶，一邊揉著酸痛的腿，一邊還要照顧隨著車(chē)四處搖晃的袋子。我對(duì)自己說(shuō)：“下一站，等到下一站就讓�！笨墒堑搅讼乱徽荆�我腳底好象釘了釘子，嘴巴也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。到了下一站還是想著再等一站。

　　終于我決定了，下一站一定讓?zhuān)�司機(jī)停了車(chē)，我正準(zhǔn)備起來(lái)，只見(jiàn)那位奶奶已經(jīng)拎著幾個(gè)袋子蹣跚的下了車(chē)�？粗�奶奶離去的背影，我的心久久不能平靜，都在責(zé)怪自己，“不就是一次讓座，有什么不敢的，你也太差勁了�！痹谶@之后，我就再也不敢做公交車(chē)了，我怕我又沒(méi)勇氣為需要的人讓座。

　　發(fā)生在身邊的故事也是值得一憶的，它同樣激勵(lì)著我們用真心去面對(duì)發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我身邊的作文4

　　夢(mèng)醉墨看天空，心融百態(tài)人生。讀了身邊的書(shū)，我開(kāi)始領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”的超然，體味“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的憂(yōu)愁，贊嘆“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷，想象“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”的情景，觸摸“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的思念；感悟“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奧妙。

　　身邊的名著讓我癡迷�！段饔斡洝分械哪莻�(gè)斬妖除魔，愛(ài)憎分明的孫猴子我非常喜歡；貪吃貪睡的豬八戒讓我忍俊不禁；忠厚老實(shí)的`沙和尚讓我敬佩；善良，一心向佛的唐僧讓我贊嘆�！端疂G傳》中的一百零八位好漢無(wú)不讓我嘆服，我喜歡他們的懲惡揚(yáng)善、俠骨丹心的凌然正氣。當(dāng)讀到《三國(guó)演義》中老謀深算陰險(xiǎn)狡詐的曹操時(shí)，我對(duì)之咬牙切齒；當(dāng)讀到愛(ài)才如命的劉備時(shí)，我為之贊嘆。初讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，賈寶玉的嬌聲嬌氣、林黛玉的哭哭啼啼、王熙鳳的極深城府，讓我云里云霧。真所謂：“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我與魯迅、冰心、巴金成為好朋友。我欣賞魯迅的鐵骨，冰心的愛(ài)與思戀，巴金的偉大人格。

　　古往今來(lái)，書(shū)成就了多少名人志士的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，書(shū)籍就在我的身邊，我會(huì)好好閱讀。

我身邊的作文5

　　啊秋！一臉沒(méi)睡醒的我慢慢的從被窩里探出頭來(lái)，望了望窗外。雪花輕盈的飛舞著，落到路燈上，便融化了。

　　這幾天心情抑郁，天天無(wú)奈的被老師抓去訓(xùn)話(huà)，好不容易盼到周末，又被母親喊醒，所以幾天的委屈都涌上了心頭。寒風(fēng)在外面呼嘯，我唯有抱緊被子才能取得溫暖卻又不可行。無(wú)奈交足觸及冰冷的地板，沒(méi)有春天溫暖的一地碎光。

　　出外散心，面頰猶如被刀割一樣的疼，一切都是白茫茫的一片，看不清楚，今年的雪真大。誰(shuí)到今年四季如春呢，可哪里有什么鮮艷的綠哪？

　　你看看咱家的蘆薈還長(zhǎng)得這么好鄰家的奶奶炫耀著。我順著目光看去，果真是一絲耀眼的碧綠。那蘆薈長(zhǎng)得很茂盛，連刺都肥肥的，摸摸葉片，可不是肉嘟嘟跟個(gè)小孩似的，綠的那么清新，似春日的風(fēng)吹過(guò)。前幾天我還以為它快死了呢，誰(shuí)知道這命這么硬！奶奶笑著說(shuō)。蘆薈那幾日的.慘狀我見(jiàn)過(guò)，像是撒上了一層灰似的，葉子蔫蔫的，一絲力氣也沒(méi)有，那泥土倒還活些。這飄雪的日子里，竟這樣?jì)趁牡乃埔粋�(gè)出塵的精靈。奶奶拍拍我的肩膀：年輕人啊，就要像春天一樣有朝氣，別老垂頭喪氣的！

　　我被奶奶認(rèn)真的神情逗樂(lè)了，撲哧一聲笑了出來(lái)。江南四季如春，春天自然是一切都在的。

　　不禁想起一句話(huà)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我想這話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是原來(lái)春天一直都在我身邊吧。

　　在春天，我們一起追夢(mèng)，一起躁動(dòng)，一起沉默。不是我們不好，只是我們比別人慢一點(diǎn)罷了。

　　只需一處發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天一直在我身邊，終有一天我也會(huì)迎來(lái)我的春天。

我身邊的作文6

　　只要你留心觀察身邊的人和事，只要你可以細(xì)心的發(fā)現(xiàn)一切。其實(shí)，幸福離你真的不遠(yuǎn)。

　　——題記

　　幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄落，飄向樹(shù)的根部，樂(lè)在腐化為泥，只為來(lái)年春曉。

　　幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福，降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都擁有它。

　　幸福，幸福到底是什么？細(xì)節(jié)罷了，電影中的情節(jié)，一次又一次的`在現(xiàn)實(shí)生活中上演著。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們一步一步走向幸福。

　　前兩年，某個(gè)夜晚，我突然嘔吐，又發(fā)起高燒，爸爸穿著單薄的睡衣就背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，我躺在病床上，我隱隱約約的透過(guò)玻璃看見(jiàn)爸爸，媽媽憔悴的臉龐，似乎在和醫(yī)生說(shuō)我的病情，等到我從昏睡中漸漸的睜開(kāi)雙眼，爸爸和媽媽似乎像又看見(jiàn)了希望似的看著我。他們又是給我喂藥，又是給我喂飯，這不正是“幸�！眴�？

　　上帝讓我認(rèn)識(shí)了三位朋友，我們的關(guān)系很好，互幫互助，誰(shuí)遇到困難，我們都會(huì)幫助她，安慰她，每當(dāng)我因?yàn)榧彝セ蛘邔W(xué)習(xí)上的事兒而煩惱時(shí)，他們都會(huì)對(duì)我說(shuō)“加油！相信你一定恩那個(gè)克服這些困難，讓別人都知道你是最棒的！”每當(dāng)我在一旁哭泣的時(shí)候，她們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神為我加油，為我打氣。有了這三位朋友，我從此對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到陌生，是她們，一次又一次的鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，重新迎接新的生活，選擇新的人生，與她們一起奔向前方，難道這不是“幸�！眴�？

　　這一切的一切，都是所謂的幸福，把父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì)，得出一個(gè)表達(dá)式

　　“關(guān)心+鼓勵(lì)=幸�！�

　　讓我們一同感受身邊的幸福吧，一同走在幸福的世界吧。

我身邊的作文7

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白的道理、生命的真諦也越來(lái)越多。離開(kāi)父母的懷抱，走進(jìn)學(xué)校，這里就成了我的另一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。

　　在這么多的兄弟姐妹中，難免會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，正是在這些不斷發(fā)生著的事情中，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了體諒和珍惜。

　　因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有睡好，第二天捂著眼睛睜不開(kāi)站在一邊時(shí)，同學(xué)輕輕一句：“怎么了，要不要緊？”讓我心中升起一股暖意，十分感動(dòng)。同學(xué)因?yàn)椴恍⌒亩鴤�害到我，我�?huì)體諒，不去計(jì)較。隨著時(shí)間的推移，初二的分班也即將來(lái)臨。一想到幾個(gè)月后就會(huì)有人離開(kāi)這個(gè)大家庭，我難免有些傷感，因此，我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在班級(jí)中，往往就是身邊的一些小事，總能讓人看出真正的友誼。

　　原本，我以為友情只不過(guò)是互相關(guān)心，互相幫助，有東西大家一起分享。但最近，通過(guò)身邊的一些小事，我才明白真正的友誼是心與心的扶持，心與心的關(guān)注，心與心的溝通。

　　生活是美好的，關(guān)鍵是在于你會(huì)不會(huì)去關(guān)心身邊的事。

　　以前看到散文、小說(shuō)中的主人翁描述自己的`生活怎樣的悲慘，自己會(huì)跟著難過(guò)。但如今想了想，他們的生活真的悲慘到毫無(wú)快樂(lè)可言嗎？也許不是罷，也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中，沒(méi)有用心體會(huì)身邊的事情。而這些事情，往往就是沒(méi)有看到的快樂(lè)。

　　或許有人會(huì)問(wèn)，要想發(fā)現(xiàn)每好的感情、事物，就要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊發(fā)生的每一件事情嗎？

　　其實(shí)不是，真正的感受、體會(huì)，用的是心，是能夠發(fā)現(xiàn)美好的真心。

　　那么，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、注意身邊的事情，讓自己得到更多美好的感情與快樂(lè)。

我身邊的作文8

　　藍(lán)天應(yīng)該湛藍(lán)供鳥(niǎo)兒飛翔；兒女應(yīng)該孝順讓老人快樂(lè)。作為兒媳婦，能無(wú)微不至地孝敬公公的有誰(shuí)？真是寥寥無(wú)幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽(tīng)了姥姥的事情，你一定會(huì)感嘆：“姥姥真是個(gè)孝敬的人�。　�

　　姥姥爺上了年紀(jì)，是姥姥的'公公，媽媽怕姥姥爺自己一個(gè)人生活不便，就把姥姥爺接過(guò)來(lái)，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來(lái)了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不為姥姥爺著想。

　　老人的房間總是會(huì)有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺?shù)纳�活更舒適，便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子；經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺?shù)姆块g沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經(jīng)常陪姥姥爺?shù)綉?hù)外散散心，即使沒(méi)有時(shí)間，也會(huì)讓姥姥爺?shù)焦珗@、水邊去散步、游玩。

　　姥姥爺年輕的時(shí)候落下了一些毛病，現(xiàn)在老了，腿腳就出現(xiàn)一些不便，背彎得像個(gè)彎弓，吃飯時(shí)也夾不住菜。于是，每當(dāng)吃飯時(shí)，姥姥總會(huì)先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛(ài)吃什么，就會(huì)給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……

　　姥姥對(duì)姥姥爺?shù)恼疹櫉o(wú)處不在……

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學(xué)習(xí)？我們有什么理由不讓我國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)呢？

我身邊的作文9

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德、情操的體現(xiàn)，最近這樣的事跡就在我們北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班上演了。

　　國(guó)慶節(jié)，大家都沉浸在節(jié)日的氛圍中，我們班的段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開(kāi)往北戴河的列車(chē)，車(chē)廂里擠得密不透風(fēng)，偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲“瓜子、礦泉水�！钡慕匈u(mài)聲，嘉琛下意識(shí)地向座位內(nèi)側(cè)挪了一下身體。咦？什么東西硬邦邦的，還硌腳，他低頭一看，原來(lái)是一部手機(jī)，而且還是新上市的，這會(huì)是誰(shuí)的呢？他掃視四周，發(fā)現(xiàn)在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔，他的頭斜靠在座椅靠背上，瞇著眼睛，看上去很疲倦，再看看周?chē)鷰讉�(gè)“低頭族”，似乎可以斷定這個(gè)手機(jī)應(yīng)該不是他們的。這時(shí)，旁邊的叔叔醒來(lái)了，他習(xí)慣性地摸了一下口袋，瞬間臉色變得蒼白，嘉琛禮貌地問(wèn)道：“叔叔您是在找東西嗎”？“嗯！手機(jī)，重要的資料還在里面呢！可是�！蹦凶余絿佒�說(shuō)。嘉琛聽(tīng)后立即拿出手機(jī)，上前問(wèn)叔叔是這個(gè)手機(jī)嗎？叔叔激動(dòng)著說(shuō)：“是！是！是！”說(shuō)著，臉上露出萬(wàn)分感激的`微笑。

　　車(chē)廂里瞬間響起了熱烈的掌聲，這件事后來(lái)傳到了學(xué)校，當(dāng)老師問(wèn)起嘉琛同學(xué)，他當(dāng)時(shí)是怎么想的，嘉琛的回答更讓人敬佩。他說(shuō)：“我來(lái)自原平北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校，我代表著我們學(xué)校的形象，更代表著紅領(lǐng)巾的形象，所以，我會(huì)毫不猶豫地歸還失主”。話(huà)音一落，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。

　　弘揚(yáng)學(xué)校正能量，拾金不昧樹(shù)新風(fēng)，我想這樣的事跡一定會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)。

我身邊的作文10

　　隨著時(shí)間的變化，二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達(dá)。你先往這邊看，電腦、電視、手機(jī)、收音機(jī)……是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。如果你感覺(jué)不出，你也千萬(wàn)不能著急。跟著我一起往那邊看，汽車(chē)、自動(dòng)導(dǎo)航器、空調(diào)、電風(fēng)扇等很多很多能體現(xiàn)出二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的物品和技術(shù)。

　　科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達(dá)了，就連同學(xué)們?cè)趯W(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

　　瞧，靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。瞧，掛在空中的投影機(jī)，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的.發(fā)達(dá)。瞧，寬大的大屏幕是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)呢？

　　再瞧瞧，體育場(chǎng)上，體育老師手里拿的是什么東西，計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)器是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)。瞧，微機(jī)教室里一排排、一行行的電腦，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以制成健身器材；有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

　　不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

　　由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！

　　我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

　　科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！

我身邊的作文11

　　高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹明陽(yáng)，夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

　　對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作，老師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。

　　我覺(jué)得老師就像我們的親身父母，當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候，對(duì)老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導(dǎo)，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。老師默默點(diǎn)燃著他人，卻在默默燃燒自己。

　　如果把我們比作幼苗，花朵，小樹(shù)等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望，播種夢(mèng)想……（大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的`好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）

　　有人說(shuō)，老師是春日里的陽(yáng)光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說(shuō)，老師是雨，滋潤(rùn)著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說(shuō)，老師是一顆大樹(shù)，歷盡滄桑，依然挺拔，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)！也許幾十年后，我會(huì)忘記小學(xué)，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng)，但我覺(jué)得這就是一種高尚，一種無(wú)形的美。難道不是嗎？

我身邊的作文12

　　團(tuán)園過(guò)大年，全家共團(tuán)聚。春節(jié)就是大家在一起團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃團(tuán)圓飯，一起談?wù)勑�，看看電視，讓自己的煩惱都拋空而去，換來(lái)一個(gè)開(kāi)心舒暢的好心情。

　　世界各地總會(huì)有不同的春節(jié)習(xí)俗，在我的家鄉(xiāng)里，鞭花爆竹聲中，大家從遠(yuǎn)方來(lái)到團(tuán)聚的家鄉(xiāng)，在這里，爆竹聲聲迎新年，大家飲酒取樂(lè)，互相申訴開(kāi)心和痛苦的事情，為了尋求安慰，總會(huì)選擇在餐桌上來(lái)發(fā)泄自己的悲痛事情，事情過(guò)了，就會(huì)再次 投入到認(rèn)真的工作當(dāng)中去了，在這天晚上，總會(huì)是煙花爆竹處處見(jiàn)，讓人忍不住駐足癡望，還會(huì)情不自禁地拿出手機(jī)拍下這動(dòng)人而又動(dòng)人的畫(huà)面，之后就會(huì)慢慢的欣賞著。

　　“啪——啪——” 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣放炮聲，不用看，就知道一群孩子們的孬勁（家鄉(xiāng)話(huà)，意思：淘氣的、搗蛋的。）大起，正在噼噼啪啪的放著炮呢！自從過(guò)年開(kāi)始這種聲音就沒(méi)停過(guò)，讓人膽戰(zhàn)的從他們身邊路過(guò)，剛離開(kāi)，就會(huì)立刻離開(kāi)，而他們卻玩略似的再向他們身邊留下自己“輝煌”的痕跡，這時(shí)，身邊的人總是啊的一聲頭也不敢往后看就跑著離開(kāi)了危險(xiǎn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　噼里啪啦的聲音就是大家的傳統(tǒng)習(xí)俗放鞭炮。除夕夜里，傳說(shuō)為了除掉一個(gè)名叫夕的野怪物，大家貼門(mén)對(duì)、放鞭炮、穿紅衣就會(huì)將他趕走，至今還流傳著這樣一個(gè)神話(huà)。

　　正月十五元宵節(jié)，為了貼近傳統(tǒng)習(xí)俗，大家總是在這天夜里吃湯圓（家鄉(xiāng)話(huà)，意思：元宵）放鞭炮，團(tuán)圓吃飯為新年后吉祥如意。

　　我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗雖然與各國(guó)各地的不一樣，但卻讓我們很快樂(lè)，我們并不需要擁有他們所需的'思鄉(xiāng)情，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著自己的快樂(lè)時(shí)光，讓我感到自己現(xiàn)在所生活的是十分的快樂(lè)的，這讓我學(xué)會(huì)了珍惜一切。

我身邊的作文13

　　那些曾經(jīng)驚天動(dòng)地的事，其實(shí)不常發(fā)生在我們身邊。而那些纏繞在心頭的事，卻一直……一直也忘不了。

　　那是在過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽有事外出，留我一個(gè)人在家。我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著零食。突然，有種感覺(jué)使我情不自禁的向日歷瞥了一眼，今天好像......好像是爸爸的生日。“對(duì)啊，這日歷是媽媽昨天剛買(mǎi)的，她還在我們一家三口的生日上畫(huà)上了紅紅的大圓圈呢！”于是，我連忙跑去向姐姐借了手機(jī)，給爸爸發(fā)了一個(gè)短信 。發(fā)完之后，我又認(rèn)為自己實(shí)在太傻了，爸爸哪會(huì)為了一條短信“爸爸，生日快樂(lè)”而在乎呢？于是，我一會(huì)兒就把這件事給忘了。

　　下午，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看起來(lái)好像很高興，喝了很多酒。爸爸走進(jìn)臥室后，媽媽急忙放下包，趴在我耳邊悄悄說(shuō)：“今天上午，你是不是給你爸發(fā)了個(gè)短信祝他生日快樂(lè)？”我胡亂的.想了想，滿(mǎn)不在乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又高興地說(shuō)：“你爸當(dāng)時(shí)高興極了，一邊舉著酒杯，一邊高舉手機(jī)，在朋友們之間穿梭著，一邊給他們看手機(jī)，一邊高聲說(shuō)：“看，我女兒給我發(fā)的短信，她祝我生日快樂(lè)呢！”朋友們都夸他好福氣。”媽媽美滋滋的說(shuō)。

　　我的心震驚了，我自己都認(rèn)為不足惜的一句話(huà)，爸爸卻激動(dòng)了半天。這天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。幸福久久葷繞在我心中。

我身邊的作文14

　　幸福是媽媽對(duì)女兒的愛(ài)，幸福是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)懷，幸福是在自己精疲力盡的時(shí)候有一張松軟的大床－－有時(shí)我想，能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福！

　　幸福是享受天倫之樂(lè)。我的爸爸在外地工作，從我出生不到二個(gè)月，爸爸就出了遠(yuǎn)門(mén)，而且只有很少時(shí)間在家中，一般都是過(guò)年、放假才能回家。而且爸爸在家中呆的時(shí)間都很短，最長(zhǎng)不超過(guò)7天。每當(dāng)爸爸出遠(yuǎn)門(mén)后回家后，和爸爸在一起的每一分鐘，我都會(huì)有一種感受：這就是幸福！

　　幸福就在學(xué)校里：我們的學(xué)校雖然說(shuō)不上綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放的地方，但也是十分的美麗宜人的。我們學(xué)校舉行過(guò)“一分鐘家務(wù)”展覽比賽，我也是其中一員喲！我在“一分鐘家務(wù)”上填了許多我那些日子幫媽媽干的家務(wù)活，還在“一分鐘家務(wù)”的學(xué)生周記上寫(xiě)了為什么要幫媽媽做家務(wù)的道理，沒(méi)想到還得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”，我高興壞了，雖然沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，但己經(jīng)很不錯(cuò)了，這是對(duì)我的肯定，讓我知道做家務(wù)也是一種幸福。我就暗暗發(fā)誓：一定要再接再勵(lì)，得一個(gè)一等獎(jiǎng)回去給媽媽?zhuān)�讓媽媽也同我一起高興。

　　幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的`喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)－－其實(shí)幸福就在我們的身邊，要我們自己去體會(huì)，去感受。我們要想得到幸福，就必須用自己的雙手去創(chuàng)造幸福，這樣的幸福才是真正的幸福！

我身邊的作文15

　　愛(ài)是暖暖的，愛(ài)是溫柔的，愛(ài)是嚴(yán)格的，愛(ài)是開(kāi)心的。愛(ài)是無(wú)處不在的！

　　一天，我和爸爸去太陽(yáng)城玩。出門(mén)的時(shí)候天氣很好，沒(méi)有一點(diǎn)要下雨的感覺(jué)，我們沒(méi)帶傘就出門(mén)。爸爸陪我在太陽(yáng)城里玩了高空拓展，看了書(shū)，吃了東西。最后準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天，卻像個(gè)頑皮的小孩，突然就哭了，“嘩嘩嘩”，就是一場(chǎng)傾盆大雨！

　　我們二人都傻眼了。爸爸說(shuō)，“那我們等等吧。”于是，我們又在圖書(shū)館里看書(shū)了，可我有點(diǎn)心不在焉。爸爸更是焦急的，不時(shí)的望窗外望去，希望雨能快點(diǎn)停。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)了40分鐘了，可雨，絲毫沒(méi)有停止的意思！

　　“爸爸，我還沒(méi)有聽(tīng)讀呢！”我突然想到�！拔覀凂R上就回去�！卑职终f(shuō)。爸爸就在超市里買(mǎi)了一把傘�！鞍职郑瑸槭裁淳唾I(mǎi)一把雨傘呀？”我奇怪的問(wèn)。“你看看地上？”我看這路上的雨水已經(jīng)成河了，如果我自己獨(dú)自帶傘走路的話(huà)，鞋子是一定要弄濕的�！鞍�，你要背我回家？”“腦瓜子轉(zhuǎn)得快么！這叫一舉二得！”于是，我拿著傘，爸爸背起我就往家里走。在路上，雨越下越大，已經(jīng)不看見(jiàn)馬路，就看見(jiàn)一片汪洋。雖然爸爸很小心，但爸爸的鞋子和褲子已經(jīng)濕透了。而我完好無(wú)損，沒(méi)有一點(diǎn)濕的地方。雨還是下的很大，在地上砸出了大水花。難道，這是為爸爸的妙想點(diǎn)贊嗎？

　　等回到家里，爸爸的`鞋子濕透了，褲子也已經(jīng)濕到膝蓋，而且都沾滿(mǎn)了泥！而我安然無(wú)恙，干干凈凈。爸爸說(shuō)，“你趕快做你的作業(yè)吧！”而爸爸，默默的去洗刷了。

　　我望這他離開(kāi)的背影，心里暖流四溢！這樣不僅避免了我鞋褲弄濕，而且免去了我更換的時(shí)間！爸爸的愛(ài)可真細(xì)膩呀！

　　我的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)！愛(ài)就在我身邊！

【我身邊的作文】相關(guān)文章：

在我的身邊作文08-16

在我身邊作文11-29

我身邊作文04-18

在我身邊優(yōu)秀作文12-24

美在我身邊作文03-02

法在我身邊作文03-04

我身邊的人的作文02-25

勞模在我身邊作文07-29

就在我身邊作文04-02