關(guān)于趣事作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

趣事作文 篇1

　　“池塘的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上邊……”每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌，便會(huì)想起五六歲時(shí)干的一件傻事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在奶奶家寫作業(yè)，媽媽在旁邊輔導(dǎo)，寫著寫著，我被一道題難住了，那是一個(gè)填空題：“種得，種得�！蔽铱嗨稼は肓撕靡粫�(huì)兒，還是想不出來(lái)。無(wú)奈之下，只好向旁邊的媽媽求請(qǐng)教。只見(jiàn)媽媽瞟了一眼題目說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？種瓜得瓜，種豆得豆。”“哦！”聽(tīng)了媽媽的回答，我寫下了答案，不過(guò)，不一會(huì)兒，我就疑惑了：“媽媽，您說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’，那是不是無(wú)論種什么，只要種了都能有收獲呢？”媽媽心不在焉的說(shuō)：“是�！�

　　我興奮極了，心想：那么種錢是不是也可以得錢呢？事不宜遲，我連忙向媽媽要了一張5元紙幣，拿起我的塑料鏟子，在門前的場(chǎng)院上挖了一個(gè)小坑，把紙幣放進(jìn)去，埋好，接著又提來(lái)一桶水，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的澆水，待土壤濕潤(rùn)后，我又用鏟子在上面連拍幾下，說(shuō)：“錢呀！你快點(diǎn)長(zhǎng)吧，給我長(zhǎng)出好多好多的錢�！�

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己種的錢長(zhǎng)出了好多錢，有1元的、5元的、10元的、20元的`、100元的……

　　第二天一大早，我就連忙起來(lái)去收錢�？墒亲蛱炻皴X的那個(gè)小土堆一點(diǎn)變化都沒(méi)有，媽媽見(jiàn)我一個(gè)勁的盯著土堆，問(wèn)：“王小暄，你在干嘛呢？”“在看我種的錢到底長(zhǎng)出了多少錢。”我回答道�！胺N錢？種錢干什么？”“媽媽，不是您說(shuō)的‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？我種錢肯定會(huì)收很多錢嘍！”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“傻孩子，種錢可不能長(zhǎng)出錢�。　蔽衣�(tīng)了，羞愧地低下了頭……

　　“池塘的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，童年還在繼續(xù)，而種錢這件事成了我永久的回憶。

趣事作文 篇2

　　今天，爺爺說(shuō)今天帶我去釣魚，于是我早早地起床，和爺爺買魚餌去了。

　　買完魚餌后，爺爺開(kāi)著車，帶著我去魚塘。在路上，我看到了許多的花草樹(shù)木。我們到達(dá)了一個(gè)魚塘，可爺爺說(shuō)還沒(méi)有到，還要再往前走一點(diǎn)。爺爺帶著一堆釣魚裝備，爺爺走路有點(diǎn)麻煩，于是我就幫爺爺拿了一點(diǎn)兒。

　　到了釣魚的地方，只見(jiàn)爺爺手里拿著一些紅米，往水里一撒，水里一群小魚游過(guò)來(lái)吃。我也想試一試。于是，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我可以試一試嗎？”爺爺說(shuō)：“可以！可以！只要你高興就好了！”于是，我往米堆里拿了一把米出來(lái)，我往空中一撒，只撒了幾米遠(yuǎn)！于是我又撒了一遍，這次比上次要好一點(diǎn)，撒了十幾米遠(yuǎn)！爺爺告訴我，不要心急，就像你玩回旋鏢一樣。于是，我就把米當(dāng)回旋鏢一扔，只見(jiàn)這次撒得比爺爺撒得還遠(yuǎn)。我高興得蹦了起來(lái)。

　　撒完了之后，我就開(kāi)始掛魚餌，只見(jiàn)那條蚯蚓很狡猾，爺爺每次一釣，它就一躲。爺爺把它的.中間壓住，但它還是躲，拿它沒(méi)辦法了，只好使出我的“終極絕招”了。我和爺爺把它的前后壓住，再用鉤子往中間一鉤，就鉤好了。

　　我要爺爺讓我釣大魚，我一拋就有十幾米了。爺爺說(shuō)：“釣魚要有耐心�。∧憧刹荒馨胪径鴱U��！”我說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題！”話音剛落，我就看見(jiàn)水面有動(dòng)靜，我趕緊拉竿，可是還是沒(méi)有釣到。我又重復(fù)了一遍拋竿的動(dòng)作，可是又沒(méi)有釣到。第三次，在我嘆氣的時(shí)候，突然覺(jué)得竿在動(dòng)，于是我輕輕地拉了一把，以免重復(fù)第一次的錯(cuò)誤，確認(rèn)獵物已經(jīng)上鉤以后，我用力一拉，哇！一條半米長(zhǎng)的草魚，于是我們一起把它捉了上來(lái)，但它又跑了。

　　最終，它還是被我們捉住了，我為我今天的收獲感到高興。

　　今天，讓我明白了一個(gè)道理，凡事只要努力，并且改正錯(cuò)誤，就一定會(huì)成功并且得到收獲。

趣事作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。

　　記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，劉老師一臉神秘地告訴我們：“同學(xué)們，這次我們組織一個(gè)活動(dòng)，什么活動(dòng)呢？那就是‘你劃我猜’。大家說(shuō)好不好？”我們聽(tīng)了一臉興奮，異口同聲地說(shuō)：“好�！�

　　按一條龍順序，高嘉奕先來(lái)，他看了老師給的字條后，似乎愣了一下，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他先是用手去摸頭發(fā)，緊跟著頭昂了起來(lái)，一臉陶醉。這是啥？我們滿臉疑惑。突然，一個(gè)聲音打破了平靜：“耍……耍流氓！”全班爆笑起來(lái)。高嘉奕急了，手舞足蹈，一會(huì)兒用手摸頭發(fā)，一會(huì)兒又一臉陶醉。這下真猜不著了，最后他公布了答案——耍帥�！鞍。俊敝v臺(tái)下一片噓聲，“你的表演算啥，還不如我呢！”我們都起哄著。

　　第二個(gè)是馮琛琪。他看了這條后，派頭十足，昂首挺胸地走過(guò)來(lái)，忽然用手拼命捶打胸脯。“這是……”我腦袋里靈光一閃，搶答說(shuō)，“大猩猩�！薄芭荆　彼�拍了一下手掌，意思是我說(shuō)對(duì)了。太好了，我一下自信滿滿。

　　下一個(gè)就是我了，我有點(diǎn)緊張。老師把字條給我，只見(jiàn)上面寫著：孔雀。這怎么演呢？我先雙手合攏放在嘴前，有的同學(xué)搶著說(shuō)：“是不是雞？”我擺了下手，打手勢(shì)告訴他，有兩個(gè)字。他又說(shuō)：“公雞，母雞，小雞？”全班笑得炸了鍋，那一剎那，我覺(jué)得崩潰了！我又半蹲著，雙手在屁股后面比劃，又有人說(shuō)：“嗯……孔……孔雀開(kāi)屏？”差一點(diǎn)兒就說(shuō)中了，我急著說(shuō)：“兩個(gè)字！”他又說(shuō)：“開(kāi)屏？”我暈了，怎么就想不到？他急忙又說(shuō)：“孔雀！”哎，終于對(duì)了。

　　后面還有許多令人發(fā)笑的`片段。我就不一一列舉了。在童年的時(shí)光中，還有許多有趣的事，讓我們下次一起再分享吧。

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