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學(xué)籃球作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)籃球作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)籃球作文 篇1
星期五的時(shí)候,我和我的同學(xué)在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個(gè)籃球一起玩。剛玩的時(shí)候有點(diǎn)急躁,慢慢的我就有了興趣,覺(jué)得它非常的好玩;丶伊宋揖妥屛野职纸o我也買(mǎi)一個(gè)籃球。在賣(mài)籃球的時(shí)候我爸爸說(shuō),先買(mǎi)一個(gè)一般點(diǎn)的,等你學(xué)好的時(shí)候再買(mǎi)好的。
到了星期六,我就和我們?cè)鹤永锏男∨笥褌円黄饋?lái)了個(gè)籃球比賽。我們?nèi)齻(gè)人,他們五個(gè)人因?yàn)樗齻兪桥。上半?chǎng)的.時(shí)候,我們傳球投籃合作的非常好,占了優(yōu)勢(shì)。到了下半場(chǎng),我們已經(jīng)精疲力盡了,但我們還是打下去了下半場(chǎng)的比賽。通過(guò)我們的努力,最終贏得了比賽。
學(xué)籃球作文 篇2
今天我去學(xué)籃球,媽媽送我送早了,我和媽媽等了一會(huì)老師。今天老師來(lái)后先教了雙手運(yùn)球。還教了單手運(yùn)球,側(cè)身運(yùn)球,投球,單手邁障礙和雙手邁障礙。
學(xué)了好多呀,我都學(xué)會(huì)了。放學(xué)了我等媽媽來(lái)接我。同學(xué)們都走了我媽媽才來(lái)。我說(shuō)媽媽?zhuān)骸澳阍趺丛缢臀彝斫游已健薄?/p>
學(xué)籃球作文 篇3
記得我剛剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí),是媽媽強(qiáng)逼著我學(xué)的,但學(xué)過(guò)一學(xué)期之后,我發(fā)現(xiàn),我真的喜歡上了籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。
教籃球的老師是體育組主任,很?chē)?yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣,連水都來(lái)不及喝一口,下一個(gè)項(xiàng)目就又開(kāi)始了?蛇@種高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)我們的進(jìn)步的確有很大的幫助,一學(xué)期下來(lái),我們的三步上籃已經(jīng)進(jìn)步飛快,不說(shuō)百發(fā)百中,至少也有80%的命中率了。
在我學(xué)籃球的道路上,最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機(jī)分成了許多個(gè)四人小組,也隨機(jī)分配了對(duì)手。那時(shí)我才上三年級(jí),對(duì)手也是三年級(jí)的新手。所以,要是真的.打起比賽,我們是占不到便宜的。老師給我們隊(duì)起名1號(hào)隊(duì),對(duì)手起名2號(hào)隊(duì),再把每個(gè)對(duì)的隊(duì)員分別叫成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),我是2號(hào)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就這樣開(kāi)始了!
我們1號(hào)隊(duì)一上場(chǎng)就給了對(duì)手一個(gè)下馬威,3號(hào)隊(duì)員剛接到球就直奔籃球架,一個(gè)急停上籃,太棒了!剛開(kāi)場(chǎng)就得了1分!對(duì)手也不甘落后,才過(guò)1分鐘,就突破了我們四人的重圍,來(lái)了個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!現(xiàn)在1:1平。對(duì)手乘勝追擊,又得1分,把比分拉成了1:2。又過(guò)了幾分鐘,球被我搶到了,我來(lái)不及多想,直接三步上籃,哈!球進(jìn)了!在比賽的最后幾分鐘,對(duì)手都想進(jìn)球,忙多出錯(cuò),連續(xù)好幾次都沒(méi)投進(jìn)。我們隊(duì)的1號(hào)趁對(duì)手急著投籃,一把搶過(guò)球,來(lái)了個(gè)精準(zhǔn)的原地投籃,空心球!太厲害了!最終我們隊(duì)以3:2險(xiǎn)勝。
籃球如一座港灣,給予我溫暖與快樂(lè)。
學(xué)籃球作文 篇4
我叫李孔洋,因?yàn)槲覀(gè)了長(zhǎng)得高,爸爸幫我報(bào)了籃球班。
我第一次學(xué)拍球的時(shí)侯,老師批評(píng)我拍得不好,老是掉球。后來(lái),老師教我們一邊跑一邊運(yùn)球。人家都學(xué)會(huì)了,可我的球還是老掉。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的.努力,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。
我很喜歡籃球,我希望長(zhǎng)大后像姚明一樣厲害。
學(xué)籃球作文 篇5
這個(gè)暑假,媽媽帶我去二十一中學(xué)學(xué)籃球。
老師第一節(jié)課教我們學(xué)怎么拿球,籃球就像一個(gè)花瓣,要拿球的兩端,手心要空出來(lái),用手指拿球,可我的球老不聽(tīng)話(huà),老是掉下來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō):“如果球拿的正確,就不會(huì)被打下來(lái),我來(lái)檢查一下。”我頓時(shí)緊張了起來(lái),想:掉了這么多次應(yīng)該會(huì)被打下來(lái)吧?我的手指抓得更緊,心跳得更快,仿佛地震了。輪到我了,老師拍了一下我的球,球一下子被從頭頂拍到了胸口但沒(méi)有掉,我心里的石頭終于落地了。
老師又教我們拍球用左手放在前面,防止別人搶去,右手拍球兩百個(gè),不能讓球彈起來(lái)高過(guò)肩膀,這可是我的.拿手項(xiàng)目,我第五個(gè)完成,老師還讓我們左手拍球兩百個(gè),這次,我進(jìn)步了,第三個(gè)完成,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
我喜歡籃球,不僅它好玩,還可以鍛煉身體。
學(xué)籃球作文 篇6
星期天,我和老叔約好五點(diǎn)三十分去政府打球。
到了五點(diǎn)三十分,我和老叔準(zhǔn)時(shí)去了政府,一開(kāi)始,我就認(rèn)為我投球的準(zhǔn)確度比老叔的準(zhǔn)確度高,所以我就開(kāi)始驕傲起來(lái),誰(shuí)知在下面的打場(chǎng)里我居然一局都沒(méi)拿下,全讓我老叔贏了。打完籃球,我說(shuō):“我輕敵了,要不咱們?cè)俅蛞粓?chǎng)!薄澳銢](méi)有輕敵,是你的姿勢(shì)不對(duì),還是讓我來(lái)教教你吧。首先,右腿在前,左腿在后,身子端正,不要偏,右手在后,左手在左,右臂成直角形,投球時(shí)手指要往上投,往下壓,這就是投球的主要方法,如果你能抓住這個(gè)人方法去投球,球會(huì)很容易進(jìn)到籃框里的,有時(shí)候還會(huì)空心!蔽衣(tīng)完老叔的話(huà),腦子就有了新的目標(biāo),就是按老叔的方法去投球,在一開(kāi)始投球的時(shí)候我還是不習(xí)慣老叔說(shuō)的那個(gè)動(dòng)作,總是左腳在前,可是漸漸的我終于習(xí)慣了,投球的`時(shí)候總是和老叔說(shuō)的一樣,也總是空心。老叔說(shuō):“來(lái),咱們?cè)俅蛞粓?chǎng)吧!不過(guò)你必須記住剛才的動(dòng)作。”我打場(chǎng)前還不信我能打過(guò)老叔,可是在比賽中我的準(zhǔn)確度很高,不到幾分鐘就拿下一局了。打完場(chǎng),我和老叔就高興的回家了。
這次打籃球,我有很都感受:無(wú)論做什么玩什么東西,只要找到這個(gè)東西的訣竅,就能把這個(gè)東西做好玩好。
學(xué)籃球作文 篇7
我的爸爸并沒(méi)有在體育學(xué)院當(dāng)過(guò)教練,在我的心里,他可真是一個(gè)優(yōu)秀的'教練。
那天,爸爸突然說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了我教你打籃球。
有這等好事?我一路狂寫(xiě)完成了作業(yè)。父子倆來(lái)到了小花園,爸爸先教我傳球,雖然這是個(gè)枯燥的訓(xùn)練,但也是一項(xiàng)必不可少的基本功,沒(méi)完沒(méi)了地我們練了幾十分鐘,怎么樣,我還是有耐心的吧?
第二項(xiàng)是搶斷,NBA球場(chǎng)上常見(jiàn)的那種。第一次,我真不知所措,好不容易得來(lái)的球,被“教練”輕而易舉地奪走了。三番五次,我都沒(méi)有成功,漸漸地我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),運(yùn)起球來(lái)拼命地跑,還好,總算護(hù)球成功了一次,不過(guò)也累得招架不住了。看來(lái),后衛(wèi)也是不好當(dāng)?shù)摹?/p>
投籃是最出彩的,可那才是功夫。沒(méi)幾下,我就如同一灘爛泥了。“暫停!蔽覚C(jī)靈地喊了一聲,休息好了,我連投連中!敖叹殹奔绷耍f(shuō)是站遠(yuǎn)一點(diǎn)加大難度。這還不是小菜一碟?說(shuō)是這樣說(shuō),可那只籃球就是不爭(zhēng)氣,完了,原形畢露了。
我的“教練爸爸”還真有好脾氣,一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我:慢慢學(xué),沉下心多練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了就投準(zhǔn)了。
我懂了:做任何事都不能驕傲自滿(mǎn),學(xué)習(xí)上更是如此。
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