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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2023-03-05 09:27:14 作文網(wǎng) 我要投稿
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【精選】小學(xué)生的作文600字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生的作文600字匯編八篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  “哈哈,真好吃……”聽,遠(yuǎn)處傳來一陣聲音,朋友們一聽就知道,我這個(gè)貪吃鬼來,因?yàn)槲矣性S多像豬“優(yōu)點(diǎn)”,所以,朋友們就叫我小豬。

  小豬我第一大“優(yōu)點(diǎn)”要出場,那就是貪睡。身為女孩子,早睡早起是應(yīng)該,可惜。≡缢S惺,早起嗎,嘿嘿,我在家時(shí)候,每天小鬧鐘響個(gè)不停也叫不醒我這個(gè)豬寶寶,現(xiàn)在在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不一定起不起床呢?不過,我可從來沒有遲到過哦!

  看,貪吃又來,這也是我朋友,因?yàn)檫@個(gè)朋友啊,我肚子可是享盡清福,什么好吃也吃過,數(shù)都數(shù)不過來,不過因?yàn)檫@個(gè)朋友,我口袋和存錢盒可是越來越輕,看來,我得管管個(gè)朋友。

  馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點(diǎn)”,因?yàn)樗,我不知被老師說多少次,也不知多少次與百分擦肩而過,那是小學(xué)時(shí),要上課,教室里突然傳來一聲驚叫,當(dāng)然是我嘍,原來,我把書忘在家里,我急得像熱鍋上螞蟻,像箭似飛出教室,回到家里找半天也沒有找到,我猛地一拍腦門,說:“想起來,我把書放在書包小口袋里。”于是,我又沖回學(xué)校,打開書包,果然在那里,呼!原來是虛驚一場。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  樂觀也是我一大特點(diǎn),天生樂天派我,一天到晚樂呵呵,而且很會(huì)逗人笑,我朋友如果不開心話,我只要三言兩語就能把他們逗樂。他們總說我沒有一點(diǎn)考慮總是天塌下來有地頂著,我可不那么認(rèn)為,我們還只是小孩子,天真一點(diǎn)有什么不好呢?

  對,忘和大家介紹我什么樣子,我有圓圓臉蛋,眼睛嘛,不算大,從小到大一直留著娃娃頭,額前和兩邊有幾縷卷起來頭發(fā),一笑起來,眼睛就瞇成一線天。

  這就是我,小豬,大家愿意和我做朋友嗎?哎呀,不行,瞌睡蟲又來找我玩,下次再見。

  大家不要忘我響當(dāng)當(dāng)大名——楊謹(jǐn)哦!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  他一表人才,堪稱“君子”,他就是我那“可恨”的同桌。

  與他同桌的一年里,我真是受盡了折磨。他在我眼中就是個(gè)典型的“君子”――動(dòng)口不動(dòng)手。和我吵架已成為了他的家常便飯,一有空就開始跟我吵,瞧,他又開始來勁了!

  鏡頭一

  我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者。有一次,老師讓同桌互查作業(yè),我拿過他的作業(yè)本一瞧,他的字用一個(gè)字來形容,那就是“猛”。唉,如果想模仿王羲之那“筆力強(qiáng)健”的字體就早說嘛,何必折磨我的雙眼?!我朝他瞪了一眼,說:“你的字該練練了,怎么這么……?”這時(shí)他又開始使出他那“有才”的口技,大聲吼道:“我字寫得怎樣用得著你來管嗎?你是誰。!”頓時(shí)口水漫天飛,好一會(huì)才恢復(fù)平靜。不過后來他倒也學(xué)乖了,一旦寫完東西要交時(shí),他就拿來給我“審核”一番,怕受到老師的批評。有時(shí)還會(huì)講一些幽默的`笑話,令我捧腹大笑。

  鏡頭二

  在劇烈的爭吵中,基本上是一天一見的“世界大戰(zhàn)”又一次拉開帷幕,詳情請聽分解

  忍了半年多的我在這天終于爆發(fā)了,在同桌 “大展身手”后的片刻,我瞪著他,說:“你能不能不跟我吵架,這樣好嗎?”本來我不說沒事,一說卻不得了,身懷絕技的他又開始滔滔不絕起來:“我說什么是我的權(quán)利,你沒有資格管我自己的權(quán)利!”我哭笑不得,只好跑到教室外去避避風(fēng)頭。

  唉,他真是令人難以捉摸,一會(huì)把我說得快哭,一會(huì)又讓我開懷大笑,也許,這就是他的特點(diǎn),可真是個(gè)獨(dú)特的個(gè)性,以至于讓我難以忘懷……

小學(xué)生的作文600字 篇3

  一年一度的獻(xiàn)寶節(jié),在天宮拉開了帷幕。當(dāng)然,唐僧師徒必然少不了。

  活動(dòng)剛開始,斗戰(zhàn)勝佛孫悟空就跳到玉帝的龍椅上,變出一盤桃子,那是幾個(gè)油桃,紅彤彤,水靈靈的,讓人垂涎三尺,說:“玉帝老兒,沒見過吧!這是油桃,那味道鮮得……

  嘻!我就不說了!庇竦圻B忙搖搖頭,說;“吃不得,吃不得,上面有農(nóng)藥的。”悟空連忙解釋說:“哪里,哪里。那是以前,人類捕殺益蟲,害蟲沒有了天敵,十分放肆,為了有收獲只得噴農(nóng)藥,F(xiàn)在人類認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,沒有捕殺害蟲的現(xiàn)象,您大可放心,俺老孫負(fù)責(zé)!庇竦圻@才半信半疑地吃起來,沒想到味道這么美,一個(gè)接一個(gè),不一會(huì)兒,一盤桃子便被吃光了。悟空又和玉帝聊起天來,一會(huì)兒是水簾洞,一會(huì)兒又是地球上的環(huán)境……好不投入。

  后面的八戒等不及了,在那里大聲嚷:“孫哥,下來吧!

  該師傅啦!”悟空這才依依不舍的和玉帝道別,飛回水簾洞。

  唐僧慢悠悠地走到玉帝前面,跪在云霧上,說:“玉帝,請嘗我的肉片湯。”玉帝趕緊擺擺手說:“不成,不成。這肉的.來歷不明,不知是注水肉?還是病死的母豬肉?”唐僧笑了笑說:“那是以前,現(xiàn)在工商檢查得嚴(yán),人們也自覺,不會(huì)去做不道德的事,不信你嘗嘗。”玉帝相信了,向婢女說:“拿碗、筷來。”

  八戒和沙僧連忙上前:“玉帝,用我們的吧!”玉帝接過碗筷一看,大怒:“牲口,怎么不是一次性的!衛(wèi)生嗎?”沙和尚連忙拱拱手說:“玉帝您怎么不知道呀,現(xiàn)在筷子用一種消毒液消過毒的,比一次性筷子還干凈呢。放心吧!”玉帝有些懷疑,但還是津津有味地吃起來,一邊吃,一邊說;“真好吃!鮮、香、松、粘……應(yīng)有盡有!

  這天的獻(xiàn)寶活動(dòng)結(jié)束了,玉帝說道:“下次,我一定要去人間好好看看!”

小學(xué)生的作文600字 篇4

  浙江麗水的白云山,是國家森林公園,各種各樣的樹木連成一片,是樹的世界,動(dòng)物的樂園。

  春天,調(diào)皮的枝條從樹干里蹦了出來,嫩綠的葉子也長出來了。小草害羞地從地底下探出頭來。一場春雨過后,小草們漸漸長高了,現(xiàn)在,它們正在跟大樹伯伯問好呢!森林里傳來悅耳的叫聲:“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”原來,一群小鳥發(fā)現(xiàn)了一堆蟲子。這些蟲子剛從洞里出來,暈暈乎乎的,正準(zhǔn)備去吃嫩葉,被小鳥逮個(gè)正著,成了鳥兒的盤中餐。

  夏天,樹木長得非常茂盛,給人們提供了一個(gè)納涼的地方。大人帶著孩子來到小溪里嬉水:有的在打水仗;有的在游泳;有的在捉小魚小蝦……清晨,霧從山谷中冉冉升起,在白云山徘徊。濃霧就像柔軟的被子,白云山裹著它睡得正香。太陽出來了,一縷縷陽光穿過樹梢,照射在動(dòng)物們的家門口,小動(dòng)物們都起床了。

  秋天,有的樹葉已經(jīng)變黃了,有的還是綠的,還有的是紅色的……樹葉的'顏色五彩繽紛,為大自然描繪出一幅燦爛的畫卷。這時(shí)候,慷慨的大森林向小松鼠饋贈(zèng)了松脆可口的松果,還有其它美味的堅(jiān)果。

  冬天,除了一些常綠喬木,其它的樹就像一個(gè)個(gè)“光棍”,光禿禿的,沒有一片葉子。有時(shí),會(huì)下一場雪,白云山上一片白茫茫的。大人們帶著孩子來玩雪:有的孩子在打雪仗;有的在堆雪人;有的在雪地里畫畫;還有一些調(diào)皮的孩子,用腳使勁地踢著樹干,樹枝上的積雪就被紛紛震落了。雪落在他們的頭上、身上,看起來就像頭發(fā)花白的老爺爺。這個(gè)季節(jié),小鳥已經(jīng)躲起來了,青蛙正躺在洞里舒舒服服地睡大覺。

  啊,白云山真美!它是麗水人民的后花園,是一座天然的大氧吧!

小學(xué)生的作文600字 篇5

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會(huì)中,考試也與成功失敗直接畫上了等號。

  但考試是什么,為什么要考試呢?人們不自覺地追溯起考試的根源?荚囋诔醪叫纬蓵r(shí)期是單純的,只是一種檢驗(yàn)手段。它對于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善,考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。

  考試取代了其他一切衡量尺度,把個(gè)人品質(zhì)特長僅以一個(gè)單薄的'分值來度量概括,而排斥了其他參考方法。正是這種太過絕對的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬歲的不健康現(xiàn)象。

  在小學(xué),小小的同學(xué)就學(xué)會(huì)了作弊,為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花;在初中,有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力,離家出走,更有甚者,從此過起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽,是真真切切的事實(shí)?荚囁坪醭闪艘粋(gè)有著偏見的頑固的把關(guān)者,把分?jǐn)?shù)不足的過關(guān)者都拒之門外。雖說在資源有限的現(xiàn)在,考試是必需的,是不得已的,但這種手段使得受教育群體越來越趨于功利,凡是考綱要求的就花十二分力氣,只要考綱不要求就棄而不學(xué)?荚嚨牡匚槐唤^對化后,它的缺陷也不僅僅限于它的門檻作用了,它限制了人們的自由發(fā)展,禁錮了人們對“素質(zhì)”這個(gè)概念的思考。

  所以在這個(gè)要求競爭的時(shí)代里,對于考試的改革是勢在必行的。考試的形式不能僅僅局限于筆試,不能僅僅對是非做選擇,應(yīng)該從全方位去衡量,去檢驗(yàn)。

  總之,考試作為一種手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是這樣,只能扭曲其意愿,反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用,但要對其現(xiàn)狀做出改革,使其規(guī)范到最初的軌道上。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  奶奶帶小女孩兒,飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那個(gè)地方就是天堂。小女孩兒和奶奶不一會(huì)兒就來到了天堂。奶奶對小女孩兒說:“我先進(jìn)去了,不一會(huì)兒,耶穌的教徒彼得便會(huì)來迎接你!迸c小女孩兒一起來的,還有一位富家小姐叫雪玲,是得白血病死的。她和小女孩兒差不多大,因生前做了很多好事,所以會(huì)來到天堂。彼得把她們帶到了天使班,里面有很多學(xué)生。彼得告訴他們:“你們還不是真正的天使,必須在凡間做100件好事才可以,做一件壞事,要用十件好事來彌補(bǔ)!

  小女孩兒他們被帶到了輪回門前,他們一個(gè)個(gè)走了進(jìn)去,小女孩在凡間是一位慈善家的女兒,名叫安詩然。詩然跟他爸爸一樣善良,從小就知道幫助別人,可惜天有不測風(fēng)云,詩然的爸爸破產(chǎn)了。詩然和她爸爸把大房子賣了,搬到了一個(gè)破破爛爛的.小棚子里。雖然生活的環(huán)境變了,但是詩然仍然保持著善良的本性。有一次,詩然看到一只小狗趴在她家門口,瘦得只剩下皮包骨頭,詩然連忙將家里僅有的一點(diǎn)食物給了小狗。小狗沖她叫了叫,便跑了。不一會(huì)兒,小狗叼來一條手鏈回來了,手鏈上面還點(diǎn)綴著一塊紅寶石。詩然把這個(gè)手鏈賣了。換了許多金幣,她把這些金幣給了附近的窮人,自己只留了一個(gè)金幣。她用這枚金幣買了一些吃的,她忽然看到路邊一個(gè)乞丐,便把那些東西全給了那個(gè)可憐的乞丐。

  就在這時(shí)候彼得突然出現(xiàn)了,他對詩然說:“你已經(jīng)做了100件好事,可以回去了!笨墒窃娙徊辉富靥焯眠^榮華富貴的生活,還想留下來繼續(xù)幫助別人。彼得點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那么你就當(dāng)守護(hù)凡間的天使吧!”就這樣,小女孩一直留在凡幫助善良的人。

小學(xué)生的作文600字 篇7

  不知不覺中,人類步入了了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)蜘蛛網(wǎng),把人們團(tuán)團(tuán)圍住在一起。相比過去,人們通過面對面來交流,F(xiàn)在,“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便,更便捷。所以,就更像一個(gè)地球村。而在此時(shí),我們也遇到了一個(gè),不容忽視的問題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢?

  我認(rèn)為,小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊,這樣,不僅可以使自己與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)潮流,也可以激發(fā)自己的愛國情懷,對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的幫助。對于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容,我們堅(jiān)決要拒絕,也可以讓她爸媽媽,幫助自己選擇網(wǎng)頁。

  其次,網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識(shí)的預(yù)習(xí),課后觀看,有利于對舊知識(shí)的`鞏固,還可以學(xué)習(xí)到各個(gè)方面的知識(shí),是“一舉三得”的。所以,網(wǎng)絡(luò)對于小學(xué)生來說有益處。

  可是,俗話說的好“金無足赤,人無完人,物無完物”,即使再好的東西也會(huì)有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利,也有許多弊端。

  首先,就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的,是想讓人與人之間多一些溝通,從而增進(jìn)友誼?墒,現(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們,反而“錯(cuò)上加錯(cuò)”,一些好學(xué)生通過“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢。這種行為,不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎?

  還有一些惡意網(wǎng)站,他們假借網(wǎng)上授課之名,迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們!從而傳授一些非法信息,讓小學(xué)生走向歪路,并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容,扭曲了孩子們心靈。所以說,網(wǎng)絡(luò)的利很多,而弊端也很多,難以做出一個(gè)滿意的評判。

  其實(shí),不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊,它都是一個(gè)時(shí)代的見證,是人類發(fā)展進(jìn)步的足跡。有句俗語,就點(diǎn)了這個(gè)問題“衣逢人而裁,鞋量人而制。”這主要是看我們怎樣去使用網(wǎng)絡(luò),看我們的立場是否堅(jiān)定,是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。

小學(xué)生的作文600字 篇8

  20xx年4月27日,在仙桃市第一人民醫(yī)院,隨著一陣響亮的啼哭聲,我誕生在這個(gè)世界上了。在全家人的關(guān)愛下,我快樂地成長著。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了走路,也開始不停地"咿咿呀呀"地說外語。一次,我看見大人們吃飯時(shí)拿著兩根木棍子夾來夾去,那是什么呀?不滿兩歲的我對整個(gè)世界都充滿了好奇,便搖搖擺擺的走向爸爸,嘴里還"咿咿呀呀"說個(gè)不停。爸爸笑嘻嘻的松了手。我學(xué)著他們的樣子在地上搗來搗去,惹得他們哈哈大笑。而當(dāng)時(shí)的我不知怎么回事,也跟著傻笑。

  時(shí)間老人把我的幼兒時(shí)期拿走了,同時(shí)又送給了我當(dāng)兒童的樂趣。我到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送到了學(xué)校,我居然不哭也不鬧,還很嚴(yán)肅的`告訴媽媽:"媽媽你走吧!我上學(xué)了,就是長大了。"樂得媽媽合不攏嘴了。之后,我就和小朋友們打成了一片,適應(yīng)能力強(qiáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn),原來在小學(xué)就體現(xiàn)出來啦!

  現(xiàn)在的我呀,已是干河小學(xué)六年級的一名學(xué)生了。擔(dān)任了數(shù)學(xué)組長、語文組長、英語組長,并且和同學(xué)們相處得非常融洽。我一定要好好學(xué)習(xí),一步步踏踏實(shí)實(shí)走下去,我相信未來的世界一定會(huì)更加的精彩、更加美好的。

  對了,說到這里,我都忘記了一件事情,那就是介紹介紹我自己呀!

  在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石一樣,在眼睛下面還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴巴,它們都像被我長長頭發(fā)的懷抱里包裏著。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我是誰了吧!

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的女孩,你愿意和我做朋友嗎?

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