【推薦】風(fēng)景在路上作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景在路上作文1
毒辣的太陽(yáng)，讓我甘拜下風(fēng)，酷熱難忍，手扇個(gè)不停，但早已沒(méi)了知覺(jué)，只是機(jī)械地動(dòng)著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無(wú)盡頭的山路，輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動(dòng)著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹(shù)投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領(lǐng)。
一步，兩步，三步。
我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時(shí)搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時(shí)甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃�。到底什么時(shí)候才能到達(dá)山頂��！我在心里大喊。
山路越來(lái)越陡，我也沒(méi)心思再關(guān)注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬(wàn)斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。
到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣。可是，又不敢不走，生怕趕不上大部隊(duì)。“加油��！”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過(guò)很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的`感覺(jué)讓我緊皺眉頭。
身旁，一陣重響經(jīng)過(guò)，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來(lái)是小趙。他撐著一根竹竿，賣(mài)力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動(dòng)著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個(gè)小馬達(dá)，轉(zhuǎn)動(dòng)著：繼續(xù)，繼續(xù)！于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前！
走了許久，眼前似乎沒(méi)路了，我跟著前面的同學(xué)停了下來(lái)，坐在路邊的石頭上休息。
遠(yuǎn)處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。
閉上眼，深呼吸，山風(fēng)的清涼，泉水的叮咚，樹(shù)木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過(guò)程，那些流淌的汗水、同伴的激勵(lì)，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。爬山是這樣，人生的路呢？也是如此吧。
風(fēng)景在路上作文2
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
山寒水瘦，一個(gè)人獨(dú)坐茅屋，聽(tīng)雪落寒窗，一抬頭，見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后，大概心也跟著沉淪了吧�？捎钟姓l(shuí)注意到了那些細(xì)微、不引人注目，卻無(wú)時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢？
風(fēng)景在路上。早早起床，便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)�。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問(wèn)她：“你手藝這么好，為什么每天還要來(lái)這里賣(mài)呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說(shuō)的：“習(xí)慣了，我要是不來(lái)，你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀。”其實(shí)，她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景，我都覺(jué)得心里很暖。
風(fēng)景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去，都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的.松樹(shù)依舊在那矗立著。看見(jiàn)這些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色，感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。
風(fēng)景在路上。來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團(tuán)，雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問(wèn)候一下，聊著各自的開(kāi)心事，不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕，心中就像點(diǎn)燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。
這些不都是風(fēng)景嗎？細(xì)心看一下周?chē)�，就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！
霧氣彌漫，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見(jiàn)一人身著淡青色素衣，披著素雪披風(fēng)，手握玉簫，悠悠而過(guò)。畫(huà)面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。
路上的風(fēng)景使我心生喜悅，而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ)，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著我。
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
風(fēng)景在路上作文3
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車(chē)停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去�？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，父親說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了。可是這里還有很長(zhǎng)的一段路程��！我極不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，父親，快來(lái)看那！
父親過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功��！你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意父親的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的.挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
風(fēng)景在路上作文4
人們都說(shuō)路上的風(fēng)景才是最美的，無(wú)論是沿途的日出日落還是山間中的花開(kāi)花謝，都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步，用心賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落，我的心情開(kāi)始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄，可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí)，心里又很羞愧。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜，但我卻變的越來(lái)越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問(wèn)題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)耐心為我解答。并且，你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫(huà)畫(huà)，一邊講解一邊笑著詢(xún)問(wèn)我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到，也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。
回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書(shū)包，坐在桌前開(kāi)始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開(kāi)心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫(huà)面一直印在我的.腦海里。母親說(shuō)的是一句玩笑話(huà)。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
美味的晚飯后就要開(kāi)始“奮斗”了。我拖著沉重的書(shū)包坐在書(shū)桌前。開(kāi)始完成各科的作業(yè)，此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽(tīng)的見(jiàn)秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。
有時(shí)會(huì)想放棄，覺(jué)得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書(shū)的畫(huà)面。這三幅畫(huà)面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn)，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。
在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題，挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，看一看四周的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗，它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文5
我曾看過(guò)飛流直下三千尺的瀑布；爬過(guò)氣勢(shì)山河的峻山；玩賞過(guò)西江一帶梅香沁來(lái)的花河；擺弄過(guò)垂絲綠絳的千年如一日的清脆綠枝條。我原以為這些就是人生中最賞心悅目的麗景江山。卻在行游的路上遇見(jiàn)了更美的風(fēng)景。
行游的路上，經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花，如同一幅幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。在夏日溫暖陽(yáng)光的呵護(hù)下，我在花圃里猛然回頭：牽�；ㄉ鷻C(jī)勃勃地爬土枝芽，新的花蕾聚集精華，把銀粒一般的種子撒在芬芳的泥土間，把生命延續(xù)于未來(lái)，越發(fā)花團(tuán)錦簇，花的海洋中卻也有含羞待放的花骨朵，那一張張粉撲撲的臉蛋，比名畫(huà)上的美人更加?jì)擅�。呀！我不禁大驚失色，那一朵朵杜丹卻讓我覺(jué)悟“惟有牡丹動(dòng)驚城”。我真正的深悟道理了。富貴艷麗的杜丹在熾熱的熱光下開(kāi)得愈加艷麗，愈加旺盛，把我深深地陷于其中，情不由己。卻在那時(shí)，天氣變得急驟起來(lái)，天上的陰云連綿密布，我在心里默默地想：“下雨了，但是大家都在花庭里邊�。∥以撛趺催^(guò)去��！我該怎么過(guò)去！算了！那兒有花圃，似乎有一戶(hù)人家！去那兒避雨吧！”不出我所料，大雨一會(huì)兒便傾盆而下，而我正好走到了那戶(hù)人家的小房子里。
寄人籬下的.心情真不好受，我還得打量著里頭的腳步聲決定我的去留！“噔噔噔噔——”腳步聲越來(lái)越近了，我頭皮發(fā)麻，硬著踏了出去。天哪！鞋子不到一會(huì)兒便濕了。我便趕緊伸腳回來(lái)！“死就死吧！”我心里卻祈禱著。
“進(jìn)來(lái)吧！親愛(ài)的孩子�！币宦暣认樯畛恋脑�(huà)語(yǔ)莫名讓我的心弦微微顫了一下。我踏步進(jìn)去，里面是干凈整潔的擺放。我提出：“請(qǐng)讓我換鞋子吧！”我抬頭看了一下，又禮貌地說(shuō)道：“親愛(ài)的奶奶！”她給我拿了一雙鞋子，我換上后，道了謝，說(shuō)道：“奶奶，您讓我在這呆一會(huì)便好，不用給我打水了�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)事！你真有禮貌！”她給我倒了一杯香茶。我們坐在木椅上聊家常。在和她的對(duì)話(huà)里，她顯然過(guò)得幸�？鞓�(lè)。我安心了。雨停后，奶奶走到花圃間剪下了幾朵花放在花籃里。我領(lǐng)著花籃出門(mén)。我看見(jiàn)有兩位大人和幾個(gè)小孩拿著禮品向我走來(lái)。我笑了笑，幫他們推開(kāi)門(mén)。他們也向我笑了。我恍然大悟：美在路上，真正的美不僅是麗山江水，而是人世間的人之常情，包容著人世間每一處美的落根。（
風(fēng)景在路上作文6
如果你問(wèn)我在哪里可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，我會(huì)毫不猶豫地回答：“在你走過(guò)的平凡的路上“。
去年夏天，我和家人去了櫻花之城——東京。那里的櫻花隨處可見(jiàn)，滿(mǎn)天的粉色，滿(mǎn)天的風(fēng)景。走在公園的路上，兩排櫻花樹(shù)鋪在道路兩旁，它們好似彎著身子，觀摩著大好時(shí)光，贊嘆風(fēng)景之美。時(shí)而有幾片櫻花，猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，在空中翩翩起舞。在那零落而又絕美的舞步中，我看到了，櫻花在淺笑。若是櫻花漫天飛舞，這般景色，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當(dāng)游�！�
前幾年，我去了韓國(guó)。那里的櫻花比起東京，也毫不遜色。一條“S”型彎道的兩邊，兩排櫻花少女身穿粉色的裙子，在風(fēng)中搖曳生姿。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花紛紛脫落枝頭，它們?nèi)缬耆鐪I，緩緩飄落，是多么的唯美！時(shí)而有汽車(chē)開(kāi)過(guò)，那灑在地上的櫻花，隨著汽車(chē)卷地而來(lái)的`風(fēng)，朝兩邊飄起，蕩起的不僅是飄揚(yáng)的櫻花，更是沁人心脾的風(fēng)景。
然而，別處的櫻花即使再出名，再美麗，也比不過(guò)那年去武漢探親時(shí)院子里的那棵……在小院中，屹立著一棵櫻花樹(shù)。它不怎么高大，雖香氣很弱，但仍然深受我的喜愛(ài)。櫻花盛開(kāi)時(shí)，我抱著它，使勁地?fù)u，成片成片的櫻花從空中飄落，落在家中的每一個(gè)角落。我俯下身子，伸出手，撈起一些櫻花，小心翼翼地放入竹籃中，湊近聞聞，也是極好的。在我眼中，除了院中的櫻花，武漢大學(xué)櫻園的櫻花更加新穎些。去那游玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一片櫻花林。它是多么的柔美，就像只用粉色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處都是粉，粉到發(fā)亮，粉到清爽。我時(shí)�；貞泚�(lái)到這里，享受櫻花香，享受櫻花色，更享受櫻花戲。我把櫻花放在竹籃里，用力往空中一拋，猶如一陣櫻花雨。即使沒(méi)有桂花雨那么香，但別有情趣。最有趣的，便是扳下櫻花樹(shù)的枝干，搭起一個(gè)小棚，鋪上一層櫻花，躺在里面，漫漫櫻花味撲鼻而來(lái)，令我難以忘懷。
無(wú)論是東京公園路上的櫻花，還是韓國(guó)“S”型路上的櫻花，都比不過(guò)武漢大學(xué)櫻園那美麗的櫻花。最美的風(fēng)景往往在我們身邊不經(jīng)意處，期待我的下一站風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文7
青春的長(zhǎng)卷向遠(yuǎn)方鋪開(kāi)，無(wú)論是傷春悲秋，還是留戀不舍，都阻擋不了它不回頭的腳步。走在青春之路上，風(fēng)景無(wú)數(shù)，本就不能盡覽，所以選擇的時(shí)候，應(yīng)該格外認(rèn)真，看的時(shí)候，應(yīng)該格外仔細(xì)。
季節(jié)的轉(zhuǎn)角處，覓一處?kù)o好，將心停靠，靜默不語(yǔ)嗎，心上的陽(yáng)光，與愛(ài)同在。流年，記憶，溫暖而綿長(zhǎng)。
花了一整個(gè)午后，把相冊(cè)中的照片一張張翻過(guò)去，軍訓(xùn)，春游，秋游，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)……笑容是那么清晰，那么美。一年，兩年，終于，到了第三年，稚嫩的臉龐添上了成熟的光芒，不變的是青春的魅影，這是最美的風(fēng)景。
這兩年，我們一起走過(guò)，走在青春的路上，一路歡笑，一路歌。閉上眼，就能聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊，藝術(shù)節(jié)時(shí)的歡呼，跑操時(shí)那嘹亮的口號(hào)，一幕幕，那么真切，仿佛昨日。
青春就是一場(chǎng)旅行，無(wú)論繁華與落寂，都是過(guò)眼云煙，讓心念念不忘的，就是路上的風(fēng)景。
樸素相依的'日子，溫暖中帶甜。你們不離不棄的手，是最難熬時(shí)刻最強(qiáng)大的精神支柱。繁忙的學(xué)習(xí)后，和你們手牽手走在校園的大道上，同樣青春的你，同樣青春的我，彼此之間一個(gè)小小的眼神，就能點(diǎn)亮整個(gè)世界。偶爾幾句小幽默，就能溫暖每一絲寒風(fēng)
幾乎每張相片上，只要和你們?cè)谝黄穑偸鞘滞熘�，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑著，笑的毫無(wú)形象，笑的沒(méi)心沒(méi)肺。心在懂得處，在回眸的距離，明媚的笑容，便是春天的風(fēng)景，便是青春的風(fēng)景上最幸福的點(diǎn)綴。
我們的風(fēng)景，沒(méi)有濃墨重彩，只是樸素淡然；最美的不會(huì)在盡頭，而是沿途的芬芳。
青春的路上，有你們的陪伴，無(wú)論順境或是逆境，都是歲月的恩賜。最美的風(fēng)景，便是有你們相伴的時(shí)光，我們一起給風(fēng)景著色，將世界點(diǎn)燃，令驕陽(yáng)失色。
如果讓我在所有記憶中選擇，我愿意只是有你們的日子。風(fēng)景在青春的路上，只因有你們而絢爛。
（致最?lèi)?ài)的朋友們）
風(fēng)景在路上作文8
我走過(guò)無(wú)數(shù)條大大小小的路:大馬路，小巷子；我看過(guò)無(wú)數(shù)處風(fēng)景:藍(lán)天白云，青山綠水。對(duì)我而言，路上的風(fēng)景是極美的，以至于讓人神魂顛倒，流連忘返。
以前上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常坐著車(chē)迎風(fēng)引吭，那種感覺(jué)我至今還記得。一天，爺爺一如既往的和我一同上車(chē)前往學(xué)校，我?guī)е嘲瑧阎?dòng)向往的心情坐上車(chē)，出發(fā)上學(xué)。路上天氣晴朗，空氣中有些花的氣息和草的氣味，撲面而來(lái)的，是一陣陣狂風(fēng)，撲打著我的臉頰，我向地面望去，一株株新草和舊草交錯(cuò)著，顏色不一，高度也不一。我用手撫摸著，新草積極嫩綠，而舊草卻顯得干皺了。近處，有一團(tuán)簇?fù)碇鴺O其鮮艷的花。玫瑰帶著光澤，一閃一閃的，讓人看著都覺(jué)得賞心悅目。當(dāng)然如果沒(méi)有這嫩綠的.小草，何來(lái)這艷麗的鮮花？如果你置身草中，望著鮮花，一定會(huì)有種“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的感覺(jué)。
當(dāng)然，在車(chē)上狂奔，最常見(jiàn)的便是狂風(fēng)了。躺在車(chē)上，享受著這肆虐的大自然特有的風(fēng)，我忍不住抬起頭，頓時(shí)就被那湛藍(lán)的天空吸引。我仔細(xì)望去，天空藍(lán)得發(fā)亮，藍(lán)得透明，以一種極其深沉的藍(lán)色映射在我眼中。白云太白了，比任何時(shí)候都要白。也許那潔白無(wú)瑕的雪花，就是寄托了它的白色吧？那些白云柔軟的像棉花糖，使人忍不住要咬上幾口，也許是極其柔的吧？
天空中時(shí)而有幾只疾鳥(niǎo)閃過(guò)，他們收縮著翅膀，向下俯沖，似乎在迎接一場(chǎng)與風(fēng)的賽跑。有的鳥(niǎo)左右翻轉(zhuǎn)，像幾架隨心所欲飛行的飛機(jī)在天空沖刺。背后，似乎還留有淡淡的云的印痕，那也許是天空的云朵為他們加油喝彩吧？我吹著風(fēng)，賞著景，似乎進(jìn)入了天堂，與天地對(duì)酒，與山水詠詩(shī)。我享受著。好久沒(méi)有這種感覺(jué)了，我向天地望去，向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方望去，哪里有更美，更美的地方等著我去欣賞。
路上的風(fēng)景像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷，景物在流動(dòng)，畫(huà)面在翻轉(zhuǎn)。我喜歡風(fēng)景，更喜歡路上奔馳的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文9
以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿(mǎn)園春色，卻透過(guò)車(chē)窗，看到了不一樣的別致。
高柳夾堤，是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間，沒(méi)有高柳夾堤，卻，找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過(guò)，相機(jī)還沒(méi)來(lái)得及定格。忽地，記憶在腦海里翻騰。朦朧中，柳枝剛萌芽，垂庇的綠蔭下是一個(gè)男人牽著一個(gè)小女孩。女孩還小，天性好動(dòng)。女孩拉著男人圍著柳樹(shù)打轉(zhuǎn)，男人迎合著女孩，臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車(chē)窗搖下，把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹(shù)下，似乎滿(mǎn)臉倦意。我想，女孩此刻是幸福的吧，男人此刻是滿(mǎn)足的吧。
在我即興之時(shí)，突然一股力襲來(lái)，我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望，倏爾，一雙同樣驚恐又撲滿(mǎn)擔(dān)心的'眼神與我的眼神相撞。那一秒，再無(wú)驚恐；那一秒，只剩幸福。
我莞爾一笑，腦海里“咔嚓”一下，定格美麗，收藏風(fēng)景，載入回憶錄。
以為最靚麗的風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那，但，回首，透悟到別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
我們站在聚光燈下，那樣絢麗，可，這一路走來(lái)的痛，驀然，依舊難忘。
我們是最后得知要訓(xùn)練的，我們是可用時(shí)間最少的。不過(guò)，我們從未屈服——我們放棄休息時(shí)間，我們省下吃飯時(shí)間。
最后，我們成功了。站在舞臺(tái)上的我們，再無(wú)初次接受這首歌的生硬；再無(wú)發(fā)音不準(zhǔn)，音律不齊，找不準(zhǔn)輕重音，無(wú)法融入伴奏等一大堆問(wèn)題。
我還記得，當(dāng)我們第一次彩排成功時(shí)，我們激動(dòng)到流淚的場(chǎng)景。
我更記得，那一次我們毫無(wú)征兆的吵架。我們吵得好兇，那時(shí)，驚動(dòng)了老班。差一點(diǎn)，我們分道揚(yáng)鑣；差一點(diǎn)，我們?cè)倥R近終點(diǎn)時(shí)說(shuō)要放棄。那時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，瞬間成了一盤(pán)散沙。還好，友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手，重新一往無(wú)前往終點(diǎn)沖刺。
聚光燈固然光彩，但如果沒(méi)有這一路堅(jiān)持，何來(lái)站上舞臺(tái)享受這短暫耀眼的機(jī)會(huì)？
聚集滿(mǎn)園春光固然精彩，但如果沒(méi)有冬的蓄勢(shì)待發(fā)，何來(lái)春光爛漫？
所以，終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗，沒(méi)有沿途的烘托，何來(lái)它的無(wú)盡贊賞？
我們應(yīng)該懂得，上帝是公平的。
如果終點(diǎn)不如人意，試圖看看沿途吧，你不會(huì)失望的。
風(fēng)景在路上作文10
世上風(fēng)景萬(wàn)千，同一片景色，同一場(chǎng)景象，同一片天地，在不同的人眼中，便會(huì)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采，不同的情感。
與詩(shī)詞相遇，是在兒時(shí)，那時(shí)讀來(lái)只覺(jué)瑯瑯上口，有趣。于是我便在家人的陪同下朗讀，不求甚解，背出一篇時(shí)，便覺(jué)得十分自豪。慢慢長(zhǎng)大，對(duì)詩(shī)詞也有了偏愛(ài)，寫(xiě)季節(jié)的，寫(xiě)景的，獨(dú)獨(dú)不太喜歡邊塞詩(shī)詞，只覺(jué)得太過(guò)于凄苦。那時(shí)特別喜歡《春江花月夜》，只覺(jué)得那其中描繪的景象就像是天上的仙境一般，美不勝收。再到現(xiàn)在，雖然仍然喜愛(ài)詩(shī)詞，但由于學(xué)習(xí)功課繁重，閑暇難得，便不由得擱置了。偶爾想起，讀一讀邊塞的艱苦，竟然也不覺(jué)得太過(guò)凄苦了，反而到成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為我的生活增添了一抹色彩。
與《紅樓夢(mèng)》相遇，是在外婆家，外婆愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯惶煸绯縿偲鹕�，就�?tīng)到外婆好像在唱戲，好像是“一場(chǎng)紅樓一場(chǎng)夢(mèng)”，我蹦下床，在院子里找到了外婆，問(wèn)她在唱些什么。外婆笑著點(diǎn)了一下我的鼻子，說(shuō)：“這是紅樓夢(mèng)，前些日子你媽媽給我?guī)У男虑��！薄拔揖驼f(shuō)嘛，之前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)你唱這些呀�！蔽倚ξ卣f(shuō)道。不久，我便逐漸將這件事淡忘了，直到九歲生日那年，姐姐送了我一本青少年版的'《紅樓夢(mèng)》。在我將這本書(shū)看完時(shí)已是淚流滿(mǎn)面，林黛玉與賈寶玉如此相戀，最終為何又落得這樣的下場(chǎng)，薛寶釵如此的溫柔，她又做錯(cuò)了什么。
《紅樓夢(mèng)》果真是一場(chǎng)紅樓一場(chǎng)夢(mèng)�。〖热皇菈�(mèng)，那就終究會(huì)醒。泣不成聲，卻仍然看了一遍又一遍，林黛玉如此的才情，卻早早的逝去，本來(lái)在看她焚帕那一章時(shí)，我的心里是有些懼怕的，但卻還是止不住的為她感到惋惜。
古人的智慧還有許多許多，但就像世上的萬(wàn)千景象一樣，或許最美的景象并不是你所到達(dá)的目的地，而是途中飛掠而過(guò)的景色，希望我們都能夠靜下心來(lái)，慢慢的品味。
感謝紅樓，感謝經(jīng)典，你們帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，不似現(xiàn)在的風(fēng)馳電掣，但有著另一番不同的風(fēng)景，背上自己的行囊，慢慢領(lǐng)會(huì)路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文11
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路，獨(dú)自騎車(chē)回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
考場(chǎng)上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應(yīng)該寫(xiě)什么答案�？荚嚽�，你并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然，這次成績(jī)下降了。是的，因?yàn)槟阃Ｏ聛?lái)休息時(shí)，別人還在奔跑；因?yàn)樽钇v的時(shí)候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因?yàn)橥祽�，你輕易地放過(guò)了自己。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成績(jī)下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績(jī)的下降，讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明，甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響，自制力不強(qiáng)。
結(jié)果，看似重要亦非重要；過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單，做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過(guò)程。”是呀，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)的人，才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的'，那么老師問(wèn)：“錯(cuò)了哪一個(gè)？”就沒(méi)必要說(shuō)了，那不過(guò)是抄的。即使全對(duì)，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的無(wú)趣。
知道了自己的缺點(diǎn)，就要改正，知道自己的過(guò)程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式，過(guò)程變了，結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等，但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人，收獲越多，過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會(huì)感到遺憾。付出少的人，首先，成績(jī)會(huì)下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會(huì)得到那份喜悅。
到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
很簡(jiǎn)單，努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文12
驅(qū)車(chē)行駛在公路上，天，漸漸地藍(lán)了，云，漸漸的白了；空氣，也漸漸地清新了。
一下車(chē)，我開(kāi)心的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，這里，就是我日夜期盼的大理�。∏�，藍(lán)得一塵不染的天，點(diǎn)綴著雪似的云，遠(yuǎn)處，是高挺的山峰。我的心情，也被清新的空氣感染了。
我跟著爸爸媽媽?zhuān)刂÷纷呷�。走著走著，我不禁驚嘆了。映入眼簾的，是一望無(wú)際的大海。那海，如同童話(huà)世界中的仙境一般，美得讓人不敢相信這是真的。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水泛著碧波，岸邊雪白的浪花，調(diào)皮地拍打著沙灘，像個(gè)可愛(ài)的孩子般；再看那金燦燦的沙灘，我忍不住脫了鞋踩在上面，細(xì)沙充盈在我的腳邊，柔軟極了。再抬頭，美麗的大海，像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘，風(fēng)吹起了她的長(zhǎng)發(fā)，伴著她輕輕的吟唱，那是海的歌謠�！翱靵�(lái)，該走了！”媽媽喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我趕緊追了上去。小路，變得長(zhǎng)而陡了。不知不覺(jué)已經(jīng)走到半山腰了。我回頭看，樹(shù)葉間的那個(gè)海，變得朦朧。那應(yīng)該就是大理“蒼山洱�！敝械牡亩０�！嗯，洱海，一聽(tīng)就難讓人遺忘了。
走到一個(gè)亭子，我才發(fā)現(xiàn)我們身處一個(gè)密林間。這就是蒼山吧！名不虛傳，相比洱海的柔，蒼山更多的，是山該有的蒼勁。云霧圍繞著山，給它增添了一份神秘。
走到山上，也已經(jīng)是正午了。山上有一個(gè)亭子，里面的當(dāng)?shù)厝丝镜?牦牛肉腸。不貴，也就兩塊錢(qián)一根，和城市里十塊一根的比，味道還好不知十幾萬(wàn)倍呢！我買(mǎi)了一根，站在了觀景臺(tái)邊，海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，給我一種舒服的感覺(jué)。
站在這挺拔的山上，望著那無(wú)瑕的海，我不禁感嘆，大理，是多么純真無(wú)邪啊！這里沒(méi)有城市的喧囂，只有大海的歌聲，沒(méi)有城市的廢氣，只有清新的空氣；沒(méi)有忙忙碌碌的人們，只有當(dāng)?shù)厝说拇緲悖?/p>
大理，是個(gè)多美好的地方啊，像一塊玉石，是中國(guó)不可缺少的一部分。愛(ài)你，大理。我不會(huì)忘記，這個(gè)純潔的地方。
該回家了。我坐在車(chē)上，不禁回頭，久久注視著漸行漸遠(yuǎn)的這里，這個(gè)美好的大理。
風(fēng)景在路上作文13
紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，一切都還在路上。回顧沿途的風(fēng)景，一種滿(mǎn)足感暮然襲上心頭，路有無(wú)數(shù)條，又該何去何從。
上天是公正的法官，他給每個(gè)人一條路，唯一不同的是起跑線(xiàn)上的風(fēng)景，有的富麗堂皇，有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路，漫長(zhǎng)迂回，無(wú)法避免。
路雖遠(yuǎn)，體力充沛即可走完，路雖曲，小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙，可人生之路，未知而充滿(mǎn)神秘，誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì)發(fā)生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”，今日已是“柳暗花明又一村”，或許是“直掛云帆濟(jì)滄海”，卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí)，人生真的無(wú)法捉摸，也許就是因?yàn)槿松呀?jīng)在路上了，沒(méi)法捉摸，沒(méi)法回頭。
“蜀道難，難于上青天”，蜀道尚且如此，我們又怎能一馬平川呢。從古至今，凡在路上，必有所先，必有其后。“君要臣死，臣不得不死”，岳飛精忠報(bào)國(guó)，奮勇抗敵，可君身邊有小人，哪有吾乃的'容身之處；孫中山豪情壯志建立民國(guó)，誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”，革命成果被袁世凱竊取；毛澤東征戰(zhàn)沙場(chǎng)，一世英名“天若有情天亦老，人間正道是滄�！保蛇^(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。
就算“將登太行雪滿(mǎn)山”，但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，人生的道路上并不全是坎坷，要知道，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫(xiě)出《史記》名聞?dòng)谑�，歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫(xiě)出與民同樂(lè)的《醉翁亭記》……既選擇了遠(yuǎn)方，就連同風(fēng)雨兼程，有風(fēng)雨，便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞，意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬，既然是在路上，那便一路且歇且行，領(lǐng)悟人生。
從始至終，人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住，但是，在這得失之間，只要耕耘過(guò)，收獲了多少并不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們的人生道路上，美麗的不是你收獲了多少，而是你經(jīng)歷了多少，是曾經(jīng)面對(duì)困難的勇氣，跨過(guò)坎坷的艱辛，都是你的人生收獲。
既然路途已鎖定，且已在路上，又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線(xiàn)，亦余心之所善，雖九死而不悔。
人生何其短暫，珍惜這漫漫人生路，且行且珍惜，一切都已在路上。
風(fēng)景在路上作文14
我走在去學(xué)校的路上。
我抬頭觀望遙遠(yuǎn)的天空。那海洋色的天空上開(kāi)出了幾朵白色的云朵。
在我正站在去學(xué)校路上時(shí)的斑馬線(xiàn)上時(shí)，我看到今日陽(yáng)光漫天下的紅黃綠交通燈。
我走過(guò)了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。
我又抬首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò)后，浮在空氣中的那一剎那，就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。
中午，放學(xué)后。
大太陽(yáng)的光芒熾熱的照射著這片偌大的馬路上。
陽(yáng)光午后，我吃過(guò)了午飯，又開(kāi)始了一次看風(fēng)景的旅程。
陽(yáng)光暖暖的照在我身上，感覺(jué)上有一種溫馨的感受，就好像親人們?yōu)槲疫^(guò)生日時(shí)候的高興感覺(jué)。
忽然，一陣溫和的又細(xì)微的微風(fēng)正飄然而過(guò)，吹過(guò)我的面頰，吹過(guò)那些茂盛開(kāi)著的柳樹(shù)，吹過(guò)那些正在眼前盛放著的花朵，一場(chǎng)又一場(chǎng)香風(fēng)縈繞在我的鼻間，它好像在四溢得漫延。
這時(shí)，一葉紅色的楓葉，飄落。我一眨眼間，就接住了它�？粗�.我似乎感覺(jué)到了秋意濃濃的果實(shí)收獲是那么的成功。
路途中，走著的我，又一次用眼睛眺望天空，天空上萬(wàn)里無(wú)云，好像澄澈的海水，沒(méi)有一絲塵埃。
下午，放學(xué)了。
我走在回家的路上。
夕陽(yáng)西斜，橙紅色的晚霞出現(xiàn)在天邊的一角。
我望著，遙望無(wú)垠的天空，似乎這時(shí)間的宇宙中的太陽(yáng)說(shuō)明了我們這上學(xué)的人放學(xué)的時(shí)間到了。
時(shí)間過(guò)的很快。一下子便帶走了這一白天里所發(fā)生的喜怒哀樂(lè)。
漆黑的帷幕漸漸降了下來(lái)，星星閃耀著它們自己的獨(dú)有的光亮，皎潔的月亮則泛著白色的亮光，玻璃窗外的霓虹燈光，在今夜里，顯示出了別有一番趣味的五彩繽紛。
行人們走在這樣一個(gè)黝黑的夜晚里，有回家的人，也有晚上值班的人，還有散步的老人。
他們每個(gè)人的眼前都是一片又一片美麗的風(fēng)景。
而我的眼前便是星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，星星在燦爛的發(fā)亮，潔月正慢慢升起。我走在去公園的路上，便忍不住觀望自己最喜愛(ài)的夜空里的光斑。
還在散步的我身穿黑色休閑運(yùn)動(dòng)套裝，似乎要和這夜色中的風(fēng)景混合了。
時(shí)間不早了，我在擁有漂亮風(fēng)景的回家路上，走著。
風(fēng)景在路上作文15
永遠(yuǎn)保持未完成的狀態(tài)比較有趣。
—————題記
探索了，得到了。
嫦娥，玉兔，桂樹(shù)的神話(huà)便化為了沙石。
尋找了，發(fā)現(xiàn)了。
女?huà)z補(bǔ)天的故事便被幾個(gè)假說(shuō)草草代替了。
懷疑了，知道了。
牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。
從小時(shí)候聽(tīng)的故事，總是那么美麗和神秘。那些神話(huà)，總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象�？墒�，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，神話(huà)神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒(méi)有了廣寒宮和玉兔,沒(méi)有了女?huà)z和泥人,沒(méi)有了牛郎和織女……一切，都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘�，那么先進(jìn)，又那么冰冷�；秀遍g，好像少了點(diǎn)什么。
阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景�！蓖鶗�(huì)被很多人忽略�，F(xiàn)代的人們，總是那么快速的走著，在快節(jié)奏的城市中，走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下，慢一些。在完成與未完成之間，人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒(méi)有人想過(guò),保持未完成的狀態(tài)或會(huì)有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍(lán)色的天、白色的'云、綠色的草、紅色的花……
路上的風(fēng)景，不一定會(huì)比得上終點(diǎn)，可是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真，他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧，讓前進(jìn)的步伐走的更慢一點(diǎn)，靜下心來(lái)，聆聽(tīng)大自然天籟的聲音，去靜靜享受，通往成功的路上美麗的一切。
倘若一直在路上，或許我們會(huì)失去高科技和重金屬，可是我們卻換來(lái)了無(wú)盡的想象與向往�；蛟S我們的生活將不會(huì)如此方便，可是我們也換來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小河流淌。
保持未完成的狀態(tài)，讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走，別讓冰冷的現(xiàn)實(shí)再打碎太多古老的神話(huà)。
路上的風(fēng)景依舊在。
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