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【必備】希望作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的希望作文7篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
帶著眼眸中的愛，默默坐在你身邊，漸漸拉起你的手，想伴你穿過這痛苦的黑夜。
在剛剛進(jìn)行了月考的學(xué)校中，校園的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣息，大家都在關(guān)注著自己的考試成績(jī)，也都在心里默默地祈禱著。夕陽依舊是那樣余有光輝，一絲絲光亮照到我的臉頰，讓我感到有些悶熱。就在這樣的一個(gè)下午，一聲響亮的板凳聲打破了如此的氣氛。隨之，便出現(xiàn)了一位女孩痛痛的哭泣聲。在老師的辦公室里，小霞（搞惡作劇的人）也被此情況嚇得哭了出來，小楠（受傷的女孩）更是痛不欲生。
在老師的聯(lián)絡(luò)之下，已通知她們的家長(zhǎng)。同時(shí)我和幾位同學(xué)一同送她去醫(yī)務(wù)室。一路上，她不敢睜開眼睛，不敢快步行走，更不敢想用手蓋住的傷口揭開。到了那里就先讓她坐下，想讓她休息一下，想讓她不在哭泣，想讓她不要再害怕。校醫(yī)經(jīng)過診斷后，無大礙�？尚￠栽诳奁�。她靠在我的肩膀上，想休息，可始終安定不下來。我在她的身旁被她依靠著，同時(shí)也慢慢的用紙巾為她抹去淚水。不一會(huì)兒，小楠覺得很是不舒服，她的全身麻木。校醫(yī)聽后，連忙為她按摩，我和另一個(gè)同學(xué)也學(xué)著幫她按了按，這讓她覺得好多了，能稍微安定一下了。下學(xué)后，又來了幾位同學(xué)，他們一看便走到角落里不禁哭了起來�？墒窍喾吹模覅s一滴眼淚也沒有落下。知道為什么嗎？
我在想著，小楠現(xiàn)在是在依靠著我，就算想哭我也不能哭！我現(xiàn)在要給的是的`鼓勵(lì)與安慰，而不是沒有任何意義的淚水！我想用母親般的臂膀守護(hù)小楠，想讓她能安心的休息一會(huì)兒。天空已不再是紅色，而是一片漆黑的黑色。不知為什么，小楠不僅沒有在我的撫慰下安定，反而全身在不停地抖。我沒有問她為什么，因?yàn)槲抑馈诤ε�！本想安慰，但那幾個(gè)字卻始終沒有從我的嘴中說出來。我在不斷的輕輕拍打著小楠的臂膀。老師也因擔(dān)心小楠，怕會(huì)有淤血出現(xiàn)，便撥打了120急救電話。
不一會(huì)兒，雙方的家長(zhǎng)都已到齊。小楠一下子撲到她姨姨的懷中。此時(shí)此刻，我突然發(fā)現(xiàn)：她的身體已不再顫動(dòng)。我在那里停留了一會(huì)兒之后，本想離開，可剛踏出門外，救護(hù)車的閃光燈映照在我的臉前。便急忙沖回去，喊道：“救護(hù)車已經(jīng)來了！”同時(shí)我也攙扶著小楠，慢慢的走到救護(hù)車前，直到他人已順利從我這里接過小楠的臂膀我才松手。我站在遠(yuǎn)處，凝望著救護(hù)車向校門走去。
有時(shí)候，關(guān)愛一個(gè)人并不需要做的多么偉大，一點(diǎn)點(diǎn)就好。例如一個(gè)微笑、一聲問候、一聲安慰。這些都是你關(guān)愛一個(gè)人的表現(xiàn)，雖然微不足道，但是卻能讓人感受到無比的溫暖。雖說如此，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)也不會(huì)有比母愛更偉大、更讓人安心的愛了！
我希望我對(duì)小楠的關(guān)愛已經(jīng)傳達(dá)到，希望她明白我的用意，我真心的祝愿小楠能趕快好起來。我在星空之下許愿：愿天使保護(hù)她，愿星星能不讓她再害怕，愿月亮給予她以慈母般的愛。小楠，不哭了。
希望作文 篇2
尋不見半間泥房，覓不見半畝菜田，蒼茫大地上惟有一叢叢枯黃里透出幾絲綠意的小草，在初春的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺立。這是大西北五十年代的荒涼大地，而今，經(jīng)過幾代人的努力，已經(jīng)改寫了“北大荒”的歷史，蒼茫的西部大地有了生機(jī)，像沉睡的巨人漸漸蘇醒，盡管在許多人的眼中西部依舊是一片貧瘠的土地。
“改革開放”為中國(guó)帶來希望，“西部大開發(fā)”為西部送去了曙光，“西氣東輸”為西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶去了機(jī)遇 ，“援疆干部”、“西部青年志愿者”則為西部的教育以及其他方面注入了新鮮的血液。物質(zhì)的貧瘠并不可怕，可怕的是思想的落后和不求上進(jìn)。中央臺(tái)曾經(jīng)放過這樣一個(gè)片段：?jiǎn)栆粋�(gè)放羊娃：“你為什么放羊？”“為了掙錢�！薄皰赍X干嗎？”“取婆姨。”“取婆姨干嗎？”“生娃放羊�！�
天山的飄雪，呼喚著沉睡千年的古蓮，祖國(guó)的發(fā)展，呼喚著西部的進(jìn)步。中國(guó)西部是一個(gè)充滿希望的搖籃，西部的發(fā)展需要教育，但教育全靠國(guó)家的投入嗎？不是的，西部的.教育需要的不僅是物質(zhì)上的投入，的是精神上的關(guān)懷。
五十年代的年輕人在西部大地上豎起了“中國(guó)青年墾荒隊(duì)”的紅旗，八十年代的年輕人應(yīng)該怎么樣做呢？擁有廣博知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該走到生活中去，在生活中磨練自己�！按髮W(xué)生志愿者西部行動(dòng)”為他們自己提供了機(jī)會(huì)，也為西部教育帶去了希望。當(dāng)?shù)谝慌鞑恐驹刚咴谏n茫大地上流下他們奮斗的汗水時(shí)，我看到了希望，西部的希望，蒼茫大地的希望。
感謝那些已經(jīng)為西部奉獻(xiàn)力量的志愿者，同時(shí)也呼吁的志愿者去西部，共同點(diǎn)亮那把希望的火炬。走出來吧！以書做繭的年輕人，西部需要你們，需要你們撐起那片希望的藍(lán)天。
后記：作為西部窮山溝的孩子，到沿海上高中兩年來，看到沿海與西部的差距，尤其是教育上的，西部那些面臨失學(xué)的孩子，需要你們，需要開放的思想，因?yàn)檫@是他們的希望，也是家鄉(xiāng)的希望！
希望作文 篇3
還記得那是八歲的事情，媽媽給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，讓我學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏給了我學(xué)習(xí)的興趣。
第二天，陽光明媚，略有微風(fēng)，天氣是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和姐姐拿起風(fēng)箏跑到體育場(chǎng)的跑道上，我們兩個(gè)還是學(xué)者，根本不知道怎么去放，我們抬頭仰望空中翱翔的風(fēng)箏，再看看手中那可憐的風(fēng)箏，決心要升起來。姐姐先嘗試，她拿著線和風(fēng)箏，跑起來松開了手，結(jié)果落地，失敗，緊接著我來式，跑，松——結(jié)果和上次一樣，落地失敗�？纯粗車氖侨绾畏棚L(fēng)箏，我們也學(xué)著去做，我拿著線，迎風(fēng)奔跑，姐姐拿著風(fēng)箏上舉，在跑時(shí)推向空中，要看時(shí)間放線才能使風(fēng)箏升起來了，雖然升了不超過十米，但是我們依然十分開心。
我們又一次的嘗試，“一、二、三”齊力喊，跑，“放”，升起來了，此時(shí)蝴蝶從籠中被放飛，自由的向天空飛去，“放線，快！快！”“哦”，不停地向上飛，堅(jiān)持好長(zhǎng)的時(shí)間，旁邊的老人向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)成隊(duì)的.大雁從風(fēng)箏旁飛過，好像在說我們是好樣的。我們享受著陽光的滋潤(rùn)，我想從一個(gè)不會(huì)飛的動(dòng)物最終成為飛得最高的一只，因?yàn)樗麄冇邢Ｍ�，他們希望飛翔，希望成功，我們也同樣如此，張海迪憑著信念，希望成為祖國(guó)的希望，成為中國(guó)的驕傲。
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能�?jiān)強(qiáng)和找到方向；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能從逆境中成長(zhǎng)，獲得更多不一樣的收獲。
希望作文 篇4
希望是什么？我多少次在心里悄悄問自己，就像一個(gè)迷路的水手在尋找港灣似的，在傍晚的夕陽下，在寂靜的小路上，我邊走邊思索，看著快要落山的太陽，心中的傷感油然而生。夕陽西下，我沉默著低頭，腳下的石子路上不見一點(diǎn)綠色。忽聞秋蟬鳴樹間，哦！這些小東西的生命可能已經(jīng)到了盡頭，現(xiàn)在是深秋，離冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)，我在思索他們到底為什么還在一直鳴叫。我邊走邊想，漫無目的獨(dú)自前行，夕陽把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
突然間，前方柏油路旁泛起一點(diǎn)點(diǎn)的綠光，我疾步向前，一株綠色小植物映在眼前。它的根很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要再稍微動(dòng)一下，便能觸摸到那石路外的濕土地。這就是這株小苗的希望，不知是誰把他連一小塊土弄到了路上，但在無水的路上，他堅(jiān)強(qiáng)的向前一小步、再一小步，離泥土、離希望近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。
不管什么時(shí)候都要有希望，蟬到了冬天就會(huì)離開這個(gè)世界，但他們無懼死亡，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，他們的孩子便是他們重生的渴盼，希望是他們努力活下去的�?dòng)力，因?yàn)橄Ｍ�，所以不憂傷，引吭高鳴、開心歌唱生命的每一天。
希望是珍寶，是我們心底向上的`動(dòng)力，一點(diǎn)點(diǎn)的挪、一步步的走、一步一個(gè)深深的腳印朝著夢(mèng)想，向著詩和遠(yuǎn)方。
如果沒有希望，就無法向上攀登，不能向前，生活便失去了意義，就會(huì)開始麻木，甚至瘋狂。可以這樣說，希望如生命一樣，生命讓你找到自己的希望，而希望讓生命不再干涸，為生命插上翅膀、令生活五彩繽紛。當(dāng)你步步前行，你將體會(huì)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的狂喜和滿足，與此同時(shí)，擁有一顆追求上進(jìn)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心和一個(gè)勤勞、奮斗、善良以及剛毅的靈魂。
希望作文 篇5
從小在各種雞湯文里長(zhǎng)大，我深知希望對(duì)于一個(gè)人真正的價(jià)值。它的確是航船。引領(lǐng)一個(gè)人走向希望的未來。它的確是黑暗里的唯一亮光，給你的現(xiàn)實(shí)的黑暗以透亮。讓你在走向前方的途中擁有很多很多的精神力量。它是讓人傾心的渴望。它讓人瘋狂的迷戀，奔向我們想要的地方。
但是，在以前。從來沒有人跟我談過我的夢(mèng)想的事。好像我對(duì)于我以后想要干什么。到現(xiàn)在都是不那么了解跟清晰的。我未來要干什么。站在什么樣的崗位上，我能做什么事。這是一個(gè)問題。強(qiáng)烈的困擾了這時(shí)的'我。我開始逼問自己我的夢(mèng)想是什么。我前進(jìn)的腳步是為了什么。我每天的拼搏是想要干什么。
遺憾的是，無解。
就像我中考的時(shí)候那道設(shè)了很多未知數(shù)的題一樣。應(yīng)為算式太多。未知數(shù)太多。所以解不出來。只有試卷上留下了它神秘的影子。中考一百三十幾分的成績(jī)也算是替我羞了羞臉。我對(duì)未來都不了解。怎么能知道那道題的準(zhǔn)確答案呢。我瘋狂的問自己，我是想要像以前想的那樣。做一個(gè)中學(xué)教師。站在講臺(tái)上安靜的。帶點(diǎn)虔誠的干老師這職業(yè)么，我是要穿著白衣袍，左手手術(shù)刀，右手縫合刀的醫(yī)生么，還是坐在辦公室里普通的職員。享受著平淡的日復(fù)一日的生活。當(dāng)這些問題都瘋狂的撲向我時(shí)。我開始迷茫，慌亂。我開始想要一盞燈光。
一盞希望之光。
當(dāng)所有所有的東西都涌向我現(xiàn)如今課桌上的一切。我知道。重要的不是現(xiàn)在怎么怎么去做多少題。而是認(rèn)認(rèn)真真的問問自己想要什么。給自己留個(gè)希望。
希望作文 篇6
（一）你要我飛，飛到哪里？
我想一只孤雁，孤獨(dú)，蜷縮在沒有盡頭的小巷角落。在夢(mèng)中，我折斷了翅膀，獨(dú)引自咎，不偏不倚的撞在了墻上。失去了飛翔的動(dòng)力，那時(shí)，夢(mèng)還沒有醒。
當(dāng)我還是幼雛的時(shí)候，在媽媽的臂佑下成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，離開了媽媽的襁褓，自由自在，無憂無慮……可現(xiàn)在，我不能飛翔了，沒有了引以為傲的堅(jiān)強(qiáng)和驕傲。顯示，已經(jīng)讓我不再自信了。
黑夜，太過冷清，太過暗淡，我怕漫無目的尋找動(dòng)力讓我頭破血流；清晨，太過安靜，太過朦朧，我怕盈盈欲滴的露水打濕我的雙肩；光明，太過遙遠(yuǎn)，又太過親近，我怕接踵而至的`挫折讓我無法抗拒。殘酷的現(xiàn)實(shí)過后，我的生命也許要告一段落了吧！
臂膀不那么疼了，我揉了揉惺忪的睡眼，抬抬頭，陽光刺透我的心，照著晶瑩的淚花。我奮力抖了抖翅膀，我終于找到的動(dòng)力，就是希望——堅(jiān)強(qiáng)的飛向光明。
�。ǘ┠阕屛冶寂埽睦锉寂�？
下意識(shí)里想著誰？就跟著誰奔跑；馬兒向往遼闊的的瑟瑟天空，選擇了奔跑；牛羊渴望無憂無慮的生活，選擇了奔跑……通向未來的路是崎嶇的，未來的夢(mèng)是美好的。心兒永遠(yuǎn)是自己的，向著哪，就朝著哪兒奔跑。
你總說心兒永遠(yuǎn)是自己的，可為什么我總是在奔跑中脫離了自己心的方向。多少次，我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，尋找自己的小小世界，后來呵，在哪呢？我總算找到了那片天空。
那就是向著沒有邊際的未來——希望。想希望奔跑，心兒永遠(yuǎn)有希望，那就朝著希望——奔跑。
……
無論是成功的佼佼者，還是失敗的低落著，都有自己的一片天空，只要自己的心里有希望，無論什么都不要放棄，要知道要讓自己朝著希望飛翔奔跑。向著希望，努力、堅(jiān)強(qiáng)。
希望作文 篇7
放假這么多天，除了上跆拳道學(xué)習(xí)，我?guī)缀跏翘焯齑粼诩依�。自己看看書，寫寫作業(yè)，只有經(jīng)過媽媽允許才可以看會(huì)兒動(dòng)畫片，玩會(huì)兒電腦或是出去找同學(xué)玩。我感覺真是郁悶，好羨慕李佳呀，整天有姐姐做伴�？梢宰尳憬阒v故事，一起做游戲，一起去游玩。那多有意思呀。
我多希望也有一個(gè)兄弟姐妹，成為我的.玩伴和學(xué)習(xí)伙伴。陪伴我度過一個(gè)快樂的童年，我要多做做媽媽的思想工作，讓她領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)的孤兒姐姐或是哥哥，即使是弟弟，妹妹也可以。讓我們相親相愛的一起長(zhǎng)大，那該多好啊。
我要馬上把這種想法告訴媽媽，爭(zhēng)取早日有個(gè)兄弟姐妹，快祝福我吧！
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