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幸福小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 19:28:07 作文網(wǎng) 我要投稿

幸福小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的幸福小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福小學(xué)作文

幸福小學(xué)作文1

  幸福是一個(gè)美好迷人的字眼,人們都向往它,追求它,可幸福是什么呢?

  陶淵明說(shuō)是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;范仲淹說(shuō)是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè);于謙說(shuō)是千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。

  當(dāng)落日的余輝柔柔和和地灑滿(mǎn)一路,鳥(niǎo)兒們?nèi)猴w歸巢,走在路上的你會(huì)不會(huì)覺(jué)得回家是件溫暖,幸福的事呢?家里有著牽掛你的親人準(zhǔn)備好一切等你回來(lái)。如果你懂得了這些,那你不但是個(gè)幸福的人,而且是個(gè)懂得去體會(huì)幸福的人。

  幸福是一種感覺(jué),只要你細(xì)細(xì)地體會(huì),它一定會(huì)以不同的形式出現(xiàn)在你的面前。

  泰戈?duì)栒f(shuō):鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云都愿為一只鳥(niǎo)。我想,做只鳥(niǎo)挺好,做朵云也挺好,原因?yàn)樾腋D?是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的。

  積極對(duì)待生活的'人,追尋幸福充滿(mǎn)了拼搏,當(dāng)他們得到理想中的幸福時(shí),往往回首,發(fā)現(xiàn)追求的過(guò)程也是一種幸福。

  消極對(duì)待生活的人,苦于對(duì)幸福未來(lái)漫長(zhǎng)等待,憎恨命運(yùn)對(duì)自己的不公。

  其實(shí)呢?幸福不處不在,曾幾何時(shí),依偎在父母溫暖的胸懷,陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛(ài);曾幾何時(shí),站在明媚陽(yáng)光下,和煦春風(fēng)中,吹上七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏。

  幸福是小熊貓嘗過(guò)了黃連的苦澀,又吃到蜜糖是咂著嘴巴品啊品出的滋味;

  幸福是久旱甘霖的禾苗,晃動(dòng)著稚嫩的身軀,昂首向著天際發(fā)出的無(wú)聲的訴說(shuō);

  幸福是蠶寶寶咀嚼著香翠的柔葉,奏出的沙沙沙沙的樂(lè)曲。

  幸福不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  向往別人幸福的朋友,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)自己身邊的幸福,放開(kāi)手腳,抱緊身邊的幸福,追逐理想的幸福!

幸福小學(xué)作文2

  幸福,人人都在渴望,人人都在追求?墒怯行┤耍瑓s怎么也找不到幸福,其實(shí),幸福就在我們身邊。給予別人是一種幸福,收獲知識(shí)也是一種幸福;一句溫暖的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)親切的眼神是幸福。

  家人的愛(ài)是幸福。每當(dāng)我放學(xué)回家氣喘吁吁時(shí),家人總是早將飯菜擺在桌上。吃著香噴噴的飯菜,我很幸福。每當(dāng)我在書(shū)桌上埋頭苦做時(shí),媽媽端來(lái)一杯已經(jīng)熱好的牛奶,喝著牛奶,一股股濃郁的溫暖涌進(jìn)我的心田,因?yàn),媽媽的?ài),已經(jīng)融入這杯牛奶;當(dāng)我生病的時(shí)候,家人總是在我身邊無(wú)微不至的關(guān)心著我;夏日炎炎,當(dāng)我正在教室里舒服的吹著電風(fēng)扇看書(shū)時(shí),也許,媽媽正在為了我們辛苦的'奔波,而每次放學(xué)到家,她又是表現(xiàn)的如此輕松,我想,是不想讓我擔(dān)心吧!還記得在老家,天冷,上學(xué)時(shí)。奶奶還會(huì)拿幾個(gè)饃饃,讓我在路上吃,而我,甚至?xí)X(jué)得丟人和奶奶發(fā)火,而奶奶,卻總是那么慈祥,只是叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家,默默走進(jìn)屋。

  幫助別人是一種幸福,每當(dāng)同學(xué)有什么需要幫助的事,我總是樂(lè)意幫助,當(dāng)同學(xué)問(wèn)題解決時(shí),我有一種成就感,而這種成就感讓我感到幸福?吹降厣嫌欣,把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里,既方便了別人,也方便了自己,住在潔凈美麗的環(huán)境里,我很幸福。

  收獲也是一種幸福,每當(dāng)我通過(guò)自己的奮斗,達(dá)到目標(biāo),完成夢(mèng)想時(shí),我很幸福;當(dāng)我在教室里,聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講方程,賞語(yǔ)文老師誦文言文時(shí),我得到了許多知識(shí),就僅僅因?yàn)檫@樣,我也覺(jué)的很幸福。而農(nóng)民的幸福,也就僅僅是“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”罷了。

  有人覺(jué)得擁有巨大的財(cái)富,較高的地位才是幸福,其實(shí),幸福就在我們身邊,只要我們有一顆善良的心,幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)。愿你珍惜幸福。

幸福小學(xué)作文3

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:你覺(jué)得什么是幸福,或者你想屬于什么樣的幸福?當(dāng)時(shí)我完全不清楚。一開(kāi)始我以為和諧的團(tuán)圓是幸福的;學(xué)習(xí)好,在學(xué)校班里有位置,是快樂(lè)的;堅(jiān)強(qiáng)勇敢,被愛(ài)被愛(ài)是幸福的。所以我這樣回答他:我覺(jué)得。幸福就像你看不見(jiàn)的手。感覺(jué)又近又遠(yuǎn)。有時(shí)它讓你感到快樂(lè),有時(shí)它讓你悲傷。慢慢自信還是絕望。而幸福其實(shí)是每個(gè)人都有的,只是你的感受因地而異。

  幼兒園的我還是那么可愛(ài)嬌小脆弱,總是被別人欺負(fù)。讓我很生氣的.是,除了爺爺奶奶的愛(ài)和照顧,我沒(méi)有得到我當(dāng)時(shí)想要的幸福。在小學(xué)的時(shí)候,我逐漸得到了媽媽的愛(ài)。幼兒園的生活一直由爺爺奶奶照顧,父母從來(lái)不關(guān)心我,因?yàn)閶寢尦鋈サ娜兆硬缓眠^(guò)。我的父親也是,他一開(kāi)始是個(gè)木匠,但不是木匠。現(xiàn)在初中,我和爺爺奶奶的關(guān)系好像比以前更差了。相反:雖然我和爸媽總是吵吵鬧鬧,不和諧,嘴對(duì)嘴,關(guān)系很差,但不是說(shuō)分開(kāi)了就無(wú)所謂了。和父母分開(kāi)一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得不舒服,特別是上學(xué)的時(shí)候。

  我擁有的幸福是兄弟姐妹多,有事情商量;我擁有的幸福是有一個(gè)親密的朋友,最好的朋友,最好的朋友陪著我;我擁有的幸福,是我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)分離的痛苦……感謝世界給我的幸福。

  我想要的幸福是什么?

  很簡(jiǎn)單的幸福。學(xué)業(yè)進(jìn)步后生活很好,而父母(家人)事業(yè)有成,身體健康或者生活穩(wěn)定……

  我想要什么樣的生活?就是這樣。

幸福小學(xué)作文4

  我從小在奶奶家生活,那個(gè)家在我兒時(shí)的回憶里是快樂(lè)地,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我感到那可能就是幸福,我總是受到奶奶無(wú)微不至的照顧,記得有一次晚飯已經(jīng)做好了可我就是不想吃,奶奶只好問(wèn)我想吃什么,那么晚出去給我買(mǎi),我記得叔叔當(dāng)時(shí)還戲虐的說(shuō),老是開(kāi)小灶。‰m然生活在爺爺奶奶家,但是在印象中爺爺好象沒(méi)有對(duì)我有太大的照顧,這也是我小時(shí)不喜歡爺爺?shù)脑颉?/p>

  長(zhǎng)大了,不在爺爺奶奶家生活了,但是我每次放假都會(huì)回去,而一直以來(lái)對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度都沒(méi)有變過(guò),直到那次寒假,爸爸年底要報(bào)表忙,媽媽也要忙家務(wù)都沒(méi)辦法先回去,沒(méi)辦法值得我先回去,出發(fā)前這邊天氣很好,但是長(zhǎng)途客車(chē)剛到一半天就變了,外面下著大雪,天也變得很冷,看到外面這樣心情陡然降到極點(diǎn),誰(shuí)會(huì)來(lái)接我那?爺爺奶奶都不知道那!朦朧睡意之中到站了,我下車(chē)物理的.拿著包走著,這是我看到一個(gè)熟悉的身影,那是爺爺!他好象高大了起來(lái),我問(wèn)爺爺他為什么會(huì)來(lái),他說(shuō)我爸爸打電話告訴他了,回家的路上他總是默默的走在我前面為我擋住風(fēng)雪,回到家后,給爸爸打電話,可是電話中他卻驚奇地說(shuō)爺爺去借你了。而我卻亂了。怎么個(gè)情況?

  當(dāng)我走到爺爺臥室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了爺爺和奶奶的對(duì)話!我明白了,那句話根本是謊言,而真正的事實(shí)是爺爺每天都去車(chē)站,希望我早早回家,而那也不所謂祖孫間的心有靈犀。

  那一刻我讀懂了幸福,我眼中幸福的色彩,它五彩繽紛,絢麗奪目。品味它,十足讓人大快朵頤;體驗(yàn)它,十足讓人流連忘返!

幸福小學(xué)作文5

  幸福,是什么?吃的飽,穿的暖,是種幸福;身體健康、開(kāi)開(kāi)心心,也是幸福;舒服的躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,也是種幸福;幸福啊!幸福可以是簡(jiǎn)單,也可以是很復(fù)雜……總而言之,每個(gè)人對(duì)“幸福”兩個(gè)字的定義都不同。

  幸福,是一種無(wú)形的魔法,人人都想追尋,認(rèn)為幸福能帶給你一切,追著幸福的腳步,有些人,認(rèn)為自己已經(jīng)得到了所希望的幸福,但是,你真的得到幸福嗎?有人認(rèn)為自己很困苦,想追尋幸福,我們常為了追求高遠(yuǎn)的目標(biāo),以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸,其實(shí)幸福“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前啊!”幸福,其實(shí)隨手可得,你心里怎么想,就會(huì)演變成什么!

  幸福,用心去體會(huì)的,它可以令你感到愉悅,開(kāi)心的人,不一定幸福,她不是有什么好運(yùn)氣,她可能也有倒楣事!是看你用什么角度去看這件事,就像“人生精不精采始終在于你的心態(tài)如何”如人飲水,冷暖自知,如果你沒(méi)有感到幸福過(guò),可能要放低你對(duì)幸福的.定義和標(biāo)準(zhǔn),如果說(shuō),幸福是鋼琴上的白鍵,那憂(yōu)郁就是鋼琴上的黑鍵,黑白的對(duì)比,一個(gè)都不能少,少了,就失去幸福了!

  幸福從不躲藏起來(lái),只是微笑著等你發(fā)現(xiàn),不經(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花樸鼻香。我慵懶的躺在草地上,想著快樂(lè)的事,閉上雙眼,感受微風(fēng)徐徐的吹來(lái),身旁,聆聽(tīng)響徹云霄的歡笑聲,今天,我好幸福,你今天過(guò)的幸福嗎?

幸福小學(xué)作文6

  幸福是什么?有人說(shuō):它是清晨出門(mén)時(shí)母親的一句叮囑,學(xué)校里老師一個(gè)關(guān)切的眼神;也有人說(shuō):它是父親一次粗糙的撫摩,過(guò)街時(shí)行人一句善意的提醒;還有人說(shuō):它是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,苦惱時(shí)一絲拂面的春風(fēng)在年邁的人看來(lái),幸福無(wú)異于自己能和子女有足夠相處的時(shí)間,能坐下來(lái)好好的吃一頓團(tuán)圓飯。這就足夠了,他(她)不需求什么,只要兒女能過(guò)的幸福就是他(她)最大的幸福。老人對(duì)幸福的要求竟是如此簡(jiǎn)單,但這質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單的愿望又包含了多少對(duì)兒女無(wú)私的.愛(ài)!

  孩子總是那樣的天真無(wú)邪,在他們小小的心靈中幸福也許就是一顆棒棒糖那么簡(jiǎn)單,只要一顆棒棒糖、一個(gè)冰激凌就能讓他們感到滿(mǎn)足,感到無(wú)比的幸福。孩子用他們的童真爛漫創(chuàng)造著自己的幸福,他們的幸福從吃零食的小饞嘴邊流過(guò),從旋轉(zhuǎn)木馬上飄過(guò),從跳躍的腳邊跑過(guò)我認(rèn)為幸福就像在陽(yáng)光下吮吸香甜的花蜜一樣,那樣美好,那樣快樂(lè)。幸福是有意最好的代名詞,當(dāng)你結(jié)交到許多朋友,讓他們唯有你這樣的朋友感到驕傲、感到自豪的時(shí)候你是幸福的;當(dāng)你跟朋友在一次團(tuán)體比賽中取得成功時(shí)你是幸福的;當(dāng)你在無(wú)助時(shí)得到朋友一句暖人的安慰時(shí)你是幸福的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:小狗問(wèn)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)腋J鞘裁矗覟槭裁纯傄沧ゲ坏剿?狗媽媽?duì)小狗說(shuō):幸福其實(shí)就在你的尾巴上,只要你一直向前跑,幸福就會(huì)一直跟著你其實(shí)幸福就是那么地簡(jiǎn)單,只要你不斷努力、不斷進(jìn)取,幸福就會(huì)一直伴隨著你,讓我們一起撿拾幸福吧。

幸福小學(xué)作文7

  今天是大年三十,與往常不同的是我們?nèi)チ送馄偶疫^(guò)除夕。

  外婆一早就準(zhǔn)備了一桌子豐盛的晚餐。“嘀嘀”舅舅來(lái)了,表妹推開(kāi)車(chē)門(mén),笑著走了下來(lái),這時(shí),兩個(gè)生面孔映入了我的眼簾,表妹忙著給我介紹,原來(lái)他們是舅舅請(qǐng)來(lái)的內(nèi)蒙古父子倆,要和我們共度除夕。 吃完飯,大家有說(shuō)有笑,談著這一年來(lái)有趣的事。表妹終于耐不住性子了,吵著鬧著要放煙花。舅舅拿她沒(méi)轍,便答應(yīng)了她。 “打劫”( 內(nèi)蒙古來(lái)的那個(gè)孩子的外號(hào))搶著去放煙花,被看他還剛剛10歲,這膽子可大得不得了。只見(jiàn)他拿著煙花來(lái)到一片空地上,找到導(dǎo)火線,用火點(diǎn)燃,我們?cè)谝慌缘群蛴^看的膽小的女孩連忙堵住耳朵,“打劫”以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到我們這兒,開(kāi)始觀看他自己的勞動(dòng)成果。

  你瞧,那火花直沖云霄,不知怎么的那火花好像遇到了障礙物,一下子又炸開(kāi)了,好似一朵盛開(kāi)的牡丹花,那么的妖嬈多姿,國(guó)色天香,令人贊嘆不已。接著,幾發(fā)煙火接二連三地沖上天去“啪——啪啪”,那煙火爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放,“我在開(kāi)花,”他們?nèi)氯!拔以陂_(kāi)花,”他們笑著。不過(guò),一下子他們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),好像一個(gè)個(gè)碎金子從天而降,不久就被風(fēng)兒吹散,消失了。

  煙花在黑夜中,成了最亮麗的焦點(diǎn),似乎把那好似顆顆明珠般的點(diǎn)點(diǎn)的繁星都給比下去了!昂冒舭。冒舭!”我們堵住耳朵的手松開(kāi)了,一下子跳了起來(lái),那“啪啪”的巨響聲現(xiàn)在贏得卻是一陣又一陣的.尖叫聲,一陣又一陣的呼喊聲,這一聲巨響意味著又一朵又大又美的煙花在天際綻放,又一種樣式,又一種顏色的煙花讓附近的人們盡情地欣賞。一發(fā)又一發(fā)的煙火,一朵又一朵盛開(kāi)的“花朵”,一陣又一陣的巨響,處處都洋溢著快樂(lè),處處都洋溢著幸福。

幸福小學(xué)作文8

  過(guò)年飯桌大結(jié)局一定是找有幣餃子。如果大人吃幸運(yùn)餃子,說(shuō)明來(lái)年財(cái)源滾滾,孩子吃幸運(yùn)餃子,說(shuō)明來(lái)年學(xué)業(yè)有成,福星高照。

  平時(shí)困了,過(guò)年會(huì)早起,催爸爸起床包餃子,但是早上爸爸總說(shuō)時(shí)間還早。直到下午,餃子制作活動(dòng)才正式開(kāi)始。

  那些有幣的餃子一般都是我包的,我就盡量做的特別一點(diǎn),或者多加點(diǎn)餡,或者捏個(gè)花邊。總之我出鍋第一眼就應(yīng)該喜歡上他們。晚上,餃子煮好了。我站在鍋旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著包在硬幣里的餃子。我看到鍋里的`肥餃子像小潛艇,上下浮動(dòng),轉(zhuǎn)圈。在這堆餃子里找到那個(gè)幸運(yùn)的不容易。我盯著一些干澀的眼睛,看著這群白魚(yú)在水里快樂(lè)地游著,生怕一眨眼就錯(cuò)過(guò)哪一條。當(dāng)小魚(yú)的鱗片慢慢由白變晶瑩,肉隱約可見(jiàn)時(shí),就可以煮熟了。

  吃餃子從最老的開(kāi)始,因?yàn)橐鹬亻L(zhǎng)輩。按年齡算,我是最后一個(gè),所以一直盯著里面有硬幣的餃子,看了一圈沒(méi)人摘,就放心地放進(jìn)碗里了。我興奮地咬了一大口餃子,細(xì)細(xì)咀嚼卻找不到硬幣。我頓時(shí)慌了,眼睛在那大碗餃子里仔細(xì)搜索。再輪到我的時(shí)候,我抓住了最有錢(qián)的。我咬下去的時(shí)候,感覺(jué)舌頭撞到了什么東西。我打開(kāi)一看,是一枚硬幣。我興奮地從座位上跳起來(lái),大喊:我吃了,我吃了硬幣,耶!大人也投過(guò)羨慕的目光,夸我有福,有福報(bào)。

  許多中國(guó)新年習(xí)俗不僅美麗,而且有趣。他拉近了人與人之間的距離。我愛(ài)新年!

幸福小學(xué)作文9

  有一種愛(ài),無(wú)需刻意尋找;有一種幸福,伴隨在我身邊;有一種溫暖,永遠(yuǎn)屬于我!}記

  在我小的時(shí)候,我是媽媽的主宰:衣服是媽媽教我怎么穿的,飯是媽媽喂的,路是媽媽教我怎么走的。謝謝母親給予我的幸福,我覺(jué)得媽媽是無(wú)所不能的,是偉大的!

  正當(dāng)我一天天在長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽的笑容不在多見(jiàn),取而常常是一臉嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數(shù)不清的習(xí)題?偢械剿坪跎倭诵〇|西,我心里常這樣想:難道是媽媽不愛(ài)我了嗎?一想起小時(shí)候過(guò)去媽媽給予我的幸福,我就淚流滿(mǎn)面。

  在我上小學(xué)的.一天,那天下午最后一節(jié)課下起了大雨,我忘了帶雨傘。放學(xué)了,同學(xué)們都紛紛地隨同家長(zhǎng)撐著雨傘回家了,只剩下我和一些同學(xué)還有老師沒(méi)有回家。過(guò)了一陣子,同學(xué)們都走完了,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么還不回家?”我說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘,可能我的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接我。”過(guò)了一會(huì)兒,樓梯口有個(gè)黑影麻麻走了過(guò)來(lái),那個(gè)黑影朝這邊過(guò)來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)活欁约旱墓ぷ魍蹬艹鰜?lái)接我,在原則上可能會(huì)扣工資,但媽媽不顧這些。她的衣服后面都濕透完了,此時(shí)我的眼睛熱淚盈眶,我感到我是多么地幸福! 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是一絲溫暖,一縷陽(yáng)光或是一次甘甜,只要有一顆不老的心,有著積極的態(tài)度,平和的心態(tài),在平凡的生活中也能撿拾幸福!

幸福小學(xué)作文10

  乖乖女”我,家庭給我的幸福作文。“購(gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面,我來(lái)做下個(gè)介紹吧! 在我們這個(gè)潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西弄臟了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺(tái)燈修好了!我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍,然后問(wèn)我怎么樣?我一看,這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈,簡(jiǎn)直就像新的一樣,我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里,連聲說(shuō):“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

  望著滿(mǎn)滿(mǎn)一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的.情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么著急?”媽媽說(shuō):“今天西單大減價(jià)!蔽覀冄杆倥艿饺龢牵I(mǎi)了3件衣服,然后又買(mǎi)了筐生活用品,這時(shí)我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。

  我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí),這還不是我的本能,我呀,最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽?zhuān)蚁冉o媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動(dòng),我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說(shuō):“真乖,我的女兒長(zhǎng)大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子,說(shuō)的我都有些不好意思了。 這就是我們一家,一個(gè)幸?鞓(lè)的一家。

幸福小學(xué)作文11

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“《中國(guó)少年報(bào)》要和我們約稿,把課文用圖畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái),學(xué)校給了我們班一個(gè)機(jī)會(huì),大家回家后利用周末好好完成。

  這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)!我一回到家,就拿出了畫(huà)筆,鋪開(kāi)紙張,準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工?僧(huà)第幾課好呢?我又找出了語(yǔ)文書(shū),一顆一顆翻起書(shū)來(lái),終于選定了課文《春日偶成》可構(gòu)圖又難倒了我,我又打開(kāi)電腦,尋找素材:柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看,已到了晚上。再打草稿,用鉛筆畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),A4紙已破爛不堪。唉,沒(méi)辦法,只好再換一張紙,我又開(kāi)始打草稿,忙活了一個(gè)多小時(shí),也只完成了一點(diǎn)點(diǎn)?煽偢杏X(jué)這邊多了一些,那邊又少了一點(diǎn)。總之就是不夠逼真······一看時(shí)間不早,只得明天再花。

  明天一天全是課,進(jìn)度又放慢了不少,看來(lái)只能挪到星期天了。于是,萬(wàn)般無(wú)奈地取消了和同學(xué)的派對(duì),在家里趕工。一遍遍吟哦古詩(shī),回味意境。開(kāi)始了草稿,一筆一畫(huà),一邊一角,我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時(shí)間與精力果然沒(méi)白費(fèi),我終于大功告成啦!你看:歡唱在柳枝頭的小鳥(niǎo),隨風(fēng)搖曳的碧綠柳枝,五彩的鮮花,玩耍的頑童,嫩綠的'小草,還有捋著胡須的詩(shī)人。哈!大好春色躍然紙上!

  圖文配畫(huà)交給老師,不久后我得到了意外驚喜!畫(huà)被選上了!還得到300元的稿費(fèi)?粗夷瞧窃陔s志上的作品,我真幸福!

幸福小學(xué)作文12

  在校園一整天的疲勞轟炸,回到家已身心俱疲,開(kāi)門(mén)的那一剎那,撲鼻而來(lái)的飯菜香,是嗅覺(jué)的感動(dòng),感謝比身處整天腦力激蕩的我還勞心勞力的母親,情愿每天都在此刻送上熱騰騰的美味佳肴,盡管并非貴重的山珍海味,卻比極品美食更讓我躍躍欲試,品味著母親的愛(ài)與辛苦,一起也是享用一個(gè)味蕾的饗宴。

  在校園生活,就像小型社會(huì)相同,總是有些不如意,少了父母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的貼身呵護(hù),開(kāi)端逐漸學(xué)習(xí)自主、獨(dú)立。但不管咱們年紀(jì)多大了,父母親仍然把咱們視為心頭肉,那樣的心愛(ài)照料,逐漸成為咱們最安靜、最忠誠(chéng)的好聽(tīng)眾,消化咱們的'心情也以客觀的視點(diǎn)說(shuō)出杰出完善的主張,讓我肄業(yè)的路上不孑立。

  那年,母親、我、弟弟不幸出了事故,三個(gè)都受傷,我和母親還腦震蕩了;“我能夠有事,我的孩子不能有事!蹦强趟圆煌蒙鼝(ài)著咱們。其時(shí)年幼,我的軟弱和折磨都留到夜深人靜時(shí),聽(tīng)?wèi){眼淚無(wú)聲的滑落。眼睛紅腫逃不過(guò)媽媽的慧眼:“沒(méi)事了!”她總是用這句話讓我不再傷感,家人給了我支撐,即便其時(shí)母親是咱們腦震蕩最為嚴(yán)峻的一個(gè),仍然成為我最大的后臺(tái),一向協(xié)助我盡力康復(fù)以往的健康。由于有愛(ài)我的母親照料、陪同?滏奈兜澜(jīng)常彌漫在我心,化為勇氣、力氣,讓我能夠不時(shí)翻閱以振奮自己。

  酸中帶甜、甜中帶苦……夸姣的味道有千萬(wàn)種,偶然的小沖突并不有損于其間蘊(yùn)藏的夸姣,反而成了夸姣的調(diào)味料。由于我的家人,所以我品味了夸姣;由于這樣的夸姣,所以我有了十足的勇氣,在人生的道路上,不因顛沛而緊張,不因波折而喪志。我具有許多、取得許多,由于夸姣!

幸福小學(xué)作文13

  ×××年5月的一天,隨著一聲響亮的哭聲,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)小生命就是我。

  從此,在我的家里,爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我無(wú)限的愛(ài),讓我在愛(ài)的海洋里幸福地成長(zhǎng)著。

  每次,外婆會(huì)想法設(shè)法買(mǎi)各種各樣好吃的菜,媽媽說(shuō),要想有個(gè)強(qiáng)壯的'身體,就必須多吃飯;爸爸說(shuō),每種菜里面都有不同的營(yíng)養(yǎng)成分,所以不要挑食,各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體,說(shuō)身體強(qiáng)壯了,長(zhǎng)大了才能更好地做事。

  每到假期,爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海,使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住,在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲(chóng)、釣魚(yú),能逮螞蚱,摘果子,還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里,媽媽會(huì)帶我到公園去玩,夏天的晚上,媽媽會(huì)帶我出去散步,去欣賞外面那美麗的星空。

  每到上學(xué)其間,不管刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì)按時(shí)接送我;無(wú)論多忙,媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間,在媽媽的引導(dǎo)下,我會(huì)拿起課外書(shū),津津有味地看起來(lái);每當(dāng)我考試得了高分,媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭,告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力;每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí),爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H,要有信心。

  時(shí)光過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā),爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來(lái),爸媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),為了我能幸福地成長(zhǎng),一直在努力地工作著。能在家人無(wú)私的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),我感到非常幸福。

  我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人對(duì)我的期望,將來(lái)用我的能力來(lái)回報(bào)我的至親至愛(ài)!

幸福小學(xué)作文14

  “父愛(ài)”一詞為何如此難做?為何困擾了我這么久?慶幸的是我讀懂了父親,終于讀懂了那深沉愛(ài)……

  小時(shí)候,父親勞于奔波。我只有早上和晚上才匆匆見(jiàn)上一面。思念頓時(shí)濃濃地糊在心頭。不懂事的我,常常纏著父親陪我玩兒?筛赣H卻總是愛(ài)理不理的,或用個(gè)什么理由把我給打發(fā)走。

  最難過(guò)的時(shí)候,莫過(guò)于每天放學(xué)。看著別的小朋友一手一個(gè)。牽著父親,領(lǐng)著母親。我就特別想哭。我終于忍不住問(wèn)母親:“為什么不來(lái)接我?”母親懂得我的意思,笑笑說(shuō):“太忙了!边@三個(gè)敷衍的大字并不能填充我的內(nèi)心。我依然沉浸在難過(guò)之中,無(wú)法自拔。

  已正值深夜,我翻來(lái)覆去睡不著。不經(jīng)意看見(jiàn)門(mén)縫里有一道亮光。父親還沒(méi)睡覺(jué)。我朦朧著睡眼,邁著輕輕的步子。悄悄打開(kāi)門(mén),害怕父親發(fā)現(xiàn)。我看到了一個(gè)布滿(mǎn)血絲的眼,和那被歲月刻下了無(wú)數(shù)印記的臉。那彎曲的不能再?gòu)澢谋常湍堑偷牟荒茉俚偷念^。父親那早已疲憊不堪的'身子,深深地刺痛了我的靈魂。

  我又悄悄地回了房間,輕輕地關(guān)上門(mén)。眼前又浮現(xiàn)出了,那血絲的眼和滄桑的人。我懂得了,那句搪塞我的話。我一個(gè)幼小的心靈終于知道了中年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。上要養(yǎng)他們年邁的父母,下要養(yǎng)我這么一個(gè)不懂事的小孩子。滄桑刮走了所有中年人的朝氣,卻帶來(lái)了所有中年人的深沉與無(wú)奈。

  我讀懂了父親。讀到了一根梁柱所有的壓抑和無(wú)奈,無(wú)法說(shuō)出口。一直一直壓在心底的痛苦。一個(gè)靠山的疲憊常人無(wú)法感受,滄桑的臉,滄桑的人?坍(huà)了無(wú)數(shù)悲傷和憂(yōu)愁。

  我試著體諒父親。不再因?yàn)闆](méi)有父親的陪伴而傷心。因?yàn)槲叶酶赣H為我做的所有和那深沉的愛(ài)。

  父親您那深沉的愛(ài),是否一直包裹著我不曾走去?這深沉的愛(ài),會(huì)一直在我身邊的。幸福的滋味,我要用一生去清點(diǎn)。

幸福小學(xué)作文15

  在一個(gè)寧?kù)o的深夜,一個(gè)人突然打破了沉寂:“兒子!該睡了,已經(jīng)很晚了!”另一個(gè)聲音傳來(lái):“哦,媽媽?zhuān)@本書(shū)快看完了,可以再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?”媽媽心疼地說(shuō):“睡吧,明天還要上學(xué)的!薄班牛懒!薄鞍取钡囊宦暉魷缌。他雖然已經(jīng)上床了,可睜眼、閉眼,滿(mǎn)腦子都是書(shū)里的內(nèi)容。書(shū)真是回味無(wú)窮呀!他的心里幸福極了。

  清晨,雞還沒(méi)叫,他趕緊起了床,飛快地做完了早上準(zhǔn)備工作,便輕輕走過(guò)了他爸媽的房間,見(jiàn)他們正睡得香,心里便高興地叫了起來(lái):“啊,還早著呢!先看會(huì)兒書(shū)吧!”他拿起了昨晚還沒(méi)有看完的書(shū),坐在一張木椅上,津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,他才看見(jiàn)媽媽亮起了一盞燈,對(duì)他說(shuō):“兒子,該吃早餐了,以后像這樣暗的地方,得開(kāi)燈讀書(shū)!不然,對(duì)眼睛不好。”他聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年,他才七歲,讀一年級(jí)。

  “六一”兒童節(jié)那天,他跟著爸媽來(lái)到朋友家串串兒門(mén),就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時(shí)候,兩個(gè)小男孩帶著他走進(jìn)書(shū)房時(shí),他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書(shū)竟是如此之多,心里羨慕極了。兩個(gè)小男孩見(jiàn)他這么喜歡書(shū),便給了他一本,他捧著這本書(shū),心里比吃了蜜還要甜。他感到書(shū)帶給了他的'幸福!但是他知道,他的爸爸是反對(duì)看這種書(shū)的。于是,他便把這本書(shū)藏了起來(lái),每天都會(huì)偷偷地看上幾個(gè)小時(shí)。一次,爸爸要檢查我他的作業(yè),卻不想那本書(shū)被翻了出來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是問(wèn)他:“你真的喜歡看這種書(shū)嗎?”他害怕地答道:“嗯”“那好,只要看了對(duì)你有用,我就同意你看這種書(shū)!”他聽(tīng)后,心里無(wú)比地幸福!那年他十歲。

  他——就是我!我就是這么一個(gè)愛(ài)書(shū)的人!因?yàn)椋瑫?shū),他給了我幸福!

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