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有關(guān)自信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)自信作文1
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。
還記得小的時(shí)候，這顆芽?jī)哼€很小，還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會(huì)有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開(kāi)眼界，相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢，而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期，而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快，無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著排在我前面的選手越來(lái)越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃�，逃賽已經(jīng)是不可能的'了，我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè)開(kāi)始播放，我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來(lái)我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作，可看到評(píng)委的微笑，我好像放心了不少，開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí)，卻也高興不已，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名，并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候，我感覺(jué)自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開(kāi)，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?
有關(guān)自信作文2
自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無(wú)精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來(lái)。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問(wèn)：“自卑，怎么這副沒(méi)精打采的樣子啊，你看人類和動(dòng)物們都如此的開(kāi)心，為什么不讓自己也快樂(lè)起來(lái)呢？”
自卑：“我能快樂(lè)嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛(ài)著自信。我只能給大家?guī)?lái)傷心和難過(guò)，我怎么高興得起來(lái)�。俊�
�。ㄕf(shuō)著說(shuō)著，自卑傷心地哭了起來(lái)……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對(duì)自己這么沒(méi)有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛(ài)，可他并不是十全十美的��！你想想，如果一個(gè)人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理，而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力��！”
自卑撓撓頭，問(wèn)：“為什么�。俊�
神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強(qiáng)，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說(shuō)對(duì)嗎？”
自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說(shuō)：“對(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到呢？原來(lái)我也是可以可以得到大家喜愛(ài)的，是嗎？”
神仙：“對(duì)�。∑鋵�(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的.優(yōu)勢(shì)和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)大家的不足，那么，你們都會(huì)成為大家的最愛(ài)�！�
說(shuō)著說(shuō)著，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們對(duì)自卑說(shuō)：“神仙哥哥說(shuō)的對(duì)極了，你的作用簡(jiǎn)直太大了，我們剛才來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了許多對(duì)自己失去信心，消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四悖胖匦抡一亓俗约旱姆较�，所以我們要代表大家向你說(shuō)聲：“謝謝！”
聽(tīng)了這話，自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
有關(guān)自信作文3
自信是我們成功的一大要素。人生的路途不可能一帆風(fēng)順，定然會(huì)坎坷不平。在困難面前，你是選擇退縮和放棄，還是充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。如果你選擇前者，那么你注定失��；如果你選擇后者，我相信你會(huì)成功的。
古今中外，有不少名人，正是因?yàn)樽孕挪懦晒Φ�。如：�(jiǎn)痰�、阿爾貝、劉邦等。梵高�?人人都認(rèn)為他是個(gè)“紅頭發(fā)的瘋子”一無(wú)是處，但他卻能自信的說(shuō)：“在我的腦里，在我的大腦中存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也學(xué)會(huì)是人們關(guān)心兩個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索�！痹谒Q生100余年后，這高度自信的預(yù)言被廣泛的證實(shí)了。
我猜：可能有些人不知道能在哪些地方自信，并取得成功。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，做題目時(shí)，難免有的.題和別人答案不同，只要你自信，相信自己的這種做法，說(shuō)不定就是正確的。
記得那次上英語(yǔ)課老師要抽查英語(yǔ)背誦，必須很流利地看中文說(shuō)英文。老師先讓我們?cè)诘紫聹?zhǔn)備一會(huì)兒，然后便抽查。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我才讀了兩遍，老師響亮的聲音就響了起來(lái)“楊光，你來(lái)試試�！蔽以谙旅媲那牡厮闪艘豢跉猓杏X(jué)心里的大石頭似乎落了下去。楊光結(jié)結(jié)巴巴地背完了，還出了點(diǎn)兒錯(cuò)誤。
“王恬熙”老師看著我，笑瞇瞇的喊道。我心想：完了，這次我背的估計(jì)不會(huì)比楊光好到哪里去，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，反正是要背，還不如自信點(diǎn)，努力的將課文背對(duì)�！癢hat are you going to do this evening ,Jill……”一連串流利的英文從我口中蹦出。哎呀！好好玩吧的，英文是什么。哦，Enjoy yourself！終于我背完了，老師用贊許的目光看著我。
自信，不僅是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻，更是一個(gè)成功的秘訣。
有關(guān)自信作文4
記得自從小時(shí)候聽(tīng)了這么一個(gè)故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺(tái)，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對(duì)上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會(huì)糗大了!她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺(tái)的那一刻，一位前輩向她走來(lái)，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對(duì)她說(shuō)：“這里面是你要唱的歌詞，一會(huì)兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開(kāi)看看，也許對(duì)你有幫助�！迸枋种x過(guò)前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺(tái)，或許是因?yàn)橛心莻€(gè)紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺(tái)上她不僅沒(méi)有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺(tái)。對(duì)那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說(shuō)：“你找回了自信，其實(shí)是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過(guò)是一張白紙而已，上面根本沒(méi)有什么所謂的歌詞。你握著的`只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開(kāi)手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童，長(zhǎng)成了一個(gè)充滿自信、充滿熱情和陽(yáng)光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇!請(qǐng)所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強(qiáng)向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因?yàn)樽孕旁谖疑砼?”
有關(guān)自信作文5
自信是成功的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有“我會(huì)干”“我能干好”的自信，如果一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。
我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景，如今還在眼前浮現(xiàn)。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵(lì)我說(shuō)，“爸爸為你把好了，不會(huì)卡倒的，直視前方，大膽地往前開(kāi)”。因?yàn)楹竺嬗辛税职�，我再也不害怕了，坐到車座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸，還聽(tīng)得見(jiàn)他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開(kāi)心，開(kāi)了一會(huì)，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來(lái)，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)騎自行車，首先要勇敢，要對(duì)自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開(kāi)始我雖然跟著你的后面跑，實(shí)際上并沒(méi)有把著你的自行車，只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_(kāi)下去了，而當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音，失去對(duì)自己的'信心時(shí)，卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了，這也沒(méi)有關(guān)系，重新站起來(lái)，勇敢地做下去，肯定有成功的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明，如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說(shuō)向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！弊魑�
聽(tīng)了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子，很聽(tīng)我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂(lè)，并且深深地感受到了自信對(duì)做事有多么重要。
從那時(shí)以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
有關(guān)自信作文6
自信，讓我的舞臺(tái)更精彩!
記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿信心。”我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒(méi)有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。然而，一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我，在同伴中跳得還是不錯(cuò)的，也得過(guò)不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回，所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見(jiàn)舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演，總覺(jué)得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中，我很緊張，緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我：“別怕，爸爸相信你行的，哪怕真的跳砸了也沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了爸爸的話我好象輕松了許多
終于輪到我了，我鼓起勇氣走上了舞臺(tái)，伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái)，在一片掌聲中我走下舞臺(tái)�？墒欠潘傻�.心情又緊張起來(lái)，這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“獲獎(jiǎng)并不重要，即使哪不到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系的，關(guān)鍵在于參與，鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，一顆心終于平靜下來(lái)。
結(jié)束比賽回到家的第二天上午，我還在被窩里睡懶覺(jué)，只見(jiàn)爸爸飛快的從外面回到家，氣喘吁吁的大聲說(shuō)：“寶貝，告訴你個(gè)好消息，你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的，仿佛是做夢(mèng)一樣，聽(tīng)到我的歡呼聲，愛(ài)湊熱鬧的奶奶走了過(guò)來(lái)，媽媽也放下手中的活兒，大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí)，家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
通過(guò)這次比賽以后，我做什么事情都充滿了信心，我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去�？偠灾�，我要和信心交朋友，信心是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
有關(guān)自信作文7
近日，同學(xué)聚會(huì)，一位同學(xué)的變化讓我震驚。三年不見(jiàn)，判若兩人。他曾是我們班的高才生，過(guò)去他總是面帶微笑，充滿自信。如今，而立之年的他，正值風(fēng)華正茂的年齡，卻一臉疲憊不堪的表情，像個(gè)“小老頭”，簡(jiǎn)直變成另外一個(gè)人。經(jīng)交談，才知道他單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求特別高，批評(píng)人不講方式。這位同學(xué)經(jīng)常挨批評(píng)，很少受表?yè)P(yáng)，總感覺(jué)力不從心，工作被動(dòng)應(yīng)付，久而久之，“沒(méi)了自信心”。由此引發(fā)了一些感想。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求無(wú)可非議。但是，任何事情都不能超越現(xiàn)實(shí)，都得有一個(gè)度，都得符合客觀規(guī)律。否則，將適得其反。工作標(biāo)準(zhǔn)并不是越高越好，思維并不是越超前越好。工作標(biāo)準(zhǔn)就像摘桃子，在沒(méi)有其它輔助條件下，踮踮腳尖能摘下來(lái)，或者跳起來(lái)能摘下來(lái)就可以了。跳起來(lái)還是摘不到，那就說(shuō)明我們定的標(biāo)準(zhǔn)不符合實(shí)際，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。思維就像摘西瓜一樣，講究的'是瓜熟蒂落，強(qiáng)扭的瓜不甜。太超前的思維很難付諸實(shí)施。人有多大膽，地有多高產(chǎn)的歷史不應(yīng)該重演。
領(lǐng)導(dǎo)干部要把自已的決策與客觀實(shí)際盡量相一致。同時(shí)要把自已的想法與干部的想法“合二為一”。標(biāo)準(zhǔn)切合實(shí)際了，大家的認(rèn)識(shí)一致了，這樣才有工作的積極性，才能創(chuàng)造性的工作，才能越干越有信心，整體工作才能有成效。否則，只能是事倍功半。
氣可鼓不可泄。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部下應(yīng)以鼓勵(lì)為主，表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔；以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔。領(lǐng)導(dǎo)的一次表?yè)P(yáng)，一句寒暄，一句問(wèn)候，都會(huì)讓部下感到鼓舞，感到溫曖，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心。反之，一個(gè)人長(zhǎng)期得不到表?yè)P(yáng)，老是挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，沒(méi)有成就感，沒(méi)有榮譽(yù)感，思想情緒一直處于一種緊張的狀態(tài)，一種壓抑的狀態(tài)，能有自信心嗎？而自信心又是一個(gè)人干成事，干大事，不可缺少的首要條件。試想，一個(gè)人一但喪失了自信心將是一個(gè)什么樣的后果？
有關(guān)自信作文8
誰(shuí)會(huì)知道有這樣一棵樹(shù)。
有這樣一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)的依偎在大樹(shù)下，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自立。有這樣一棵樹(shù)，旁邊永遠(yuǎn)都有那棵大樹(shù)。
闡述說(shuō)明
夜晚的狂風(fēng)大雨，大樹(shù)替小樹(shù)擋了，可卻讓自己變得更加零落。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，大樹(shù)替小樹(shù)擋了，可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了，可卻還是替小樹(shù)擋了那狂風(fēng)、暴雨。它，失去生命了，留下小樹(shù)只身一人。是否它走了是為了讓小樹(shù)終有一天學(xué)會(huì)自立、懂得生存。小樹(shù)只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊，因?yàn)樵僖矝](méi)有人去保護(hù)它了。那些惡劣的.天氣就好像一個(gè)個(gè)困難一座座山一樣，只是沒(méi)有跨越的勇氣，只是無(wú)法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我，當(dāng)我們陷入困難的漩渦時(shí)，我們就貌似是在低谷里，可當(dāng)我們戰(zhàn)勝了它，我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有的話，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在那個(gè)低谷，無(wú)法到達(dá)高峰。困難也許是我們的絆腳石，可當(dāng)我們把這塊石頭踢開(kāi)時(shí)，或許就會(huì)一路順風(fēng)。我們耳邊經(jīng)常傳來(lái)越戰(zhàn)越勇的聲音，卻永遠(yuǎn)不是越挫越勇的聲音。當(dāng)我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時(shí)，其實(shí)我們就已經(jīng)是個(gè)勝者，因?yàn)槲覀冇辛藨?zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹(shù)如果有同樣的勇氣，就可以避免大樹(shù)的死去，那棵小樹(shù)如果有同樣的毅力，它便能自立，它便能保護(hù)大樹(shù)，它便能保護(hù)自己，便能讓自己茁壯成長(zhǎng)。困難是一顆石子，需要我們踢開(kāi)它；困難是一面鏡子，在鏡子中可以認(rèn)識(shí)自己；困難就是一道墻，需要我們用求知的欲望去面對(duì)；困難是一個(gè)跑道，只要跑完全程我們就贏了。
有關(guān)自信作文9
自信，如同一棵嫩芽，自我出生起就扎根在心田，伴隨著我的成長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大。
小的時(shí)候，這顆芽還很小，需要經(jīng)歷更多的磨練！
記得有一次參加一場(chǎng)樂(lè)器比賽。雖然比賽規(guī)格不高，卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比，我更多的是害怕和擔(dān)憂那么多比我大的哥哥姐姐，怎么會(huì)有贏的希望呢？
他們準(zhǔn)備的參賽曲目更讓我大開(kāi)眼界，相比之下自愧不如。就拿我前面的演奏的姐姐來(lái)說(shuō)，她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢！而我不僅只準(zhǔn)備了兩個(gè)星期，而且練習(xí)時(shí)間也并不多！各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無(wú)法呼吸。
看著一個(gè)又一個(gè)選手上臺(tái)，我離上臺(tái)的時(shí)間也越來(lái)越近了。我的小心臟似乎提到了嗓子眼，雜亂無(wú)章的砰砰聲攪我的心神不凝，猶如小鹿亂竄，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃裉颖苁遣豢赡艿牧耍抑缓糜仓^皮上臺(tái)。
評(píng)委們沖我微微笑了一下，我的緊張減少了許多，此刻，想到毛澤東說(shuō)的：世上無(wú)難事，只要肯攀登攀這句話使我的自信心增長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí)我有幾處出錯(cuò)，老師只對(duì)我微微笑，這使我愈來(lái)愈自信，接下來(lái)演奏也是十分順暢。雖然冒著虛汗謝幕，心情卻高興不已，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
比賽后，我信心滿滿，覺(jué)得能得個(gè)前五名。不久爸爸告訴我排名出來(lái)了，我閉著眼小心翼翼地遮住排名，咽了口口水，打開(kāi)一看，第六名，我并沒(méi)有遺憾，反而十分自信、高興，嘴里喃喃道：耶！可以晉級(jí)了！。接下來(lái)的'復(fù)賽、決賽，我信心爆棚，苦苦練習(xí)，最終此次比賽取得了亞軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：自信是向成功邁出的第一步。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開(kāi)，引領(lǐng)我勇敢地向前邁，挑戰(zhàn)全新的自我。
不管是生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己不相信自己，誰(shuí)還會(huì)相信你呢？如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢？
有關(guān)自信作文10
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺(tái)上，每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請(qǐng)上前一步�！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候，我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有自信。沒(méi)有自信能成功，沒(méi)有自信能達(dá)到目的，沒(méi)有自信能出人頭地……
其實(shí)，自信并不難。自信，是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度：自信過(guò)了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目中無(wú)人，往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的'人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中�？梢哉f(shuō)，自信會(huì)使你變得優(yōu)秀，但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步，同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的，所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。
優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。
如果說(shuō)上述的性格、品格是反應(yīng)物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú)，卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門，或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開(kāi)門，但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運(yùn)氣得到的成就，不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！睕](méi)有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應(yīng)該在萬(wàn)軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來(lái)，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的，因?yàn)樗銐蜃孕�，所以他足夠�?yōu)秀。
空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境，也許會(huì)順手拉懦弱的人一把。
有關(guān)自信作文11
清晨，當(dāng)你迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走向鏡子的那一刻，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，無(wú)論你是相貌平平還是帥氣美麗，都會(huì)覺(jué)得自己還是挺美麗的。
當(dāng)我背著書(shū)包走到家門口時(shí)大地母親溫暖而濕潤(rùn)的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我有意無(wú)意的抬起頭，讓陽(yáng)光充分地照耀到我臉上，那種溫暖的感覺(jué)，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
走在路上，抬頭。陽(yáng)光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來(lái)，看曲終人散，看沒(méi)有邊際的終點(diǎn)站。在路上，有不少鄰人向我問(wèn)好，我只是燦爛的微笑。因?yàn)�，我相信，不管什么時(shí)候，只要昂起頭來(lái)微笑。你，就是最美的。
走進(jìn)教室，看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們，有點(diǎn)貪婪地讀著書(shū)，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。因?yàn)�，�?dāng)我看到他們的.時(shí)候，我感到榮幸又欣慰，在這個(gè)班級(jí)里。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)年輕人苦惱自己生活太貧苦，就去問(wèn)智者，智者回答：“富裕，就看你能否抓住。”年輕人沒(méi)有明白，整天仍無(wú)事可做。多年后，他又遇到智者，于是又一次提問(wèn)；智者簡(jiǎn)單地回答了四個(gè)字：把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來(lái)，無(wú)論自己是貧窮還是富有，只要你把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)，你一定會(huì)更美的。
每個(gè)人，當(dāng)你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠(yuǎn)方的城市，看看蔚藍(lán)的天空，你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬廣的心，自信的心。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是逆境還是順境，無(wú)論是相貌平平還是帥氣美麗，只要昂起頭，就會(huì)使你變得更美麗。
自信原本就是一種美麗�。�！
有關(guān)自信作文12
是生活給了我自信，讓我找回了自我，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己，
在達(dá)州的幾天里，我在舅舅那里學(xué)唱歌，于是，我開(kāi)始了與自我的較量。
進(jìn)了教室，老師便對(duì)我說(shuō)：“你好，我是你的聲樂(lè)老師，姓X，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽冶贿@突如其來(lái)的語(yǔ)言嚇了一跳，不過(guò)馬上便反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“你好！我叫XXX�！薄昂芎�，現(xiàn)在開(kāi)始上課�！薄岸��！�
首先是“哼鳴”，我有些害怕，怕自己會(huì)練不好，老師像是讀懂了我的心思似的，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，只要你按照我的要求來(lái)做就行了�！�
果然如此！我把身體放的很輕松，反而好了許多，原來(lái)只要相信自己就沒(méi)有問(wèn)題了呀！過(guò)了一會(huì)兒，“哼鳴”結(jié)束了，老師讓我深深吸一口氣，然后慢慢把氣吐出來(lái)，我跟著老師做了一遍，身體舒服極了，就這老師又說(shuō)：“下面我們來(lái)唱一首歌，叫“讓我們蕩起雙槳�！薄斑祝窟@可奇怪了！這首歌大家都會(huì)唱呀還用學(xué)嗎？”我在心里暗暗嘀咕，老師卻用讀心術(shù)將我的問(wèn)題回答了：“就因?yàn)榇蠹叶紩?huì)唱，我們才要練，我不是叫你一首歌，而是教你如何唱歌�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊！”我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻暗暗叫苦“這首歌的結(jié)尾的聲部偏高，我一定唱不上去�！�
音樂(lè)響起，我也只好硬著頭皮唱，可是呢？到了結(jié)尾部分我還是沒(méi)有唱上去就停住了，汗水從額頭上留了下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“別緊張，緊張是唱不好的，要對(duì)自己有信心�！薄笆茄�！要對(duì)自己有信心。”我又把全身放輕松唱了一遍，果然好多了�！昂芎�，你的聲音很干凈，但有些地方還需要糾正�！边@時(shí)我才松了一口氣，心中的大石頭終于落了下來(lái)。接著，老師糾正了我的口型和唱法：“好了，你再來(lái)唱一次，記住我跟你說(shuō)的，要自信�！�
音樂(lè)再次響起，我在心中反反復(fù)復(fù)的說(shuō)：“要有信心，要有信心。”這次果然不負(fù)眾望，我把每一個(gè)音都唱得很準(zhǔn)，就連老師也在我唱完后夸獎(jiǎng)我：“你唱的真好！”我高興極了！
我的自信，讓我無(wú)比自豪，是生活給了我自信，讓我找回了真正的自我。
有關(guān)自信作文13
人生之初，猶如一朵花苞，我們?cè)谏臍v程中不斷汲取養(yǎng)分,等待花季的到來(lái)，然后綻放。而自信，是那溫暖的陽(yáng)光，它不可或缺，同時(shí)堅(jiān)定著我們心中的意志，一起迎接花開(kāi)。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦仍然相信自己的理論，對(duì)反駁者不屑一顧。他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)誤的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！本瓦@樣，他選擇相信自己，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。所以，我們一定要對(duì)自己有信心，因?yàn)樽孕艜?huì)成為通往成功大門的鑰匙。
我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時(shí)候，我們會(huì)佇立在一旁目睹著別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無(wú)能。其實(shí)，每個(gè)人都是埋藏于沙土中的金子，都有著自己特別的閃光點(diǎn)。在付出了相同的努力后，他人可能早于你而成功，但那也許是因?yàn)樗麄儽宦癫卦谳^淺的位置，容易被人發(fā)現(xiàn)罷了。請(qǐng)相信自己，并且朝著自己的目標(biāo)努力著，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖破了層層的沙土，看見(jiàn)了清晨的`第一縷曙光。
自信是一種難以言語(yǔ)的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑;自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船，載著我們?cè)诿ＣW(xué)海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們?cè)诤诎蹬c迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅(jiān)持，等待輝煌的到來(lái)。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”的確如此，如果沒(méi)有自信來(lái)堅(jiān)定著我們心中的意志，又有幾人能夠堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚(yáng)帆起航吧!
有關(guān)自信作文14
今天是媽媽來(lái)上優(yōu)質(zhì)資源課程。
第二節(jié)課下課了，我飛奔到走廊，似小偷般緊緊盯著門衛(wèi)。
也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，一分一秒，也不知道有多少個(gè)一分一秒，我越等越急，如褲子里進(jìn)螞蟻——坐立不安，如大槐樹(shù)底下等情人——急不可待。我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊流浪卻找不到出口。
終于一個(gè)激動(dòng)人心身影，是媽媽！
我長(zhǎng)吐一口氣，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)天原來(lái)那么藍(lán)，一朵朵云彩好似一只只綿羊，和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上，十分愜意。
我坐在位子上靜悄悄的等待著，等待著……
‘叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲打響了。
也不知道怎么了，我好緊張好緊張，隨著時(shí)間的推移，我手心里的汗越來(lái)越多。我抬頭一看，碰到了媽媽那雙黑色的眸子，那雙黑色的眸子中寫(xiě)滿了自信。我竟然奇跡般的平靜下來(lái)。我握了握拳頭，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“加油！”。我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著上起了這堂特殊的課程。
媽媽一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！今天我很高興來(lái)給你們上課�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我回頭一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同身臨其境，仔仔細(xì)細(xì)的.聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)舉手發(fā)言。媽媽呢，聲情并茂，面帶微笑。我這顆小心臟也恢復(fù)平靜，不一會(huì)兒也融入其中……
自信是陽(yáng)光，上完這堂課后，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。
媽媽，您就是擁有自信的人！
有關(guān)自信作文15
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。
我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕答錯(cuò);考試時(shí)，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時(shí)，聲音很小，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。然而，在二年級(jí)時(shí)，我終于自信起來(lái)，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初，徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室，就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī)，一向不起眼的'我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。
老師見(jiàn)我不做聲，便和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)。放學(xué)后，老師找我談話，對(duì)我說(shuō)：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說(shuō)你缺乏自信，可我相信你，你一定會(huì)行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會(huì)成功，老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹倪@一番話，是我非常感動(dòng)，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時(shí)，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí)，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí)，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼。
由此可見(jiàn)，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
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