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春天里的暖作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的春天里的暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天里的暖作文 篇1
春回大地，萬(wàn)象更新。放眼望去，繁花似錦，綠草如茵。
聽(tīng)聽(tīng)春天里的各種聲音，看看春天里的美麗景色，想想春天里的美好事物，然后細(xì)細(xì)的體驗(yàn)品味，讓你的身心春天融為一體，你就會(huì)感受到春天的魅力，春天的精神，春天的溫暖。
你聽(tīng)，春的腳步聲，沉穩(wěn)有力，“咚咚”地一直向前，猶如一面戰(zhàn)鼓，震人肺腑，讓人激動(dòng)，讓人振奮。你所有的萎靡和煩惱，還有委屈等都會(huì)隨著那“咚咚”聲一掃而光，代之而來(lái)的將是一個(gè)全新的自我。
你看，春天的呼喚聲。她既不像冬風(fēng)那樣凄厲，也不像夏風(fēng)那樣猛烈，更不像秋風(fēng)那樣無(wú)情。她就那樣柔柔的吹著，掠過(guò)水面，拂過(guò)臉龐，輕盈而執(zhí)著，猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛(ài)兒。在她的呼喚下，小草探出了頭樹(shù)枝吐出了芽，花兒露出了笑臉，大地披上了新裝。她無(wú)拘無(wú)束地笑著，唱著，就像一個(gè)撒嬌的美麗女孩，時(shí)時(shí)想著把美麗留在人間。
你想，春天的擁抱。她就那樣輕輕地、溫柔地?fù)肀е涞拇蟮�，把它那顆冰冷的'心柔化，她擁抱著大地的一切一切，就像，一個(gè)失喪多年的母親看到自已的兒子那樣激動(dòng)、快樂(lè)。
當(dāng)然，春天最美的聲音，春天最溫柔地?fù)肀�，因�(yàn)檫@聲音里充滿了希望，這擁抱里充滿溫暖，充滿了創(chuàng)造，充滿了真誠(chéng)。
春天里的暖作文 篇2
我們班的數(shù)學(xué)老師——張老師，她留著一頭金黃色的卷發(fā)，戴著一副紅色邊框的眼鏡，中等個(gè)頭，雖然年過(guò)半百，但因?yàn)樯聿拿鐥l，看起來(lái)也不過(guò)30多歲。
吹面不寒楊柳風(fēng)
張老師是個(gè)很溫柔的老師。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)班，第一次見(jiàn)到張老師，她就讓我感受到了一種別的老師所不能給予的溫柔。上課時(shí)，張老師總是和顏悅色，說(shuō)話的聲音十分溫柔，對(duì)我們這群孩子相當(dāng)寬容，看起來(lái)好像根本不會(huì)發(fā)火。這讓我很快適應(yīng)了新的班級(jí)。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
張老師不僅是個(gè)溫柔的老師，教學(xué)上也很有特點(diǎn)�？纪暝�，張老師講解數(shù)學(xué)試卷，讓我們自己提出問(wèn)題，老師來(lái)講解。到了這一學(xué)期，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，這可全歸功于我們的張老師啊！
前不久，張老師又發(fā)明出了一種新型的'教學(xué)方法——讓學(xué)生當(dāng)老師。老師提出的問(wèn)題，讓學(xué)生自己來(lái)思考，然后給同學(xué)們講解。我覺(jué)得這種方法確實(shí)能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，有利于我們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
春雷驚起千年蟄
上一星期，張老師的眼睛做了手術(shù)，班主任只好叫別班的老師來(lái)給我們上課，可是別班老師上了兩節(jié)不想上了，張老師怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，硬是帶病來(lái)上課，班上的每一個(gè)同學(xué)都特別感動(dòng)。
張老師如春風(fēng)般吹拂著我們的臉龐，如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田，如春雷般驚醒我們的赤子之心，有這樣的老師陪伴在我們的身邊，我們?cè)跄懿挥X(jué)得溫暖？
春天里的暖作文 篇3
今天我們?nèi)昙?jí)的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影�？赐曛笪矣X(jué)得這部電影真的很感人，有些同學(xué)甚至都感動(dòng)得哭了，我也感觸挺多的！
這部電影有很多場(chǎng)景都是能催人淚下的，小花是個(gè)孤兒，被樸實(shí)的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛(ài)，可是爺爺一家本來(lái)就非常的貧困，爺爺?shù)膬合眿D覺(jué)得多了一個(gè)人家里就多了一份負(fù)擔(dān)，所以想方設(shè)法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田里的`昆蟲(chóng)來(lái)治不能生寶寶的病時(shí)，她想都沒(méi)想居然一個(gè)晚上沒(méi)睡就守在田里來(lái)幫阿姨捉昆蟲(chóng)，并且不怕蚊蟲(chóng)的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動(dòng)了阿姨。
還讓人感動(dòng)的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個(gè)人卻不住地互相謙讓，最后盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛(ài)吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對(duì)方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當(dāng)時(shí)放到這里時(shí)，好多同學(xué)都感動(dòng)地哭了。真的很感人！
我覺(jué)得小花的這種精神非常值得我學(xué)習(xí)，她在堅(jiān)苦的環(huán)境下堅(jiān)持努力勤奮自學(xué)，對(duì)長(zhǎng)輩孝順乖巧懂禮，能用真誠(chéng)打動(dòng)別人，樸實(shí)節(jié)儉，先人后己。回想一下自己，如今爸媽為我創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我有時(shí)候居然還會(huì)任性，并且吃飯還會(huì)挑食，上課時(shí)偶爾還會(huì)開(kāi)小差，真不應(yīng)該啊。
春天里的暖作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谶@本應(yīng)熱鬧非凡的新年里，人們迎來(lái)了那兇猛的“年獸”——新冠肺炎。無(wú)數(shù)逆行的戰(zhàn)土們紛紛趕向武漢抵抗疫情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彰顯他們有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范，護(hù)人間春暖花開(kāi)。
疫情之下，彰顯人心，當(dāng)華夏兒女惶恐度日、惴微不安之時(shí)，親愛(ài)的白衣天使，是你們挺身而出，你們像頂風(fēng)而上的逆行者；像沖鋒陷陣的戰(zhàn)土；像博愛(ài)仁厚的英雄……只為保護(hù)足下這片神圣的凈土。
那些“逆行者”們啊，有的正值桃李年華，有的卻早已過(guò)了古稀之年。你們身著防護(hù)服，日日夜夜關(guān)心著病人們，即使渾身濕透、腰酸背痛，也絲毫不敢懈怠。哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。你們是真正舍小家，顧大家的'英雄。
在這次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多人都站在了抗疫的最前線，做著自己力所能及的事。尤其是鐘南山爺爺，他已經(jīng)八十四歲高齡了，他本應(yīng)在家中安享晚年，可仍是日夜為全國(guó)、乃至全世界的人民健康操勞著。敬愛(ài)的鐘南山院土，是人民的典范，國(guó)家的驕傲！
作為一名小學(xué)生，雖不能在一線沖鋒陷陣，但也能在這個(gè)假期中做好自己。這個(gè)春天，因?yàn)?em>疫情，推遲了開(kāi)學(xué)，但老師們?nèi)跃臑槲覀儨?zhǔn)備了“揚(yáng)州市智慧學(xué)堂”的網(wǎng)課，做到了“停課不停學(xué)”。我們要少出門，即使出門也得戴好口罩，不亂摸亂碰。在家勤洗手，常消毒，成為更好的自己。
沒(méi)有哪個(gè)寒冬是過(guò)不去的。也沒(méi)有哪個(gè)暖春是不會(huì)到來(lái)的。
武漢的櫻花，又開(kāi)了……
春天里的暖作文 篇5
柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水簾洞一樣．這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句：。又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢。16天的拼搏，；如果遇上下雨下雪天就更麻煩了，那時(shí)候的路都是泥巴路，所以下雨、下雪后的路非常難走，每次都弄得滿身的泥巴。
首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個(gè)好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤印合?繼父、繼母)并不喜歡她。后來(lái)，只為聽(tīng)到的繼母說(shuō)的一句話，她便在每天放學(xué)后拿著向別人討來(lái)的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個(gè)理由：她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢，便會(huì)生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會(huì)喜歡她，愛(ài)她�？吹竭@里，我覺(jué)得心好酸，她的繼父母雖然對(duì)她不好，但是小女孩卻一點(diǎn)也不怨恨他們。
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的`生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛(ài)我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛(ài)，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。
故事中小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛(ài)為結(jié)局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。
這個(gè)世界還有多少我未曾發(fā)現(xiàn)的不美好?還有人像小女孩那樣存在嗎?我多么希望答案是否定的，多么希望春天的溫暖，鋪灑在這片土地上，沒(méi)有那么多的不幸。
春天里的暖作文 篇6
山東省泰安市山東農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校五年級(jí)一班車曉宇今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動(dòng)得熱淚盈眶。這是一個(gè)感人的故事：二狗子撿回來(lái)了一個(gè)小女孩，沒(méi)有人領(lǐng)養(yǎng)她，只有寶柱的爹，一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺，她名叫小花，是上河村的人，養(yǎng)他的家人經(jīng)常打她，還不給她飯吃，她好不容易逃到了芍藥村，就昏倒了。爺爺收留她后，待她很好。但一直沒(méi)能懷孕的嬸娘對(duì)小花懷恨在心，覺(jué)得她是個(gè)累贅，便千方百計(jì)將小花送走，但都沒(méi)得逞，最后，爺爺與小花的真情打動(dòng)了嬸娘。小花也沒(méi)辜負(fù)爺爺對(duì)她的期望，考入了他夢(mèng)寐以求的東北大學(xué)，在大家的資助下，小花終于上了大學(xué)，她是芍藥村的第一個(gè)大學(xué)生。四年后，小花又回到芍藥村，如愿以償?shù)漠?dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。當(dāng)我看到嬸娘把小花送給別人的時(shí)候，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆落下來(lái)。小花那么拼命地追嬸娘，不停地喊著：“嬸娘，我再也不坐自行車了，我要回去，我要回去找爺爺！”我的心突然那么疼，不禁對(duì)小花產(chǎn)生了深深的同情，對(duì)嬸娘則有了幾分憎恨。我看到最后的圓滿結(jié)局——小花上完四年大學(xué)又回到了家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師時(shí)說(shuō)的一句話：“我舍不得爺爺，舍不得大山，我要用我的.一生來(lái)回報(bào)爺爺，回報(bào)大山�！眱�(nèi)心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿足�？戳诉@部影片，可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千。就像張平說(shuō)的一句話：“他會(huì)讓你哭得很徹底，然后把人淘洗的干干凈凈�！蓖瑫r(shí)我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。
春天里的暖作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，冬日已盡，隨著皚皚的白雪，漸融化成一池春水，開(kāi)始滋潤(rùn)又一季的萬(wàn)物萌生，就像歲月融入光陰，將一些人事記起或者忘記。
北方的春天，比南方的春天來(lái)得晚了許多，總不是那樣溫和的姍姍而來(lái)，就那樣忽然的出現(xiàn)在你面前，讓你措手不及卻又滿懷欣喜。
這樣的日子里，陽(yáng)光溫暖，卻難見(jiàn)得花開(kāi)。時(shí)間不緊不慢的走著，將陽(yáng)光磨碎，散了一地年華，又辨不清是誰(shuí)遺失了的記憶。
早歸的鳥(niǎo)兒，站在春芽未發(fā)的枝頭，用著略顯迷茫的'眼神環(huán)顧四周，仿佛在想，這里是否是那記憶中繁華喧囂的塵世。
偶爾有風(fēng)吹過(guò)，溫暖卻又有著些許干燥，不知道第一場(chǎng)春雨會(huì)不會(huì)在心中期盼的時(shí)間，如期而至，清洗出一片明凈的天空。
不經(jīng)意間，在目光所及的角落里，頹敗的雜草叢中，有那么一兩株春草，迎著陽(yáng)光漸舒展著身軀，只是不知，當(dāng)夜色來(lái)臨，改用什么來(lái)溫暖這些倔強(qiáng)的靈魂。
北方的春天，并不屬于花開(kāi)的季節(jié)，我們心所期盼的繁花似錦，依舊要在心底蟄伏，等在某一刻時(shí)光絢爛，開(kāi)出滿心馨香。
但這一季終歸屬于生命的開(kāi)始，就像歲月給我們展開(kāi)了又一個(gè)輪回，命運(yùn)輾轉(zhuǎn)在指間，流落著屬于回憶的容顏。
我們終究，要經(jīng)歷這不一樣的春天，只是歲月完滿，往事和未來(lái)都在這一刻撲面而來(lái)，我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，手忙腳亂。
春天里的暖作文 篇8
春遇見(jiàn)了冬，就有了爭(zhēng)奇斗艷的花兒；冷遇見(jiàn)暖，就有了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨；我遇見(jiàn)了他，就有了這個(gè)故事：有一年過(guò)年回老家，我媽媽在車上告訴我：“你舅媽三年前生了個(gè)孩子，前兩年太小就沒(méi)帶你看他，今年他三歲，可以和你一起玩了�！蔽倚睦锵耄菏悄泻⑴�？胖不胖？高不高？白不白？可不可愛(ài)？車停到了老家門口，我?guī)е鴿M心的疑問(wèn)興奮地去找那個(gè)孩子。我看見(jiàn)的是一個(gè)白白胖胖身穿藍(lán)衣服的“哆啦a夢(mèng)”，準(zhǔn)是男孩，我高興極了，我一直想有個(gè)弟弟。
一開(kāi)始，我們倆誰(shuí)都不說(shuō)話，就干坐著，彼此都不好意思先開(kāi)口。我心里想：哎呀，我這個(gè)做姐姐的不能不先跟弟弟說(shuō)話吧。我剛想開(kāi)口，心里好像有什么阻止了我似的'：可是我們才剛見(jiàn)面，不熟呀……“姐姐，”一個(gè)稚嫩的聲音把我從幻想中拉出來(lái)，我回答：“怎么了？”我根本沒(méi)想到兩個(gè)剛見(jiàn)面的姐弟，弟弟會(huì)先和姐姐說(shuō)話�！澳愣啻罅耍俊薄拔摇�9……9歲了！”我有點(diǎn)緊張�！皫页鋈ネ婧貌缓�？”“好！”我的心理防線突然打開(kāi)了，像對(duì)自己親弟弟一樣。
我和弟弟的遇見(jiàn)就像紙遇見(jiàn)了筆，就有了井然有序的文章；陽(yáng)光遇見(jiàn)了黑暗，就有了第二天的黎明；針遇見(jiàn)了線，就有了一件件美麗的衣裳。而我遇見(jiàn)了我弟弟，是我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的事情。
春天里的暖作文 篇9
今天，我看了一她爺爺?shù)教幷宜�，她回家后，她爺爺把她�?xùn)斥了一通，她努力解釋終于人們都解除了對(duì)她的誤解。她對(duì)嬸娘說(shuō)：“嬸娘我給您抓的螞蚱足夠你吃幾天了�！彼麄兌剂飨铝烁袆�(dòng)的淚水。部電影，名叫《暖春》這部電影講了一個(gè)小女孩名叫小花，她的爸爸窯洞挖煤，可窯洞塌方她爸爸被埋在窯洞中死了，她媽媽也因悲傷過(guò)度難產(chǎn)死了。她被寄養(yǎng)在親戚家，她家的親啟對(duì)她非常狠毒，讓她干這干那，干不好就打她罵她。
終于小花再也忍受不了這樣的家庭，一天晚上她趁人不注意偷偷逃走了，她跑啊跑啊……終于體力不支昏倒在了黑色的土地上。第二天，有人下地干活發(fā)現(xiàn)了她，有個(gè)好心的老漢把她抱回了自己的家，老漢又是熬粥又是給小花修風(fēng)車，小花醒了以后非常害怕，那個(gè)老漢把粥送給他喝，可她不喝，那老漢把修好的小風(fēng)車還給了她，最后小花哇地哭開(kāi)了，經(jīng)過(guò)小花的講述，老漢知道了小花的身世，老漢決定供小花上學(xué)，她經(jīng)常取得好成績(jī)，可她嬸娘看不上她，但是她嬸娘沒(méi)有一個(gè)孩子，因?yàn)闆](méi)有孩子所以她經(jīng)常吃草藥，小花知道后，她聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃螞蚱可以治她的病，她便每天跑到后山去捉，她爺爺?shù)教幷宜�，她回家后，她爺爺把她�?xùn)斥了一通，她努力解釋終于人們都解除了對(duì)她的誤解。她對(duì)嬸娘說(shuō)：“我給您抓的螞蚱足夠你吃幾天的`了�！彼麄兌剂飨铝烁袆�(dòng)的淚水。今后，她更加努力學(xué)習(xí)了。她長(zhǎng)大以后考上了大學(xué)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師完成了她的夢(mèng)想。
春天里的暖作文 篇10
又是一年春好處。還記得故鄉(xiāng)蹦跳的水珠總愛(ài)躍下青翠的樹(shù)葉，輕快的春風(fēng)總愛(ài)偷偷借此吹幾口口哨。身處他鄉(xiāng)的我卻只能與高樓為伴。應(yīng)是絕勝煙柳滿故鄉(xiāng)了吧。
故鄉(xiāng)的春五彩紛呈。是傳說(shuō)中彩云的倒影，是畫(huà)家們挽袖精心描繪的油畫(huà)，又像是哪家調(diào)皮的`小孩偷走了顏料壇子后隨心的潑制。黃綠的山坡上參差不齊的拔起了隨風(fēng)飄揚(yáng)的嫩綠小樹(shù)苗，它們的周圍是一棵棵蒼翠的大樹(shù)，不時(shí)能瞧見(jiàn)一綹綹新綠從葉隙尖擠出來(lái)，光滑的頁(yè)面映著陽(yáng)光燦燦生輝。遍地的綠茵中零星地散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色�；蚴且淮卮刈仙奈謇獾幕ǘ�，或是一束綿延細(xì)長(zhǎng)的夕顏藤上掛著的粉色、寶藍(lán)色和淡紫色的小喇叭，輕風(fēng)一拂便隨風(fēng)搖曳，仿佛有一股音樂(lè)如靈泉般從那一個(gè)個(gè)小口中一溜而出。
故鄉(xiāng)的春悠閑安逸。最愛(ài)兒時(shí)挑一個(gè)暖意濃濃的好日子，偷偷拿走外婆家的漁網(wǎng)，尋兩棵“體格健壯”的大樹(shù)，將漁網(wǎng)繞在具有“發(fā)達(dá)肌肉”的“腰間”。頭上的樹(shù)葉碧綠掩日，簌簌地交織著一首首柔和的催眠曲，葉尖泄出斑斑陽(yáng)光。躺在自制吊床上，陽(yáng)光映在臉上緩緩跳躍，春風(fēng)和煦地躍過(guò)。不時(shí)有一兩只蝴蝶飛上吊床，擺弄觸角，伸展雙翅，舞蹈于細(xì)繩之間，枝頭絢爛的鮮花正是它們演出的背景。
故鄉(xiāng)的春天，一草一木，一米陽(yáng)光、一束微風(fēng)都能牽住在外游子的心。故鄉(xiāng)的春天在游子心中，能溫暖他鄉(xiāng)，那高樓大廈的棱角也漸漸圓潤(rùn)起來(lái)。
春天里的暖作文 篇11
寒冬臘月，為何在三月還未悄悄離逝？四季的輪回，歲月如歌，往事如詩(shī)，冷冬的流年記憶怎可無(wú)痕？縱使隔著遠(yuǎn)空，仍有絲絲縷縷，牽扯不斷。山有青色，水有韻味，悠悠伴長(zhǎng)風(fēng)為歌，皓月為詩(shī)。拈拾山云水色，置于心偶脈脈之間，云水深處，思無(wú)邊，憶綿綿，流連忘返。當(dāng)春風(fēng)迭起，愿，只攝取一絲薄涼，看幾重山，幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳，將指尖溫良泅渡。隨風(fēng)蕩漾在清澈湖水之中。
雖思念春的盎然，但也愛(ài)冬的冰心。好的是愛(ài)的冬無(wú)逝，但念的春也無(wú)來(lái)。冬，冷冷清清、荒荒涼涼。再無(wú)雪的.冬里，感到十分無(wú)趣，可還好的是，在前幾天，下了幾場(chǎng)清風(fēng)白雪，雪花灑落在了暖暖的手心里，冰冰涼涼的，有一絲涼意。汽車疾馳的奔跑過(guò)去，后面卷著一絲如薄紗一樣的白雪，美如綢緞。
思冷冬寒風(fēng)瑟瑟，念暖春情意綿綿。既愛(ài)頗有詩(shī)意的冬，又愛(ài)春意盎然的春。某時(shí)，刻意回避塵世的紛雜，身心隱入靜寂的夜色里，將心思婉轉(zhuǎn)成一行行字符，于橫平豎直里獨(dú)自徜徉。在隨意編排的意向里，等待風(fēng)清月白的時(shí)刻，輕嗅筆尖的半闕唯美，沖洗著繁華，淡成昨夜沉醉，
雪花能沖洗心塵，若清除一切嘈雜，還原本最初一個(gè)剔透無(wú)色的念，于生命的里程，春冬兼并，即使沒(méi)有七色彩虹，一簾幽夢(mèng)，半卷煙雪也可以斑斕多姿。
春天里的暖作文 篇12
風(fēng)和日麗的春天到了，小河睜開(kāi)明媚的雙眼，她追逐著春姑娘輕快的步伐，跳著歡快的舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦啦，嘩啦啦……”緩緩地向著遠(yuǎn)方流淌。
我順著河的`流向，一路看去，河邊的果園盛開(kāi)著粉紅的桃花，雪白的梨花，淡紅的蘋果花，一樹(shù)樹(shù)、一片片，散發(fā)著泌人心脾的芬芳。
河岸邊，柳枝變成了暗紅色，芽苞裂開(kāi)了嫩綠得嘴兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢立即發(fā)出悅耳的響聲，你聽(tīng)，像是被媽媽輕輕撫摸時(shí)發(fā)出咯咯笑聲的兒女。
順著河流走向了田野，小草好奇地探出那淺綠的小腦袋，看著周圍那些“面朝黃土背朝天”的人們辛勤地耕耘勞作，心中稍有感嘆：“他們這樣辛苦，可懂得‘粒粒皆辛苦’的人有多少，又有多少人能真正懂得呢？看著眼前揮汗如雨的農(nóng)民，他們只得搖搖頭，隨即仰頭看著滿天烏云漸漸聚攏過(guò)來(lái)，和著風(fēng)一起“沙沙沙沙……”低聲歌唱。
潤(rùn)物無(wú)聲的雨滴紛至沓來(lái)，洗滌著這個(gè)世界，調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里，跑進(jìn)動(dòng)物的皮毛里，有條不紊地洗涮著，爭(zhēng)先恐后地投入“大地”的懷抱。不一會(huì)兒地面沒(méi)有了灰塵，柳樹(shù)清新亮麗，花兒嬌艷欲滴，小草生機(jī)蓬勃，整個(gè)世界煥然一新。
春日遲遲，鶯歌燕舞，泌涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，稍縱即逝，“桃花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待無(wú)花空折枝！”
春天里的暖作文 篇13
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)！她陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量和無(wú)法取代的溫暖。母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿了兒女的心房，母愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的折磨。
幼小的心靈本該是美好的，可對(duì)于一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)就像生命少了一份光彩�？墒钦l(shuí)能夠明白主人公花兒心靈深處的辛酸委屈呢？
花兒出生在貧苦的家庭里，在花兒很小的時(shí)候她父母就去世了。被寄養(yǎng)在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有幸福的家庭中，女主人公整天對(duì)花兒打罵，花兒終于受不了，在深夜里花兒從家里逃了出來(lái)，在饑餓與痛苦戰(zhàn)斗下，花兒倒在了一片麥田里�；杳粤藘扇欤▋罕灰粋�(gè)老爺爺接回家里。盡管爺爺對(duì)花兒猶如自己兒女般對(duì)待，但還是讓花兒擔(dān)驚受怕。過(guò)了一陣子，害怕漸漸消失了，漸漸地，和爺爺慢慢溝通起來(lái)。
記得有一次，爺爺生病了，花兒哭了，眼淚流了出來(lái)，那淚水是感恩的淚，是親情的付出�。』▋喝找共活櫟厝フ疹欀鵂敔�，關(guān)注著爺爺，過(guò)了不久，爺爺?shù)腵病慢慢地好了起來(lái)。那都是愛(ài)的語(yǔ)言！
看到這里，我已經(jīng)漸漸地被感動(dòng)了。我心里在想：我們擁有幸福的家庭，不但不懂得去珍惜，還給爸爸媽媽多增加了負(fù)擔(dān)。我們已經(jīng)不小了，我們應(yīng)該懂得去關(guān)心爸爸媽媽。
涓涓的細(xì)流，送走了炎炎的烈日，送走了陣陣的鳴蟬！從這一刻我明白了：母愛(ài)對(duì)我們的愛(ài)是永不退的潮水，我們應(yīng)該好好地去珍惜，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊，用不留失！
春天里的暖作文 篇14
星期五我看了一部電影名叫“暖春”，里面寫了一個(gè)6歲的女孩叫小花，在她很小的時(shí)候父母就去世了，她的親人收養(yǎng)了她，因?yàn)閷?duì)她太狠了，所以在6歲的時(shí)候逃到了一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)了她，但被他的兒子和兒媳婦拒絕了。
于是，那位爺爺帶著小花在他的屋里過(guò)了一夜又一夜。小花很能干、能做飯、洗衣服、幫爺爺下地干活，但爺爺?shù)膬合眿D-嬸娘，不喜歡她。于是把小花騙到了一對(duì)夫妻的門口。接著，小花的嬸娘轉(zhuǎn)身騎車回家，小花跑過(guò)去，緊追不舍地抓住她的嬸娘的哭不停，就這樣她又回到了好心收養(yǎng)她的爺爺家里。最感人的就是，小花在她8歲的時(shí)候終于上了學(xué)，有一次，她看見(jiàn)嬸娘想生一個(gè)小寶寶，聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱能夠生。小花聽(tīng)了，決定每天一放學(xué)就去抓螞蚱。終于功夫不負(fù)有心人抓了10大瓶螞蚱給了她的'嬸娘，嬸娘和她她的丈夫看見(jiàn)了，激動(dòng)地哭了。就這樣，嬸娘和她的丈決定，讓小花和小花的爺爺和她們住在一起。過(guò)了16年，小花從大學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)樗岵坏眠@里的家和親人，在這里當(dāng)了一位農(nóng)村教師。
看完這部電影，我差點(diǎn)激動(dòng)地哭了，她讓我感受到父母的愛(ài)是多么的強(qiáng)大，如果沒(méi)有他們的養(yǎng)育之恩，恐怕我們無(wú)法生存，等我上了 大學(xué)找到了一份好工作，我一定會(huì)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，不論是再苦再累，我都會(huì)讓父母開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子。
春天里的暖作文 篇15
風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗?花，高傲地?fù)P起小臉，生怕被人遺忘;草，挺直了身軀，向人們以示友好;樹(shù)，也格外的綠，枝頭的鳥(niǎo)兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了，只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說(shuō)：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里，無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)，為了2008的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。
風(fēng)，依舊在吹;花，愈加妖艷美麗;草，更為蒼翠;樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)兒似乎永不停歇的`鳴叫，更顯茂盛在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了!
春天里的暖作文 篇16
我，是一粒種子，一粒渺小的種子，被土地深埋，我等待著，等待著春暖花開(kāi)。
當(dāng)我從樹(shù)上落下時(shí)，我就明白了自己的使命－－－為樹(shù)媽媽繁衍后代。我被人，被動(dòng)物踐踏，被踩入了深深的地下。它們絲毫不知在它們的腳下，還有一個(gè)弱小的`小生命。我等待著，等待著那第一場(chǎng)春雨。
可是，我不會(huì)這么幸福，我被一只麻雀翻出來(lái)吃了。幸運(yùn)的是我又被它混著糞便拉了出來(lái)，我被拉到了一個(gè)干燥的洞穴里，我等待著，等待著有人把我?guī)С龆囱ā?/p>
二年之后，我被一只玩耍的猴子帶出了山洞，而后又被它扔在了一邊，呵！我又回到了親愛(ài)的土地，這已是秋天。落葉，為我提供營(yíng)養(yǎng)，為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)，我靜默著，等待著那一場(chǎng)雨。
終于，它來(lái)了，我盼望已久的它來(lái)了。嘩啦嘩啦，我也終于發(fā)了芽，我慢慢從土里爬了出來(lái)，舒展著腰，向這個(gè)美麗的世界問(wèn)好，我覺(jué)得這世界一切都是那么美好，一切都是那么炫麗多彩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知多少年過(guò)去了，我逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)中，我已成為了這片村子中最古老的樹(shù)了，我不知看過(guò)多少顆種子的萌芽，不知看過(guò)多少四季，我的心中一直有一個(gè)企盼，企盼來(lái)年的春，看生命的萌發(fā)。
等待著，等待著那第一場(chǎng)春雨，等待春暖花開(kāi)。
春天里的暖作文 篇17
三月的南京地區(qū)，乍暖還寒。但是一場(chǎng)我與稅收服務(wù)大討論活動(dòng)，攪動(dòng)一池清水，蕩漾一地春風(fēng)，使納稅人的心中春意盎然。稅收服務(wù)，這個(gè)帶著體溫的詞語(yǔ)，從身邊每一個(gè)地稅人的心靈出發(fā)，又一次抵達(dá)納稅人的靈魂深處。
古語(yǔ)說(shuō)，二木成林，三木成森�；厥锥愂辗⻊�(wù)的里程，南京地稅人親手植下的每一片新綠，都已在納稅人的心中郁郁蔥蔥。在這里，我們不妨采擷幾片綠葉，感受一下稅收服務(wù)的脈動(dòng)吧。
法治化為稅收服務(wù)搭建抵達(dá)彼岸的橋梁。南京地稅在全省首家成立維護(hù)地方納稅人權(quán)益協(xié)會(huì)，搭建納稅人維護(hù)平臺(tái)，開(kāi)展納稅人維權(quán)輔導(dǎo)講座，印制納稅人維權(quán)手冊(cè)和稅收服務(wù)系列從書(shū)。聘請(qǐng)法律專家顧問(wèn)，組織法律知識(shí)巡講。聘請(qǐng)納稅服務(wù)監(jiān)督員，不定期開(kāi)展稅收?qǐng)?zhí)法及辦稅服務(wù)工作明查暗訪，全面監(jiān)督稅收?qǐng)?zhí)法及維權(quán)服務(wù)情況，切實(shí)保障納稅人的合法權(quán)益。
信息化為服務(wù)插上騰飛的翅膀。隨著信息化手段在稅收服務(wù)各個(gè)領(lǐng)域的不斷應(yīng)用，稅收服務(wù)逐步從手工化向自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，方便納稅人、增大透明度。
從前一提到去稅收局辦稅，想到那些煩瑣的.簽字啊、審批啊、排隊(duì)啊的�？偸怯袨殡y情緒，而現(xiàn)在去稅務(wù)局辦稅則成了一種習(xí)慣，在享受稅務(wù)人員的熱情耐心服務(wù)的同時(shí)也能夠快捷及時(shí)掌握一些稅收政策。
感受這些稅收的變化，豐富了我人生閱歷的同時(shí)，也帶給我許多人生樂(lè)趣。
春天里的暖作文 篇18
記得有一天中午，我們?nèi)嗫戳恕杜骸愤@部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如，勤勞、懂事、孝順、節(jié)約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉(xiāng)。
電影開(kāi)始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最愛(ài)她的奶奶也死了。她在一戶人家里過(guò)日子，那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋，她自己不舍吃，留給了養(yǎng)她多時(shí)的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當(dāng)我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活時(shí)，而她卻過(guò)著要錢沒(méi)錢，要飯沒(méi)飯的生活。當(dāng)時(shí)她完全可以把這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的`生活和我們的生活比真是差的太遠(yuǎn)了，所以我們要學(xué)習(xí)小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng)，但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的慚愧。
小花為了節(jié)約爺爺?shù)拈_(kāi)支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因?yàn)橛勉U筆改作業(yè)，可以再把作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺(jué)得自己實(shí)在太浪費(fèi)了，每當(dāng)我看到好看的筆，就要把這支筆給買了。每當(dāng)有好看的筆記本時(shí)，我總會(huì)買幾本。
這樣日積月累，越來(lái)越多，到了最后，沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了，可真浪費(fèi)。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
春天里的暖作文 篇19
佳木斯的春天，美如畫(huà)卷。而被評(píng)為佳木斯市花的杏花，更是給這幅美麗的畫(huà)卷增添了奇妙的一筆。
春天似乎對(duì)這座北方的城市來(lái)的稍晚了一步，杏花也在四月末才綻放出了笑臉。杏花屬薔薇科，葉闊卵形或圓卵形,邊緣有鈍齒，花單生或2-3個(gè)同生,三四月展葉前開(kāi)放,花形與桃花和梅花相仿, 含苞時(shí)純紅色,開(kāi)花后顏色逐漸變淡,花落時(shí)變成純白色。核果圓、長(zhǎng)圓或扁 圓形,與梅果相似。
杏花的.美無(wú)與倫比，古人用上百首詩(shī)詞來(lái)贊美它：有“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”來(lái)體現(xiàn)出那一樹(shù)樹(shù)粉紅粉紅的杏花的美。又有“人生自古誰(shuí)無(wú)老,春風(fēng)吹送杏花香�！备嬖V人們要好好把握寓意著美好的杏花香，把握在年輕的時(shí)候的美好事物。
走進(jìn)杏林湖公園，杏花的那一抹白、一抹粉，在公園里特別奪目。望著湖水中倒映這的杏樹(shù)，使湖水都多了一份生機(jī)。盛開(kāi)時(shí)的杏花，艷態(tài)嬌姿、繁花麗色、胭脂萬(wàn)點(diǎn)，占盡了春天的美麗，使人流連忘返。
那白如雪、粉如霞、軟如綿、美如仙子的杏花。被風(fēng)一吹，像下起了花瓣雨。人站在其間，像到了仙境一般，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆！
春天里的暖作文 篇20
暖春，一部沒(méi)有豪華場(chǎng)景，離奇情節(jié)和巨星參演的影片。然而濃烈的人情卻流淌了整部影片，浸潤(rùn)了人心，也浸潤(rùn)了所有的時(shí)間和距離！
觀看影片時(shí)，許多同學(xué)都感動(dòng)得流淚了。我認(rèn)為這并不可笑，相反，能被真情打動(dòng)應(yīng)該值得驕傲。而片尾，女主人公一句“世上濃的不只有血”道破了多少人間真情��！
生活在幸福美好的現(xiàn)代社會(huì)，我們不會(huì)再有小花那樣的遭遇�；蛟S也正是因?yàn)槿绱�，似乎現(xiàn)代人都不再容易被感動(dòng)，似乎熒幕上那種溫情和關(guān)愛(ài)都離我們太遠(yuǎn)。其實(shí)并非社會(huì)缺少美，而是我們?nèi)鄙倭艘活w發(fā)現(xiàn)美的心！只要你留心身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生處處有真情。請(qǐng)不要漠視身邊一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的瞬間，請(qǐng)把這些都看作是一滴滴愛(ài)的流露，并將它們攝入心底吧！
世上不會(huì)有完全相同的兩樣事物，但是無(wú)論哪種善舉，它們?cè)趷?ài)的天平上都是等價(jià)的，沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)心比不上誰(shuí)的。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻正通過(guò)各種各樣的'途徑將我們引上這樣一種歧路：愛(ài)也有高低貴賤之分。其實(shí)無(wú)論哪種形式的愛(ài)都應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，這才是真正的博愛(ài)精神。
多一絲友善的微笑，多一聲關(guān)切的問(wèn)候吧！或許就因?yàn)槟愕倪@一個(gè)微笑，這一聲問(wèn)候就能溫暖整個(gè)春天，溫暖人的一生！
春天里的暖作文 篇21
看慣了鉛色天空，忽然有一天藍(lán)天來(lái)了；吹慣了凜冽寒風(fēng)，忽然有一天捎來(lái)了溫暖。冬天走了，春天來(lái)了！
盼望著盼望著，東風(fēng)來(lái)了，她像一位萬(wàn)能的魔術(shù)師，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞；春天的腳步近了，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開(kāi)了眼。
最先醒來(lái)的是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣，在春風(fēng)中愉快的搖曳著，搖啊搖，搖啊搖，搖出朵朵金子似的小黃花，花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈，派發(fā)春的訊息！
緊接著小草也醒來(lái)了。它們披著綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋，好奇的張望著，仿佛是要看看大地的變化呢！
“嗒”那是春姑娘細(xì)長(zhǎng)的.手指觸在了河面上，河面漾起層層漣漪。魚(yú)兒們歡快地?fù)u擺著尾巴，在水中游來(lái)游去，不時(shí)向水面上吐著泡泡，一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”聚了又散，散了又聚，小河也醒了！
河畔的垂柳也從夢(mèng)中醒來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉，如山水畫(huà)家為柳樹(shù)涂上了一抹淺綠，芽苞初綻的柳條在微風(fēng)中飄蕩，宛如一位窈窕淑女，站在河岸邊。
眼綠了，心綠了，一切都綠了！
春意暖，春意濃，春意深，春意甜，春意戀，暖春永駐我心間！
春天里的暖作文 篇22
終于到了春天，一年四季，只有春天是最暖，最好的，它帶給大地一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
春天的陽(yáng)光是暖的，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到大地時(shí)，植物開(kāi)始復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了新的枝條；小草脫下了破爛的黃外衣，換上了新的綠軍裝；各種鮮花你不讓我，我不讓你，都想爭(zhēng)奪屬于自己的顏色，所以開(kāi)的更艷麗。在這溫暖的陽(yáng)光里，小動(dòng)物蘇醒了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，青蛙又跳回了屬于自己的小河，獅子和老虎威風(fēng)的在叢林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，得意的像一只充滿了氣的小皮艇，燕子的尾巴似剪刀，而孔雀開(kāi)屏更為春天增添了許多生機(jī)。
伴隨著陽(yáng)光，還有微風(fēng)也是暖的，微風(fēng)一吹，小草挺挺身子，從土里探出頭；我們從床上跳下來(lái)，開(kāi)始晨讀，朗朗的'讀書(shū)聲傳到小花，小草的耳朵里，它們跳起了搖擺舞，好似在鼓勵(lì)我們。
“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”。當(dāng)然，春雨也是暖的，雨絲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的從空中墜落下來(lái)，滋潤(rùn)著大地，我們的精神開(kāi)始抖擻了，人們又開(kāi)始了辛苦的學(xué)習(xí)，工作。
“一年之計(jì)在于春”的確如此，春天的溫暖給我們付出了太多，如果不信，難道春天是冷的？
春天里的暖作文 篇23
又是一個(gè)平靜的夜晚，筆在本子上滑動(dòng)的聲音似乎與四周的寂靜慢慢融為了一體。突然，豆大的雨點(diǎn)發(fā)泄似地砸了下來(lái)，打破了這份夜晚的寧?kù)o。緊接著，只聽(tīng)“轟隆”一聲爆響，驚得人頭皮發(fā)緊。我的筆也隨之驟停，本來(lái)思緒明了的一道數(shù)學(xué)題，卻被這突如其來(lái)的暴雨所驚擾。惱羞成怒的我狠狠將手上的筆摔下，目光卻被陽(yáng)臺(tái)上的幾束三葉草所吸引，不知何時(shí)，它被一陣風(fēng)帶來(lái)，也不知何時(shí)，它已在我家陽(yáng)臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)。一道閃電像受驚的金蛇從空中跌落了下來(lái)。轟隆隆的雷像斷裂了的擎天柱在窗外炸開(kāi)，感覺(jué)近在咫尺。這幾束三葉草被密密麻麻的雨點(diǎn)肆意擊打著，卻無(wú)處可逃，只好彎低自己的身軀，泥土上隨處散落著幾片孤零零的葉子。我懊惱的合上眼前的'這本書(shū)，無(wú)聊的坐在電腦前刷著朋友圈。外面的雷聲漸漸遠(yuǎn)去，雨聲也越來(lái)越小，直至聽(tīng)不見(jiàn)了。坐回書(shū)桌前，一抬頭，又瞥見(jiàn)那幾束三葉草，它們竟然直起了腰板，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，似乎變得更加生機(jī)勃勃，綠里透亮。我打開(kāi)了窗戶，竟聞到了一絲雨后泥土的芳香。
那一刻，我感受到了春天，那一刻，我的思緒再次清晰。是啊，春天不一定要百花競(jìng)開(kāi)，也不一定要五彩繽紛，內(nèi)心燃起的那把火，才是真正溫暖的春天。
春天里的暖作文 篇24
如果你問(wèn)我，春、夏、秋、冬誰(shuí)最美？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是春天，在我的心里，春天是最美的。
走進(jìn)春天，就意味著種子萌發(fā)，走進(jìn)春天，就意味著花兒綻放，走進(jìn)春天，就意味著我們的成長(zhǎng)。
春姑娘是一位偉大的母親，它描青了山峰，繪綠了秧苗，漂白了柳絮……在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里，植物都開(kāi)出了各種各樣的花，紅的，白的，黃的，藍(lán)的`，聚集在一起好看極了。
春姑娘又是一位偉大的歌手，她的歌聲喚醒了青蛙、蛇、熊、螞蟻等愛(ài)冬眠的小動(dòng)物，都不約而同地從洞里鉆出來(lái)，爭(zhēng)著聽(tīng)春姑娘唱歌，小鳥(niǎo)在林間自由地飛翔，傳著春姑娘的歌，春天的景色太美了，春天里的人們的心情更美。
佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板兒挺直了，歡快的笑臉充滿了希望，公園里又熱鬧起來(lái)，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里。
夕陽(yáng)已經(jīng)靠山了，天上濃濃的云彩，涂上一層霞光，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝點(diǎn)著碧藍(lán)的天空，映襯出春天的美妙風(fēng)光。
春天的確很美！
春天里的暖作文 篇25
暖暖的春風(fēng)輕拂著大地，喚醒了小花，喚醒了小草，鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天來(lái)到了五彩繽紛的花園，她最先喚醒了迎春花，花兒在風(fēng)中搖搖擺擺，一朵朵金色的小花，像一個(gè)個(gè)穿著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺(tái)上盡情的跳舞。放眼望去一片花的海洋。
溫暖的春風(fēng)吹到了草地上，小草個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，熱情的迎接春姑娘的到來(lái)，他們就像心靈手巧的裁縫一樣，為大地編織了一件嶄新的綠衣服。到處一片綠油油的，生機(jī)勃勃。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。在這溫暖的春天，自然也少不了天才演唱家——鳥(niǎo)兒們，它們?cè)诖禾炖锉M情的歌唱，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像在炫耀自己的歌喉。在這婉轉(zhuǎn)的歌聲里仿佛聽(tīng)到了春的樂(lè)章。
風(fēng)舒雨微瀟瀟寒，正逢周末，天空下起了毛毛細(xì)雨。走在街上，溫暖無(wú)比的雨滴落在身上，有一種春天清新溫和的氣息，微風(fēng)夾雜著花草的'芳香，輕輕地，緩緩地拂過(guò)臉龐，讓人感覺(jué)到了詩(shī)情畫(huà)意的春天帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)。
暖春是五彩繽紛的；是生機(jī)勃勃的；是詩(shī)情畫(huà)意的；是溫暖的是柔和的，就像媽媽的手一樣，把冬眠中的孩子們喚醒，讓大地重現(xiàn)生機(jī)。
春天里的暖作文 篇26
“在寒冷的冬天給你溫暖的春天！”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子；一個(gè)孤苦伶仃的老人，兩人相依為命。
一個(gè)叫小花的孤兒，10歲時(shí)父母雙亡，她的奶奶也死了，所以來(lái)到了村長(zhǎng)家來(lái)住。村長(zhǎng)是個(gè)好人，可她媳婦卻說(shuō)不過(guò)話，還說(shuō)：“小花啥時(shí)候走，我就啥事再回來(lái)！”說(shuō)完就離家出走了。
后來(lái)，鐵蛋爹娘想要小花家的那幾畝地，所以就收留了她。他們卻不給小花飯吃，你也許不相信，小花餓的都吃了雞食。
她從上河村逃到了芍窯村。從此就和爺爺相遇。
香草很討厭她，還說(shuō)她“人小鬼大”。香草她娘總是給他們出的.鬼主意，把娃送走�？墒呛脦状味急粚氈鲎×�，才沒(méi)送走。
后來(lái)，寶柱爹還送小花上學(xué)，學(xué)費(fèi)還是沒(méi)湊夠，這句話你聽(tīng)了一定會(huì)淚流滿面，她說(shuō)：“我可以做到教室外面聽(tīng)課，這樣，爺爺就可以少交一點(diǎn)學(xué)費(fèi)！”到了學(xué)校，小三老是欺負(fù)她，可她總是不向快嘴嬸嬸告狀。后來(lái)，小花為他補(bǔ)課，他和小花和好了。
最后香草被小花的真誠(chéng)感動(dòng)了。
暖春，在寒冷的冬天，獻(xiàn)上溫暖的春天！
春天里的暖作文 篇27
當(dāng)冬天的最后一股冷氣從我的身旁吹走時(shí)，像我傳遞來(lái)的，那大概是春天的氣息吧，春天，一個(gè)奇妙的世界，那里有許許多多奇妙的東西，讓我們走進(jìn)去，去探索去研究吧！
春天來(lái)了，小動(dòng)物們鬧嚷嚷的起來(lái)了，大地?fù)Q上了新衣，柳條舒展雙臂，與人們問(wèn)好。同樣，也是在歡迎春天的到來(lái)。
快活的小溪親吻著人們，快活的'向前流淌著，奔跑著，喊著：“春天到了，春天到了。”這春，美麗的氣息，快活的自由來(lái)自由去。慢慢的，悄悄地，抖動(dòng)起小鳥(niǎo)的彩翼，自由快樂(lè)的飛翔。
春天到了，也是大雁回來(lái)的時(shí)候了，小動(dòng)物們剛剛從洞里面爬了起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，變悄悄地，起來(lái)了，開(kāi)始他們的生活。
它們快活的唱著歌，跳著舞，像是在享受著天上般的仙境，每一只動(dòng)物每一個(gè)人，高興地蹦蹦跳跳，一起迎接春天的到來(lái)�！岸６．�(dāng)”，地質(zhì)隊(duì)的叔叔也開(kāi)始了他們的工作，快活的像是在舞蹈。
春天，小草伸個(gè)懶腰，把頭鉆出來(lái)了，仿佛在說(shuō)著：“大家好，大家這一冬過(guò)的好不好��？”小樹(shù)換上了綠色的新衣，回答小草的話：“可好了，可好了�！�
春天，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，我知道，那，就是春的氣息，萬(wàn)物在生長(zhǎng)，一切都自由自在、快快樂(lè)樂(lè)，我知道，春天，是最美好的。
春天里的暖作文 篇28
她是一個(gè)很可憐的小女孩，名叫小花。她的生活很艱苦，父母過(guò)早離開(kāi)了她與奶奶。正是這種艱苦的環(huán)境鑄造了她的堅(jiān)強(qiáng)，讓她擺脫了依賴，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩。
父母的離世，并沒(méi)有影響了她的心情，讓她過(guò)早的懂事，乖巧。她奶奶身體不好，她并沒(méi)有去抱怨，去嫌棄，年幼的'小花擔(dān)當(dāng)起照顧奶奶的責(zé)任。
只見(jiàn)她一口一口的喂奶奶吃飯，還時(shí)不時(shí)的給奶奶擦嘴，奶奶喜笑顏開(kāi)，屋里屋外傳來(lái)了幸福的聲音。每每看到這時(shí)，我都會(huì)不情自禁地以淚洗面，因?yàn)槲蚁氲搅宋覍?duì)待奶奶不好的態(tài)度。每每看到這兒，我覺(jué)得小花特別懂事。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，奶奶也離開(kāi)了小花。從此小花變成了一個(gè)沒(méi)有人要的野娃。她雖然幾天沒(méi)吃飯了，但她連日奔波，終于降臨到寶柱和香草的家里。盡管叔叔和嬸娘都不喜歡她，可有一個(gè)疼她愛(ài)她的爺爺。她每天起早貪黑地做家務(wù)，燒水，做餅，割豬草，伺候爺爺樣樣都精通。漸漸地，小花撐起了這個(gè)家。學(xué)費(fèi)也很難交齊，可小花從不辜負(fù)爺爺?shù)囊笄诤裢�，刻苦努力，勤奮讀書(shū)，最終成為最著名大學(xué)的學(xué)生。
看這個(gè)電視劇，懷有感恩之心的人，才能真正理解感恩的含義。讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。
春天里的暖作文 篇29
小花七歲時(shí)，父母和奶奶全部死亡，只給小花留下了那只老母雞。小花先后送到了四家。村長(zhǎng)家、狗蛋家、爺爺家等。小花在狗蛋家受盡了折磨，最后送到了爺爺家，一開(kāi)始，叔叔、嬸娘對(duì)她非常不好，而小花卻用自己的真心實(shí)意打動(dòng)了他們。一天，爺爺看出小花非常想上學(xué)的神情，爺爺便開(kāi)始上山砍柳條，編筐，最后用編筐賣來(lái)的錢供小花上學(xué)。小花知道爺爺編筐很不容易，為了給爺爺省學(xué)費(fèi)，于是刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)校連續(xù)跳級(jí)，最后考上了大學(xué)。
我要向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那刻苦鉆研的精神。小花的'童年是多么坎坷，而她在那么艱苦的條件下仍然刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)上一名人民教師，回報(bào)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才。
“冰凍三尺非一日之寒”，要想成為小花那樣的人，就必須刻苦學(xué)習(xí)，列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然和小花在艱苦條件下的生活比起來(lái)我還差的很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉自己自力能力，因?yàn)橛凶詮?qiáng)才會(huì)有自力，正因?yàn)橛辛俗粤�，才能為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把自己逐漸鍛煉成對(duì)社會(huì)有益的人才。
春天里的暖作文 篇30
清晨，走在上學(xué)路上，剛剛被工人們澆過(guò)的小草小花還殘留著一顆顆水珠，金燦燦的陽(yáng)光照耀在剛被洗過(guò)的花瓣、綠草上，折射出亮閃閃的光芒。
在葉子上滾來(lái)滾去的水珠，好似在玩藏貓貓的游戲。工人們?cè)诿β抵藜艋ú荨Ｉ挝�，�?yáng)光熱辣辣的灑在大地上，人們都紛紛戴上了太陽(yáng)帽，打開(kāi)太陽(yáng)傘。在湖邊，有的人奔跑在草地上，望著天空中的風(fēng)箏，手里不停地放著線；有的在草地上鋪一塊桌布，放上食物，伙伴們圍坐在四周，說(shuō)說(shuō)笑笑；有的站在湖邊，打開(kāi)雙臂，閉著眼睛，感受清涼的風(fēng)、花朵的香。黃昏，太陽(yáng)轉(zhuǎn)移到西斜方，在假期騎著我心愛(ài)的自行車悠閑地行駛在路邊，嫩綠的垂柳隨著溫和的春風(fēng)搖擺，柳條拂過(guò)臉頰，向我表示歡迎。
代表幸運(yùn)的四葉草站在路邊，一片綠油油的景色。夜晚，人行道邊的`路燈早已亮起暗淡的光，有橘黃、有純白。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一改白天炎熱的氣溫。人們慢慢走在小路上散步。月亮皎潔的亮光傾瀉在陽(yáng)臺(tái)，朦朧愜意。
不論暖春還是初夏，每天都是這么美。
春天里的暖作文 篇31
我希望有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
海子，在你的孤獨(dú)的星球上，是否也曾一個(gè)人茫然，回頭，不敢，甚至畏懼過(guò)往。連面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣都已經(jīng)消失殆盡。你向往明天的暖色，今日的藍(lán)霜讓你的心頭都凍傷了，所以你在期望與絕望中掙扎。你在寒冷的冬日想什么？來(lái)年的春暖花開(kāi)？不，你依舊在渴望，自由與夢(mèng)想，以及那些一直無(wú)法得到或失去了的`東西。一遍遍的呢喃，一次次的追尋，到頭來(lái)，執(zhí)念成癡一場(chǎng)空。
你祝愿陌生人終成眷侶，那你呢？一個(gè)人凄凄而終嗎？一個(gè)人蜷縮在世界的一角讓時(shí)光爬上發(fā)梢和眼角，留下無(wú)法抹去的痕跡。所以你選擇讓匆匆的流年為你駐足，讓你的絕望開(kāi)出花，讓你的所有苦難都被暫停，躺在火車奔馳的地方，心隨它一路駛向不知名的遠(yuǎn)方，帶著你一直不敢說(shuō)的話，傳給世界，傳給春天。
海子，遙遠(yuǎn)的天空下有一片海，海是湛藍(lán)的，可以映出你潔白的靈魂，海邊有一座白色的小房子，面積不大卻足以安家，四周開(kāi)著嬌艷的花，春天一到，遍野花滿地。
如果你愿意，讓它屬于你可好？你可以看海上生明月，可以看春暖時(shí)花開(kāi)，可以守著你來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，來(lái)不及說(shuō)出口的表白，可以從此安逸，直至終生。
春天里的暖作文 篇32
星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)在多媒體教室看了電影“暖春”。這部電影令我十分感動(dòng)。
電影主要講了小女孩小花在失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶后，只能靠自己給別人做苦工生活。一位好心的老爺爺收留了她，還十分關(guān)心她�？墒牵膵鹉飳�(duì)她很不好，不愿意收留她，兩次想把她送到別處去，但小花都逃脫了。
電影中最讓我感動(dòng)的一幕是老爺爺上山砍了一捆柴，回來(lái)時(shí)忽然吹來(lái)猛烈的狂風(fēng)，接著，傾盆大雨從天從下。老爺爺背著柴禾，頂著大雨行走著。他背上的`柴是用來(lái)賣錢給小花交學(xué)費(fèi)的，這說(shuō)明他對(duì)小花的多好�。≌谶@時(shí)，小花在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了老爺爺在雨中掙扎著，便拿起一張塑料紙，追了過(guò)去。兩人都在雨中行走，一不小心，都摔了一跤，老爺爺?shù)乖谏砼缘牟輳闹�。但小花她顧不得自己摔疼了，卻以飛快的速度向老爺爺跑去，扶起了老爺爺�？吹竭@里，我再也忍不住，眼淚奪眶而出。
電影中的一幕幕是多么感人��！可其實(shí)，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……也都象老爺爺愛(ài)小花一樣深愛(ài)著我們，而我們卻沒(méi)有體會(huì)到�？戳诉@部電影，我終于體會(huì)到了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
春天里的暖作文 篇33
今天，我看了《暖春》這一部電影，令我感慨萬(wàn)分……
開(kāi)頭，是一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)車跑呀跑，最后，因?yàn)轲嚳式患訒灥沽�，�?dāng)時(shí)，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)她（當(dāng)時(shí)，這個(gè)村子確實(shí)不富裕）又是寶柱爹，把這個(gè)小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現(xiàn)在的爸爸媽媽對(duì)她不好，總是打她，于是她就跑出來(lái)了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會(huì)洗衣服，會(huì)做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點(diǎn)頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開(kāi)爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒(méi)想到卻是生的'，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說(shuō)：“花怎么知道爺爺愛(ài)吃生土豆�。俊毙』ǹ蘖�，爺爺安慰著小花。
窮人的孩子早當(dāng)家，小花為了能上學(xué)，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設(shè)法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來(lái)，孩子傷心的哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書(shū)！我一定聽(tīng)話！”
春天里的暖作文 篇34
冬去春來(lái)，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手，撫摸著萬(wàn)物。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧！綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的艱苦磨練慢慢得長(zhǎng)高了。那金色的油菜花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)一朵朵小花，引來(lái)一大群一大群蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，風(fēng)輕輕的一吹，油菜花涌起層層金的波濤，散發(fā)出清香。
春姑娘來(lái)到路旁，一棵棵柳樹(shù)吐出了嫩芽，從遠(yuǎn)處看，一片淡綠。從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，條條柳枝在風(fēng)的'推助下從肩頭拂過(guò)。好像在為你跳舞。看！路旁的是什么花都開(kāi)了，真是百花齊放呀。
春姑娘來(lái)到河邊，河上的冰不知什么時(shí)候都融化了。這下，鴨子們可高興了！“撲通，撲通”的跳下了河，他們?cè)诤永镦覒颍嫠�，時(shí)而張開(kāi)翅膀浮上水面飛跳，時(shí)而還不停地叫“呷呷，呷呷”。古人說(shuō)“春江水暖鴨先知�！闭鏇](méi)錯(cuò)。
春姑娘來(lái)到草坪上，小草一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)變成綠毯，綠茸茸的草坪上有了許多小花：紅的、黃的、紫的、粉的、白的。漂亮極了。
春姑娘趕到那兒，那兒都生機(jī)勃勃，但原美麗的春姑娘能永駐人間！
春天里的暖作文 篇35
在“微愛(ài)全城”這個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的鏡頭里，在字字飽含深情的關(guān)注里，我是通過(guò)閱讀4月1日《焦作晚報(bào)》的特別報(bào)道，走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué)，深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿。看到報(bào)紙上他們一張張可愛(ài)樸實(shí)的笑臉，我的心也同他們一樣，在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)的`季節(jié)，感到了春天的溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)，就會(huì)有感動(dòng)。在4月3日《焦作晚報(bào)》之《全城愛(ài)心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報(bào)道里，我真切地體會(huì)到，在我們身邊，有許多愛(ài)心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個(gè)個(gè)無(wú)私的語(yǔ)言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺(jué)得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué)，我體會(huì)到了一種心痛。
我相信自己，作為同一個(gè)城市的主人，我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的零花錢里，加上平時(shí)積攢的稿費(fèi)，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子，把我的圖書(shū)和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的快樂(lè)！
春天里的暖作文 篇36
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家�？墒牵蠣敔敿乙蔡F了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的'愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，為一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng)，面對(duì)孤兒，用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個(gè)中國(guó)人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
春天里的暖作文 篇37
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，有一次，我看了一個(gè)名字叫《暖春》電影之后，才深深體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)心。
《暖春》給我們講述了一個(gè)孤兒小花的故事，一開(kāi)始沒(méi)有人收留小花，后來(lái)一個(gè)好心老人收留了小花，這個(gè)老人的兒媳婦名叫香草，香草一開(kāi)始不喜歡小花，小花只能和爺爺相依為命，小花每次吃飯香草就得盯著她，小花見(jiàn)了，就不敢吃飯了。小花會(huì)做飯、會(huì)洗衣服，香草生孩子時(shí)，需要多吃螞蚱，小花放學(xué)后去捉螞蚱給香草吃，因?yàn)檫@事香草被小花的行為所感動(dòng)，香草才喜歡上了小花。爺爺扶養(yǎng)小花長(zhǎng)大，小花該上學(xué)了，她的爺爺賣掉了種的麥子來(lái)供小花上學(xué)，小花知道來(lái)供她上學(xué)的錢來(lái)之不易，要珍惜，不能浪費(fèi)了，爺爺非常辛苦，要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爺爺。
小花的童年和我們的童年相比真是差的太遠(yuǎn)了，小花僅僅比我大半歲，但是她獨(dú)立自主，能用自己的.行為感動(dòng)別人，小花珍惜爺爺?shù)奶蹛?ài)，而我卻不能獨(dú)立自主，有時(shí)候爸爸媽媽替我做家務(wù)，爸爸媽媽工作很累，而我在學(xué)習(xí)上有時(shí)候犯低級(jí)錯(cuò)誤，不珍惜時(shí)間，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)邊寫邊玩，效率不高。我要向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她獨(dú)立自主、疼愛(ài)別人的精神，少讓爸爸媽媽操心，珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。
春天里的暖作文 篇38
三月，春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，我們終于迎來(lái)了盼望已久的春游。
我們乘坐著旅游車來(lái)到藍(lán)美莊園，一塊碧綠的大草坪映入眼簾，一棵棵大樹(shù)矗立在草坪的四周，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。那里的空氣特別清新，可以讓你忘掉所有的煩惱。
學(xué)校在那里進(jìn)行了兩項(xiàng)比賽，分別是“八字跳長(zhǎng)繩”和“25米往返接力”。每個(gè)班的同學(xué)為了自己班的榮譽(yù)而拼搏，最后，我們班獲得了四年級(jí)組的第一名，贏得了兩份禮品。接下來(lái)，我們跟隨著老師，游覽了許多風(fēng)景區(qū)，有兒童樂(lè)園、火龍果農(nóng)場(chǎng)、時(shí)光回廊……其中讓我印象最深的地方是兒童樂(lè)園。里面有著許多可以玩的游戲，如：夾娃娃機(jī)、打CS大戰(zhàn)、糖果機(jī)、太空飛船、投籃、碰碰車等，玩每個(gè)游戲都要付兩元硬幣。大家玩得很入迷，很盡興。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是各班在班主任的帶領(lǐng)下，拍照合影留念。我們先找到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)拿著隊(duì)旗，我們?cè)谙旅鏀[著各種動(dòng)作，拍下了許多照片。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，春游在一片歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了完美的`句號(hào)。這次春游，不光讓我們學(xué)會(huì)了要齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，還讓我感受到，春天的到來(lái)給藍(lán)美莊園帶來(lái)了絢麗的色彩。謝謝你，藍(lán)美莊園，是你讓我知道，原來(lái)春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)。
春天里的暖作文 篇39
今天在李老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)觀看了一場(chǎng)名叫《暖春》的電影，這部電影真是太感人，太催人淚下了，我們班的同學(xué)都在悄悄的抹眼淚，當(dāng)然我也不例外。
電影的主人公是小花還有她的爺爺和嬸娘，主要講述的是：她的爺爺是一個(gè)心地善良的人，爺爺把一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小花帶回家，可她的嬸娘不想收留，千方百計(jì)的想把小花送走，小花看出了嬸娘的用意就幫爺爺一起編竹籃掙錢交學(xué)費(fèi)，為了給家里省錢她還讓老師用鉛筆給她判作業(yè)�？吹竭@里，我被小花的這一舉動(dòng)深深的感動(dòng)了，悄悄的擦掉眼淚，心里想我也要向小花學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的`好學(xué)生。
這部電影真是一環(huán)扣一環(huán)太感人了，最為感人的就是小花捉螞蚱了，她為了討嬸娘的喜歡，一次她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱能幫嬸娘生出小弟弟，于是她天天放學(xué)后就去捉螞蚱，手都被扎出血了她也不放棄，最后捉到了一百只送到嬸娘的面前，嬸娘終于被她的用心打動(dòng)了并接納了小花，我也暗暗松了口氣，想到了一句歇后語(yǔ)“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”�？戳诉@部電影我覺(jué)得小花的身上有許多東西值得我們學(xué)習(xí)比如：以誠(chéng)待人、勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí)！
春天里的暖作文 篇40
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們校園“接班”了，她送走了冬婆婆，便將自己特有的風(fēng)格把校園打扮得生機(jī)勃勃。
一進(jìn)校門，兩棵高大的梧桐樹(shù)挺立在寬闊的前操場(chǎng)上，像兩位哨兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。春天，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花，樹(shù)干是那么粗那么直，樹(shù)頂那么高，樹(shù)干好像脫了一層皮，陽(yáng)光的照耀下，那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……當(dāng)你走到梧桐樹(shù)旁，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們，春天來(lái)了！快迎接春姑娘吧！”
在梧桐樹(shù)身后，是我們莊重的主席臺(tái)，每到周一，響亮的國(guó)歌和鮮艷的五星紅旗構(gòu)成了一幅“向祖國(guó)問(wèn)好”的和諧畫(huà)卷。主席臺(tái)旁的'花壇也是春姑娘送給我們的禮物，微風(fēng)春來(lái)，花壇里的花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛是在祝福我們新的一周更美好！
在學(xué)校的后操場(chǎng)也有類似風(fēng)景，后操場(chǎng)上也有四棵挺拔的樟樹(shù)，這些樟樹(shù)長(zhǎng)著嫩綠的葉子，這些葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。
這就是我們美麗的校園，這就是我多彩的校園，這就是我那春天的校園！
春天里的暖作文 篇41
我看了一部很感人的電視劇，名叫《暖春》。電視主要講述了一位偏僻山村的老爺爺在荒郊野外發(fā)現(xiàn)了無(wú)父無(wú)母的孤兒小花，并把她帶回了家。從此，爺倆就相依為命，共同克服了常人難以想象的困難，讓小花能夠上學(xué)，小花終于不負(fù)眾望，每次考試成績(jī)都全班第一，最終成為小山村的第一位大學(xué)，畢業(yè)后又回到了她的家鄉(xiāng)，并且還當(dāng)上了山村教師的感人故事。
看完這部電視，我的淚水就止不住嘩嘩地流下來(lái)了。小花生長(zhǎng)在大山里，從小父母雙亡，成了無(wú)依無(wú)靠、四處流浪的'孤兒，被一位好心的爺爺收養(yǎng)，但叔叔和嬸娘又不接納小花，所以小蛤和爺爺不得不同叔叔和嬸娘分開(kāi)來(lái)往。
為了供小花上學(xué)，老爺爺和小花就去山上砍枝條編竹筐、竹籃拿去集市上去賣，賣的錢供小花讀書(shū)，小花非常乖巧也非常地懂事。
小花用誠(chéng)心感動(dòng)了叔叔、嬸娘，一家人過(guò)上了幸福美滿的生活，小花也以優(yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)我要像小花那樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)才能報(bào)答養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，回報(bào)為我們建校的叔叔、阿姨們！
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