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讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光作文
讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光
春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無(wú)不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢。當(dāng)我漫步在春天的陽(yáng)光里，春風(fēng)輕輕打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情的飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情綻放。”忽然覺得，我在這陽(yáng)光利益沐浴了許久......
升入初中以后，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)了，學(xué)習(xí)壓了也隨之增大。在這：“適者生存”的環(huán)境中，我?guī)缀鯇⑷康木ν度氲綄W(xué)習(xí)中。早上總是第一個(gè)起來復(fù)習(xí)，晚上總是最后一個(gè)睡去...這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期后，我被打敗了，上課發(fā)困，聽課效率極差，早上剛剛背過的東西忘得一干二凈。老師發(fā)現(xiàn)我最近狀態(tài)不好，所以找我談了話，了解我的情況后初中作文 ，先幫我把這幾天的課程大概的講了一遍，并且還給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并說要做我的監(jiān)督人，就這樣，我按照老師說的方法做了幾天，情況果然有所好轉(zhuǎn)，上課不困了，聽課效率也高了，背的東西全都想起來了......欣喜之余，想起一直陪在我身邊支持我、鼓勵(lì)我、督促我的老師，一股感激之情涌上心頭。
老師一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我感到春的溫暖；父母無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我感到雨的滋潤(rùn)；朋友的一份份慰問，讓我感到光的撫摸......
迎來了期盼已久的越野賽，隨著一聲響，一個(gè)個(gè)參賽選手像離弦的箭一般沖了出去，我也不例外，我緊跟在連續(xù)幾次越野第一的女生后面。起初我量只有幾米的距離，可隨著路程越來越長(zhǎng)，我倆之間的距離越拉越長(zhǎng)，慢慢的，我從第二到第三，再到第四、第五......那時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡。就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來，是我一個(gè)在別的學(xué)校的好朋友，當(dāng)她得知我今天跑越野，特意騎車前來為我加油的。她在我身邊不斷地支持我、鼓勵(lì)我，她總說：“加油！堅(jiān)持到底就是勝利�！薄安灰�，勝利就在前方�！�......就這樣，我在朋友的鼓勵(lì)下，超越了一個(gè)又一個(gè)人。就剩下最后的幾百米沖刺了，她對(duì)我說：“加油！我相信你，你是最棒的！”這聲音一直陪伴我到了終點(diǎn)，可當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，回頭再去尋找，她早已悄然離去。
其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無(wú)所不有。這時(shí)你不要灰心喪氣，挺起胸懷，張開懷抱，沐浴一樓春天的陽(yáng)光吧！正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。”你的心中還有希望之花，不要帶著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽(yáng)光中吧！
葉落了，雁飛了，花凋落了，可我并不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏幸活w大大的紅太陽(yáng)，我的人生之旅不再孤單，我的人生也將因此生輝！
牙克石第三中學(xué)八年五班王冬梅
指導(dǎo)老師：潘洪杰
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