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愛(ài)的奏鳴曲作文
愛(ài)的奏鳴曲_300字有人說(shuō),愛(ài)是風(fēng),讓人神清氣爽;有人說(shuō),愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖灑滿心房;有人說(shuō),愛(ài)是白云,纏纏綿綿繞天涯;可我覺(jué)得,愛(ài)是一首奏鳴曲,沙發(fā)里裝滿了充滿愛(ài)的音符。
晨杰正坐在沙發(fā)看足球賽,忽然奶奶回來(lái)了。這是,小貓?zhí)乱巫,瞄了幾下。頓時(shí),爺爺臉上洋溢著甜甜的笑容,嘴咧得開(kāi)開(kāi)的。爺爺是個(gè)足球迷,所以看到足球賽,一下就看著入迷了。爺爺做了下來(lái),但卻坐在小木凳上,我的心不由得酸酸的。這是腦海中浮現(xiàn)出老師的諄諄教導(dǎo):我們要尊老愛(ài)幼。更何況足球賽是一連好幾場(chǎng)的!爺爺老了,胳膊老是酸痛,我要讓爺爺坐沙發(fā)才行。于是,我便說(shuō)道;“爺爺,您坐沙發(fā)吧!薄安灰o,我這樣坐著挺好的。”爺爺慈祥的說(shuō)道!盃敔斈母觳膊缓,您坐吧!背拷苷f(shuō)道。爺爺又笑了笑,那笑容好甜、好甜。爺爺笑呵呵的說(shuō):“晨杰,你長(zhǎng)大了!背拷艿哪橆D時(shí)紅的像一粒蘋(píng)果。此時(shí),爺孫倆又沉浸在那足球賽中了!凹佑汀⒓佑、快勝利了!睜攲O倆一齊歡呼著。
愛(ài)是什么?愛(ài)是那一個(gè)個(gè)音符組成的奏鳴曲。似乎在奏響這爺孫倆其樂(lè)融融的歡呼與讓座中的“愛(ài)”。
心情變奏曲_100字 暑期又悄然降臨, 想起去年今時(shí), 那50張笑臉一起拍畢業(yè)照的樣子, 離愁漾上心頭。 對(duì)著玻璃勾勒, 卻怎么也想象不出 那時(shí)的畫(huà)面。 但我并不孤單, 因?yàn)槲矣龅搅诵碌耐瑢W(xué) 新的朋友, 她們給予了我新的溫暖, 此刻我的心里, 幸福滿溢。 無(wú)論是怎樣的心情, 最后都?xì)w于平靜! ≈灰覀冦懹洝 ∧切┱滟F回憶, 快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨我們……
初一:陳佳佳
演繹小升初的協(xié)奏曲_1100字
梔子花開(kāi),注定了要離別,會(huì)有哭泣,也有歡笑。如今,我早已是一名初中生了,卻對(duì)著這梔子飄香的六月情有獨(dú)鐘。
望著床頭琳瑯滿目的照片,唯有那張畢業(yè)照令我印象深刻。你瞧,那位喜笑顏開(kāi)的是我的老師,那位唯美可愛(ài)的正是我的同桌,則依偎在她身旁活潑可愛(ài)的,就是我了,還有那位……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,勾勒起我們那段令人難以忘懷的日子——與小升初的生活。
在與小升初的那個(gè)時(shí)間里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演奏著一首首動(dòng)人心弦的曲子,有時(shí)像慷慨激昂的圓號(hào),奏出最高潮的樂(lè)曲;有時(shí)又像優(yōu)美纏綿的小提琴,拉出最真摯的曲目;有時(shí)也像悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴,彈出最歡樂(lè)的樂(lè)章。永不止息地演繹著小升初的趣味人生。
跳動(dòng)的音符
清脆的上課鈴,闖入耳間,卻似乎不曾帶動(dòng)我們的情緒。乍一看,原來(lái)是黑板上,那顯眼的幾個(gè)字:離畢業(yè)考僅有×天。這將我們那松懈的心一次又一次緊繃了起來(lái)。時(shí)常向我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角,給予我們奮斗的警鳴。爭(zhēng)分奪秒,是我們?nèi)俚年P(guān)鍵,我也不例外。不知有多少個(gè)夜,總亮著光芒;不知有多少的心,在澎湃地跳動(dòng)著;不知有多少考卷,留下了我的心血。只為榜上有名。
“友愛(ài)”的旋律
在這拼搏的日子里,卻又那么一件事,使友情變得更加堅(jiān)固。一天下課,同桌拿著奧數(shù)題和我對(duì)答案,她給我講了她的解題思路,與我大同小異。不久,遇到了一道推理題,我們兩個(gè)的答案不同,我便提了出來(lái),她的牛脾氣,一下子把我的答案給否決了,她就向我講解了起來(lái),當(dāng)時(shí)只覺(jué)得那是個(gè)天方奇談,仍固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。最終以不歡而散的形式結(jié)束了這場(chǎng)辯論,此后誰(shuí)也不理誰(shuí)。
后來(lái)我反復(fù)地推敲著那道題,心想著不能屈人之下呀,可結(jié)果卻不盡人意。為了讓自己找個(gè)臺(tái)階下,一天放學(xué)回家,我將手搭在她的肩上,她嚇得一轉(zhuǎn)頭,一看,我們倆都尷尬地笑了又笑,我對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起啦。”她也大度地寬容我。我們又和好如初了。
幸福的樂(lè)譜
這是放手一搏的一天,也是決定你的成功與否,更是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè)考。
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在彈奏著歡快雀躍的鋼琴曲,平緩了我緊張的心?諝庵袕浡ㄏ悖钊诵臅缟疋。就要進(jìn)考場(chǎng)了,不安分的心又在跳動(dòng)了,我又再一次調(diào)整好狀態(tài),開(kāi)始了做題之旅:一路上過(guò)兵斬將,一點(diǎn)一點(diǎn)地像成功靠攏,終于長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。我們露出了久違的我笑,笑得是那么地燦爛,是如此開(kāi)心。在一陣雀躍聲中,我們告別了老師、同伴和母校,心中仍有些不舍,卻倍感幸福。
雖然我們不在同一地點(diǎn),更不在同一個(gè)班級(jí),卻在做著同一件事——演繹著自己的初中生活,演奏著一首首令人懷念的歌曲。
小升初的三重奏_1100字
那年的夏天異常的炎熱,操場(chǎng)邊的大樹(shù)上知了爭(zhēng)先恐后的叫著。班級(jí)里,電風(fēng)扇翁翁的響著,黑板上掛著倒數(shù)日歷同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,當(dāng)然我也不例外,都在埋頭苦學(xué)中。
離別 傷心
考試前一天晚上,我在拼命的復(fù)習(xí)著臨陣磨槍,不亮也光嘛。后來(lái)媽媽來(lái)到我房間對(duì)我說(shuō):“明天的考試你不用緊張的,按平常心去面對(duì)不管結(jié)果如何只要努力了就行,媽媽不會(huì)怪你的!蔽彝鴭寢屇且呀(jīng)爬上皺紋的臉,心想自己一定要努力讓媽媽開(kāi)心。到了考試的時(shí)候,我仔細(xì)的看著每一道題目生怕看錯(cuò)了。一天下來(lái)終于考完了,老師通知我們?nèi)旌髞?lái)學(xué)?闯煽(jī)。可能是害怕自己考砸了,那三天里一直提心吊膽的。終于熬到了第三天,我早早的來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。心想:“大家都和我一樣,擔(dān)心著成績(jī)呢!钡攘税滋炖蠋熃K于來(lái)了,手里還拿著一張粉紅色的紙張,猜想著那一定是我們升學(xué)考的排名。不知怎么了,平時(shí)聽(tīng)老師講話都很認(rèn)真,可是這次卻覺(jué)得老師很羅嗦。幾分鐘后老師終于開(kāi)始念排名了,我提起精神認(rèn)真的聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)老師就念到我的名字:“龔玲心、排名四十四、壽寧某某中學(xué)!彼氖模袅擞谑俏倚睦锏囊粔K大石頭終于落下了。但是我也只是開(kāi)心了一下,因?yàn)槲以诤竺媛?tīng)見(jiàn)我的好朋友舒玉的學(xué)校跟我不同,這個(gè)消息仿佛晴天霹靂一樣打進(jìn)了我都腦海里。不知過(guò)了多久,老師離開(kāi)了班級(jí)。我和舒玉緊緊的抱在了一起,雖然我很傷心,但是我和舒玉約好了高中時(shí)一定要在一起。
補(bǔ)習(xí) 恐怖
升學(xué)考考了一個(gè)好成績(jī),原本打算在暑假的兩個(gè)月里好好的“瘋”一把,可是媽媽就像個(gè)半路殺出的程咬金一樣,說(shuō)什么初中的學(xué)科多、學(xué)習(xí)量大、難度高、怕我趕不上就連忙在暑假里給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,什么古文、名著、函數(shù)、英語(yǔ)語(yǔ)法、、、、給我報(bào)了七、八個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把暑假安排的滿滿的,基本除了吃飯、睡覺(jué)就沒(méi)有多余的時(shí)間。害的我的暑假游玩計(jì)劃在未出爐前就破滅了。一個(gè)暑假都在補(bǔ)課,真是地獄般的生活,恐怖啊。
開(kāi)學(xué) 努力
艱難的度過(guò)地獄般的補(bǔ)習(xí),終于迎來(lái)了開(kāi)心。沐浴著九月的陽(yáng)光,踏著歡快的腳步來(lái)到了新的學(xué)校。來(lái)到學(xué)校里,一入眼的是一排排綠油油的柳樹(shù),花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,潔白的教學(xué)樓莊嚴(yán)、神圣。走到旗臺(tái)旁邊的時(shí)候,我看見(jiàn)許多的照片貼在那里,上面還寫(xiě)著學(xué)習(xí)之星、三好生之類的?吹奈沂且粋(gè)羨慕啊,心里想:“以后一定要讓自己的照片也貼在那里,讓別人也羨慕去。所以為了這個(gè)夢(mèng)想自己一定要努力、努力在努力啊。
小升初,有苦有甜,也許你會(huì)成功,但也許你也會(huì)失敗。無(wú)論結(jié)果如何,小升初的那一段時(shí)間一定會(huì)是一段難忘的記憶。最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們小升初都能考個(gè)好成績(jī)。
家之愛(ài)奏鳴曲_350字
每一個(gè)人都會(huì),有一個(gè)家,一個(gè)溫暖而又溫馨的家,在這個(gè)溫馨的家里,少不了與家人的交流。
在我的家里,媽媽的嘮叨是少不了。
“寶貝兒,再看一會(huì)書(shū),去,別玩了,玩沒(méi)用,要是能玩出個(gè)好學(xué)校咱就玩,可是~”瞧,媽媽又在嘮叨了
小時(shí)候,媽媽的嘮叨是復(fù)讀機(jī),沒(méi)有生命,不懂情感的復(fù)讀機(jī),在我玩兒的時(shí)候,復(fù)讀機(jī)總在我的身旁,復(fù)讀著每一句話。
我慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽的嘮叨我也習(xí)慣了,不再像小時(shí)候那么淘氣了,因此媽媽的嘮叨也不像以前那么多了。
最后,我真的長(zhǎng)大了,上了初中,媽媽的嘮叨更少了,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨更好聽(tīng)了,就如母愛(ài)的奏鳴曲。
媽媽的嘮叨里有愛(ài)的味道,我想媽媽的嘮叨是一位天使的化身,無(wú)時(shí)無(wú)刻在保護(hù)著我,讓我被愛(ài)所包圍。
“~可是,真的沒(méi)用,去吧!媽給你收拾桌子,你來(lái)這!
在我的腦海里,總會(huì)想到一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,躲進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!毙r(shí)候不從其然,長(zhǎng)大的,我認(rèn)為這是最美的一首歌。
母愛(ài),世上最偉大的愛(ài),母親,世上最偉大的稱呼,母親的嘮叨,世上最動(dòng)聽(tīng)的家之愛(ài)奏鳴曲。
家庭奏鳴曲_600字
家是溫馨的港灣,家是幸福的樂(lè)土,每個(gè)人都有一個(gè)美滿的家庭,我也不例外。我的家是一個(gè)和睦的家庭,雖然有時(shí)會(huì)蹦出一兩個(gè)不愉快的音符,但一會(huì)兒就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,我覺(jué)得,我的家永遠(yuǎn)是一首和諧的奏鳴曲。
電視之戰(zhàn)
今天晚上,我們家里特別熱鬧,在干什么呢?哈哈,我們家正在搶電視呢。你一定想知道事情是怎么發(fā)生的,那我就告訴你吧!晚上,我們吃完飯后,準(zhǔn)備看電視,媽媽說(shuō)她要看一部電視劇,還特別嚴(yán)肅地說(shuō)今天是大結(jié)局,讓我們必須把電視讓給她;爸爸說(shuō)他要看球賽,還是現(xiàn)場(chǎng)直播,今天也必須看;而我要看動(dòng)畫(huà)片。我們互不相讓,最后三個(gè)人吵了起來(lái),媽媽想到一個(gè)好辦法,我們?nèi)齻(gè)人抽簽決定,紙上分別寫(xiě)著一個(gè)看,兩個(gè)不看的字樣,媽媽先抽,媽媽抽到的是不看,接下來(lái)是爸爸,爸爸抽到的是看,我都不用抽了,爸爸得意地拿起了遙控器,播到了足球欄目,我和媽媽開(kāi)始有些生氣,可又是沒(méi)有辦法,看著爸爸高興的樣子,我還真不忍心打擾他。
家務(wù)之戰(zhàn)
這天晚上,家里來(lái)了客人,媽做了很多好吃的,飯后沒(méi)多會(huì)兒,客人就走了,看著飯后的殘局——誰(shuí)來(lái)做家務(wù)成了一個(gè)難題,媽媽說(shuō)讓我洗碗,我立刻反駁道:“我還要寫(xiě)作業(yè)呢!您讓爸爸洗碗!眿寢層謱(duì)爸爸說(shuō):“哎,你去干家務(wù)吧!”誰(shuí)知爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō):“我才不呢,我還要看電視,沒(méi)時(shí)間干家務(wù),再說(shuō),你為什么不干家務(wù)呀?”媽媽一聽(tīng),火冒三丈:“你還說(shuō)我,剛才的飯菜都是我準(zhǔn)備的,你就應(yīng)該洗碗,現(xiàn)在我還要去洗衣服。”爸爸一聽(tīng)啞口無(wú)言,我也同意媽媽說(shuō)的,認(rèn)為這家務(wù)活應(yīng)該爸爸干,因?yàn)閶寢尯臀叶际歉捎杏玫氖,只有爸爸選擇看電視,所以爸爸應(yīng)該干家務(wù)活,爸爸也沒(méi)有辦法,只好乖乖地去洗碗了。
看,這就是我家,一個(gè)充滿溫馨的、充滿快樂(lè)的家。聽(tīng),我家的奏鳴曲還在繼續(xù),我愛(ài)我家。
關(guān)于青春的作文:演奏青春的舞曲_300字 “太陽(yáng)下山依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi);美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái);別的那依呦,別的那依呦;我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái),我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。”
生命中有一段最絢麗、最可愛(ài)的時(shí)期。那是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志,就如我們的成人禮一樣的精彩,此中也會(huì)有辛酸、快樂(lè)、傷感、疑惑和憂慮等種種的情感。不得不承認(rèn)那段稱為生命花季的孩子的確很“多愁善感”。
也有人說(shuō)青春是一支演奏生命的歌曲,它匯聚了世上所有的感情色彩,同樣的描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。情感的色調(diào)、交友的困惑、早戀的憂慮……
它已經(jīng)將我們最絢爛的時(shí)候全都描繪出來(lái)了,它的節(jié)拍簡(jiǎn)單而又快樂(lè),跟上它的節(jié)拍或許會(huì)有意想不到的收獲。會(huì)是快樂(lè),還是憂慮,又或者是煩悶。這個(gè)也只有親身體驗(yàn)才能感覺(jué)到它的感情。逃避并不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,只有敞開(kāi)心扉,放任自我的接受它的到來(lái)才能夠正確快樂(lè)的歡唱一曲青春的歌曲。
跟上它的節(jié)拍,體驗(yàn)它的感情,才能夠真正的演奏一支好曲。
湖南岳陽(yáng)華容縣東山中學(xué)初二:司馬羽夢(mèng)
愛(ài)的奏鳴曲_500字
愛(ài)的奏鳴曲
在我學(xué)習(xí)的星海中,讀過(guò)不少書(shū),就如顆顆行星,難以數(shù)清,最讓我受益匪淺的是著名文學(xué)作家路遙的《平凡的世界》,看著手中的書(shū)頁(yè)漸漸變薄,我于心不忍,我惶惶然,它們哪里是書(shū),已經(jīng)是我密不可分的朋友了。
我沉浸在書(shū)的海洋中,更沒(méi)有任何能阻擋我在書(shū)的世界中漫游的腳步!镀椒驳氖澜纭妨钗乙猹q未盡,故事講了在舊年代貧困的黃土高原的一個(gè)一貧如洗的孫氏家族在重重關(guān)卡中不容言敗,最終步步走向了復(fù)興。路遙用筆將凄美的文字躍然紙上,刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象,讓我流連忘返的是富有善良感的少年孫少平,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了高中,可殘酷的現(xiàn)實(shí)把孫少平逼上了死角,大學(xué)美夢(mèng)就此破滅,可他并不退縮,當(dāng)了煤礦工人,腳踏實(shí)地的干活,受到了眾人的愛(ài)戴與尊敬。馬克思說(shuō)過(guò):人生就像大海,只有意志力堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)成功的海岸。孫少平就是這樣的一個(gè)人,付出了辛勤的勞動(dòng),收獲了沉甸甸的碩實(shí)。他的精神如同爍爍光輝,時(shí)刻指引我前進(jìn)的道路。
書(shū)中也有刻苦愛(ài)學(xué)的孫蘭香;誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的孫少安;聰敏善良的田曉霞;多愁善感的田潤(rùn)葉……文字,把你帶到了黃土高原,讓時(shí)間倒流,帶回了舊社會(huì),與主人公同喜同悲。
《平凡的世界》,讀完后令人回味無(wú)窮,教育了我們一個(gè)個(gè)引人深思的道理,希望人人都能得到文學(xué)的滋潤(rùn)!
《平凡的世界》,上演了一場(chǎng)愛(ài)的奏鳴曲,值得一讀!
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