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課間十分鐘作文1050字
第1篇課間十分鐘作文1050字
戴澤初中一(9)班,全校眾所周知。并不是因為班上才子如云,而是因為那是整個戴澤初中著名的“話都”。
“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)”同學(xué)們嘴里的嗡嗡聲和下課鈴聲夾雜在一起,形成了一首動聽的音樂。啊,終于下課了!當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了,原本棲息在枝頭的鳥兒,也被這一沸騰兒嚇著飛到遠(yuǎn)方。
俗話說得好:老虎不在家猴子當(dāng)代王。果真不假,瞧我們的翟乙全同學(xué)不就是當(dāng)上了“新大王”嗎?在上課,翟乙全總是動個不停,沒人知道這個猴子要干什么?可是當(dāng)老師一離開,他便當(dāng)上了大王,也許是《西游記》看多了吧,自稱“玉皇大帝”。有時還在手上寫什么“盛仁慈大帝……”然后再往課桌上一坐,把自己鞋子用的課桌當(dāng)作“龍椅”來顯傻,時常引起同學(xué)們哄堂大笑。
其他的同學(xué)則像剛出籠的小鳥,個個都飛向遠(yuǎn)方,然后幾個人聚集在一起,嘴里咕咕嘟嘟的像是電飯煲煮粥時的情景,也不知道他們嘴里說的什么,只知道個個臉上都笑開了花。此時的情景,還讓我想到了多年不見的親友過年時與父母聊天時的樣兒。我想,春節(jié)時家里的好茶都出動,就是怕舌頭聊干了,說不出話來吧。
啊,此時的局勢真是如同下圍棋時,雙方布局時的情景,黑棋比作男生,白棋必做女生,雙方各占一角,互不進(jìn)攻,以守蓄攻。然而當(dāng)黑子功蓄滿之后,則必攻。瞧下面的中局搏斗。
“哎呀,你干嘛呀,有沒有長眼睛。俊鼻,那幾個小個子的男生已開始向“白子”營地進(jìn)發(fā)了,誰知道第一次進(jìn)攻就被“白子”發(fā)現(xiàn)了,找來一些“白子”的反駁。然而這些“黑子”也不傻,俗話說“金角銀邊草肚皮”竟然“角”無法進(jìn)攻,不會直接占邊嗎?于是,在走廊里又發(fā)生了一場激烈的“斗爭”。
在看看我們“瘋神榜”的頭號瘋神盧學(xué)才。剛剛還看見他筆直的坐在位置上的,當(dāng)老師一離開,他便以迅雷不及掩耳之勢沖向小賣部,用一個不恰當(dāng)?shù)谋扔,他活像一條餓急得瘋狗,難道他真的餓到這種程度嗎?
看著盧學(xué)才離開的身影,不覺得讓我的目光停留在他的位置附近。他的前面是彭雪純,很少下位,也很少說話,我時常注意到她在寫作業(yè),像是作業(yè)寫不完似的。還有盧學(xué)才旁邊的姚馨,她更是很少下位,就連中午也有媽媽送給她吃。我時常注意到她在笑,或許是愛上了學(xué)校美好的生活吧。
其實,自從上一次老李召開“紀(jì)律大改革”后,班上的紀(jì)律漸漸地好了起來,下課也幾乎沒有追逐打鬧的現(xiàn)象了,像彭雪純一樣的例子也日益增多。甚至上一次生物老師走到我們班,看了看教室外的牌子,然后,很驚奇的問這是9班嗎,紀(jì)律怎么這么好?
是的,這就是9班,此班正走向上課下課紀(jì)律一樣的境界。
初一:孫言午
第2篇課間十分鐘作文1050字
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時,同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。快來的課間就開始了 課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神…… 今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成了一個“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了! 柏堃Ю鲜髧D,快跑。 蔽翼樎曇豢,只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時刻,只聽輕輕一響,這是泡泡破裂的聲音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“喪生”了!鞍,真沒出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”?粗鴷枣ツ堑靡鈩牛铱刹桓适救,笑嘻嘻地說:“哼!你會吹”貓”,我就不會吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大,我可高興了,“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“砰”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹!薄乙舶蛋蛋参孔浴〖海骸皼]事,再吹!蔽矣中⌒囊硪淼卮盗似饋怼 岸×懔,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對曉妤說:“第二節(jié)下課再來玩,我一定咬死你的”貓”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課!“,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!
第3篇課間十分鐘作文1050字
“叮零零……”的鈴聲和“啪嗒、啪嗒”的雨滴聲交織在一起,匯成了一支和諧動聽交響樂,在耳邊響起! 昂昧耍裉斓恼n就上到這里,同學(xué)們再見!”! 袄蠋熢僖姡 薄 ≡诶蠋熾x開教室不到一分鐘,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室,站在走廊上看著雨滴落在操場中的水灘上,濺起一朵朵美麗的小水花! ∥掖甏晔植暹M(jìn)口袋,望著濕漉漉的操場嘆息道:“唉,看來今天也不能活動了,你看操場上有好多積水哦!”說著用手肘碰了碰站在一旁的張林。張林滿臉哀愁地望著操場,說道:“老天為什么總和我們對著干?下一節(jié)體育課不是又要泡湯了?”正說著,不知何時陳蓉已站在了我們的身后,她大聲地向走廊上的同學(xué)們喊道:“我們?nèi)ビ曛写颉獭桑》凑蠋熥吡,不如去瘋狂地玩一把?”大家聽了,齊聲道:“耶!雙手贊成!”我更是激動,學(xué)著紅軍領(lǐng)導(dǎo)的模樣,手往前一揮,發(fā)下了“命令”:“同志們!向前沖!” “咚咚咚……”同學(xué)們的下樓的聲音震耳欲聾。沖向操場的水灘上,腳邊濺起了小水花。剛才還沉寂的操場, 一下子變得熱鬧起來。我頂著毛毛細(xì)雨又發(fā)出了“指令”:“大家‘殺’呀!”“戰(zhàn)士們”立刻用腳對準(zhǔn)“敵人”,把水灘中的水踢向?qū)Ψ!鞍!誰啊?”我用袖子擦著被人“襲擊”在臉上的水滴,扭頭搜尋著挑釁者——原來是張林!我可不是一個甘屈之人,便向她憤起反擊?次业摹俺墴o影腳”!“月!你……”張林指著我大吼道。我嘻嘻一笑:“這是以牙還牙,要我腳下留情嗎?”“看我今天不‘打’得你個落花流水!”張林撅著嘴,說得語無倫次了,不!是無理取鬧!她說完就又對我進(jìn)行“攻擊”,我靈巧地一轉(zhuǎn)身,雨水撲了個空。我借機(jī)模仿了貝克漢姆的經(jīng)典射門動作,張林大步后退。哎,怪我的腳力不夠,還達(dá)不到小貝的專業(yè)水平!這次張林找了個積水多的水灘,結(jié)果一踢,水浸濕了她的鞋,襪子濕了,真是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我看機(jī)不可失,準(zhǔn)備又露一手,沒想到張林先投降了:“我輸了還不行嗎?鞋濕了,我不玩兒了!”雖然她鞋濕了,但我也吃了不少虧,看,褲子都濕了! 再看看其他的“戰(zhàn)士們”,他們?nèi)栽诶^續(xù)的“戰(zhàn)斗”。兩個死對頭——張志和張迦浩,他們互相踢著水,自己的褲子濕了也不顧,硬要拼個“你死我活”!高雨和宋潔死追陳憫不放,原來是陳憫死氣白賴的纏著她們、惹她們,結(jié)果惹怒了她倆,“引火上身”了…… 雖然這次“戰(zhàn)斗”誰也沒有得到便宜,有的衣服濕了,有的褲子濕了,還有的連鞋襪都遭了殃,但是這次“戰(zhàn)斗”卻給我們的課間十分鐘增添了許多樂趣。
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