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狼和小羊的故事告訴我們什么作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的狼和小羊的故事告訴我們什么作文，歡迎大家分享。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 1
《狼和小羊》講的是：“羊媽媽要到森林去找食物，就對(duì)它的七個(gè)孩子說：“我去找吃的，一定要防狼�！毖驄寢寗傋撸陀腥饲瞄T，說：小寶貝們，開門哪，小羊們看見黑爪子，就不給它開門。
第二次，狼把爪子撒了點(diǎn)面粉。又來到了小羊家把爪子伸進(jìn)去，小羊們看到爪子，就打開了門，結(jié)果都被找到了，吞到了肚子，只有最小的羊沒被找到，羊媽媽來到家，最小的.一只羊跑出來，告訴媽媽狼把哥哥姐姐都吃了。它們來到草地上用剪刀把狼的肚子里放了許多石頭，然后用線縫上了。狼終于睡夠了。它想到井邊喝水，可到了井邊，肚子里那些沉重的石頭，一下子，把狼掉進(jìn)了井里，被淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：“當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們不要慌張，應(yīng)該多動(dòng)腦筋，仔細(xì)想一想，該怎樣做才能保護(hù)自己。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 2
《狼和小羊》是伊索寓言中的故事�！独呛托⊙颉愤@個(gè)故事是講狼和小羊都住在大森林里，可他們從沒見過面，只是聽過對(duì)方的名字。終于有一天，狼和小羊在河邊相遇了。小羊在河的下游喝水，狼在上游喝水。狼說小羊弄臟了他的.水，然后找出各種理由把小羊吃掉了。 看完故事后我覺得狼太壞了。狼是不講道理的，想吃小羊就找來很多可笑的借口，是個(gè)狡猾殘忍的家伙。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)遇到壞人時(shí)要勇敢面對(duì)。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 3
今天，我和爸爸看寓言故事，里面有一篇《狼和小羊》的故事。故事里，狼想吃小羊，就借口小羊在下游喝水搞臟了上游的水，和小羊去年說老狼壞話的.理由，但是小羊去年還沒有生出來，在下游喝水也不會(huì)搞臟上游的水。可是老狼只想吃小羊，找不到理由還是把小羊吃了。
這個(gè)故事告訴我們：壞人做事總是會(huì)找理由，別人的任何解釋都不會(huì)起作用。
我們要看清壞人的真面目，不要被它的表面理由欺騙了。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 4
有一天，小羊在小溪邊喝水，被路過的餓狼看見了，狼心里暗暗地想多么鮮美的小羊啊，這下能美美地飽餐一頓了。
狼走向前去，對(duì)小羊說：“你把我喝的水弄臟了，讓我還怎么喝？”小羊連忙解釋說：“我在下游，是不會(huì)弄臟您上游的水的�！�
狼見沒占到理由，眼珠一轉(zhuǎn)又想出了一個(gè)借口，說：“我聽狐貍先生說你去年經(jīng)常在背地里罵我，是不是？”可憐的小羊喊道：“去年我還沒出生呢，怎么可能罵您呢？”
狼看還是沒有占到上風(fēng)，就撕下了講道理的`假面具，往小羊身上撲去，把小羊吃掉了。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)道理：存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。狼并不是真的要同小羊講道理，而是在找碴兒找借口，最終目的是要吃掉小羊。所以小羊與狼講道理是沒有用的，應(yīng)該拿起槍打跑惡狼，才能保護(hù)自己。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 5
最近，我讀了《狼和七只小山羊》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是，狼想吃七只小山羊。狼想盡辦法讓山羊上當(dāng)，六只山羊被狼吃了。羊媽媽回來了，和小山羊在山上發(fā)現(xiàn)了狼，把他的肚子剪開了，六只羊最后得救了，他把石頭塞到狼的肚子里，最后狼被墜下陷阱。
故事中的狼很狡猾，他騙了小羊讓自己自食其果，所以我要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。它又很貪吃，讓小山羊以為是老山羊回來了，六只羊才被狼吞到肚子里。
生活中也有像這樣的事情發(fā)生，比如有人來你家里，爸爸和媽媽不在家，你要機(jī)靈一點(diǎn)，讓他打電話給爸爸媽媽，不能像小羊一樣愚蠢。這個(gè)故事也告訴我們，做事要冷靜，多思考，要聰明一點(diǎn)。有時(shí)候，考試的時(shí)候也是一樣的，我不會(huì)像小羊一樣粗心大意把題目寫錯(cuò)了，造句的時(shí)候沒頭沒尾，寫作文的.時(shí)候還有錯(cuò)別字，拼音也讀錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)小羊粗心的特點(diǎn)我也有，所以我以后會(huì)改變這個(gè)壞毛病的。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 6
今天我讀了《狼和小羊》，《狼和小羊》很好看。
《狼和小羊》里講了一只羊正在河的下游喝水，狼想吃羊，于是他對(duì)羊說：“你敢喝我的水”“我沒有”小羊說，“這是大家的水，怎么是你的水呢？”狼又說：“那你去年的今天為什么說我的.壞話”“不可能，那時(shí)我還沒有出生呢�！毙⊙騽傉f完，狼就一口把小羊吞了。
這個(gè)故事告訴我們，碰到壞人時(shí)，我們要做的是馬上逃跑。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 7
今天我讀了《狼和小羊》這篇文章，深有感觸。
一天，一只小羊遇見了一只狼，小羊害怕地說：“求求你不要吃我�！庇谑抢强裢恼f：“只要你說三句話，我就放了你。”小羊大膽地說：“首先，我不希望遇見你，其次我希望你是只瞎眼的狼，最后我希望天下所有的狼都死光，那該有多好！”聽到這些，狼想：原來我是這樣的.人啊。他傷心極了，默默地走開了。
讀了這篇文章，我感受到在殘暴狠毒的惡人面前，軟弱和哀告只能助長(zhǎng)對(duì)方的猖狂。就像文中的小羊，如果不是大膽地說出狼在自己心中的形象，而是一直軟弱下去，他肯定早已成為狼的腹中餐了。所以，以后，我再遇到困難，一定不能退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 8
讀了《狼和小羊》這篇文章后，我很受感動(dòng)，也敬佩羊媽媽那種勇敢的行為。
這篇課文講了狼吃完小羊后，躺在草坪上休息。羊媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，四處尋找，最后沒有找到小羊。羊媽媽發(fā)現(xiàn)了狼，于是斷定小羊被狼吃掉了。于是羊媽媽裝作往前走，狼看見了，便跟在它后面，準(zhǔn)備吃掉它呢！羊媽媽想到了一個(gè)好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來，便往旁邊一閃，狼掉進(jìn)了河中。羊媽媽怕狼沒有被淹死，便在狼門口附近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過來，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。
從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機(jī)靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來就沒有這個(gè)勇氣。
一次在放學(xué)回家路上，我看到一個(gè)人偷偷摸摸走到一個(gè)騎摩托車的女人旁邊，順手牽羊?qū)⒛莻�(gè)女人的包拿走了。我看見了，雖然想去揭發(fā)他卻沒有勇氣。我只能眼睜睜的看著小偷偷東西。
從這件事我知道了，我們對(duì)各種突如其來的事要有勇氣，否則你會(huì)后悔的'。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 9
今天我讀了《狼和小羊》這篇故事，它給了我很多啟示和教訓(xùn)。
這個(gè)故事講的是：一只狼剛吃了一只肥羊，心情非常好，便邁著長(zhǎng)腿到處走動(dòng)。有個(gè)小孩趴在地上躲藏，卻被狼發(fā)現(xiàn)了。狼讓小孩說三句真話，就放他回家。小孩想了一會(huì)兒，鼓足勇氣說：”狼先生，你發(fā)現(xiàn)了我，我很不幸，這是第一句；第二句，我很笨，被你發(fā)現(xiàn)了；第三句，我痛恨狼，因?yàn)槟銈円匝�。“狼說：”這些全是真話，你可以走了�！�
這個(gè)故事告訴我，誠(chéng)實(shí)是人最重要，最不可少的.思想品質(zhì)，人與人之間要坦誠(chéng)相待，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 10
我喜歡《狼和小羊》這個(gè)故事，里面的狼很兇惡，小羊很善良，很可愛。故事是這樣的：從前有一只小羊，它在河邊喝水被狼看見了，狼想吃小羊，就說：“你把我喝的水弄臟了。”小羊說：“你在上游，我在下游，怎么會(huì)弄臟您喝的水？河水是不會(huì)倒流的.呀！”狼大叫到：“住口！”說著說著就往小羊身上撲去�？赐赀@本故事書，我懂得了跟壞人講道理是徒勞的，在遇到困難時(shí)，只有保持一種冷靜、機(jī)敏的意識(shí)，才有可能戰(zhàn)勝敵人。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 11
今天，我看了一篇故事，名叫《狼和小羊》，感到非常有意思。兇惡的.狼看到小羊想吃它，找了許多的借口，可是這些借口都被小羊給說住了，但到了最后，狼還是把小羊給吃掉了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：壞人本來想欺負(fù)弱者，總想找一些借口，即使這些理由站不住腳，但它照樣還是要欺負(fù)弱者，因?yàn)檫@是它的本性。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 12
今天，我讀了《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事。這篇故事講了一只小羊到小溪邊喝水，碰到一只大灰狼，大灰狼就想著找個(gè)理由吃了小羊。于是，狼跑道小溪上游，說小羊把它要喝的`水弄臟了。小羊辯解道：您在上游，我在下游，水是不會(huì)倒流的呀！狼愣了會(huì)，又找了個(gè)借口：我聽說你去年經(jīng)常在背地里罵我。小羊聽了更著急了，說：狼先生，去年我還沒出生呢！狼大聲喊道：不是你就是你爸爸。說著，就惡狠狠地?fù)湎蛐⊙颉?/p>
這篇故事讓我明白了：壞人想做壞事總會(huì)千方百計(jì)的尋找各種借口，對(duì)他們作任何正當(dāng)?shù)慕忉尪际峭絼跓o用的。我們要機(jī)智、勇敢的去面對(duì)，用智慧解決困難。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 13
從這篇短文中，我發(fā)現(xiàn)羊媽媽機(jī)靈、勇敢，不僅可以想出許多好方法，還可以同狼斗智。我比起來就沒有這個(gè)勇氣。
于是羊媽媽裝作往前走，狼看見了，便跟在它后面，準(zhǔn)備吃掉它呢！羊媽媽想到了一個(gè)好方法，它走到河邊，裝著喝水，等狼撲上來，便往旁邊一閃，狼掉進(jìn)了河中。狼和小羊讀后感羊媽媽怕狼沒有被淹死，便在狼門口相近找到一口枯井并蓋上草，等狼撲過來，它往旁邊又一閃，狼摔死在枯井內(nèi)。
故事的大意是：一群小羊在河邊喝水，暴虐的狼想吃掉小羊，小羊們沒有互相團(tuán)結(jié)幫助，結(jié)果被狼吃掉的'故事。
故事的大意是：一群小羊在河邊喝水，暴虐的狼想吃掉小羊，小羊們沒有互相團(tuán)結(jié)幫助，結(jié)果被狼吃掉的故事。
我的感想是霸道的狼是不講道理的，贏得一剛剛是“正義”，哪怕事實(shí)上它是錯(cuò)的。這符合壯大的才是勝利的常理。但是
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 14
今天我讀了一則‘狼和小羊’的寓言故事。狼找了很多的借口，想吃掉小羊。
小羊說得對(duì)，在下游不會(huì)把上游的.水喝臟。去年小羊還沒有出生呢，怎么會(huì)說狼的壞話。再多的借口也會(huì)露出馬腳的。狼想不出借口了，就迅速的把小羊吃了。壞人有再多的理由，也掩飾不住壞人的嘴臉。
狼太可惡了！
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 15
今天，我在弟弟家看了一本《狼和小羊》的故事書，大意是：狼吃掉了很多動(dòng)物，一天兒狼看見了一只羊在山坡上吃草，狼剛想吃羊，小羊卻計(jì)上心頭，一邊躺在地上打滾，一邊呻吟：”唉喲！唉 喲……肚子好疼啊，疼死我了，狼哥哥你就放了我吧！“
狼想了想，要是吃了羊我也會(huì)肚子疼怎么辦，只好餓著肚子走了，小羊用自己的智慧騙過了狼，救了自己。以后我們遇到壞人時(shí)也要多多動(dòng)腦，用智慧救自己?jiǎn)眩?/p>
狼和小羊的.故事告訴我們什么作文 16
《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事我們都耳熟能詳，故事的結(jié)尾總結(jié)為：“要想保護(hù)自己，就千萬不能和陌生人說話�！蔽覀冃〉臅r(shí)候也經(jīng)常被告誡不要跟陌生人說話，但是，不跟陌生人說話真的就安全了嗎？我認(rèn)為不能。假設(shè)故事中的小羊不跟老狼說話，狼也一定不會(huì)放過小羊，照樣會(huì)吃掉它。那么弱小者面對(duì)強(qiáng)大敵人的時(shí)候，應(yīng)該這么保護(hù)自己呢？
我認(rèn)為最好的辦法是用智慧保護(hù)自己。
我曾經(jīng)讀過兩篇古文：一篇是《世說新語·羲之裝睡》，另一篇是柳宗元的《童區(qū)寄傳》。
故事中的王羲之和區(qū)寄都只有十歲，他們面對(duì)強(qiáng)權(quán)或強(qiáng)盜的時(shí)候，如果當(dāng)時(shí)反抗只有死路一條。他們最初沒有反抗，而是示弱。王羲之采取裝睡的方法，他叔父以為他沒有聽到謀反的事情，就放了他一條生路，躲過了被叔父殺的命運(yùn)。區(qū)寄呢？最初被強(qiáng)盜綁架時(shí)，裝得像別的小孩一樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，讓強(qiáng)盜覺得他膽小，就放松了警惕。但是區(qū)寄并不是真害怕，他在麻痹強(qiáng)盜的.時(shí)候一直在尋找機(jī)會(huì)，直到后來強(qiáng)盜對(duì)他放松看管的時(shí)候，他趁機(jī)殺死了強(qiáng)盜，保護(hù)了自己。
通過這兩個(gè)故事，我們也學(xué)到了，我們現(xiàn)在也是孩子，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們首先想的應(yīng)該不是直接反抗，而是通過什么方法，更好地保護(hù)自己，避免人身受到傷害。逃脫之后，再伺機(jī)報(bào)警。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 17
我讀過《格林童話》這本書，書里有篇故事的題目是《狼和小羊》，我覺得內(nèi)容非常有教育意義。
雖然，《格林童話》這本書里有很多不同的故事。我最喜歡里面的《狼和小羊》，這篇故事大概說：有一只兇惡的狼想吃小羊。有一天，狼趁著羊媽媽不在家，來到小羊的家門前，狼想了一個(gè)辦法，它吃了一大塊粉團(tuán)，聲音就變細(xì)了，裝成羊媽媽的聲音，它用面團(tuán)把它的黑爪子包上，變成了白爪子。跑到小羊家來騙小羊，小羊們聽到了像是媽媽的.聲音，然后又看到像是媽媽的白腳，以為是媽媽回來了，就打開了門。狼進(jìn)門后，除了躲在大鐘表里面的最小的羊沒有被吃掉，其他的六只小羊都被吃掉了。羊媽媽回來后，就帶著最小的羊去找其他的六只小羊。
它們?cè)谏狡律习l(fā)現(xiàn)正在睡覺的狼，它的肚子鼓鼓的。羊媽媽叫小羊去拿剪刀，用剪刀把狼的肚子剪開，六只小羊都得救了。
這篇故事里的狼非常狡猾，小羊們提防壞人不夠細(xì)心。小朋友們就像小羊們一樣很容易相信壞人，很容易上當(dāng)受騙。小朋友們也要防止壞人假扮自己的親人，這樣就不容易上當(dāng)受騙啦！
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 18
我今天看了《狼和小羊》的故事，故事的情景是這樣的，狼來到小溪邊，看見一只小羊正在喝水。
狼很想吃小羊，就對(duì)它說：”喂！你把我的`水弄臟了，你安的什么心？“小羊溫和地說：”您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的�！�
狼氣沖沖地說：”就算這樣，你總是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話。“
可憐的小羊喊道：”親愛的狼先生，去年我還沒有生下來呢！“
狼不想在爭(zhēng)辯了，齜著牙就向小羊撲去。
在這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理：”對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的，干壞事總要找到借口的。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 19
學(xué)了《狼和小羊》以后，我知道了兇殘的狼是不可能跟弱小的羊講道理的。因?yàn)樗哪康木褪窍氚研⊙虺缘�，不�?huì)因?yàn)樾⊙蛘f的有道理，狼就放棄自己的目的`。
在生活中也是這樣，遇到壞人時(shí)我們要用自己的智慧趕緊擺脫它，或者等我們長(zhǎng)大后像獵人一樣拿起手中的武器打敗它，因?yàn)楦鷫娜酥v道理是沒有意義的。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 20
今天，我看了狼和小羊這個(gè)故事后，一天一只小羊在訶邊喝水，大灰狼喊到：“你為什么把河水弄臟了。”小羊說：“我沒把河水弄臟。”狼說：你還敢狡辯，今晚我就把你吃了�！捌渌鼊�(dòng)物知道了狼要吃小羊，于是，大家齊心協(xié)力幫助小羊想辦法，到了晚上，大家一起在小羊家消滅了大灰狼這個(gè)大壞蛋。
通過這個(gè)故事，我明白了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，只有團(tuán)結(jié)一致，邪惡終究會(huì)被正義打敗。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 21
《狼和小羊》寫了這樣一個(gè)故事。一天，一只小羊來到小河邊喝水，被一只狼看見了，狼很想吃羊，就對(duì)小羊說：”你這個(gè)小不點(diǎn)，竟敢把我的水弄臟！“小羊說：”大王，我是在下游喝水，而大王在上游，我怎么會(huì)把您的水弄臟呢？“狼大吼：”住口！我沒工夫細(xì)數(shù)你的罪狀，你的罪狀就是一條：我要吃你！“說完，就向小羊撲去。
從這個(gè)故事中，我明白了這么一個(gè)道理：跟壞人講道理是徒勞的'。在關(guān)鍵時(shí)刻，在困難時(shí)候，只有保持一種冷靜、機(jī)敏的意識(shí)，才有可能戰(zhàn)勝敵人。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 22
我讀了《狼和小羊》這篇課文使我收獲很大，狼為了吃掉小羊找借口，雖然狼找的'借口都是毫無道理的，但是最后還是把小羊給吃掉了�？梢姡瑝娜俗鰤氖赂揪筒恍枰魏卫碛�。
小羊的遭遇告訴我們小朋友，和壞人講道理，還不如勇敢地和他們進(jìn)行斗爭(zhēng)。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 23
《狼和小羊》是一篇經(jīng)典的“老”課文。小時(shí)侯學(xué)過，工作后教過兩次。說心里話，讀這樣的“老”課文真的很難讓我產(chǎn)生什么“新”的想法。
這幾天在讀《玫瑰與教育》，玫瑰的幾段話讓我閉塞的思維豁然開朗起來�！叭嗽埔嘣频牟辉�，老生常談的不談”；“對(duì)于文本，不能坐井觀天、目光窄仄，走出‘圍場(chǎng)’方可豁然開朗”。是啊，我就是走進(jìn)了這樣的“圍場(chǎng)”——一個(gè)勁兒想挖掘文本新意，卻忽略了語文教學(xué)最基本的教學(xué)目標(biāo)和手段——“讀”。與其讓學(xué)生分享我的“新得”，還不如引導(dǎo)他們進(jìn)入課文所創(chuàng)設(shè)的特定情境，在朗讀中放飛他們的思維，讓他們對(duì)語言文字產(chǎn)生自己的感受。
這篇課文語言生動(dòng)，狼和小羊的形象被刻畫得淋漓盡致。狼為了吃小羊先后找了三個(gè)借口，小羊據(jù)理力爭(zhēng)，駁倒了狼，但狼最終還是兇惡地?fù)湎蛄诵⊙颉虒W(xué)中，讓學(xué)生聯(lián)系插圖朗讀課文，想象當(dāng)時(shí)小溪邊的情景，然后抓住狼和小羊的兩次對(duì)話，把它們的鮮明的個(gè)性讀出來：狼的聲音粗暴一點(diǎn)，霸道一點(diǎn)，讓人感覺狼的兇殘和蠻橫無禮；小羊的聲音輕柔一點(diǎn)，軟弱一點(diǎn)，讓人覺得小羊十分溫馴，從而產(chǎn)生同情、憐憫的心理。朗讀訓(xùn)練要努力使課文中的藝術(shù)形象在兒童的心中活起來，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“讀”的意境，啟發(fā)學(xué)生融入角色，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)，這樣才能再現(xiàn)文中的情景，加深對(duì)課文的理解和體驗(yàn)。特別是對(duì)于文中一些精妙的句子，教師更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在讀中加以體會(huì)，以讀代講，以讀促悟。比如：“親愛的狼先生，我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您在上游，我在下游，水是不會(huì)倒流的呀！”可先讓學(xué)生朗讀體悟，然后引導(dǎo)學(xué)生將句子換種說法，并再次朗讀體悟，在朗讀比較中，學(xué)生也就能更深入地揣摩到文本蘊(yùn)涵的深意了。
當(dāng)學(xué)生在朗讀時(shí)把握好了語氣的抑揚(yáng)頓挫、語調(diào)的輕重緩急，就適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生帶者自己的'感情開展分角色朗讀，表演朗讀。我想他們一定能享受到文本為他們帶來的“新意”。這不就是我們所期待的讓閱讀成為心靈的對(duì)話嗎？
讀這一課，不得不思考一下課文的結(jié)尾該如何來處理？記得葉圣陶先生說過：“文字是一道橋梁，這邊的橋墩站著讀者，那邊的橋墩站著作者。通過文字這一道橋梁，讀者才與作者會(huì)面。不但會(huì)面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”這篇寓言故事，作者是要告訴我們：跟像狼這樣兇惡殘酷的壞家伙講道理是沒有用的。通過朗讀，這一點(diǎn)學(xué)生應(yīng)該是不難體會(huì)的。那么，狼撲向小羊的必然結(jié)果是把它給吃了。因此，我認(rèn)為不必在結(jié)尾處將學(xué)生的思維向“深處”延伸
還是玫瑰說得好：“教材也是引子，對(duì)有些課文，無需‘多情’挖掘，而是引發(fā)、升華�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文，并不簡(jiǎn)單�。�
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 24
《狼和小羊》這個(gè)故事講的是：有一只小羊被一只狼捉住了，小羊用它聰明和智慧打敗了狼，救了自己。讀了這篇文章，我們明白了一個(gè)道理，遇到事情要沉著冷靜，不要慌張，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，隨機(jī)應(yīng)變。
這讓我想起了一件事。有一天，我擅自回家，爸爸和媽媽不在，我沒有害怕，心想：爸爸和媽媽去接我的時(shí)候沒碰見我，肯定很著急，還在那個(gè)地方。于是，我又退了回去，終于看見爸爸和媽媽了，我們都很高興。所以我們做事情要勤思考，要勇敢、冷靜、頑強(qiáng)。
狼和小羊的'故事告訴我們什么作文 25
中秋假期，我閱讀了《伊索寓言》中的幾個(gè)故事，感觸頗深。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛。
《狼和小羊》就是其中有代表性的一個(gè)故事，它主要講了：狼在溪邊喝水，一只小羊在下游喝，狼想吃小羊，于是故意找茬，想了許多借口，但羊卻反擊了，狼不想爭(zhēng)辯，便吃了小羊。
這一則簡(jiǎn)短的小故事，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫；同時(shí)也告訴我們，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)慕忉尪际峭絼跓o效的，壞人干壞事總要找各種借口。
其實(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)，類似于這樣的事情不也是隨處可見嗎？比如說：人販子要拐賣小孩，不是就會(huì)用糖果來誘惑或自稱是他們父母的朋友嗎？還有一些更常見的`：有些同學(xué)作業(yè)沒做完，就說不舒服、不會(huì)做，壞人做壞事總會(huì)有借口。
我懂得了：對(duì)惡人，我們不必做任何正當(dāng)?shù)慕忉�，因�(yàn)槟切┒际菬o效的，他們總有借口。
狼和小羊的故事告訴我們什么作文 26
今天，我看了一本故事書，名叫《狼和小羊》。這本書說了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事。
從前，有一只小羊在河邊喝水，一只餓得快走不動(dòng)的`老狼看見了，說：“你居然敢喝我的水，晚上我要到你家把你給吃掉�！毙⊙蚝ε聵O了。回到家就拿起電話打給了小貓、小狗、小馬和小象，讓它們來幫忙一起對(duì)付老狼。晚上，它們都來了，大家各自躲在一個(gè)地方。小貓躲在火爐里，小狗躲在門后面，小馬躲在窗簾后，小象躲在大樹后面，小羊躲在房子旁邊。不一會(huì)兒，老狼真的來了，它看見屋里一片漆黑，想去弄點(diǎn)火，它剛來到火爐邊就被躲在里面的小貓打了一巴掌，它急忙往門后跑，不料卻被小狗咬了一口，接著又被躲在窗簾后面的小馬踢到了房子后面。小羊也鼓起勇氣用它尖尖的角把老狼甩到了大樹后面，老狼最后被小象扔到了河里。在大家的努力下，它們終于戰(zhàn)勝了老狼。
讀了這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：人多力量大，人多計(jì)謀多。
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