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我和同桌的不解之緣作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我和同桌的不解之緣作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和同桌的不解之緣作文 1
我相信緣分,因?yàn)槲矣X(jué)得如果不是緣分讓我們相遇,我們也不會(huì)成為同桌,不早,不晚,剛剛好遇見(jiàn)你!
你是我所見(jiàn)過(guò)的在這個(gè)世界上難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒(méi)有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來(lái)自一種真實(shí)感的注視。你的目光,閃動(dòng)著清澈,閃動(dòng)著明媚,閃動(dòng)著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛(ài)所感動(dòng)、所屈服!你就是這么一個(gè)神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。
你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的.問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn)總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教,而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你,我產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而當(dāng)我問(wèn)個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),你沒(méi)有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說(shuō)著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺(jué)你的身影是那樣高大。
你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書(shū)本。哎呀,物理太差啦!你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來(lái)一題一題的看,手拿著筆一行一行的點(diǎn),時(shí)不時(shí)的一圈,或畫(huà)個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書(shū)上做得滿滿的,紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好,也沒(méi)像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。在學(xué)習(xí)上,你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。
除此之外你還很熱心。記得那日我沒(méi)帶化學(xué)書(shū),然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書(shū)借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候,你趕回來(lái)了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書(shū)啊,結(jié)果一本化學(xué)書(shū)躍進(jìn)了我的視線,我一驚,抬起頭,就見(jiàn)你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說(shuō):幫你借的。 幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了,那顆真誠(chéng)而憨厚的心懷,那如陽(yáng)光般的關(guān)懷與溫暖。
人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí),我看見(jiàn)你滿臉的無(wú)奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過(guò)分了,我覺(jué)得這太過(guò)分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對(duì)手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場(chǎng),在心底里堅(jiān)決的喊一聲:加油吧!同時(shí)也希望,你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn),這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn),你也會(huì)受傷少一點(diǎn),不是嗎?
不關(guān)以后歲月如何變遷,我們變成什么樣子,我都依然會(huì)記得你的模樣,你的微笑,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種緣分,我很珍惜,親愛(ài)的同桌,謝謝你陪我度過(guò)那段最美的韶華。
我和同桌的不解之緣作文 2
我有一個(gè)壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。
同桌名叫黃馨怡,頭圓圓的,像個(gè)皮球,一頭烏黑的秀發(fā),還有一對(duì)順風(fēng)耳。只要她瞪你,就感覺(jué)她像在生什么氣似的。
你們可別看她一副人畜無(wú)害的樣,兇起來(lái)可像只惡鬼。但也不能說(shuō)是很可怕。她也有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如做題時(shí)非常認(rèn)真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。
她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的頭一下,弄得我很生氣。
我這個(gè)人很容易生氣,所以一件芝麻大的小事,鬧到最后變得用拳腳才能收?qǐng)。不知道為什么,黃老師要把我們兩個(gè)性格不合的人安排到一起。
黃馨怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的.那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現(xiàn)在她可變得聰明多了,不會(huì)一次性就偷完,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地偷,這樣就可以不被我發(fā)現(xiàn)。原來(lái)做什么事都可以吸取經(jīng)驗(yàn)。
我雖然不喜歡這個(gè)同桌,但是她很多地方都能比過(guò)我,比如做作業(yè)比我認(rèn)真,字也比我寫(xiě)得正,膽子也比我大,是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
我和同桌的不解之緣作文 3
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰(zhàn)火熊熊”,互不相讓的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,他也絕對(duì)不掉鏈子。
一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近,這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇,所以他一會(huì)靠近我,一會(huì)又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著豆大的汗珠,咬著牙,眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時(shí),我忍無(wú)可忍了,也學(xué)著他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣,我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰(zhàn)了。我們兩人撞來(lái)撞去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打的不可開(kāi)交。突然,我的筆盒被撞了下來(lái),教室里五十多人的目光不約而同地盯著我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著手,大步流星地向我們走來(lái),說(shuō):“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作?看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了,那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)!崩蠋熢捯暨沒(méi)落,我們兩個(gè)人低頭相互對(duì)視了一眼。接著我們沉默了一小會(huì),但老師等不及地說(shuō):“背不出來(lái),待會(huì)下課到我辦公室來(lái)吧!蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來(lái)。
一下課,我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼,說(shuō):“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰(shuí)先來(lái)?”我們其實(shí)早就有計(jì)劃了,同桌說(shuō):“你不會(huì)背,我先背,你后背,不過(guò)千萬(wàn)要記住了,你一定要記著來(lái)呀!薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”,聽(tīng)完他的`背誦,我也差不多背了下來(lái),最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對(duì)歡喜大冤家同桌,喜的時(shí)候好似兄弟,厭的時(shí)候,那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀!
我和同桌的不解之緣作文 4
我和同桌十分內(nèi)秀,我和同桌十分靦腆,我和同桌更是永不言敗!
永不言敗就是勝利,半途而棄就是失利;永不言敗就是王者,半途而棄就是懦夫……
我欣賞同桌的永不言!
競(jìng)選班委的賽場(chǎng)上,總有一個(gè)身影頻頻閃現(xiàn),他不是老師,也不是唱票的同學(xué),他只是一個(gè)普通的競(jìng)選者,但他永不言敗——
競(jìng)選班長(zhǎng),他參加了,他站上去,個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,那樣渺小,很快,他被刷了下來(lái)。
我本以為他會(huì)垂頭喪氣,為丟了面子而受不了……可,不!他仍是倔強(qiáng)地昂著頭,注視著臺(tái)上的同學(xué),汲取著什么……他沒(méi)有氣餒,咬緊了牙,等待下一次機(jī)會(huì)。
很快,他又走上去參加副班長(zhǎng)的競(jìng)選,滔滔不絕,從他眼中讀不出一絲憂楚,他好似全然忘記了剛才的不快。他的語(yǔ)速明顯放快,咄咄逼人,又有一種想要讓人為之一震的感覺(jué)……可不知為什么,也許是他人緣不好罷,也許是他管理能力不強(qiáng)罷……都無(wú)從知道?晌ㄒ幻靼椎氖牵核譀](méi)有成功!
我剛想拍拍他的背,勸慰他 ,可他的頭卻依然上昂15度,頭發(fā)根根直豎在頭上,性格剛毅,眼睛亮亮的,好像發(fā)現(xiàn)了什么秘密似的.……
他向我淡淡一笑,眼中放射出一種奪目的光彩,清秀的眉宇間流露出一種“我不服輸”,十分執(zhí)著的稚態(tài)……
當(dāng)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職位時(shí),他第一個(gè)走上去……
可“切——”同學(xué)們厭煩地望著他,用鄙夷的目光打量著他,好似耐煩了他的演說(shuō)……
可他卻像一只雄鷹,展開(kāi)翅膀,欲搏擊長(zhǎng)空,不管飛得多低、多慢,他總要沖向終點(diǎn)!
這一次,他顯得更加從容、自然了,他仿佛把前兩次當(dāng)作一次練習(xí),他的自信、那一股子勁頭仿佛又多了幾倍,這才是真正的開(kāi)始!他的笑臉像粉紅的桃花在綻放,他的聲音如清澈的小溪在流淌……他的眼中充滿了自信的曙光,充滿了“我能行”的光芒……他的眼眸是那么動(dòng)人、那么明亮,如春天的陽(yáng)光照亮我的心扉,我的同桌不簡(jiǎn)單!
此刻,全場(chǎng)嘩然,他以高票通過(guò)!
清風(fēng)徐來(lái),同學(xué)們欣賞的不再是他優(yōu)異的成績(jī),而是他永不言敗的精神!
我和同桌,永不言!
我和同桌的不解之緣作文 5
同桌就好比一對(duì)冤家,又好比一對(duì)摯友,時(shí)而笑吟吟,時(shí)而又怒目而視。
在與同桌相處的三年時(shí)間里,我印象最深刻的可要數(shù)那次的“可樂(lè)”事件。
那天,我好不容易逃過(guò)檢查人員的“法眼”,將“違禁品”——可樂(lè)帶進(jìn)了教室。正當(dāng)我在心中竊喜的時(shí)候,同桌正好背著書(shū)包走了進(jìn)來(lái)。糟糕,忘了旁邊坐著個(gè)紀(jì)律委員,我趕緊把可樂(lè)藏進(jìn)了書(shū)包,假裝什么都沒(méi)有發(fā)生。誰(shuí)知,同桌雖然戴著眼鏡,卻一眼看見(jiàn)從書(shū)包里露出的一小點(diǎn)兒瓶蓋。她放下書(shū)包,掏出可樂(lè)就跑,只留我一人在風(fēng)中凌亂。因?yàn)檫@事兒,我被罰了給全班每個(gè)人買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。啊!我的錢(qián)包,太瘦身啊!因此,每當(dāng)我看到同桌時(shí),都咬牙切齒,恨不得把她撕成碎片。
不知過(guò)了多少天,迎來(lái)了一次語(yǔ)文考試,我下筆如有神,“刷刷刷”寫(xiě)完了整張?jiān)嚲怼.?dāng)我正檢查試卷時(shí),我的余光掃到了一個(gè)驚天大秘密——一向“清廉”的同桌竟偷偷打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),抄答案!欣喜若狂,暗想:嘿嘿,我以牙還牙,讓你知道啥叫悲慘。我站起來(lái),對(duì)著老師說(shuō):“王若冰抄語(yǔ)文書(shū)!”頓時(shí),全班四十二雙目光如同聚光燈一般,對(duì)準(zhǔn)了我的'同桌。老師走過(guò)來(lái),往她桌肚子里一伸,拿出了還關(guān)上的《知識(shí)大全》和語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛“紀(jì)律委員也會(huì)抄啊!”“早知道不應(yīng)該選她!”她的臉上青一陣,白一陣,紅一陣,紫一陣,我暗暗竊喜:哈哈,讓你告老師,知道滋味了吧!
這就是我和我的同桌,我們就像一對(duì)歡喜冤家?烧?yàn)槲覀兓ハ啾O(jiān)督,我們都越來(lái)越自律,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀。感謝你,我的冤家同桌!
我和同桌的不解之緣作文 6
這個(gè)學(xué)期我和小江是同桌,他整天都說(shuō)我怪,上次還寫(xiě)篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺(jué)小江也挺怪的。
一怪:他怕女生(我感覺(jué)是這樣的),記得有N次溫心騁問(wèn)他題目,他不教,還把自己的臉藏在課桌下面,說(shuō)不出一句話。小溫拿了他一支筆,他就裝哭!要是小溫拿了我一支筆,我就揍她一頓。
二怪:脾氣超級(jí)火爆。他的火爆脾氣是針對(duì)男生來(lái)的。有幾次小溫拿了他筆,他沒(méi)辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負(fù)的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。
三怪:分不清是非。他在作文上說(shuō)我不會(huì)踢足球,不會(huì)打籃球雖然,我確實(shí)是不會(huì)打籃球,但是我會(huì)踢足球。記得有一次活動(dòng)課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來(lái)踢足球。如果真是像他說(shuō)的那樣,我不會(huì)打籃球,不會(huì)踢足球的話,他也只會(huì)打籃球!他只不過(guò)比我高明一點(diǎn)嘛!他有什么了不起的`。
小江也這么怪,我看上去就感覺(jué)小江怪。說(shuō)真的!小江老喜歡打我,但有一次他太過(guò)分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。
總之小江說(shuō)我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對(duì)怪同桌。
我和同桌的不解之緣作文 7
我的同桌叫小航,是一個(gè)可愛(ài)的小男生。他長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運(yùn),我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì)學(xué)習(xí)的男同學(xué),有時(shí)做習(xí)題我問(wèn)他不會(huì)寫(xiě)的.生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問(wèn)我時(shí),我可沒(méi)那么老實(shí),就叫他把手伸過(guò)來(lái)寫(xiě)在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛(ài)的同桌,我們很多同學(xué)都喜歡他,我們同學(xué)都叫他“小果凍,”就連老師也有時(shí)叫他美男子,老師跟他談話時(shí),他不由自主的把手中的書(shū)本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時(shí),有幾個(gè)女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是不是一個(gè)可愛(ài)的小男生?
我和同桌的不解之緣作文 8
早上,我的同桌小趙打開(kāi)筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的`橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
下課了,小趙轉(zhuǎn)過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地?fù)狭藫项^,低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺(jué),自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺(jué)到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午啊!
我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì)像小趙這樣,鬧出笑話!
我和同桌的不解之緣作文 9
我的同桌性別與表面不符的女孩,說(shuō)起她,那可有說(shuō)處。
她長(zhǎng)的還算高,一頭烏黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱(chēng)托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁。說(shuō)到這兒,我想你們應(yīng)想像一個(gè)高貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的`表面簡(jiǎn)直是天壤之別。
同桌的你,大大咧咧。
她擔(dān)任本班的財(cái)務(wù)部長(zhǎng),那可真所謂手到“錢(qián)”來(lái)吶!教老師讓交錢(qián)時(shí),她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動(dòng)地!敖诲X(qián)了,交錢(qián)了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當(dāng)然她努力的結(jié)果:當(dāng)然是“數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”,不過(guò)要想完成另半句的話那可有些難。睡覺(jué)睡到自然醒。她很愛(ài)笑,整天嘻嘻哈哈像個(gè)假小子,性別是很開(kāi)朗的。
同桌的你,瘋瘋癲癲。
雖說(shuō)她開(kāi)朗,不過(guò)。有時(shí)候開(kāi)朗過(guò)頭那就麻煩大了。開(kāi)朗過(guò)頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風(fēng)暴降臨。開(kāi)朗過(guò)頭高潮:和別人打鬧為問(wèn)候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒(méi)有感覺(jué)了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢平靜下來(lái),謹(jǐn)記:這時(shí)千萬(wàn)不能惹她,否則會(huì)被整的,那叫殘忍。
不過(guò)她在焦急過(guò)后,會(huì)顯出她的另一面,很溫和。
習(xí)的地方,比如:樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn),字體端正等。她非常細(xì)心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。
我和同桌的不解之緣作文 10
看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景,與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的`“飛毛腳”,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆?jǐn)?shù)極為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰(zhàn)卻是家常便飯。
我們的“三八線”戰(zhàn)爭(zhēng)在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢,他突然用手捅了我一下,作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒。靻Ⅷ,你膽肥了,老娘可不是吃素的!蔽覒崙嵉叵,開(kāi)始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風(fēng)的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫:“你干什么?”頓時(shí),我的血液凝固了,臉紅了起來(lái),大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對(duì)怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!
結(jié)下深仇大恨后,我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒(méi)想到,我們?cè)隗w育課上分到一組跑步,“沒(méi)事,把它當(dāng)空氣!蔽倚睦锵胫,安慰自己不平的心。一開(kāi)始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑,那笑聲是多么刺耳?炝耍炝,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來(lái),原來(lái)是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。
那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開(kāi)三年了,他對(duì)我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌的不解之緣作文 11
每個(gè)人和自己的同桌每天都會(huì)發(fā)生很多事,我就是一個(gè)活生生的例子。
記得有一次,我們寫(xiě)作文。我同桌一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,向我借膠帶,我的.思路一下被打斷了,“才不借你呢!思路都被你打斷了。不是給你說(shuō)了要用啥隨便拿嗎?”“對(duì)不起,可以讓我用一下嗎?”“不行!”
寫(xiě)著寫(xiě)著,我的鋼筆沒(méi)水了,周?chē)娜硕紱](méi)有多余的鋼筆,只有我同桌有,但我怎么好意思問(wèn)她借,正在我愁眉不展之時(shí),她卻主動(dòng)地把鋼筆借給了我。
還有一次,我的橡皮不見(jiàn)了,我硬說(shuō)是她拿了,我們吵起來(lái)了,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
語(yǔ)文課上,我沒(méi)帶書(shū),她把書(shū)放到那條“三八線”上,說(shuō):“上次我不應(yīng)該先和你開(kāi)口吵架,請(qǐng)?jiān)徫。”“不,?yīng)該時(shí)我說(shuō)對(duì)不起的。對(duì)不起!”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我和我同桌發(fā)生的事,我以后再也不會(huì)和她吵架了。她是我最好的同桌。
我和同桌的不解之緣作文 12
近來(lái)雖然和同桌也有一些不愉快,但是我們相處的還都不錯(cuò),誰(shuí)也不會(huì)去計(jì)較過(guò)去的事。
今天我在寫(xiě)作業(yè),馬柏超手一揚(yáng),正好碰上我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻有一個(gè)歪歪扭扭的曲線,這下可好,作業(yè)掛彩了。我對(duì)馬柏超說(shuō):“你看你,我的.作業(yè)!瘪R柏超趕忙笑著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽衣(tīng)了他的道歉什么也沒(méi)說(shuō),拿出橡皮正要擦,馬柏超突然說(shuō):“哥們,我給你吃我的‘骨肉連相’吧?算是我給你的道歉!闭f(shuō)著拿出他的好吃的給我,我本來(lái)不想要,但他已經(jīng)遞到給我手里了,我也就不客氣地吃了起來(lái)。
我和同桌的不解之緣作文 13
啊,一劍殺了我吧!我怎么攤上了這么個(gè)傻同桌。《脊掷蠋煼且獙(shí)施“一幫一對(duì)紅”的計(jì)劃,讓我?guī)椭@個(gè)學(xué)困生。
我的同桌是一個(gè)又笨又傻的男生,他很內(nèi)向,對(duì)人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發(fā),一雙暗淡無(wú)光的大眼睛,對(duì)了。他叫李哲。因?yàn)槲液屠钫芤蛔,所以麻煩也就接踵而?lái),就拿那天下午的事來(lái)說(shuō)吧!
“張哲,去教李哲改錯(cuò)題!”一聽(tīng)準(zhǔn)是羅老師的聲音。我心想:誰(shuí)樂(lè)意幫助這個(gè)學(xué)困生!可是師命難違,我只好回答:“好的,老師!鞭D(zhuǎn)過(guò)身,我說(shuō)道:“李哲,我教你啊,1.32噸等于多少千克?”他算了算,說(shuō)道:“等于1230千克!薄笆裁?1.32噸,居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”
有一次,英語(yǔ)早自習(xí),要晨讀英語(yǔ)課文,我東翻翻西摸摸,可怎么也沒(méi)找到英語(yǔ)書(shū),居然忘帶了!這時(shí)李哲看到了,主動(dòng)說(shuō):“我的借給你吧!”“謝謝你!”我感激地說(shuō)。過(guò)了一會(huì),英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳匆槐緯?shū),便問(wèn)道:“張哲,你倆誰(shuí)沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)?”“我沒(méi)帶。”李哲站起來(lái)。他挨了老師一頓批評(píng)后,坐了下來(lái)。我心懷鬼胎地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我再也不說(shuō)你了,我真沒(méi)想到你會(huì)這么熱心!彼α诵,沒(méi)有說(shuō)什么。
如果說(shuō),我們的.小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那么我和我同桌的故事,就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)都別有一番滋味。
我和同桌的不解之緣作文 14
四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),老師重新為我們的座位安排了一下,于是,我就和葛明坐在了一起,回憶我一起讀書(shū)的`那些日子,有些事真令人覺(jué)得既好笑又難忘。
葛明很開(kāi)朗,很幽默,是我們班的快樂(lè)使者,有時(shí)一句話會(huì)逗得人哈哈大笑,好長(zhǎng)時(shí)間。那天我和一個(gè)同學(xué)吵架,一個(gè)人坐在座位上生悶氣,眼淚馬上就要流下來(lái)了。
這時(shí),他風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō);怎么要掉金豆豆啊,那你就快掉吧。好讓我多接幾個(gè),我當(dāng)時(shí)很生氣,沒(méi)有理他,可不爭(zhēng)氣的眼淚真的流下來(lái)了,他又對(duì)我說(shuō),大河真的決口了,是不是和同學(xué)吵架了,你不是少生點(diǎn)氣吧。要不然把臉拉長(zhǎng)了,小心變成。他邊說(shuō)邊把臉弄長(zhǎng),他驢的樣子,看著他那有趣的動(dòng)作,我終于被他逗笑了。
我和同桌的不解之緣作文 15
我的同桌他的名字叫:小歌!他今年12歲,我雖然成績(jī)沒(méi)比他好,確實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣!但我很討厭他,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)常上課時(shí)的吐痰他就吐到他的瓶子里!讓我和前后的.同學(xué)一看到就感覺(jué)很惡心!可是他什么都比我好,每天小看我,我很不甘心!只有跑步和上網(wǎng)才比他好!我一定要超越他,我倒是覺(jué)得奇怪,他經(jīng)常上課時(shí)剪紙剪個(gè)“喜”字,可是他成績(jī)每天考90多分要不就90多+附加題=100多分!
我想他一定是個(gè)天才!可是我想成天才卻被人稱(chēng)為“蠢材”我很不甘心,可是我抵擋不過(guò)電腦的誘惑!我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個(gè)雞腿一樣吸引著我,于是我下定決心從今天2009年—10月—23日開(kāi)始我,要好好學(xué)習(xí)!超越我同桌!要一步登天,我寫(xiě)這個(gè)作文是要警告南園小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)的張鐵哥!別太小看我了。我會(huì)加倍努力!好好學(xué)習(xí)天天向上,張鐵哥我總有一天會(huì)超越你、甚至全世界!
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