介紹自己作文

介紹自己作文1

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大家好，我叫瑩瑩。我是一個不善于表達的孩子，但是我活潑可愛的'孩子。今年七歲了。有一雙圓圓的眼睛，小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴。有一雙烏黑亮麗的長發(fā)。我喜歡唱歌和畫畫，我長大想當一名演員。你們快來和我交朋友吧。

一年級:蘋果樂園

介紹自己作文2

　　一、教學內(nèi)容：

　　1.本次習作要求我們介紹自己，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。

　　2. 寫完以后再加一個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

　　二、教學目標：

　　1.學會有條理地做自我介紹。

　　2.認識“自我介紹”的訓練跟我們?nèi)粘Ｉ�活關(guān)系密切， 能自覺地學習做自我介紹。

　　3.了解自己的特點是什么：如： 外貌、穿著、性格、興趣愛好、優(yōu)缺點；了解做自我介紹的一些方式方法，指導學生通過具體事例來表現(xiàn)特點的方法：先概括后具體。

　　4．激發(fā)學生寫作興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力和表達能力。

　　三、教學重難點：

　　1.重點：抓住外貌特征，通過神態(tài)的描寫反映一個人的性格。

　　2.難點：激發(fā)學生寫作興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力和表達能力。

　　四、關(guān)于習作素材的搜集：

　　1、搜集自己的照片。

　　2、打開記憶的閘門。

　　3、搜集自我介紹的有關(guān)習作。

　　4、學習別人的習作方法。

　　五、教學過程：

　　一、猜一猜，激趣導入。

　　1、課件出示猜一猜1：有這樣一個人，個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長-------你猜他是誰？（ 同學們猜，猜不到。）

　　2、課件出示猜一猜2：有這樣一個人，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不青、藍不藍的梭布直裰，提一柄九齒釘耙 ------你知道他又是誰？ （豬八戒 ）點撥：人物特點要選獨特的來寫。（板書：抓住特點）

　　二、指導寫作

　　(一)指導習作開頭

　　1、課件出示“我”外貌描寫段落，讓學生說說這段描寫抓住了人物的哪些外貌特點？

　　2、課件出示外貌描寫的例子。

　　3、學生選擇一位同學抓住外貌特點進行描寫，全班交流，同學猜，并評價。（板書：外貌描寫）

　　4、教師總結(jié)開頭的方法：可概括地介紹自己，如叫什么名字、幾歲、在哪個學校上幾年級等；也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外貌特點；或直接介紹自己，如我是一個喜歡畫畫的人。

　　(二)指導習作中間

　　教師：同學們，我們寫人僅僅寫外貌就行了嗎？要想讓別人真正的了解一個人，我們還應該寫些什么？生交流。（板書：性格特點、優(yōu)點、缺點、興趣愛好??）下面我們再來看看

　　“我的同學”范文。

　　1、課件出示“我”范文，學生說說“我”有什么性格特點？她的性格特點是通過什么反映出來的？（板書：用具體事例反映）

　　2、課件出示過渡語例子。

　　每個人有自己與眾不同的地方，尤其是性格、優(yōu)點、興趣愛好和特長，想想自己，抓住自己的特點寫，而且要按一定的順序?qū)懗稣鎸嵉奈摇?/p>

　�。�1）“我是一個（）的孩子�！弊鳛槊恳欢蔚拈_頭。

　�。�2）也可以這樣開頭：老師說我是一個（）的孩子。

　　爸爸說我是一個（）的孩子。

　　媽媽說我是一個（）的孩子。

　　3、課件出示：“性格特點”范文、“興趣愛好”范文、“優(yōu)缺點”范文。

　　4、學生自己構(gòu)思性格特點、優(yōu)缺點、興趣愛好，同桌互相交流。同桌交流完，全班交流。

　　5、教師小結(jié)：（1）你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚（2）你的興趣愛好是什么？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。

　�。ㄈ�）指導習作結(jié)尾

　　教師：同學們，一篇作文，開頭和中間寫完，就結(jié)束了嗎？對，還有結(jié)尾！結(jié)尾要根據(jù)自己的寫作內(nèi)容總結(jié)贊美一下自己，或表達自己愿意交朋友的心情。下面我們來看看結(jié)尾怎么寫？（板書：總結(jié)贊美自己，或表達自己愿意交朋友的心情）

　　1、課件出示結(jié)尾的方法

　�、俜磫柦Y(jié)束法。如：

　　朋友，你愿不愿意和我做朋友？

　　怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的.小才女吧？

　�、诟爬�總結(jié)法。如：

　　聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！

　　我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。

　　我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？

　�、廴の犊偨Y(jié)法。如：

　　哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？

　　平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。

　　三、欣賞范文

　　課件出示范文“我”、“這就是我”，學生學習寫作方法。

　　四、總體回顧

　　1、根據(jù)板書內(nèi)容劃分作文的每一部分，一篇作文有了開頭、中間、結(jié)尾就行了嗎？還差什么？（板書：題目）課件出示題目的擬定。

　　2、課件出示寫作提綱

　　3、想一想，你自己有哪些特點，用上面學會的方法，趕快寫一篇精彩的作文，寫出獨特的自己吧。

　　五、板書設(shè)計

　　題目：

　　開頭：介紹自己、外貌描寫、抓住特點

　　中間：性格特點、優(yōu)點、缺點、興趣愛好??（用具體事例反映）

　　結(jié)尾：總結(jié)贊美一下自己，或表達自己愿意交朋友的心情。

介紹自己作文3

　　人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

　　我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我?guī)�來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧!

　　再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的`主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

　　現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。

介紹自己作文4

　　鏡子里的他非常淘氣，鏡子外的我做什么，他就做什么。她扁扁的鼻子下有一張大嘴巴，烏黑的頭發(fā)，細細的眉毛，明亮的眼睛，小小的耳朵，常常和我一起做鬼臉。

　　鏡子里的他非常愛笑，笑一笑就能都得大家也哈哈大笑。他好像在對我說：“我很帥吧？”我也想對他說：“你為什么這么討人喜歡呢作？高高的個頭像一名小運動員，大大的.腦袋一看就知道很聰明，我真羨慕你。”

　　鏡子里的他真快樂，黑色的褲子，紅色的外衣，穿在身上帥極了！看到鏡子里的他這么精神，我高興地唱起了歌。

介紹自己作文5

　　我并不恨老天奪走了我的小學生活，因為他帶給了我一個真心的朋友，她是那么可愛那么善良，她每天穿著一身男孩裝，我問她為什么，她總是說這樣很帥。也許這也是我認為她可愛的原因：她的個性她的發(fā)型都無不洋溢著她的可愛。

　　她的嘴幾乎是他器官最美的東西，應為她的嘴里吐出的總是贊美別人的話，她總是用她的笑和夸獎來激勵我，我一定不讓她失望，課余的時候也總是將一些笑話來緩和初中學習緊張的氣氛，

　　她的守信和天真也是我喜歡她的重要原因，我請她辦的事情我百分百的放心，他總是會給我一個滿意的答復�，F(xiàn)在班上的同學總是背地里說人家壞話，罵人家的不是還廣泛討論著一些不屬于初中階段討論的問題。而迪迪卻不是這樣的，他從不談論這些，更多的是學習上的問題。在他的帶動下我的認識比以前強多了。并且他很了解我的需求，我考試失手的時候他會鼓勵我，我傷心時他會開導我。他總是以獨特的'方式讓我快樂，這不正是一個真正的知心朋友嗎？

　　回憶中我有這樣一個可愛善良天真的知心朋友是多么幸福的事啊!

　　迪迪：也許你還沒有意識到你給我的歡樂，但我真的很感謝你給我的這些。我的朋友，我要對您說聲真心的謝謝！

　　我一定會在期中考試中發(fā)揮我的最佳水平，迪迪你的眼光一定不會錯!也祝你考出滿意的成績!讓我們一起努力：我的朋友迪迪！

介紹自己作文6

　　我叫王思源，今年八歲，是河北區(qū)實驗小學三年七班的學生。我身材勻稱，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的開心果，在學校我是班里有名的`小作家，同學們都喜歡跟我玩兒，有時我還幫著她們改作文呢。

　　我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了三年級女子組100米第四名。

　　除了體育運動，我還喜歡

　　畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得xx年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物

　　我最大的缺點是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是"戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色"。

介紹自己作文7

　　我是一個虎頭虎腦的小男孩，烏黑發(fā)亮的發(fā)，小小的'瞇瞇眼和一張不大不小的嘴巴。因為我叫鄧宇晗，我有一個特點就是彈一些簡單的鋼琴曲鋼琴。

　　有一次，我正在彈平安夜這首曲子，彈了半天也就是不能連貫的彈奏出來，于是放棄的念頭就蹦了出來，可我一看到這一架鋼琴就會想到家人為了我在鋼琴上花了幾萬元。我就會把放棄這兩個字拋到九霄云外去。還有就是我練了一年怎么能半途而廢現(xiàn)在我已經(jīng)會彈十多首曲子。說完了我的優(yōu)點該說說我的缺點了，我的缺點那是一籮筐比如粗心，隨地丟東西等等。做作業(yè)錯題已經(jīng)是家常便飯了而且最可狠的是我經(jīng)常看錯題。好了我也介紹完自個了。

介紹自己作文8

　　呵呵，你們好，還記得在下嗎？答對了！正是我——李x。我酷愛古箏，從我學習的那一天起，我就已經(jīng)深深地喜歡上了它，因為從彈奏的每個音符一直到彈出一整首曲目，我沒少下功夫，正因為我不放棄的精神，才讓我更加堅強！我喜歡陽光， 因為在陽光下，我能感受到陽光的力量，它讓我在困難面前不屈服，在受委屈的時候不低頭，正因為這樣，才使我變得更活潑！我還喜歡月亮，在繁星點綴的夜空下，那輪明月顯得更加耀眼，更加奪目！我愿做那一輪明月，我將努力再努力，在黑夜的`反襯下照亮每一條街，溫暖每一個人！我的文筆并不出眾，或許我的相貌更加平凡，但我堅信，只要我不服輸，只要我不放棄，總有一天，全世界都將在我的筆下顯得更加絢麗多姿！

介紹自己作文9

　　我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但是我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。

　　我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的`爸媽對我也很好。

　　媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。

　　因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能在初中長很高，這是我唯一的愿望。

　　我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就好像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

　　我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中，我不小心把一個小數(shù)點寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。

　　這就是我，一個渴望長高的小女孩！

介紹自己作文10

　　我叫張點鑠，請您叫我Standford，我是來自廣外的一名出色的學生，您可能會想：“噢！這個人可能太自傲了吧，說自己很出色”。不過，我敢肯定，當您聽完我的故事，一定會改變您的想法。

　　我對于喜愛的運動都擅長。我可以像魚一樣在水里自由自在游泳，我可以像邁克爾。杰弗里。喬丹一樣投籃，我可以行云流水般彈琴，一旦我唱起歌來連鳥都會和我一起歡唱。

　　我也很擅長學習。我喜歡數(shù)學，在數(shù)學的王國里，領(lǐng)略數(shù)字與公式的奇妙之樂；我迷戀語文，通過它，我陶醉在古今中外的經(jīng)典名著里，品味文字的曼妙與思想的芬芳；我能說一口流利的英語，英語讓我了解了中西之差異，懂得了世界之廣闊；我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡超越自己，戰(zhàn)勝自己，因為我知道，我才是自己前進道路上最大的敵人；我喜歡新鮮的東西，對于生命與世界常懷著探索的精神，我跟像蛇一樣不斷地蛻變自己陳舊的思想；我總是對分享新的`主意激動不已，因為我想讓更多的人分享到我的快樂。有一次在巴林參加世界記憶大賽取得了二等獎，記得我是那次最小的參賽選手；我經(jīng)常問一下稀奇古怪的問題，我想這也是為什么在班里有人戲稱我為麻煩制造者的原因吧！其實，我是懷著一顆空杯的心來對待問題的。

　　我之所如此快樂，那是因為我有一個幸福的家。我的父親是一位飛行師，從他那里我學到了探索生活，就像探索宇宙一樣廣漠；我的母親是一位保健師，她教會了我做一名嚴謹?shù)膶W者，并且要求我不達到目的永不言棄。我所有的老師不僅是我的老師，而且還是我的朋友。有這樣愛我的人在我的身邊，我真的感到幸運。從他們身上，我學會了如何感恩，學會了如何感激愛我的人，學會了如何回報養(yǎng)育我的這片土地。我開始思考，我能為他們做什么呢？現(xiàn)在，我多么希望能在這次比賽中，用出色表現(xiàn)的來報答他們。

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