新學期的變化作文（精選33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的新學期的變化作文，希望對大家有所幫助。
新學期的變化作文 1
新學期開始了，我也從一個初一懵懵懂懂的學生變成了一個初二學姐，我又長大了一歲。
初二了，算是一個過渡段吧，也是一個分水嶺。初二很重要，初一你可以沒有學好，但初二一定不可以，初二不努力，也就廢了，初二也就在為初三做準備，為理想的高中做準備。
初二，有了新同學、新教室、新課本、新科目。當然還有了初一新生的一張張新面孔。
學習生活有了變化，初二新增加了一門科目“物理”，當這本書發(fā)下來時，同學們個個驚呼：“物理書好厚啊”！其實不厚，物理書是全一冊，也就是兩冊的結合。但是其難度系數對我們來說還是挺高的，但我相信只要努力去學了并且開心的學，沒有什么難的。當然科目老師也換了好幾個，不知道能不能習慣。
同學有了變化，一個暑假過去了，同學們都長高了，也有了更加精神的的面貌。對了，還來了一個新同學，她好高啊，長得亭亭玉立的，我們都很喜歡她。她剛來，一個人都不認識，坐她旁邊的女生又不愛說話，顯得挺尷尬的，她一個人也很無聊，我和閨蜜又坐在她前面，于是我們倆就找她說話，漸漸的和她認識了。
認識了新的`同學，學習了新的課程，初二的我要好好努力，我制定了一個學習計劃，我會認真執(zhí)行的，加油！
新學期的變化作文 2
在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學期的開始，新學期的新變化。開學嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現在的五個班；分走了十五個一起學習的老同學又轉來了六個新同學；有的同學變胖了，有的同學變高了，有的同學漂亮了，有的同學戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，小學生作文《新學期的新變化》。李老師知識淵博，教學經驗豐富，看起來很嚴肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣！ 作文網
李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現象，又使我們學到了更多的知識。在有同學犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關心我們，在班級里設立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的.話寫在一張紙上放進小箱子里，或者有犯錯的同學不敢說，也可以寫在紙上放進去，讓老師更好地了解每一位同學。
李老師有時嚴肅 和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領下，我們班會有更多更好的變化。
新學期的變化作文 3
開學第一天，我們班的教師從四樓搬到了二樓，我們也變成五年級的大哥哥大姐姐了，還真是有一些不習慣。再仔細看看，同學們身上也發(fā)生了很多的變化。
我們班的湯一波以前坐姿不端正，而且出操也不是很有精神�？涩F在不一樣了，不僅僅坐姿十分端正，而且出操也精神抖擻，給全班同學樹立了一個很好的'榜樣。開學典禮時，湯一波一動不動地站在操場上，仿佛是一棵小松樹，就算汗珠流下來，他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此，湯一波上課發(fā)言也積極多了，別人發(fā)言的時候他也會認真地傾聽。
還有我們班的倪成昊，上學期別人發(fā)言的時候他總愛插嘴，不過這幾天倪成昊不但不插嘴，還能做到積極發(fā)言，還會認真傾聽呢。這學期我們班還轉來了三位新同學，這三位同學是：吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言，可是她有很好的傾聽習慣，從來都不插嘴，而且她作業(yè)本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習慣，讓我們班變得更好。
新學期的變化作文 4
快開學了，我開開心心地整理好書包。這時，媽媽走過來說：“有沒有落下東西呀？”我笑著說：“媽媽，不用操心，我已經三年級了，早就會整理書包了！”
上學了，我背著輕輕的書包走進教室。咦！怎么多了一個陌生的小女孩？是新同學？還是……？我邊帶著疑問邊向老師敬禮�；氐阶簧希医缓米鳂I(yè)，腦子里還在思考這個神秘的'同學。
發(fā)新書啰！最開心的時刻到了�？粗菎湫碌恼n本，我舍不得翻開，生怕一不小心把它們弄皺了�？墒�，那些引人注目的畫面又非常吸引我，讓我不由自主地翻開書，一頁頁看了起來。
開學典禮后，老師問我們班級里發(fā)生了什么變化。許多同學不約而同地說：“來了一位新同學！”目光也刷地一下集中到了陌生的小女孩身上。這時，我才知道，那位神秘的小女孩，是我們班的新同學！
暑假過后，學校的變化可真不少！不妨你也一起找一找吧！
新學期的變化作文 5
今年開學，我就要成為三年級的學生了，我好開心啊！新學期也有很多的新變化，大家想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
我們換了新的教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈，整潔，一排八張桌子，整整齊齊的排了九排；左右墻上帖滿了安全知識和社會主義核心價值觀。最讓人高興的是我們換了一個高科技黑板，可以連接電腦。我心想：“這也太好玩了，以后上課有意思了，我要認真聽講了。”
我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，現在換成了白琦萌，她學習非常好，還是語文課代表，就是有點像夏林果。
我們來了新老師。三年級我們多了一門英語，所以英語老師也是新的`。她高條的個子，水靈靈的大眼睛，一看見就我們就笑。她自我介紹用英語，我們沒聽懂，她又用了漢語，原來她是高老師。還說我們哪個組聲音大，上臺猜題都可以加分，到時候給我們發(fā)獎品，我心想：“這個老師還不錯，我們肯定能學好三年級英語�！�
哈哈，三年級真好。不僅換了新教室，有了新同桌，還有了新老師，新學期的新變化真多呀！
新學期的變化作文 6
開學第一天，我背著新書包剛進入校園大門，就發(fā)現原來花壇中間的一個小女孩讀書的雕像變成了照壁，上面寫著鼓勵的話語：少兒好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明。
我很高興的走進了三年級一班的新教室，眼前一亮，驚奇地發(fā)現桌椅全部是新的，心里非常高興。接著我又發(fā)現新桌子多了一個功能，側面可以掛書包、水杯等掛件�？吹叫抡n桌我非常高興，心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。
我迫不及待地打開了新書等待老師的講課。上課鈴的鈴聲響起，我們端坐在教室等待老師的到來。這時走進教室一位陌生面孔的老師，當她站在講臺時，大家共同說了一聲“老師好！”，老師說：“同學們好，我們就開始上課了，我是你們的語文代課老師�！蔽覀兌荚谙�，為什么親愛的班主任孫老師怎么沒來呢？大家都共同期待孫老師的到來……過了幾天終于盼到了，孫老師給我們上課，同學們都很高興。
我們高興的打開了嶄新的課本，發(fā)現和二年級的`課本內容完全不同，多了很多彩頁和沒有見過的圖案，在老師的講解下，我們看明白了圖案的意思和用途……
在老師辛勤的教導下，我一定要好好學習，天天向上，不辜負老師對我的期望！
新學期的變化作文 7
一個多月的寒假生活悄然而逝。今天，我們伴隨著鳥兒的鳴叫，一路上所看到的情景，讓我們想上學的`欲望更加強烈了。
總算到學校了，進入大門，首先映入眼簾的是一座雕像，下面寫著飛翔兩個字，我認為飛翔是種堅持。往里走，教學樓全部粉刷一新，淡黃色給人一種涼爽的感覺。學校的右邊是公共廁所，以前是破爛不堪的還帶著一股惡臭的衛(wèi)生間，現在蓋成了雙層的公共廁所，我跑進去一看。原來，里面這么干凈寬敞��！空氣也沒有那大的臭味了，讓人感到特別舒服。出了門正前是教學樓，進教學樓，每一個樓層都掛著一些名人名言和提示語，學校換了新的垃圾桶，而且每個同學都不往地上扔垃圾了，一個個都往垃圾桶里扔。
老師總說：“我們就是勝利一小的驕傲�！彬湴敛粌H僅代表一個好的學習成績，而且還要有好的素質，更要有好的思想，這樣我們才能算是一個值得驕傲的學生，我打算：一定要好好學習，努力奮斗，這樣我才能成一個品德優(yōu)良的好學生。我一定要努力學習，成為勝利一小最耀眼的明星。
新學期的變化作文 8
時間在飛逝，一切在變化，我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學期開學，我們升入了四年級，我們的語文，數學，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作業(yè)多，在三年級時，晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè)，然后看自己喜歡的書。可是當上了四年級后，作業(yè)變得很多，語文每課都要預習新課，平時還要做好詞好句的摘抄，數學每天都很多數學計算題，更可怕的是有時一道錯題，還會被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數學試卷的.題目抄十遍。我經常需要做很多懲罰的作業(yè)，這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心，如果這樣每升一級增加這么多作業(yè)，如果到六年級是不是，更上一層樓，作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學很少，感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜，這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱，可是不久后卻改為只能成績好的同學才能看�？墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋�人也不讓看了，圖書館的就是擺設。但是因為有幾本書特別有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時，我們張老師非常鼓勵同學多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄，在班上分享書上的故事�，F在我們整個班級都喜歡閱讀課外書，并且后面的班級圖書館任意借閱，在三年級只能學習好的同學才享有的權利，現在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動，給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與，我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。
時間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。
新學期的變化作文 9
9月1日，我們又升了一個年級。
本來升一個年級就“升”了一層樓梯，可我們一“升”就“升”了三層樓，從二樓“直升”五樓。上學，還得從一樓奔五樓，放學，五樓“沖”一樓，哎，累死了！
我們這些“大哥哥、大姐姐”的包干區(qū)多了不少，掃樓梯的，掃了拖，拖了抹，想快點就“左手握掃把，右手垃圾鏟與拖把，肩上扛抹布”。不過也沒人這樣，因此兩頭來回奔，累死累活的。小弟弟、小妹妹就不用干太多了，誰叫我們是大哥哥、大姐姐呢？
我們的'電腦平臺“改舊換代”了，退了一年，還“長高”了不少呢！
我們班轉“走”了7個同學，他們在第一天就被“押”去了五（8）班……
新學期的變化還有很多呢，就不細說了，自己去觀察吧！
新學期的變化作文 10
今天，是開學的第一天，我懷著愉悅的心情跨進學校的大門，發(fā)現校園里的變化很大。
放假前，操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻，每天只能聽見機器“突突”工作的聲音，什么也看不見�？涩F在，四層樓已經全蓋好了，還粉刷了油漆。上學期，校長對我們說，今年我們就可以搬進去上課了，里面還有一個露天游泳池。這對我來說可不是一件好事，因為媽媽必定會拉著我去學游泳。要知道我是最討厭學游泳了，嗚嗚……
這學期我們學校還辦了個幼兒園呢，可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關起來的小鳥，沒有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來學校為了確保幼兒園小朋友們的`安全，只好把各個入口用鐵門圍起來，不讓他們出去。
穿過幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去，在右手邊，有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經變黃，離開樹媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期，往日凸起的樹根不見了，大樹的底部筑起了方型的黃色木質空心“堡壘”，他似乎在對樹媽媽說：“樹媽媽，有了我的保護，您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經讀五年級了，這學期我也要改變自我，與壞習慣說再見！
新學期的變化作文 11
夏天悄然無息地走了，又迎來了秋天，秋天有秋天的變化，于是，我們的校園也有了新的變化……
來到校園，秋光絢麗，金風送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃。枯黃的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的.華爾茲，紛紛揚揚地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點，直到傍晚時分，秋風把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長。
校園又新建了一處紫藤架，留給同學們一處自主活動、自主學習的好環(huán)境。這也給同學們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學們的課外活動也有了很大的改善，帶給同學們數不盡的樂趣。
您聽！秋天的到來，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長龍一樣，是整齊的隊伍；泉聲一樣是動聽的音樂，樂園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨，曝出一場多么熱鬧非凡的，多么激動人心、多么懷有深情的娛樂��！
這些項目是老師們專門安排的。這是愁眉苦臉的同學們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！
新學期的變化作文 12
新學期，感覺什么都不一樣了：老師變了，同學們變了
新學期，老師變了。
以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現在像秦始皇那樣，變成了一個“嚴厲的大教練”。別看她平時是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽得清清楚楚。
教我們數學的吳老師也變了。以往她總是穿著一個珍珠白T恤，上面點綴著一顆小小的紅色愛心，還穿著像墨一般黑的短裙，可是這學期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現在還是一樣。
英語老師更是變了。以前的`張老師，總是留著短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來不穿裙子，就像一個“假男人”似的。而現在新來的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長發(fā)，從不穿褲子，每天穿著裙子，而且還剛大學畢業(yè)！張老師到青藤書院去了，我們都很想念她。
其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴。信息老師上課風格也發(fā)生了轉變每位老師都有著自己的變化，有些變化比較細微，所以需要時間觀察。
新學期，同學變了。
同學們隨著老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學愛學習了，有的同學不頑皮了，有的同學沉穩(wěn)了，有的同學膽兒大了比如我，就是很好的一個例子。以前，我膽子很小，連一個人下樓都不敢，可現在，我都能一個人買早餐了！以前，我是一個小孩子，莽莽撞撞地行事，可現在，我變得沉穩(wěn)，懂得了見機行事
開學，就好像初春時的陽光，讓人感覺煥然一新！
開學，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！
開學，就像是一月一日的鐘從頭開始！
新學期的變化作文 13
又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期，已經到來。
走進班級第一感覺就是同學們都長高了，更有了中學生的氣質。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉來的同學，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會到兩個月前的.感受。
我覺得同學們自覺性提高了。上課時，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學少了，上課講話的同學少了，課堂上教學效率更高了；下課時，追逐打鬧的現象減少了，文明休息的同學增多了，大吵大鬧的現象也少了許多。
這一學期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法，我們很快適應了老師的教學方法，并跟上了老師的教學節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級，拿到的書本增多了，學習的問題也變難了，背的書包也更沉了，學習的任務也更重了。老師說八年級是關鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務艱巨。所以，八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學習更多的知識，懂得更多的道理。
新學期已經開始，會出現更多的變化與困難，這需要我們去挑戰(zhàn)，去磨煉，從而開創(chuàng)我們更加美好的明天！
新學期的變化作文 14
每年我們都會有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師，新同學以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先，來說說我們迎來的三位新同學，分別來自河實，臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的性格，習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉學是一個不明智的`決定，因為你初中三年讀同一所學校，中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛，可見他們有多么看好我們德愛。
現在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業(yè)班經驗的老師來教我們，希望我們的成績提高，可以看出學校有多么重視。
最后，來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任，但我們與他并不陌生，因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程�；谖覀兩蠈W期的糟糕表現，老程的第一件事不是提高成績，而是整改班風，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年后的中考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看，那就是在高速上坐汽車去北京，現在經過整改，就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績比以前更加優(yōu)秀，才能離目標更近。
初三了，中考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。
新學期的變化作文 15
這天是我們的新學期入學的第一天，雖然對暑假充滿著依戀可是對新興事物充滿好奇的我對于新學期的到來同樣充滿著期待。雖然今天的到來意味著暑假的結束，我依舊很高興地迎接著新學期一切新鮮事物的到來。
我們先是來到了操場上等待著開學第一天開學典禮的到來。我們站好隊伍目光隨著國旗的'緩緩上升而移動，微微動著嘴唇跟著耳邊傳來的國歌一起吟唱著。升旗儀式結束后校長開始發(fā)言，校長高聲宣布開學典禮儀式正式開始。
校長上臺講完話后，我們就到了教室，同學們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談論著假期的趣事。
正在同學們談得起勁的時候，柳老師走進了教室，教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說：“我們的班級也許會有些調整，也許我不會再和你們在一起學習了，現在我先點一下名字�！蓖瑢W們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說：“我現在開始點名字，點到名字的同學就到走廊上站隊�！崩蠋燑c了十幾個同學，于是這十幾個同學就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師，又開始點名字，這時點到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會有我的名字，否則我就不能和他一個班級了。結果名字點完了，沒有我，我的心里有點難過。緊接著又來了一位老師，這下點到了我的名字，我們十幾個同學就跟隨著這位老師到了六年級四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過，令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了，不過，我會很快的適應，盡快和陌生的同學熟悉的。
新學期的變化作文 16
夏天悄然無息地走了，又迎來了秋天，秋天有秋天的變化，于是，我們的校園也有了新的變化……
來到校園，秋光絢麗，金風送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃�？蔹S的樹葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，紛紛揚揚地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點，直到傍晚時分，秋風把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長。
校園又新建了一處紫藤架，留給同學們一處自主活動、自主學習的好環(huán)境。這也給同學們增添了許多好奇和猜測。工人們仿佛是被同學們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學們的課外活動也有了很大的改善，帶給同學們數不盡的樂趣。
您聽！秋天的到來，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長龍一樣，是整齊的隊伍；泉聲一樣是動聽的音樂，樂園一樣是熱鬧的校園。校園的.早晨，曝出一場多么熱鬧非凡的，多么激動人心、多么懷有深情的娛樂啊！
這些項目是老師們專門安排的。這是愁眉苦臉的同學們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥語花香……春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！
新學期的變化作文 17
上了九年級，我們要面對的問題也漸漸多了起來。就像我們要有新的目標，換了新的宿舍，新的老師，下面我來談談我們面對的“新”事物。
我們現在最主要的目標就是要考上一個好的高中，想要考好的高中就要有好的心態(tài)，好的成績，好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多，都是為了我們考一個好高中，他給我們定了要25~30人考上重點高中，這個目標不是說說的'，我們必須要為此付出努力、做出行動，才能去更好的實現這個目標。
想要個人好，先要班級好，班級好了才能帶動個人好。班級要好，那整體的精神面貌，班級的紀律、衛(wèi)生就顯得猶為重要。紀律，我們每個人只要自律一點，衛(wèi)生，只要我們不亂扔垃圾，多幫助班級搞衛(wèi)生，就會和從前大不相同。這些，是我們可以力所能及的小事，我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?
如果老師和學生的關系不好，那么，有再好的計劃都不能很好的去實行，所以師生關系一定要融洽。師生關系好了，所有的東西才能去實行。老程不讓我們叫他程老師，這樣做也是為了讓師生關系更加融洽，我們才能夠一起向著學校為我們定的中考目標前進。
中考，之前我們總覺得是那么的遙不可及，現在，它就真真正正地站在我們的面前，我們要勇敢地去面對它，走向它。這樣，會比那些被迫走向中考的人要好的多。但是，我們面對它，走向它，這還不夠，我們要有十足的把握、做好充分的準備，才不會留下遺憾。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！毙碌囊磺�，新的開始，讓我們向著中考一同前進吧!
新學期的變化作文 18
開學了！我們由三年級的學生升級成了四年級的學生。那我們是不是只有這一點變化呢？當然不是。我們身邊的變化可多了——
新學期，新樣子，首先教室就肯定有變化。我們的教室從四樓變到了五樓。這一點，讓我們實實在在地感受到了什么叫“更上一層樓”。那叫個累喲！以前，爬到四樓我們都已經開始小喘了，現在爬上五樓，好一點的開始中喘，差一點的就要大喘了！教室位置也變了，以致于我們會時不時地在五班門口去露下臉，然后才找準我們自己的教室門。教室里，木板上貼了大大的四個字：親，想你了！除此之外，后面的黑板上還貼了一只老山羊正在追一只搶了小雞并且撒腿就跑的小動物的畫，畫里還藏了一只小貓咪，真可愛！
教室有變化，同學們也有變化。以前陳可兒的頭發(fā)都只是齊耳短發(fā)，現在都接近披肩長發(fā)了。面面以前留的頭發(fā)很長，扎的都是長長的馬尾辮，而現在呢，她的頭發(fā)被剪短了，變成了我這樣的短短的馬尾辮。高樂高也梳劉海了！她有時就讓劉海垂在額頭上，有時會把劉海扎在頭項上。不過，我還是喜歡她把劉海扎起來的樣子。
教室和同學都有變化，那老師們有沒有變化呢？當然也有。剛開學，我們就得到了一個好消息：胡老師回來了！胡老師的小寶寶已經兩個月大了，她因為當了媽媽所以不再扎那可愛的小兔尾辮而改扎馬尾辮了。過了一個假期，小白肚子里的寶寶也茁壯成長了不少，這使小白的肚子更大了，但愿她能順利生下一個健康的.小寶寶。
新學期，新樣子，所有的這些都有變化，不知道大家的內心會不會也有變化呢？我想，我以后一定能發(fā)現更多的變化的！
新學期的變化作文 19
這一周是我們進入初中的第一周，用五個字來形容，就是：“痛并快樂著。”“痛”是因為還有些不適應中學老師的教學風格和習慣；而快樂是因為認識了許多新老師，新同學，建立了許多新的友誼。總體來說，這一周是快樂的，因為這一周發(fā)生了許多精彩的事情。
首先，我們立了班規(guī)。雖然這班規(guī)十條看起來很普通，看起來誰都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件容易的事。就拿第一條來說：每天按時到校上課，就不容易做到。就像我，每天總是離規(guī)定到校時間差那么四五分鐘才到。還有第三條：每天的作業(yè)要保質保量，但是又有誰能真正做到每天的作業(yè)都認真完成呢？所以，我們要把這十條班規(guī)作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從小學帶來的壞毛病改掉。
然后，我有意外地被選上了歷史課代表。上了那么多年學，我還是第一次當課代表。但是我知道，課代表雖然職位不高，但是責任也不小。課代表一定是那門課的成績比擬好，要不然拿什么征服同學們；然后是一定要負責，就像老師在班委會上說的，課代表一定要配合老師教學，下課后如果有同學來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下功夫，也要對歷史這門課負責任。
在這一周中，還有體育老師教了我們充滿趣味的中學生播送體操；數學老師不惜利用他自己上課的時間，交給我們一個又一個好習慣。
總之，這一周是一個好的開始，在今后的日子里，我一定要努力適應中學老師的教學風格，也要努力在中學校園里大放異彩。同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的'一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
新學期的變化作文 20
新學期到了，我們班徹底的變了：班主任由原來年輕漂亮的林老師變成了教學有方的賀老師;原來一樓寬大的教室換到了狹小的五樓教室;就連愛干凈的“單體嬰兒”(單人坐的桌子)也換成了“連體嬰兒”(雙人坐的桌子)。可惜的是，上一屆的哥哥姐姐們似乎不怎么喜歡幫“連體寶寶洗澡”。不幫“寶寶”洗澡不怪他，可居然還在它干凈幼滑的臉蛋上亂畫，它都為了我們貢獻，我們就不能愛護他嗎?
有壞也要好，新學期里，和藹可親的賀老師讓我們真正體驗到了學習的快了。比如說“快樂讀書會”“笑臉賽”……“快樂讀書會”是把知識分享給大家的活動：把自己最喜歡、最愛聽的`故事講給大家聽。共同分享知識、有趣的故事。還有一點我們最喜歡的是，還能帶零食來!悄悄告訴你，我可是第一屆“快了讀書會”的冠軍喲!“笑臉賽”是一學期性的比賽：誰做的好事多，誰就或勝。每做一件好事，就能獲得“精彩瞬間”條，10條“精彩瞬間”條就能獲得1張笑臉，10張笑臉就能免除一次作業(yè)。到期末的時候，看誰的笑臉最多，就能憑上“三好生”“全優(yōu)生”……還有很多很多，列如“哭臉賽”、“加油站”數也數不過來……真是讓我體驗到了“玩中學，學中樂”的樂趣。
其中，我印象最深刻的是“快樂讀書會”：嘿嘿，我可不是喜歡聽同學們講故事，那排行榜第2，雖然娓娓動聽，可也不比吃零食誘人呀!邊吃零食，邊聽故事，那是何等幸福的生活。我還記得那天，每個同學的口袋里的零食裝的滿滿的，最后，“快了讀書會”結束時，我驚奇的發(fā)現，每個同學們的臉都吃得胖嘟嘟的，我也不列外，多可愛呀!
“失敗里有成功，成功里有失敗”。新學期來，我的成功次數勝過了失敗次數：拿到了第一屆“快樂讀書會”的冠軍，還是目前“笑臉賽”的笑臉最多的人呢!成功中也有失敗，有時老師叫我做事常常“馬虎”，比如老師叫我搬錄音帶不小心摔了……12:4:6
“壞中有好，好中有壞”新學期我的收獲還真不少呀!
兒也不假。
新學期的變化作文 21
隨著五年級下學期的到來，我們的學習任務也繁重起來，新學期里的變化。在這一段時間里，我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請看下邊↓
No、1英語課上的"開除"
在五年級，我們英語題的題型發(fā)生了180°的大轉彎，簡直就跟語文課上的句型一樣千變萬化了，一些新題、怪題層出不窮。有許多學生都跟不上學習的進度，被遠遠的落在了后邊，那些學習成績稍微在前頭的也十分吃力。今天，英語老師就提出了"開除政策"。
今天上午上英語課時，老師聽寫了好幾個單詞，這么幾個單詞也有錯了三個以上的，老師就給他們的同桌權利：可以將自己的實在是太差，而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調到后面去，每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯了三個以上，被老師推到了"開除的邊緣"。
No、2動物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮
本來寫作水平一直處在中游的動物狂李文正，他的'寒假作文卻變的異常精彩，異常生動，讓人讀起來津津有味，新學期作文《新學期里的變化》。五篇日記，其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學面前讀，三篇日記中一篇《大火》被老師選中，讓李文正打印出來，打算發(fā)表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多，這一定和他平常豐富的閱讀有關系吧。
No、3學習壓力增大
今學期的學習壓力非常重大。平常是二十幾周的學習過程，今天卻被縮短成了十八周左右，而且馬上就要升初中了，萬一考不上，那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型，比我們以前的學習內容要多出很多，所以最主要的就是英語。數學的分數約分我還只明白了70%，語文對閱讀能力的考驗更加大了…總而言之，我們五年級下學期總結起來就是三個字--壓力大。
這就我們是五年級下學期發(fā)生的事情，你的呢?
新學期的變化作文 22
每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。
新學期來了，一轉眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F在，我的.字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我��！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣服里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣�，F在呢，我已經不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了！
我的數學成績提升了，以前，我寫數學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現在，我上課專心聽講，已經進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
新學期的變化作文 23
個人的生命紀錄是被不斷更新的。每一年是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。我也迎來了新的開始。
在開學的前幾天，我每夜都曾輾轉反側。是激動于可以見到同學和老師，還是憂慮于開學后的壓力？終于，等到了開學的那一刻。當我又背上書包，來到這個熟悉的地方，我發(fā)現了新學期的變化，這個變化讓我不安的逐漸平靜了下來。我們迎來了兩位新的老師，這意味著我們將要開始適應新老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變；同時，我們也迎來了一位新同學，雖然在此之前轉走了一位同學，但是我相信，無論怎樣變化，我們班的同學情永遠不變。對于每一個變化，我都會倍加珍惜。
在新的學期，大家都樹立了這學期的目標，我感到很開心。經過一個暑假的“休息”，大家終于找到了自己的方向，我覺得這樣真的.很好。不管過去我們做得怎么樣，也不管過去我們浪費了多少時間，只要現在開始努力，一切都不算晚。在過去的一年中，有許多同學抱怨時間不夠用，想學卻害怕時間不夠。其實不然，一位名人曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！爆F在，大家都不再抱怨了，因為你把抱怨的時間好好利用起來，就可以做很多事。只要我們有心去學，一切都不是問題。
隨著時間的累積，我已不再是初入校園的新生了，學習也逐漸進入了正軌。我明顯感覺到了本學期學習任務的增加。雖然現在要比上學期忙碌一點，但我并不感覺到累，反而感到更加的充實。因為我現在清楚地知道自己應該做什么，也明白自己未來應該怎么走，所以我現在必須努力，為明天打下堅實的基礎。
換一件衣服，不一定能改變美丑，但卻可以改變心情；換一副眼鏡，不一定能改變視力，但卻可以改變模糊；換一個心態(tài)，不一定能改變結果，但卻可以改變過程。
新學期的變化象征著一個新的開始。新學期伊始，我應該以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向大家展現一個新的自我！
新學期的變化作文 24
新學期來了，一轉眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好似成心跟格子較勁一樣�，F在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我��！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣服里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著書本，就好似在書上找答案一樣�，F在呢，我已經不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現在老師每講一堂課我都不用擔憂，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的'我來說已經算是最好的了！
我的數學成績提升了，以前，我寫數學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現在，我上課專心聽講，已經進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
新學期的變化作文 25
暑假過去了，給我們留下了幸福的回憶；同時，新學期也開始了，給我們帶來無限的驚喜。
開學第一天，我來到了學校，來到了我的新教室。卻發(fā)現什么都變了……
以前開放著的書包柜，現在卻變成了封閉式的；以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè)，現在卻變成一盆盆綠色的植物，看了讓人心曠神怡。但是，變化最大的卻還是我。
以前，我不會自己獨立思考。一遇到什么問題，就只能依賴爸爸媽媽說出答案，一點自己的主見都沒有�？墒乾F在的我，會獨立思考，遇到問題，我會用媽媽賜予我的禮物——大腦，來冷靜地思考問題，自己想出解決的方案。
以前，只要我的作業(yè)來不及，我就會心急如焚，寫字也不那么端正了，只一門心思地求快�？墒乾F在，我明白了一個道理——拿起筆來就是練字。
雖然，這一學期，好多東西都變了，但依然不變的是我對學習的熱愛。
新學期的變化
學期開始了，我成了一名四年級的學生，內心真是激動無比啊！
今天，我高高興興地來到餓了我們的新教室：向善樓三樓。�。〗淌易兊煤鸵郧巴耆灰粯恿�。細細一看，課桌的位子排列變化了，后面多了幾排書包柜，其中的一個小格子就是我的呢！里面可以放些我不經常用的書本，別提有多方便了！以后我再也不用背著沉甸甸的書 包餓了！再看黑板報，哇塞！那些哥哥、姐姐畫的可真棒��！讓人的`目光不忍移開。再配上我們從家里帶來的植物，我們的教室變得更美了！
我們的英語老師也換了。他是一個特別幽默的人。我們可喜歡他了！在課上，他會給我們講好聽的故事。他的英語發(fā)音可棒了，我一定要像我的老師一樣，說一口流利的英語。
新學期的我，在課上發(fā)言多了，作業(yè)的正確率也提高了。老師表揚了我，媽媽也說：“新學期，新氣象，新起點�！蔽衣犃�，心里喜滋滋的。
讓我們在新學期里一起努力吧！
新學期的變化作文 26
現在已經是新學期了，新學期就是新的開始，在新學期里，有了與眾不同的變化。
我們班里以前是４５人，現在，有一個女同學轉學了，她學習也不是很好，名字叫做李琪琦。在我們報道的時候，她就沒有來，我們大家都以為她忘記報道了，可是到了９月１日，我們的班主任張老師才告訴我們，李琪琦已經轉學了，她也沒有跟我們說一聲，有點兒不夠意思。
開學的那一天，我們班又來了兩位新同學，一男一女，女的是從外地來的，什么也不會，還要現學�，F在加一加，我們班里已經是４６人了，以后還會越來越多的，張老師還讓我教新來的女生廣播體操、室內操和眼操，她很機靈，學得很快，也不會忘記，我記住了她的名字，是個很好聽的名字，叫孟富航。那個新來的男生也是我們這個城市的，第一次的作業(yè)，他沒有按時做，被批評了，我知道，他還不知道我們這里的要求，以后可以慢慢學，這個男生叫做孫偉豪。
我們學校也有很多老師被調走了，也有很多老師是新來的。當我再看三年級一班徐老師的博客時，這才知道，徐老師已經被調走了，她的'學生都很想念她，都在博客下面留了言，其中，有一個同學說：“徐老師，您怎么沒有跟我說一聲就走了�。课覀冞�會想念您的！”真讓人感動啊。
老爸老媽說，徐老師肯定是被調到更高級的學校去了，徐老師一直是個很出色的老師，一直是我們學習的榜樣，而且，她每天都寫博客，讓她的學生注意一些學習上的事情，有的時候，徐老師在博客里寫的是作業(yè)布置情況，讓學生記好，不要寫錯。以前我天天看徐老師的博客，受到很多教育。
我們班換了很多新老師，只有語文、數學、美術老師沒有換，其他的都換了。
我想：我們生活中還是會有很多變化，有很多同學和老師會調走離開，這真的讓人很憂傷，因為同學還沒有在一起玩夠，我還沒向徐老師請教學習上的問題，還沒……
所以我們要珍惜現在的朋友、同學和老師，團結友愛，互相關心，因為我們有一天也會分開。
新學期的變化作文 27
漫長的暑假已經過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學習生活。
五班又迎同學
這個學期，我們班轉走了三位同學，同時，也轉來了三位新同學，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學可不比轉走的三位同學差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領下學習完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學習完老師要求我們做《學習與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉來的三位同學做完了，為此，老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學課》，我們的新同學陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學，有兩位是學霸，是不是有點真人不露相�。�
圖片專欄又增新功能
上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的'黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學可課，所以，第一欄毫無疑問就是學習化學的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學習上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學期新的開始，新的學期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級�！�
新學期的變化作文 28
又是一年，秋意恒生之季，我也進入了初三——九年級的學習中。
才開學一個星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。
首先，非常明顯的一點，我們的學習時間變緊促了不少。
以前我的作業(yè)一般能在晚自習前兩節(jié)課就完成的，現在已經是不可能這麼早完成了，最快也要第三節(jié)晚自習結束后，有時候做到第二天上午才完成，緊接著又要對作業(yè)改錯，然后又有許多的作業(yè)涌來，這是，沒有一點的空余時間��！
而且每周還有英語背書，英語的聽寫，還有語文的背書與默寫，數學也要背筆記。
還有就是新增加的一門學科——化學，那些各種各樣的公式，實驗，元素符號之類的，看得我是眼花繚亂，而且老師還要求我們能夠背下來，要我們做卷子，過關。
我感到了一種無形的壓力。
近期的物理也有點難，我們正好在學電路圖這一章，又是各種各樣的電路符號，圖像之類的，做得我是眉頭緊鎖，遲遲下不了筆��！
每天這麼多的作業(yè)，我們自然要抓緊時間，那么作業(yè)的質量自然就會有所下降，所以每天的作業(yè)總有這麼多的錯題。
我一向不喜歡所謂的高壓，什么抓緊時間，爭分奪秒，反而，我喜歡不急不慢，有計劃，有規(guī)律，要有質量而不只追求速度，可每天這麼多的作業(yè)，我總不能為了質量而做的很慢，這樣要花多少時間�。�
所以呢，為了每天能盡量準時完成各科的作業(yè)，我是只能多追求一下速度，而少追求一些質量了。
可就算是這樣，每天的時間也是相當的緊促的'，只要是一下課，我要么是做作業(yè)，要么就要背書等等，每天就這樣過去了，真心沒什么時間想其他的事情了。
反而，有時候在上課中，對我來說倒是在放松了。
九年級了，我也是沒想到，學習一下子變得如此緊張，不過這也是我們必須過的一關啊，為了不久的將來就要來臨的中考做準備，快了，還有這短短的兩個學期，我們就會迎來中考，進入人生一個新的開始，進入一個新的階段。
所以，同學們，還是要打起精神來，來面對這雖然艱辛，卻又是我們不得不過的一道關吧，為了我們的將來，為了我們的未來更加美好。
新學期的變化作文 29
夏日炎炎的暑假過去了，現在終于開學了。我背著書包一蹦一跳地來到學校，學校里多了許多既陌生又天真的面孔，那就是一年級的小弟弟、小妹妹們。他們在爸爸媽媽的陪同下來到了他們自己的新教室。他們不停地東張西望著，對所有的東西都充滿了好奇心。而我來到了陌生的新班級，望著每一個熟悉的同學。真好！沒有新同學，也沒有同學轉走。
這學期，又是一個新的學期。新的變化，新的教室，新的東西，新的老師 ，新的包干區(qū)。
新的學期？沒錯，我們升了一個年級，是五年級了，自然就是五年級的開始，不是四年級時四年級的開始。
新的變化？不錯，我們是五年級好學的大哥哥大姐姐了，不是好動好玩的四年級了。
新的教室？是的，我們升了一個年級，教室也升了一樓。
新的`東西？這更不用說了，新的風扇、講臺、電腦、教學平臺、投影儀等等，多得數不清！
新的老師？我們的體育老師、語文老師、電腦老師、數學老師都換了。這樣真好，我又可以認識新老師了。
新的包干區(qū)？對，我們的包干區(qū)比以前更大了，因為我們是大哥哥大姐姐了！
新學期，新變化，我在心里暗暗下了決心，一定要在學習上更上一層樓，因為在新學期里還有更多的知識等著我們去探索，去學習。
和上學期相比，有的同學變胖了，有的同學變高了，有的同學更懂事了，有的同學戴上眼鏡了。我們換了新的教室，并且換了一個新的班主任。
這就是我們的新班主任，錢老師。錢老師是個美麗溫柔的語文老師，我們犯了錯，她總是耐心的教導我們，就連一向調皮搗蛋的樓斌杰，在這學期里也安分了許多，比以前好多了。我想，是因為錢老師每天都帶著迷人的微笑面對我們吧。所以，我們全班都很喜歡這個新班主任，因為她甜甜的笑令我們難以忘懷。
現在，上課開小差的同學也認真聽講了，再也沒有人竊竊私語了，以前成績差的同學也在努力了。晚上回家都快速做作業(yè)了，我想，這不僅僅是老師的教導，還是因為新學期要有一個新的自我。新學期，新的開始，大家站同一起跑線上，沖向遙遠的終點！
新學期的變化作文 30
漫長的暑假已經過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時，我們也迎來了九年級新的學習生活。
五班又迎同學
這個學期，我們班轉走了三位同學，同時，也轉來了三位新同學，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學可不比轉走的三位同學差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領下學習完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學習完老師要求我們做《學習與評價》，在星期三檢查作業(yè)的時候，全班就他們新轉來的三位同學做完了，為此，老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節(jié)化學課》，我們的新同學陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學，有兩位是學霸，是不是有點真人不露相��！
圖片專欄又增新功能
上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的`黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學可課，所以，第一欄毫無疑問就是學習化學的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學習上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優(yōu)“為主題的組名”，每個組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學期新的開始，新的學期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級�！�
新學期的變化作文 31
每一天，我們都在改變。從被動到主動，從軟弱到堅強，甚至是學會了新的知識，這些都是改變。人生若沒有改變，就沒有成長。每一個巨大的進步都是由微小的改變累積而來的。只有當我們回顧過去時，才會發(fā)現自己的變化竟有如此之大。
光陰如白駒過隙，轉眼間，一個學期便過去了�；厥�2021年9月，才發(fā)現我的變化之大。在兩次大考（期中、期末）連連失利之后，我便問自己：“究竟什么地方出了問題？學習方法需要做怎樣的改變？”我花了整整二十天，在腦海中整體規(guī)劃了新學期的學習方法，并相比之前有了較大改進。
其中，最為明顯的是增加了“錯題本”，并總結了各科的`方法，學會了歸納總結，避免了天天都在做重復的題，很多相似的題目反復做，但是真正需要解決的問題卻不能專心攻克。很多錯題都是相同的幾個知識點，只要解決了這幾個不扎實的知識點，很多的錯誤在以后的學習中就可以避免了，而錯題本就可以很好地匯集唯一屬于自己的問題，更有針對性地學習，學習效果自然也就更好了。
人需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。經過一個學期，我才真正體會到了每次考試后總結歸納的重要性，這樣才能更好地發(fā)現和歸納自己的錯誤之處，而當我們發(fā)現自己錯的時候，便有了成長，便可以避免以后再犯相同的錯誤。
而時間相比之前也安排得更加合理了，并充分利用了零碎的空閑時間，每一天都過得很充實。每個晚自習不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能完成其它的一些事（如把錯題摘抄進錯題本）。曾經，我覺得在我們班并沒有真正意義上的競爭對手，但現在，我選擇了朱守航作為競爭對手，從此，每天我都不僅僅只是完成老師布置的作業(yè)，還不斷總結歸納出一些學習方法并運用到學習中去，每天做完作業(yè)后做的事比作業(yè)還要多，爭分奪秒，一刻也不松懈，不僅要不斷超越自我，還要與朱守航競爭，需要付出比以前更大的努力，與朱守航在學習上不斷追逐。
新的學期，新的征程，改變的是方法，而那個目標依舊不變。改變方法為的是目標，“千里之行，始于足下”，新學期的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，踏踏實實學習，為美好的明天付出不懈的努力！
新學期的變化作文 32
令人留戀的假期生活飛也似的過去了，給我們留下了它歡快的背影，同時，也迎來了新的學期。
過了一年，我們也長大了一歲，變得更懂事、聽話了。在這新學期中，我也發(fā)現了我的一些變化。
一、會靜下心來想問題
以前的我，在生活中動不動就會生氣。有時候，一點兒小事都會讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點。有一次，我因一道數學題和爸爸的意見不和爭吵了起來，搞得我連做作業(yè)的心思都沒有了，還憋了一肚子的氣�？墒乾F在，我的這一毛病有了很大的變化，因為我懂得了一個道理“遇事不能著急”。唉，那時候可真是不應該，應該心平氣和的和爸爸辯論，最后分出勝負，要是當時我能靜下心來仔細的想一想，就不會有那樣的后果了。
二、寫作業(yè)比以前認真（雖然以前也很認真）
向來，寫作業(yè)認真就是我的一大優(yōu)點。但是，我卻發(fā)現，在這一點上又有了很大的飛躍。以前，當我著急與想干一件事時，就會把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫上幾筆了結這討厭的作業(yè)，馬上離開。有時我感覺，寫作業(yè)是很累人的�？墒乾F在，我再也沒有了這種不安分的思想，每次做作業(yè)一心一意，不去思考別的事情。并且，每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的.。現在看來，寫作業(yè)是一種享受，一種與眾不同的享受。寫作業(yè)再也沒有那么累人，反而蠻輕松的，寫起來筆下生風、“嗖嗖”作響。
三、說到做到
以前，我也會“明日復明日”。比如說：媽媽讓我中午聽寫英語單詞，可是到了中午，我卻推脫到明天；早上自己規(guī)定過回來要寫卷子，可是卻又擺擺手，說根本沒這回事……但是現在，我真的是說到做到，就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導書上的題，中午回來之后，我自覺地坐到桌子旁，把所有的題認真地做完了，我因此得到了媽媽的表揚。我不能把事情推到明天，因為明天還有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒有做完嗎？
我覺得，我真的長大了。新學期就應該有一個新面貌，雖然這只是開學的“試驗周”，可我還是很驕傲。我堅信，我一定能把這些變化一直延續(xù)下去，成為我的好習慣！
新學期的變化作文 33
每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。
新學期來了，一轉眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F在，我的`字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我�。☆^也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣�，F在呢，我已經不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了！
我的數學成績提升了，以前，我寫數學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現在，我上課專心聽講，已經進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
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