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初一作文新學(xué)期的開始
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一作文新學(xué)期的開始，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文新學(xué)期的開始1
21號(hào)早上7點(diǎn)半，我們?cè)诘诙䦟W(xué)校見面。離開學(xué)校后，我們踏上了新的旅程。到了二中，看到好多人，當(dāng)時(shí)天氣很熱。我的心情越來(lái)越焦慮。
我和我的好朋友等著廣播喇叭給我們打電話。天氣這么熱，我被太陽(yáng)曬暈了。我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會(huì)兒，微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，讓我覺(jué)得好溫暖。就像在家一樣。
我的.名字在廣播喇叭里被呼喚。我在一年級(jí)三班。以前我認(rèn)識(shí)的一些同學(xué)和一些不熟悉的同學(xué)聊天聊天。我們都在同一個(gè)班，他們非常熱情。突然覺(jué)得這個(gè)“家”很溫暖，讓我覺(jué)得很幸福。
我們進(jìn)教室的時(shí)候，又臟又亂，連學(xué)生都站在教室里亂七八糟，又讓我感到焦慮。老師開始說(shuō)話，說(shuō)：“明天下午1點(diǎn)我在學(xué)校上班�！蔽彝蝗桓械脚d奮，因?yàn)楣ぷ骺梢藻憻捨业纳眢w。雖然我的身體在陽(yáng)光下很熱，但是可以補(bǔ)鈣嗎？老師還說(shuō)看明天的教室，和今天的教室對(duì)比一下。
22號(hào)下午1點(diǎn)到校，老師讓我找個(gè)地方坐一會(huì)兒。我坐下了。我看到了今天的教室和昨天的教室的區(qū)別。老師還點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下。
我認(rèn)為今天的教室非常明亮，有整潔的桌子、黑板、地板、玻璃。有些東西都變了，全新的教室，明亮的教室。甚至空氣也變得新鮮多了。學(xué)生們也有秩序地坐在座位上。
和昨天的教室相比，今天的教室有很大的不同，甚至我的心情也變得開心多了。
初一作文新學(xué)期的開始2
隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺(jué)，新學(xué)期就要來(lái)了。新學(xué)期的到來(lái)，翻開了人生新的一頁(yè)，匆匆告別了小學(xué)的喜與悲，喜與悲。才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的回憶變成了過(guò)去的云，以前的`同學(xué)變成了路人，一切都變成了過(guò)去和歷史。
這時(shí)候我真的進(jìn)了中學(xué)大門，成了中學(xué)生。我要面對(duì)的不僅僅是小學(xué)生和中學(xué)生之間微妙的身份變化，還有真正意義上的陌生面孔，而是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是一個(gè)督促我與時(shí)俱進(jìn)的老朋友，一個(gè)在臨近的校園生活中與我親密的同學(xué)玩伴。
新學(xué)期開始，我打算在未來(lái)的生活中更加努力地學(xué)習(xí)，并計(jì)劃做以下幾件事：
第一，老師教的每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問(wèn)題；
第二，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)今天課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)；
第三，這學(xué)期期中考試，成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入前20名；
第四，除了寫完作業(yè)，每周寫一篇周記，記錄生活中的人和事，以及學(xué)到的道理。
最后，我希望在新學(xué)期的生活中，像一艘出海的船，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！
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