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暑假的作文

時(shí)間:2025-02-03 07:21:14 暑假作文 我要投稿

暑假的作文(匯編3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文(匯編3篇)

暑假的作文 篇1

  暑假的一天,我和媽媽一起包餃子。

  餃子,這一才詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不生疏,可是要包好也不簡(jiǎn)單。首先,我們先準(zhǔn)備好餃子皮、水、肉餡,因?yàn)榻裉焓亲屛覍W(xué)包餃子,媽媽沒有采用餃子模。坐下來(lái)包餃子了,媽媽先給我示范了一遍,只見她放好了肉餡之后,將餃子面皮涂了一圈水,我起先幫媽媽準(zhǔn)備水時(shí)就疑惑不解,而現(xiàn)在更是莫名奇妙了,我便不解地問(wèn):“媽媽,您干嗎在餃子面皮上圖一圈水呀?”媽媽說(shuō):“涂了一圈水,不是餃子皮更容易合并了嗎!蔽疫@才恍然大悟,然后媽媽捏住餃子的上端,靈活地一邊向前推,一邊向后挰,一會(huì)兒,一個(gè)立體的餃子包好了,媽媽讓我試試,我按照媽媽剛才示范的樣子,試著包了幾個(gè)發(fā)現(xiàn)餃子的模樣還在,就是看上去不太整齊,一看媽媽,齊刷刷的已經(jīng)包了好幾個(gè)了,我不論速度,還是樣子都比不上媽媽,我努力地向速度前進(jìn),包了幾個(gè),發(fā)現(xiàn)速度是快了,可是餃子的樣子不如剛才了,有的撐著個(gè)大肚子,有的`露了餡……媽媽笑著說(shuō):“別心急,學(xué)什么都有個(gè)過(guò)程!眿寢屨f(shuō)的果真沒錯(cuò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改正與努力,我包的餃子不僅包的速度快了,而且包的樣子也好多了。包好后,我理了理略被汗水浸濕的頭發(fā),在這次包餃子中,我明白了勞動(dòng)的辛苦和自己動(dòng)手的樂趣,最重要的是我明白了,如果要做好一件事,那必須要虛心接受教導(dǎo)和不怕吃苦的親身實(shí)踐。

暑假的作文 篇2

  在秦皇島市北戴河的時(shí)候,我去參觀了野生動(dòng)物園。

  當(dāng)我們的汽車經(jīng)過(guò)虎園,準(zhǔn)備進(jìn)入獅園的.時(shí)候,我們的汽車突然停下了。我以為前面有個(gè)東西檔住了,但是,我看見汽車?yán)锴懊娴娜伺芏嫉狡嚭竺嫒タ礋狒[了,連爸爸媽媽都去看了。于是,我也跑去看,哇!原來(lái)是老虎在追我們的汽車耶!后來(lái),工作人員馬上開了一輛吉普車來(lái)把老虎全都趕跑了。

  這就是我在暑假里發(fā)生的最有趣而又驚險(xiǎn)的一件事。

暑假的作文 篇3

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

  ——題記

  想象中的暑假是快樂無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰(shuí)料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

  補(bǔ)課之后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下來(lái)“安度晚年”,但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的'電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說(shuō)我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!

  我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

  ——后記

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