暑假的作文

時間：2025-01-20 11:33:45 暑假作文我要投稿

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暑假的作文4篇[合集]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文4篇[合集]

暑假的作文篇1

　　盼望著、盼望著、假期來了。

　　假期里是快樂的、自由的，因為每天不用早早的起床，可以一直睡到太陽曬到屁股上，還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀A、B、C,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個假期我像從籠中飛出的小鳥，自由自在地在外面玩耍。

　　但是，我認(rèn)為暑假最有意思的是游泳。

　　每天，我就和老爸一起去游泳，我換好衣服，像箭一樣向游泳池邊飛去，到了游泳池，我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣，有的在水中玩耍，有的在岸邊談話，還有的'在水中戲水�？矗诎哆呎勗挼娜擞秒p腳拍打起一陣陣白色的浪花，在浪花中，人們歡呼著，尖叫著，我入迷了。撲通一聲，我像青蛙一樣一頭鉆進(jìn)水中歡快地游了起來，一會兒蛙泳，一會兒潛泳。但是，我最喜歡玩潛泳游戲，常常，趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前，撲通一聲，跳了起來，嚇老爸一大跳。我和老爸還經(jīng)常比賽游泳，記著又一次，老爸說：“我們比賽游泳吧！”“比就比，誰怕誰”我說。開始比賽了，我雙腳用力一蹬，鉆到水中，開始蛙泳，眼看離距離越來越近，我更有力氣了，我拼盡全力，終于，我第一到終點，回頭一看，老爸只差我一丁點距離，真驚險��！通過這次比賽，我明白了，游泳不但可以增強體力、更能鍛煉意志，光一個下午就夠我happy了。

　　假期里還有我許多值得回憶的事，如，騎單車，郊游……

　　暑假是快樂的！自由的！我希望新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接下一個暑假的到來。

暑假的作文篇2

　　Ye!放暑假了，到哪兒去玩呢？先跟媽媽去說一說吧！

　　我興致勃勃地跑到媽媽跟前，高興地說：“老媽，這個暑假，我們?nèi)ツ膬�？”媽媽�?yán)肅地說：“你還想到哪兒去玩？你這個暑假就好好呆在補習(xí)班上課，別去玩了�！蔽叶⒅鴭寢屨f：“你把一個星期的補習(xí)時間內(nèi)容報給我聽！”媽媽說：“星期一，上午數(shù)學(xué)，下午鋼琴，二，三兩天寫作業(yè)，星期四，上午數(shù)學(xué)，下午鋼琴，星期五，上午英語，晚上小主持人，星期六，下午畫畫，星期天上午數(shù)學(xué)，下午英語�！蔽衣犃�，我倒！媽媽生氣地說：“孩子，一定要學(xué)，如果不學(xué)，暑假就給你玩玩，怎么能考上好的初中，好的高中，甚至好的大學(xué)呢？真是可憐天下父母心�。　蔽蚁耄骸皯�(yīng)該是可憐天下兒女心呀！”

　　“魔鬼訓(xùn)練開始了，”星期一，我正在睡美夢，忽然，一陣轟隆隆的聲音傳入我的耳朵�！皸钣饋砹�。都7：00了！”我討厭地睜開眼睛，說：“才7：00，今天是暑假呀！讓我多睡一下嗎？”“別忘了今天要上數(shù)學(xué)補習(xí)班�！弊龊脺�(zhǔn)備，我無精打采得到了那里。上了一節(jié)課。下午學(xué)好了鋼琴。我正開心的`慶祝這天的戰(zhàn)爭結(jié)束，可沒想到媽媽又買來了一疊作業(yè)本說：“楊盈，快做�！蔽乙宦犃�，又倒了下去……

　　這就是我的煩惱的暑假。“楊盈，去學(xué)補習(xí)班了！”你聽，這是媽媽在叫我了，我準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗了，等一下再跟你說話，再見。

暑假的作文篇3

　　我們看了都比較滿意，就每人打印一份，交給爸爸媽媽審批。爸爸媽媽看了我們的計劃，都笑了。媽媽說：“計劃很好，就不知道能不能執(zhí)行。還有，在暑假要結(jié)束時，你們應(yīng)該把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”“是，保證完成任務(wù)，請首長監(jiān)督。”爸爸笑著說：“你這個調(diào)皮鬼，只要你們能很好的執(zhí)行這份計劃，我們一定在你們計劃的時間帶你們?nèi)セü健！蔽覀兯膫€人都得到了爸爸媽媽的支持，我把媽媽的提議對大伙說了，我在備注下面又加上一條： 7月15日前完成《暑假作業(yè)》，8月4日前背《三字經(jīng)》和學(xué)習(xí)《四年級數(shù)學(xué)奧林匹克》讀本，8月20日前背《千字文》和學(xué)習(xí)《四年級數(shù)學(xué)奧林匹克》讀本。8月21日到29日復(fù)習(xí)四年級課本內(nèi)容。

　　以后的時間，我們一切按計劃執(zhí)行，每天學(xué)習(xí)、鍛煉、上網(wǎng)、看電影……爸爸媽媽只是偶爾抽查一下，看我們計劃執(zhí)行的很好，就忙事情去了。

　　很快，8月5日到了，我們四家都放下生意，爸爸媽媽帶我們?nèi)セü铰糜巍寢寕冊谑欠癯塑嚿仙降膯栴}上有爭議，我們異口同聲地說：“不就六百多米高的山嗎，我們爬上去，還能看到好多風(fēng)景呢�！卑职謧兌贾С治覀儭Ｎ覀兙鸵贿吪郎�，一邊拍照。我們四個小伙伴別提多高興了，一路吱吱喳喳說個不停。上面就是阿育王塔，前面有一百多級陡峭的臺階，看上去好嚇人，我們手拉著手，眼睛不敢往下看。爸爸媽媽在后面保護(hù)我們，好不容易才爬到神奇的阿育王塔下。我們都松了一口氣。大家都累得全身是汗。胖墩一屁股坐在椅子上直喊：“累死了!累死了!”我們就在塔下休息邊欣賞塔下風(fēng)景，還攝下這些美好的記憶。大家都吃了包里的.八寶粥，休息好了，在我們的鼓勵下，胖墩又鼓起勇氣，往水簾洞爬去。別看只有六百多米高的山，我們一群人爬了半天，才到達(dá)山頂玉女峰。山頂?shù)娘L(fēng)好大呀，站在山頂看去，東面是一片白茫茫的云霧，西面的城區(qū)顯得很遠(yuǎn)，樓房建筑看上去真小，真是“一覽眾山小”。

　　很快，暑假結(jié)束了。盤點一下假期收獲，嘿!還真不少!是啊!有計劃的過暑假，真棒!

暑假的作文篇4

　　如果說我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開始時一位叔叔贈予我的。他們長得很像，只不過靈靈比小小要胖一點。剛來我家的時候，它倆誰也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來了，不料，籠門一開，靈靈和小小馬上沖出來，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點兒大，又跑得快，我朋友沒敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒�，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起來接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時，我才想起靈靈哪兒去了。過了好一陣子，才在一個角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點：膽子小，跑得快，對了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點頭，好像在說：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開了。誰知我再去看的`時候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機靈的家伙！

　　它們睡覺時也挺可愛。一天午后，我沒睡覺，就想找它們玩。我看它們的時候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來我家已經(jīng)六十多天了，我也越來越分不開它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧！

　　點評：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個伙伴！這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛心。把看到的、聽到的、想到的真實地記錄下來，就是好作文。'

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