暑假的作文優(yōu)選[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
“劉老師,孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章,挺感動(dòng)的。”
剛來(lái)到街上,就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ),一見到我就說(shuō)起了這事兒。
要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。
在母親節(jié)的時(shí)候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說(shuō),父親其他的沒說(shuō),只說(shuō)了句:“就沒有父親節(jié)?”
這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對(duì)父親,我無(wú)以為報(bào),只想表達(dá)一下我對(duì)他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的.語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。
我沒有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時(shí),我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。
校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí),班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。
“快看,咱老師的文章!
“在哪兒?我怎么沒找到呢?”
“在這兒,在這兒!
孩子們激動(dòng)著,討論著,有的已小聲念了起來(lái),還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō),當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候,心里還真是一陣激動(dòng),盡管還只是刊登在沒有級(jí)別的校園報(bào)刊上。
暑假后,孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛寫作的有利契機(jī)嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時(shí)間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣,博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專心地聽著。我敢說(shuō),他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。
暑假的作文 篇2
又來(lái)到了一年一度的暑假,炙熱的陽(yáng)光,烤的人們汗流浹背。在這個(gè)時(shí)候,最適合的一件事就是游泳啦。來(lái)到泳池旁,我們先打了一個(gè)寒戰(zhàn)。接著,便毫不猶豫的跳了進(jìn)去。突然,哥哥對(duì)我實(shí)行了突然襲擊,往我的臉上使勁的潑水。我頓時(shí)嗆了一大口,然后奮起還擊,就這樣,歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)游泳館里。
在暑假里,我們也參加了登山的活動(dòng)。來(lái)到了高聳入云的綿山,我們不禁倒吸了一口氣。那層層疊疊的山石,怪石嶙峋,不禁使人毛骨悚然。山上到處彌漫的都是成片成片的青綠色,仿佛一片綠的海洋。我看到這里,害怕的往后退了幾步。但是我的`同伴卻說(shuō)說(shuō)笑笑,對(duì)我說(shuō):“沒事的,只要心無(wú)雜念的向上爬,就一定能登到峰頂!蔽夜淖懔擞職,跟著她一起向上沖去。
爬到半路,我有點(diǎn)兒上氣不接下氣了,這時(shí)的我汗流浹背,氣喘吁吁。一看還有那么多的臺(tái)階伸向天邊,我有點(diǎn)泄氣了。但是同伴卻說(shuō):“爬山主要考驗(yàn)的就是人的耐力,和堅(jiān)持。只要你在這里,再鼓起勇氣向上爬,到時(shí)候一定會(huì)登上峰頂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
想著,我們又一次向上爬去。但是這次艱難多了,我想,這回一定要爬上去!步伐好像輕快了,也感覺到不累了,終于爬到了山頂。望著山下一片又一片的綠色,我這才真正的體驗(yàn)到了什么叫“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小!
緊接著,我們又開展了打籃球比賽。只聽到拉拉隊(duì)們一聲又一聲的呼喊:“加油!加油!你是最棒的!”我們?cè)谫悎?chǎng)上也是展現(xiàn)英雄本色,把球運(yùn)用的自如而又瀟灑。突然,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁著大家防守正弱時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_了上去,把球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。
暑假生活多姿多彩,不僅能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),還能獲得更多的快樂(lè)。
暑假的作文 篇3
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的'世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè)充當(dāng)中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了,有人敲打著玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽到,我什么也沒想,便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著的,左手拿著一只破碗在向我們搖晃著,里面還有不少錢,看他的樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢,他連聲說(shuō)謝謝,我們沒有說(shuō)什么便離開了。 又是另外一個(gè)下午,我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見了那位老爺爺,或許可以稱他為騙子,因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾,和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著,聽個(gè)大概,似乎在交流著他們的騙人大法,與得手的錢財(cái)?shù)亩嗌,我在那邊站了許久,看著他們,終于他不耐煩了,對(duì)我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒見過(guò)叫花子啊!蔽覜]有說(shuō)話只是哼了一下,便轉(zhuǎn)身離開了。只聽見他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
暑假的作文 篇4
多彩的暑假已經(jīng)離我而去,可是那些快樂(lè)日子總在我心里重復(fù)一遍又一遍。
那天,是晴天,我們來(lái)到了美麗的沙坡頭。我們先把該買的票都買了,又去把票檢完,然后就坐了一分鐘多的`觀光車來(lái)到了沙坡頭景區(qū)“沙漠區(qū)”。
我們先騎了駱駝,我覺得駱駝好辛苦。∶刻煲吆枚鄟(lái)回,而且大熱天還穿著一件棉衣(就是駱駝身上厚厚的毛),多熱呀!
我們騎完駱駝,又去坐沖浪車,在沙漠里沖浪,太刺激了!
我等和我們一起來(lái)的人玩好了他們想玩的項(xiàng)目后,我們一起到了黃河區(qū),在這里的沙漠地帶我們排隊(duì)玩了滑沙,太好玩了!
我真想再去沙坡頭玩一次!
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