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暑假的作文（必備7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
昨天，我們一家三口去鐵西的大浪淘沙溫泉會館去游泳。到了那里，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，就往水里跳，“撲騰”一聲，我跳進(jìn)了水里，卻栽了個腳朝天。媽媽急忙把我從水里拉出來，媽媽說：“不著急，慢慢學(xué)�！庇谑�，爸爸說：“我來教你吧！”就這樣，我開始了學(xué)習(xí)游泳之旅。
爸爸先給我做了個示范，只見他一下子跳進(jìn)水里，兩手不斷向前刨，兩腳用力向后蹬，頭一會兒在水里，一會兒鉆出水面。于是，我就學(xué)著爸爸的'樣子游起來�？墒歉静恍校凰畣芰撕脦卓凇Ｒ粋�小時過去了……兩個小時過去了……我終于學(xué)會了一點點，能將就著游一兩步遠(yuǎn)了。我心里真開心，心想：我一定要加倍努力的學(xué)，爭取超過爸爸。
后來我們還泡了溫泉，洗了澡，玩了健身器，還去休息廳看了一會電視，順便在那里享用了豐盛的晚餐。
今天真開心啊！
暑假的作文 篇2
我的暑期計劃
這是我成為小學(xué)生后的第一個暑假，在長達(dá)兩個月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書香班級活動，爭取過一個充實快樂，書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。
7月份：
一、特長學(xué)習(xí)方面
1、1、跟隨高老師初步體驗關(guān)于朗誦和語言表達(dá)能力的`學(xué)習(xí)鍛煉。能學(xué)上一兩段小品相聲最好了，以后表演節(jié)目有的展示了，呵呵。學(xué)習(xí)時間每周二、四、六上午8：20—10：20
2、繼續(xù)跟余老師進(jìn)行經(jīng)典誦讀
每周一，五上午8：00—10點繼續(xù)《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8點—10：00繼續(xù)親自共學(xué)《老子》。
每周堅持力行讀經(jīng)班要求的《弟子規(guī)》德行語
3、繼續(xù)跟金老師學(xué)習(xí)圍棋，為八月下旬的升段賽作準(zhǔn)備
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學(xué)習(xí)英語
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場晨練，晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時，下午閱讀半小時，目前正在閱讀《笨狼的故事》。預(yù)計7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事，或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘，數(shù)學(xué)小練筆5頁。
四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接著玩耍。
8月：除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外，其他的都結(jié)束了，可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計劃要繼續(xù)，把閱讀當(dāng)成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學(xué)小練筆
四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實驗。
五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。
六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接著玩耍。
暑假閱讀書目：
自主閱讀的文字書：
《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學(xué)園系列6本》，
《三毛流浪記》（校信通獎品）
《中國經(jīng)典科學(xué)童話》（校信通獎品）
親子共讀繪本：
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學(xué)繪本系列》19本，
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10（1-4已看過）
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）
《瑪?shù)倌取返诙⑷嫞ǖ谝惠嬕芽催^）
《凱蒂的名畫之旅》7本，
《狐貍村的故事》8本。
暑假的作文 篇3
8月10號那天，我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。
到北京的第二天，我們?nèi)チ巳f里長城，那天也有很多人來到萬里長城游玩。萬里長城真的是好長好長�。傞_始走上萬里長城的時候我還是很高興的，后來走了好久我就開始有點怕了，當(dāng)時我叫大家停下來休息一下，在我們休息的.時候我還欣賞了萬里長城兩邊的風(fēng)景，站在萬里長城上往兩邊看下去都是山，山上還有綠色的森林，真像是一片綠色的海洋！休息過后我們繼續(xù)前進(jìn)了，但是最終我們都沒有走完整個萬里長城.之后我們還去了天安門廣場和故宮，天安門廣場很大哦，而且那里還有我們中國的國旗高高的升在天安門廣場半空中呢！而故宮也是個非常大的宮殿，故宮就是見證我們中國古代的歷史文化，進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門和太和門觀賞了，關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解，等我慢慢長大后，我相信我會慢慢了解的。
這個暑假的北京之旅我們都玩得很開心，也認(rèn)識了很多關(guān)于我們祖國首都的歷史文化，希望下個暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識一下。
暑假的作文 篇4
在夏天，我和爸爸媽媽去八里溝在一起，這里的風(fēng)景是美麗的。
剛一進(jìn)入景區(qū)，他就看到了一個圓形的浮雕，上面刻著生日和白鹿，在浮雕上，他看到了兩條路：一條直向前，另一條向下。我們?nèi)チ讼乱粋�。
下樓后，我們看到一個水池，我們沿著一條河走，過了一會兒，前面出現(xiàn)了一個被石頭包圍的小水池，水清澈明亮，我想這是一個玩水的好地方，所以“撲通”一跳就玩了。這時，媽媽對我說：“不要只是在哪里玩，前面還有更多的樂趣�！蔽姨ь^一看，眼前有許多水池，大大小小，頂部還有瀑布��！我趕緊站起來，跑到瀑布的前面，看了看，看到清澈的水從那里傾瀉下來，到池底盛開著成千上萬的銀花。我發(fā)自內(nèi)心地贊美它：啊，瀑布，你就像一個舞蹈家，穿著白色的衣服，跳著美麗的舞蹈。
又走了一段路了幾個竹橋，陡峭的'“第一天”后，我們終于到達(dá)了目的地——銀河瀑布。河水倒在地上大聲，這是震耳欲聾。
八里溝真美！它不僅美在山，樹，石，還美在清澈的水。
暑假的作文 篇5
暑假假期里，舅舅和舅媽帶我和弟弟到游樂園玩。
一進(jìn)游樂園，我就立刻被許許多多五顏六色的設(shè)備給緊緊吸引了。那里有上下?lián)u動的大車，有會旋轉(zhuǎn)的海豚，有很多球但沒有水的大游泳池，還有一個彈力十足的蹦蹦床…
我首先抱著弟弟進(jìn)了那個游泳池，帶著他走上臺階，去玩滑梯，我把他往我腿中間一夾，往下一滑，可是，不知怎么的'，突然有一個球向弟弟頭上沖過來，我趕緊用手擋著來保護(hù)弟弟的腦袋，弟弟的腦袋沒事了，但是我的手卻被打紅了。我一點也不介意，舅媽直夸我乖巧懂事。
我又玩了會旋轉(zhuǎn)的海豚，海豚有三種顏色：黃色的像秋天的落葉，綠色的像春天的草坪，粉紅的像盛開的桃花。我一頭就沖向那只粉紅色的海豚，我把腳放在它的尾巴上，頭靠在它的腦袋上，手抓在像毛毛蟲一樣彎彎的把手上。海豚隨著音樂慢慢地旋轉(zhuǎn)起來，我心里甭提多高興了！
正當(dāng)我玩得興高采烈的時候，突然廣播里傳來一陣清脆的聲音：“做游戲了，做游戲了！”于是，我趕緊跑過去看看。原來是運球的游戲。舅媽對我說：“你也去參加吧，好不好？”我想：萬一輸了怎么辦呢？會不會丟人啊？于是，我就不想?yún)⒓印＞藡尵凸膭钗艺f：“輸贏并不重要，重要的是參加了游戲，你會玩得很快樂�！�
在舅媽的鼓勵下，我有了信心，于是就和舅媽一起參加了。
比賽一開始，我就趕快拿起一個球，輕輕的.放在球拍上，小心翼翼地走過去，然后把球拍輕輕一斜，球就滾進(jìn)了舅媽拿的籃子里了，之后我又迅速地跑回去再拿一個球，用同樣的方法，我一共運了9個球，是所有參賽的孩子中最多的，工作的阿姨還給我發(fā)了獎品。我真是太開心了！
今天，我不僅玩得很快樂，還懂得了一個道理：比賽的輸贏并不重要，重在參與。
暑假的作文 篇6
暑假的生活猶如一朵五彩花，芳香泗溢。讓我采下一片美麗又粉紅的花瓣來講給你聽吧！那件事直到現(xiàn)在，都讓我歷歷在目。
那是一個周末，聽說我們學(xué)校斜對面開了一個圖書館，還可以去借書看，這可是個好消息啊。平時愛看書的我聽了，心里癢癢的。歡呼道：“哇噻，太棒了！”當(dāng)天我拉著媽媽興高采烈地來到圖書館。“呦！這么多人�！蔽仪椴蛔越卣f。說完，急匆匆地跑到屬于我的書那里。書架上擺滿了各式各樣的書：有百科全書、兒童文學(xué)、作文集……讓人看了眼花繚亂。突然，我有了一個念頭：圖書館有這么多書，真恨不得把這些書全搬回家呢！最終，我的視線停留在《愛迪生的故事》這本書上，我慢慢地“啃”著里面的'文字，我被愛迪生的那種不達(dá)目的，不罷休的精神所迷住了。更令人吃驚的是：愛迪生為了發(fā)明電燈，一共做了5萬次實驗才取得成功，簡直不敢想象。我仿佛也和愛迪生一起努力地做著實驗，發(fā)明了電燈、電池、喇叭……
我捧著我那心愛的書，心里比喝了蜜還要甜。暑假生活是你給我?guī)砹丝鞓�；是你讓我感到生活是千姿百態(tài)的；是你讓我成為了一只自由的小鳥，在書的世界里遨游……
暑假的作文 篇7
這幾天總想試試打工的滋味，我先鬼鬼祟祟的.站到老媽身后，把老媽嚇了一大跳。我說道：“媽，我準(zhǔn)備給您打工，工資一小時一元，十五分鐘五角。”媽媽怔了一下就說：“好吧！打一個暑假的工吧！”我就搶下媽媽的水電刀，幫媽媽切西瓜，吃完后，幫媽媽拖了地。媽媽就付了一元，說：“我先預(yù)付下午的工資，好好干哦！”我打趣道：“是！金長官�！眿寢屨f：“去洗手！”我洗完手后，乖乖地去做作業(yè)了。
下午，全家吃完飯后，我主動收好了碗筷，拿去洗了。媽媽說：“工作積極，獎勵——一角！”我差點沒暈倒……
我認(rèn)為：打工可以鍛煉體力，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，還可以賺到零花錢呢！真是一舉兩得！但可惜，爸爸極力反對，我的零花錢只存了6元就中止了，我不明白，我賺的錢又沒用它，我只是想擁有自己的錢而已。在學(xué)校時忘帶什么必需品就可以買的。真想不透爸爸是什么心思。
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