暑假的作文7篇（優(yōu)選）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　一天下午老師說暑假到了，我們大家說好，我下午要去學泳泳。我學了四天就學好了。

　　我以后就天天去泳泳。我認識了一個好朋友，那個人很好的。我和那個人天天比賽，都是平等的。

　　后來我去泳泳我就會吐，后來我就去玩別的'東西。

　　我去玩暴走鞋了。

暑假的作文 篇2

　　在我放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去海邊玩，那時正是傍晚，日落的時候。

　　我望著那通紅的海面心胸開闊了許多。是什么使得海面如此通紅，是那掛在海邊的夕陽，是它在海面上鋪上了一層金黃的絲綢。

　　浪不停地翻滾著，那聲音猶如悅耳的鈴聲，看著海峽對面的金門，盼望著臺灣可以早一日回到祖國的懷抱，盼望著這里可以架起一座通往臺灣的大橋。

　　風徐徐地吹著，那“呼-呼-”聲時常在耳邊回蕩，它吹起了大海上一層又一層的波紋，如同大海想起了以前的'事，過意不去，皺起了眉頭。

　　我好像在天空游蕩，不知是在哪里，但大海還是那么美麗，夕陽仍是那么通紅。

　　啊!過了3年，整整3年，那美麗的情景還在我心中回蕩……

暑假的作文 篇3

　　時光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結束了！回想這兩個月的假期生活，真是豐富多彩�。�

　　心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報了各種輔導班，整個七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語課，一三五美術課，每天下午還有街舞課！課余時間還要寫假期作業(yè)，感覺假期比上學還忙呢！壓力好大��！假期也讓我開心不起來，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過氣啦！

　　快樂的紅色！當然假期也有很多的快樂哦！八月份輔導班結束啦！媽媽帶我去我心心念念的'海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領略壩上草原的美麗風景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購書中心看各種我喜歡看的書，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂園玩呢！生活充實美好，我覺得開心無比，就像紅色一樣讓我快樂有活力！

　　希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導下，我預習了新課，提前感受了四年級的新知識；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學期的學習做好了充分的準備。新學期馬上開始，我要滿懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！

　　我的假期生活是不是豐富多彩呢！

暑假的作文 篇4

　　放暑假了，我是多么的高興�。∫驗槲铱梢运瘧杏X了 ，還有充分的時間可以玩，還能出去旅游，就是——把作業(yè)——忘得一干二凈。

　　每天一起床一看表，哦！已經(jīng)九點了，接著拿起一本書，看的正入迷，被知了那討厭的叫聲打亂了我的.思路。只聽媽媽在那邊叫著：“寫兩個小時作業(yè)！”于是我的腦子有來到語文這個話題，有時不想學了就抽出一分鐘看看笑話或者名言，兩個小時就在暑假作業(yè)中度過了。下午，我來到校信通，看了好多同學的博客，吸取了許多寫作的好方法。晚上我還痛快的看了好長時間的電視。

　　這就是我暑假一天的生活。

暑假的作文 篇5

　　我在這個學期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的，莫過于學校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。

　　那天，我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準備輪到我了，我非常緊張，我的心緊張得怦怦直跳，緊張得手都發(fā)冷了。過了一會兒，輪到我表演了，我小心翼翼地走上了舞臺，心里害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起，我深呼吸了幾下，就開始唱了“為我改寫下半生，眉目里……”唱著唱著，我反倒覺得沒有那么緊張了，開始越唱越大聲。我的同學都在臺下鼓起了掌，給我打氣。當時，我看到他們的舉動后，全身開始放松，不像原來那樣緊繃著表情，臉上露出了愉快的笑容，身體輕輕地搖動起來。伴奏停止了，我的演唱也就此結束了，臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后，就輪到小希、小澎上場了，他們那悅耳的`歌聲，也使我的心慢慢地平靜下來了。

　　我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子，還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。

暑假的作文 篇6

　　我的姑姥娘是我媽媽的姑姑。她的家在山東，離我們家很遠。但是我們每年暑假都要去姑姥娘家去住一段時間。

　　姑姥娘會給我做許多好吃的：有豆沙餅，肉餅，還有面魚......姑姥娘那邊有許多小朋友：達達，偉偉，樂樂......對于我來說，既使我們沒有游戲可做，只是在大街上或田野里撒歡和奔跑，也是快樂的！更快樂的'是：我們在夏天可以摸“知了”呢！

　　我很喜歡姑姥娘家，也喜歡那里的小伙伴們。

暑假的作文 篇7

　　時間過得飛快，轉眼間，一個暑假過去了，但是，在暑假里發(fā)生了許多快樂的事，使我難以忘記，特別是去漢中理工大學科技館的那一天，雖然那是短暫的，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

　　一天下午，爸爸說要帶我去漢大的流動科技館里玩，一聽到科技館，我頓時來了興趣，以前去過北京的'科技館，那里的科技館非常大，一整天都參觀不完。我馬上動身出發(fā)，把姐姐也叫上了。一路上，我的心情都無比激動，想象著科技館里的陳設，里面都有些什么高科技呢？

　　想著想著，我們已經(jīng)來到了科技館的門口，一走進去，映入眼簾的是一間不大的房間，跟我想象的截然不同。

　　不過，里面的器材也是很有趣的。我走到一臺器械前，器械兩邊連接著一條彎彎曲曲的細鋼管，就像一條曲折的小路。上面掛著一個套著圓環(huán)的手柄，規(guī)則是握住手柄，用圓環(huán)從一頭繞著鋼管走，圓環(huán)不能碰到鋼管，碰到了算失誤。上面還記錄著你所用的秒數(shù)和失誤的次數(shù)。我一開始慢慢地繞，結果顯示出來用了五十多秒，失誤三次，我又玩了一遍，用了三十多秒，失誤六次。我一賭氣，直接抓住手柄，不管三七二十一刷地劃了過去，結果只用了三秒，失誤次數(shù)，那就可想而知了。

　　還有一個很神奇的玻璃球，里面有許多彩色的閃電似地光，當你把手放在玻璃球上時，那些光就會被你吸過來，就想你有魔力一樣。

　　最精彩的當然是機器人表演了。一位叔叔把兩個機器人放在桌上，看著那機器人，我不禁想到了《變形金剛3》里的汽車人。機器人開始表演了，他們先搖手向我們打招呼，然后開始做各種動作，還跳起了舞，做起了操，一會兒又翻了幾個跟頭。

　　科技館里還有許多有趣的器械，都給我留下了深刻的印象，同時也了解了很多科學知識。這是整個暑假里讓我最難忘，也是最有意義的一天。

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