暑假的作文實(shí)用(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　這一天，我等了四年，陰霾、失望、痛苦、掙扎、哭泣、徘徊、猶豫、無奈。這天，對(duì)我來說是蛻變的開始、更是新的突破，可以為我等待的這四年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我背負(fù)著家人和老師們的期望，自信的走進(jìn)了上海音樂學(xué)院附中，走進(jìn)了考場……

　　我們首先來到的是視奏大廳，然后考生們分別被老師帶領(lǐng)到自己的考場。我的考場有一架靠著窗戶擺放的三角鋼琴，一旁有三張椅子供考生們休息。很快輪到我了，我忐忑不安地向鋼琴走去，小心翼翼地坐到琴凳上，手微微抬起，放到琴鍵上，思考片刻，按下了第一個(gè)音，第二個(gè)，第三個(gè)……音階彈完了，開始演奏曲目，我的`手指在琴鍵上快速地跳動(dòng)起來，彈奏出一串串美妙的旋律，一個(gè)個(gè)音符猶如泉水般蜿蜒而行，又好似在山澗緩緩流動(dòng)著，偶爾又像在懸崖制高點(diǎn)飛流直下。第一首曲目演奏完了，接著是第二首亦是最長的一首，考官通常會(huì)喊停，除非彈奏得很完美或者很差，考官才會(huì)把曲目聽完整……”我回想著鋼琴老師平時(shí)讓我處理到位的細(xì)節(jié)、感情的運(yùn)用、手臂力量的控制，呼吸的調(diào)整……第二首在不知不覺中演奏完了，第三首竟也沒喊停！

　　所有曲目演奏完，我拿著準(zhǔn)考證，驚訝地離開了考場。我一邊走一邊思考著：考官竟然讓我演奏完了所有曲子，難道是我彈得太好，還是太差了呢……

　　不知不覺我走到了出口，驚訝的告訴了媽媽這一切，媽媽高興地對(duì)我說：“孩子，你的努力沒有白費(fèi)，你成功了，你沒有辜負(fù)大家的期望！”我既高興又激動(dòng)地走出了考場，走出了這四年的篇章，打開了喜愛鋼琴的這扇門……

暑假的作文 篇2

　　火球似的太陽漸漸下山了，外面刮起了一陣涼風(fēng)，我和爸爸推著嶄新的自行車到小區(qū)里學(xué)車。以前騎三輪自行車我可是高手，可現(xiàn)在少了一個(gè)輪子，我就傻眼了。

　　在爸爸的幫助下，我的自行車終于開動(dòng)了，可始終把握不好平衡，把車子騎得東倒西歪的。

　　不一會(huì)兒，爸爸就扶得氣喘吁吁，我也騎得汗流浹背。我相信，只要堅(jiān)持練下去，我會(huì)很快學(xué)會(huì)自行車的.。加油！

暑假的作文 篇3

　　我的暑假生活真是五彩繽紛，其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思！

　　今天我去了媽媽的家鄉(xiāng)，那里可真漂亮！到處是高大翠綠的樹，到處是幼嫩的禾苗，還有一個(gè)大湖，有許許多多的小動(dòng)物和蔬菜、水果。

　　媽媽的家鄉(xiāng)到處是樹！翠綠的楊樹數(shù)不勝數(shù)，風(fēng)兒拂過樹梢，葉子就“沙沙”作響。好像在說“歡迎你來，歡迎你來！”

　　媽媽家鄉(xiāng)的動(dòng)物真可愛！有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了，我一下車，就在一條小河邊看到一堆黑點(diǎn)兒在動(dòng)！我很好奇的'跑過去。哦！原來是一群小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮，它們一身黑色中帶點(diǎn)棕色，像抹了油樣的光光亮，兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛，直愣愣地看著我，好像在問：“你是誰呀？”我正想和它們合影留戀時(shí)，小鴨們像受了驚嚇?biāo)频�，嗖地一下排成“一”字，屁股一扭一扭地就順著河流游走了�?/p>

　　媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀！大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦，我脫了鞋子，踩著清涼的水在湖邊找田螺，突然一條魚跳出水面，又在轉(zhuǎn)瞬間落下去，濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲，遠(yuǎn)處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上。看著這些不由得讓我吟起韋應(yīng)物的一首詩：

　　《滁州西澗》

　　獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

　　春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

　　這真是一幅美麗的畫面，我都不知道用什么比喻恰當(dāng)了，它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景！難忘我的暑期生活！　　

暑假的作文 篇4

　　今天媽媽帶我去，世紀(jì)金源大酒店的負(fù)一樓游泳館游泳，當(dāng)時(shí)我下了水就以為能游動(dòng)起來，發(fā)現(xiàn)和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來的 ，但是我想去得地方，卻游不過去，我只能走過去，我的的大姑父，會(huì)游泳，他說：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水�！辈灰粫�(huì)兒我就學(xué)會(huì)了利用游泳圈游泳。

　　我和姐姐還游到了1·5米深的水區(qū)，后來我發(fā)現(xiàn)我的腳站起來也挨不到水池底，我下的大叫起來，媽媽趕快跑來對(duì)我說：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區(qū)”后來我真的'做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續(xù)在深水區(qū)和快樂游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。

　　我覺得時(shí)間過得可真快啊，媽媽說我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺我的腿還在水里呢!這種感覺好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來這里游泳!

暑假的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)美好的暑假就過去了，可是我卻在這段時(shí)間里虛度光陰。唉！想起暑假，我就遺憾不已。

　　暑假一開始，我就以很快的速度完成了語文、數(shù)學(xué)、英語三本暑假作業(yè)，并且質(zhì)量較高，此時(shí)我就有一種心滿意足的驕傲心理，對(duì)待那些額外作業(yè)就松松垮垮，毫不重視。作文發(fā)了五篇，只有一篇得了五星，其它的作業(yè)糊弄糊弄就過去了。過了十幾天，萬老師說要過來家訪，我心想"反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了，你難不住我".

　　真正家訪的那一天到了，萬老師說到班上有些同學(xué)的做業(yè)情況時(shí)，我心里猛然一驚：比如班上的.蔣志偉，不僅把老師布置的任務(wù)完成的非常好，還超做了許多額外作業(yè)，把八上的物理，數(shù)學(xué)等科目，全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了很多相關(guān)的練習(xí)題；再如陳安琪，寫了多篇小說，我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學(xué)都比我強(qiáng)很多，而我卻驕傲自大，認(rèn)為自己很厲害，真是"不比不知道，一比嚇一跳".

　　到開學(xué)的時(shí)候，要統(tǒng)計(jì)量化分，有的同學(xué)都高達(dá)兩千多，而我才六百多，和別人相比簡直是天壤之別！萬老師找到我用嚴(yán)厲的口吻問我："你的量化分怎么才六百多？"這時(shí)我才警醒——原來我一直在虛度光陰，自欺欺人！

　　不去和別人比，就永遠(yuǎn)不知道差距，就永遠(yuǎn)找不出問題。閉門造車，井底之蛙，說的就是我，在這么激烈的競爭環(huán)境當(dāng)中，我卻找不到自己與別人的差距在哪兒，找不到問題的突破口，真是遺憾！媽媽問我中國當(dāng)年為什么實(shí)施經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放政策？為什么實(shí)行國際合作？實(shí)際上就是告訴我：在更嚴(yán)更酷的競爭環(huán)境中，取他人之長，補(bǔ)己之短才是王道！如果我再不向那些優(yōu)生看齊，再不去找問題并解決，就真的會(huì)變成倒數(shù)了。

　　在昨天的暑假里，我虛度光陰，造成了今天的遺憾，現(xiàn)在再后悔已無必要。我現(xiàn)在最要做的，就是化遺憾為動(dòng)力，化被動(dòng)為主動(dòng)，真做永不遺憾的事。

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