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圣誕節(jié)的作文

時間:2024-12-30 07:58:23 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)的作文5篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)的作文5篇(精品)

圣誕節(jié)的作文 篇1

  明天就是圣誕節(jié)了,媽媽上班很辛苦,我想給媽媽送個禮物?墒,送什么禮物好呢?我想來想去,還是自己做一個賀卡吧?,我做的賀卡漂亮嗎?上面畫著發(fā)光的'圣誕樹,白胡子的圣誕老人,胖乎乎的雪人,五顏六色的雪花……

  我相信媽媽一定會喜歡的。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的,可窗外卻是熱鬧的景象,聲音很雜亂,交織在一起,沸沸揚揚。

  很多同學來找我玩,我們一起去聚會。大街上太擠了,我像一只地鼠,鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點,耳朵又劇烈的疼痛,還不是聲音超大嘛,只見夸張地男同學戴著帽子,圍著圍巾,還用手捂著。我們買了幾本書,又去吃午飯。那兒更擠,還是一位好心的老奶奶讓的座位,我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我想:這就是老師說的優(yōu)秀少先隊員?還得老奶奶讓座,這就是“愛幼”……我越想越害羞。

  我們和老奶奶一見如故,嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默,說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子,騎著大馬,大馬有7、8匹,圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑,說:“奶奶你這話也太不靠譜了,圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿,一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了,說:“飯上來了,孩子們,吃吧!

  我們又談愿望。奶奶一個一個的.問,問到“冰糖雪梨”時,她說:“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說,我又不是什么國寶,我要是的話,你早賣錢去了!

  我說,我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么,只是摸了摸我的頭。

  月夜,伴著風吹動窗簾的節(jié)奏,我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

  我像是做了一個夢,一個向往的夢。

圣誕節(jié)的作文 篇3

親愛的圣誕老人:

  您好!我叫郭雨溪,是昆吾小學一(1)班的學生,圣誕節(jié)快到了,我的圣誕愿望是:我自己想要一頂非常漂亮的王冠;我還想要一個漂亮的.發(fā)卡送給媽媽和一身暖和的運動服送給爸爸當禮物。我希望圣誕老人能滿足我的愿望。(我的愿望是不是有點多了)

圣誕節(jié)的作文 篇4

  小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒牵瑤啄赀^去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進入了甜美的'夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學習回報我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  今天晚上,我們的英語老師組織了一場圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

  一進門,慶祝的氣氛就彌漫著整個教室。啊!教室布置得好美呀!墻上貼著精美別致的圖畫,天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門外一個個高低不平的圣誕樹隨著北風飄飄搖搖,像在為這次聯(lián)歡會伴奏……

  聯(lián)歡會快要開始了,英語老師為我們戴上圣誕帽,迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

  圣誕節(jié)聯(lián)歡會要斬關(guān)過將,第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個英語單詞,讓學生找出來單詞所對照的五官圖案,然后把這個圖案放在黑板上人體圖像上相應的位置。輪到我時,我腦子一轉(zhuǎn),想出來了,單詞的意思是手。于是,我拿起手的`圖像貼在了黑板上手的位置,順利通過。第二關(guān)是摸珠子,摸出紅珠子者為勝。我順手一摸,呵,我的運氣真好,是顆紅珠子。

  我們還表演了各種節(jié)目:有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動人的歌曲……

  啊!這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會過得真快樂。

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