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有趣的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-06 16:31:19 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于有趣的圣誕節(jié)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的有趣的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于有趣的圣誕節(jié)作文6篇

有趣的圣誕節(jié)作文 篇1

  今天,我們過圣誕節(jié),我覺得很沒勁,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖,發(fā)了發(fā)小玩具,真是沒勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂?墒堑搅说诙(jié)課龐老師走進(jìn)來說:“今天,我們請(qǐng)來了沁園西餅屋的蛋糕師,來為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來了蛋糕師,還請(qǐng)來了那里的經(jīng)理,如果你們寫得好的話,還會(huì)被寫入沁園西餅屋的報(bào)紙上,那要看你們有沒有這個(gè)本領(lǐng)了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場!

  蛋糕師進(jìn)來了,經(jīng)理也進(jìn)來了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的.奇怪,圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

  “停。”龐老師打斷了我的思想,“我們接下來有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人,來為我們做一個(gè)蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問題嗎?”“阿姨,請(qǐng)問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說:“圣誕蛋糕,水果蛋糕。”

  好,現(xiàn)在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來,只見阿姨一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來的話,我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好,接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來,接著又將一個(gè)小盒子打開。!原來是巧克力樹和巧克力雪花,。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。接著,阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上,使樹變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來,放到蛋糕里。這樣,一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個(gè)大球,又在大球上壓了個(gè)小球,一會(huì)兒精筆細(xì)描,一會(huì)兒小心描寫,過了一會(huì)兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

  我們吃得真開心。

  今天我們過的真快樂。

  

有趣的圣誕節(jié)作文 篇2

  上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。

  我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。

  采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的`答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場面,俗話說“吃一塹,長一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!

  這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對(duì)于我來說是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!

有趣的圣誕節(jié)作文 篇3

  “咦?圣誕節(jié)活動(dòng)什么時(shí)候開始呀?”“快了吧!蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候,老師大喊了一聲:“圣誕節(jié)活動(dòng)正式開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  第一個(gè)游戲是知識(shí)搶答,同學(xué)們搶著回答,都想得到“圣誕老人的禮物!

  第二個(gè)游戲是互送禮物,同學(xué)在互相試探對(duì)方,希望送出最誠摯的禮物,收到最甜蜜的笑容。

  第三個(gè)游戲是“終極密碼”,同學(xué)們躍躍欲試,都想在自己的隊(duì)伍里表現(xiàn)最出色,得到隊(duì)長的.獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四個(gè)游戲是搶椅子,這是我最喜歡的節(jié)目。我上場了,當(dāng)時(shí)的神情緊張極了!開始了,同學(xué)們喊著:“走,走,走!”老師一吹哨,我們立刻坐了下來。啊,幸好我坐到了椅子上。可是,第二次的時(shí)候,我被淘汰了。到了終極決戰(zhàn)的時(shí)候,同學(xué)們的心情都很緊張,他們大聲呼喊:“陳薏帆加油!”陳薏帆果然不辜負(fù)眾人的期望,取得了第一名。

  這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

有趣的圣誕節(jié)作文 篇4

  “OK!大家做好!崩蠋熼_始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的'電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了xx族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄! 7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒。”

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  !多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來。

有趣的圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲,有搶凳子、用水槍噴人,我們玩得最來勁的游戲是用水槍噴人,我們的.游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間,然后用水槍噴我們,我們站在外面躲他的水,別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過了水槍,有一次提槍者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來,還好,我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水槍游戲中,我得出了一個(gè)結(jié)論,人要多動(dòng)腦筋,多觀察,多思考,就能躲過水槍一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,上課思想集中聽老師講課多動(dòng)腦筋、多思考,課后認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績才能有進(jìn)步。

  一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!

有趣的圣誕節(jié)作文 篇6

  美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。

  圣誕派對(duì)開始了,這時(shí),老師宣布了活動(dòng)開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。

  現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3,開——始!

  緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的`桌上,誰也不愿上臺(tái)表演。

  叮!音樂停了。

  看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

  請(qǐng)上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。

  第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是

  彭……雅琪,好運(yùn)氣!我

  說:哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛。

  我硬是把彭雅琪扯出來了。

  大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。

  彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,嗖!串回自己的座位。

  第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!

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