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關(guān)于小學(xué)記事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
星期天,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。
上午,爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍,跟我說(shuō):“恬恬,我們來(lái)打羽毛球吧!”我說(shuō):“好。『冒。∥艺雽W(xué)呢”
剛開(kāi)始,我連球都發(fā)不出去,爸爸說(shuō):“發(fā)球一要集中注意力,二要看準(zhǔn)了再發(fā)球,兩只手要協(xié)調(diào),慢慢練吧!”
可是,我練呀練,羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽(tīng)我的話,我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句:“恬恬,你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?”我心里想:“多學(xué)多練唄”。于是,我默默的`練呀練,“小淘氣”終于聽(tīng)我的話了,球發(fā)出去了。外婆夸我說(shuō):“恬恬真能干”。
后來(lái),我和爸爸又練習(xí)對(duì)打,明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng),看準(zhǔn)球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸打好幾個(gè)來(lái)回了。
通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。
小學(xué)記事作文 篇2
國(guó)慶前夕,古老的燈照著星海名城的中心廣場(chǎng),到處是彩旗,到處是紅燈籠,因?yàn)檫@里要舉行一次國(guó)慶文藝晚會(huì),我也參加了,我參加的是游氏畫館組織的"少兒繪畫班獻(xiàn)藝。"
晚上七點(diǎn)半,我們來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),臺(tái)下已經(jīng)是座無(wú)虛席,人生鼎沸,一片歡聲笑語(yǔ)。臺(tái)上的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有六十多歲的老奶奶跳扇子舞,有二三十歲的阿姨唱《青藏高原>>,有六歲的小孩二胡,還有模特、武術(shù)等等各種樂(lè)器表演,形式各樣,豐富多彩。每表演一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下掌聲一片。一位六七十歲的老奶奶跳的.獨(dú)舞,就象一位二十多歲的少女一樣,跳得那么活潑、優(yōu)美、青春,許多觀眾都看得十分入神,六歲的孩子拉的《二泉映月>>,那優(yōu)雅的二胡聲讓我的心都陶醉了,我在太下畫畫更加賣力了,還有那位阿姨唱的《青藏高原>>,那高亢悅耳的聲音,讓我的心像掀起海嘯似的,感嘆萬(wàn)分……不知不覺(jué),已經(jīng)到我們的節(jié)目了,我從容地走上舞臺(tái),展示我的畫卷,我畫的是《小鳥報(bào)春》,上面的小鳥構(gòu)思精細(xì),栩栩如聲,臺(tái)下人都嘖嘖稱奇,可我覺(jué)得其他人畫得比我更好……
這真是一個(gè)難忘的夜晚。
小學(xué)記事作文 篇3
寒冷的冬天來(lái)到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,但有一位姐姐卻還穿著單薄的外衣,她叫羅陪云,是媽媽所任教的川心小學(xué)三(2)班的一名學(xué)生。矮小的個(gè)子,瘦瘦的臉龐,她沒(méi)有同齡人應(yīng)有的歡樂(lè),整天愁眉不展的。
我把陪云姐姐的事情告訴了我的同學(xué)們,他們都很難過(guò),都想去幫助她。
為了讓培云姐姐露出笑臉,媽媽和我們準(zhǔn)備了一次慰問(wèn)活動(dòng)。
這是一個(gè)星期二的下午,放學(xué)后,我們放棄了豐富多彩的課外活動(dòng),一行12人帶上禮物去看望陪云姐姐。坐在公交車上,我們?cè)缫褵o(wú)心欣賞路邊的美景。平時(shí)活潑亂跳的小伙伴們這時(shí)也不知怎么了,一個(gè)個(gè)顯得很安靜。來(lái)到明湖菜場(chǎng),沿著一條狹窄的小路左拐右轉(zhuǎn),上了一座又黑又窄的樓梯,來(lái)到二樓的盡頭,我們就到了培云姐姐的家:那是一間不足十平方米的屋子,房間即陰暗又寒冷,里面擺放著兩張又黑又臟的床和一張堆滿雜物和灰塵的桌子?吹竭@一切,我的心里好難過(guò),想著自己在優(yōu)裕的環(huán)境下還時(shí)常挑三揀四,耍大小姐脾氣,我的心里像針扎一樣,眼淚不聽(tīng)話地往下流。
看到這情形,同學(xué)們有的已經(jīng)泣不成聲了,大家主動(dòng)地把準(zhǔn)備好的衣物、文具、平時(shí)積攢的零花錢送給了培云姐姐,媽媽還拿了一百塊錢給她,她感動(dòng)得熱淚盈眶。漸漸的,我們和她成了朋友,在交談中得知,她從小就失去了父母的愛(ài):父親生病瘋了,無(wú)力照看她們,母親忍受不了這樣的家庭情況,在她四歲的時(shí)候拋棄了他們。后來(lái)是以撿垃圾為生的`爺爺奶奶收留了他們。因?yàn)闆](méi)有錢,她和正在讀初二的哥哥早上吃不上早飯,平時(shí)吃的是別人剝下不要的菜葉,穿的是好心人送的舊衣物。她現(xiàn)在的愿望是能吃飽就行?稍谶@樣的困境下,培云姐姐在學(xué)習(xí)上卻很努力,各科成績(jī)都在80分以上。培云姐姐曾經(jīng)還輟過(guò)學(xué),但后來(lái)是爺爺將情況告訴教委后,學(xué),F(xiàn)在是免費(fèi)讓他們?nèi)雽W(xué)。學(xué)校、少先大隊(duì)、老師都來(lái)看望過(guò)她們,非常關(guān)心她們。
臨走時(shí),培云姐姐含著眼淚的臉上浮現(xiàn)出了笑容。她說(shuō):"是爺爺、是你們、是學(xué)校讓我重返學(xué)校,讓我獲得了這么多的幫助,我一定好好學(xué)習(xí),孝敬爺爺、奶奶,長(zhǎng)大了也去幫助更多需要幫助的人!"
回家的路上,我的心里酸酸的。我想我還會(huì)來(lái)看培云姐姐,還會(huì)把最心愛(ài)的東西與她分享。想起平時(shí)自己刁食、選衣,臉上火辣辣的,幸福是多么珍貴呀!媽媽告訴我,她準(zhǔn)備去聯(lián)系一下街道辦事處,讓更多的人來(lái)幫助她。聽(tīng)了媽媽的話,我心里總算好過(guò)了些,我想一定還會(huì)有更多的人來(lái)幫助培云姐姐!因?yàn)榫拖裎以?jīng)從電視上聽(tīng)到的一句話:"和諧社會(huì)中,幸福向所有的孩子招手!"一樣,我相信,在我們這樣一個(gè)社會(huì)里,在大家的共同努力下,許多像陪云姐姐這樣情況的人就會(huì)越來(lái)越少。
小學(xué)記事作文 篇4
每當(dāng)我騎著我“聽(tīng)話的小馬兒”飛馳的時(shí)候,以前學(xué)騎自行車的情景就不由自主地浮現(xiàn)在了我的眼前。
那是一個(gè)春光明媚的日子。我推著自行車,跟著爸爸來(lái)到了一片空曠地。爸爸拍拍自行車,笑著說(shuō):“來(lái)吧,試試看!彼妮喿孕熊囄以缇万T得十分自如了,可是對(duì)這兩輪自行車我還是覺(jué)得挺陌生。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上座位,小心翼翼地踩上踏板,就連握把手的手也不停地顫抖。爸爸推著我一邊環(huán)繞著那塊空地騎,一邊告訴我自行車的控制和騎車要領(lǐng)!坝欣习衷冢律!”我開(kāi)始暗自得意,全然不把爸爸的話放在心上。在爸爸的'“攙扶”下,自行車溫順地載著我繞起圈來(lái)。
“我松手嘍?”爸爸說(shuō)著,一邊慢慢地松開(kāi)了手。糟糕!爸爸一松手,自行車立刻和我作起對(duì)來(lái)。龍頭一陣亂擺,使得車身像一條小蛇一樣呈“S”形扭曲著。腳根本就蹬不住那失控的踏板!“啊——”我尖叫起來(lái)了。爸爸一把抓住了自行車,說(shuō):“龍頭要握緊,看準(zhǔn)了方向再扭龍頭,不要亂扭。腳,也要用勁去蹬!”我眼前一亮,重新一步跨上自行車,試著按爸爸說(shuō)的那樣騎起來(lái)……我成功了!我剛要得意,不料車身一歪,“啪”我摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我忍住疼痛,爬上自行車又開(kāi)始騎了。我想去試一下沖下坡,盡管我要沖的坡陡得像是豎在地上的一堵墻,但我還是想冒險(xiǎn)。我咬咬牙,“英勇”地沖向“那堵墻”,同時(shí)雙眼直勾勾地盯著那個(gè)斜坡。我往下沖著,時(shí)間仿佛在一剎那凝固了!皠x車!”一個(gè)聲音在耳邊響起!案轮ā避囎釉谄降厣贤O铝。耶!我成功了!我會(huì)騎自行車了!
如今,我已能輕松自如地騎自行車了。但第一次學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我一生難忘,它讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。
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