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【熱門(mén)】初中記事作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初中記事作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中記事作文300字 篇1
咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎,反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧?粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?墒恰U娴挠X(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng),自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話,可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)。可是。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽(tīng)課。可是。為什么我就是做不到呢為什么。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的'壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。
初中記事作文300字 篇2
格子傘下不再有披肩的長(zhǎng)發(fā),不再有素雅的著裝,雨滴打在腳上,滴答著響!安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢(mèng)想”在胸腔里回蕩著,失真的臉印在雨幕里,漂浮卻仍有道不出的真實(shí),回望的時(shí)候明明看見(jiàn)了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了,不錯(cuò),我僅僅是看見(jiàn)了而已!
還記得執(zhí)著踏開(kāi)第一步時(shí)嗎?
是的,那時(shí)格子傘還擁有長(zhǎng)發(fā)素裝。
不是說(shuō)可以永恒的嗎?不是還說(shuō)風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽(tīng)見(jiàn)的.那一刻嗎?
耳朵不再聆聽(tīng),風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…
這只是一個(gè)人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車(chē)開(kāi)過(guò),揚(yáng)起一路的塵埃,路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車(chē)還是塵埃?
行人走過(guò),留下一路的腳印,路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過(guò),留下一路的蕭瑟,路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
道路上行進(jìn)的是嬉笑打鬧的少女,她們是一臉的明媚。但在無(wú)人的角落時(shí),漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個(gè)純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的投影啊!
初中記事作文300字 篇3
傍晚時(shí)分,我漫步在一座公園的湖邊,我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了,也離我們分別時(shí)定的約定五年了。
那天,天灰蒙蒙的,烏云密布。我的好“兄弟”跑過(guò)來(lái)傷心地跟我說(shuō):“我馬上就要搬到別的地方去了,可是我舍不得你。”我聽(tīng)到之后,頓時(shí)就感到心一頓巨痛,之后兩眼通紅地說(shuō):“什么?你要到別的`地方去了?他淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“是。”我熱淚盈眶得說(shuō):“可是我舍不得你!彼f(shuō):“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對(duì)方,十年之后拿著對(duì)方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見(jiàn)”我說(shuō):“可以,那你一定要來(lái)哦!”就這樣,我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨,我久久不能入睡,想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁淚流滿(mǎn)面。
記得我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑,不小心被石頭絆倒了,腳流了血。我跑了過(guò)去,幫他止住了血,再把他扶回了家去,從此我們就有了深厚的友誼。可如今,他又離我而去,這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。
直到今天,他已離去五年,離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他,不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎?
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