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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2025-02-12 08:38:05 記事作文 我要投稿

小學(xué)生記事作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生記事作文(精選15篇)

  小學(xué)生記事作文1

  吃過(guò)晚飯,我?guī)蛬寢屜赐。我?lái)到廚房,一堆碗無(wú)精打彩地躺在水池里,正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>

  我卷起袖子,把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里,再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦,一會(huì)兒,碗變得干干凈凈的,能照出個(gè)人影兒來(lái)了。洗過(guò)所有的碗后,我開(kāi)始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來(lái),我從水里澇起來(lái)再搓,筷子就干凈了。

  接下來(lái)的工作是把碗筷上的'洗潔精都沖洗一遍,水“嘩嘩”地響著,碗筷在水龍頭下歡樂(lè)地唱著歌,好像在感謝我呢!最后被我整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里,一個(gè)個(gè)精神抖擻的,像是等待著為我們?nèi)蚁麓蔚姆⻊?wù)。

  以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。

  小學(xué)生記事作文2

  今天下午,陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。

  我旋開(kāi)蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來(lái),成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái),一會(huì)兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋?罩械.泡泡千姿百態(tài),大的像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見(jiàn)到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽(yáng)光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天藍(lán),艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),泡泡五顏六色,是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。

  陽(yáng)光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天。

  小學(xué)生記事作文3

  前幾天是雙十一,俗稱“光棍節(jié)”我們周圍的人用自己喜愛(ài)的方式來(lái)購(gòu)物,有的上網(wǎng)購(gòu),有的商場(chǎng)購(gòu),而我們一家選擇的是“商場(chǎng)購(gòu)物”。

  吃完晚飯,我和弟弟就迫不及待地沖出家門,一路狂奔,一進(jìn)超市,弟弟就推著購(gòu)物車,鉆進(jìn)零食區(qū),調(diào)皮的弟弟把以前沒(méi)來(lái)得及吃過(guò)的,左一手、右一手很快就把購(gòu)物車裝滿了,爸爸一看,怒目圓睜地說(shuō):“小孩子不能這么貪吃,再說(shuō),零食吃多了,對(duì)身體也不好!钡艿芤酪啦簧岬匕蚜闶骋患忠患姆呕厝ィ皇O乱粌蓸。再看看魅力無(wú)限的我,正在專心致志的挑著我心儀的物品—暖手寶,我想擁有一個(gè)溫暖的冬天,讓我的手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的.媽媽正在專心地試穿她的羊毛大衣,一會(huì)試穿這款,一會(huì)試穿那款,看的我是眼花繚亂。最后看看我?guī)洑獾陌职,左手提著零食,右手拿著衣服,像一個(gè)木頭人一樣,站在原地不動(dòng)!敖K于狂購(gòu)?fù)炅?”我大聲的喊著。

  回到家,我趕緊泡了個(gè)熱水腳,舒舒服服地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小學(xué)生記事作文4

  一天,小鳥(niǎo)對(duì)它的媽媽說(shuō):“我要出去玩,一會(huì)就回來(lái)!庇谑蔷惋w出去了。路上碰見(jiàn)小蝴蝶,就和它一起玩起來(lái)了;又碰見(jiàn)小蜜蜂,三個(gè)小伙伴一起玩,玩得可高興了。

  “咱們先休息休息喝點(diǎn)花蜜!毙∶鄯湔f(shuō),“花蜜真甜。 碧炻睾谙聛(lái)了,小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥(niǎo)玩得忘了時(shí)間,天已經(jīng)很黑了,小鳥(niǎo)看不清路,不敢回家了,它就哭著停在了一棵樹(shù)上。小鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲來(lái)找它,找到了就領(lǐng)回家了。

  小朋友們,要在天黑以前回家,要不就太危險(xiǎn)了,媽媽也會(huì)著急的。

  小學(xué)生記事作文5

  我住在哥哥的家里,經(jīng)常要到市場(chǎng)去買菜。一次,菜市場(chǎng)中有個(gè)中年男子,笑得讓人覺(jué)得不買他的菜就欠了他似的。他給我選了幾個(gè)番茄,“四塊”他說(shuō)。我非常坦誠(chéng)地交給他一百元,“找不開(kāi)啦”,帥哥”“可是我沒(méi)零錢”“這樣把,你先拿去,明天再給前我”我說(shuō),明天我沒(méi)空,不方便。他卻一笑:“沒(méi)事,只要你記得,一星期也可以!

  于是,我便拿番茄回家了。三天后,我見(jiàn)到了他,他一見(jiàn)我就笑了:“買點(diǎn)什么嗎?”并沒(méi)有提欠錢的事。我選了幾條黃瓜,連幾天前的.四塊一起算,給了他七塊錢。他笑著說(shuō):“帥哥,你真講信用!焙鋈晃矣X(jué)的很高興。

  哲理:信任別人,也值得別人信任。這就是——快樂(lè)的密碼,快樂(lè)就在你我之間。

  小學(xué)生記事作文6

  今天,媽媽讓我和姐姐去圖書(shū)館。我高興的一蹦三尺,于是我和姐姐迅速的穿好衣服,蹦蹦跳跳的去了圖書(shū)館。

  到了圖書(shū)館,我們先挑了幾本書(shū),找了一個(gè)人少的'地方,然后蹲了下來(lái)開(kāi)始看書(shū)。于是我們便在知識(shí)的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書(shū)。那優(yōu)美的詞句,膾炙人口的兒歌都呈現(xiàn)在這書(shū)中。誰(shuí)知我和姐姐一著迷,居然一下看到了六點(diǎn)多。我和姐姐都不愿離開(kāi)既安靜又舒服的圖書(shū)館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書(shū)。時(shí)間如同被施了魔法,變得超快,轉(zhuǎn)眼間到了九點(diǎn)。我和姐姐知道時(shí)間晚了,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了圖書(shū)館,往家趕去。

  到了家里,我看到媽媽已經(jīng)快要哭了,原來(lái)我們看的太入迷,就把媽媽給忘了,我們?nèi)c(diǎn)出來(lái),九點(diǎn)回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點(diǎn)回去了,不過(guò)這一次倒讓我懂得了一個(gè)道理,和懂得了許多知識(shí)。

  小學(xué)生記事作文7

  今天下午,我們上美術(shù)課,我們很高興,因?yàn)槔蠋熞涛覀兗艏埩恕?/p>

  上課開(kāi)始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫(huà)了美麗的小花,是半朵的小花,我覺(jué)得很奇怪,我很好奇地問(wèn)老師,張老師親切地說(shuō):“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的`剪刀,咔嚓咔嚓,不一會(huì)兒,老師拿起紙慢慢地鋪開(kāi),一朵美麗的小花剪好了。

  張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個(gè)小星星,可惜失敗了,我又剪了個(gè)愛(ài)心,也失敗了,我向同學(xué)們請(qǐng)教,同學(xué)們耐心地教我,我最后學(xué)會(huì)了,終于剪了朵美麗的小花。

  這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個(gè)美麗的窗花呢。

  小學(xué)生記事作文8

  自從看了《不一樣的卡梅拉·我想去看!愤@本書(shū)后,我就夢(mèng)想著有一天去看海。

  終于7月27日,爸爸帶著我和陽(yáng)陽(yáng)哥哥到連云港去玩。當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí),一望無(wú)邊的大海映入我的眼簾,許許多多的人在大海里游泳,有的用游泳圈,有的用游泳衣,還有的用沖浪板。遠(yuǎn)處,沖鋒艇像箭一樣的掠過(guò),掀起一層層的浪花。

  我也迫不及待的沖入了大海,海浪拍打著我的胸口,有幾滴海水進(jìn)入我的`嘴里,“咸死了!”我心里嘀咕著,但是,我一直向前游去,一層層波浪向我撲來(lái),我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),以免海水濺到嘴里。我隨著波浪像魚(yú)兒一樣的跳躍著,開(kāi)心極了。

  有趣的時(shí)光過(guò)得真快,太陽(yáng)不知不覺(jué)落到海平面了。我們?cè)谟鄷熤校瑧賾俨簧岬仉x開(kāi)了海灘。

  小學(xué)生記事作文9

  今天下午,我做完寒假作業(yè),覺(jué)得在家里沒(méi)有意思,就跑出去玩。

  我在離家不遠(yuǎn)的小店里買了一盒劃炮,然后,跑到小花園里,把劃炮在盒子的黑皮上一劃,迅速扔到花壇里,過(guò)了三四秒鐘,“噼”的一聲響,劃炮爆炸了,竟把花壇炸出一個(gè)小洞來(lái),我很高興。

  一連放了幾個(gè),都“響”了,我又放了一個(gè),過(guò)了六七秒鐘,還是不“響”,我小心翼翼地走向劃炮,誰(shuí)料,我剛走上去,劃炮爆炸了,火星直竄向我的臉,我想讓可來(lái)不及了,一顆火星竄到了我的`臉上,我疼得哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她在家門口看到我在小花園里哭,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦?”我哭著回答:“被劃炮的火苗……”話還沒(méi)有說(shuō)完,我又哭了起來(lái)。媽媽馬上拉我回到了家里,輕輕地把酒精涂在我受傷的臉上。涂完后,我雖然覺(jué)得不疼了,但我的心里卻很難受。

  我發(fā)誓,從此以后再也不玩劃炮了。

  小學(xué)生記事作文10

  在這個(gè)春節(jié)里有一件事令我難忘,這件事讓鄰居又對(duì)我有了好感。

  這件事是這樣的;早上起來(lái),媽媽讓我把對(duì)聯(lián)撕下來(lái),我撕下來(lái)之后看到了鄰居也在撕對(duì)聯(lián),我趕快跑到鄰居那里幫忙,不一會(huì)鄰居的對(duì)聯(lián)也撕下來(lái)了,接著媽媽又讓我拿漿糊去貼新對(duì)聯(lián),我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚,我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹,把對(duì)聯(lián)貼了上去,大約二十分之后我已經(jīng)吧對(duì)聯(lián)貼了了,媽媽對(duì)我說(shuō);去把剩下的.借給你的鄰居去,他們還沒(méi)貼里,我聽(tīng)了跑去給他們,幫鄰居扶板凳,拿笤帚……弄完之后,鄰居對(duì)我說(shuō)了謝謝,還說(shuō)我是個(gè)乖孩子,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。

  小學(xué)生記事作文11

  我的課余生活豐富多彩,就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),我的課余生活是騎自行車和弟弟一起玩耍,和媽媽一起讀課文我最喜歡的`是和媽媽一起讀課文,因?yàn)閶寢尵拖裎业暮脦褪忠粯雍臀乙黄鹱x課文和我一起成長(zhǎng),所以媽媽就像的我好幫手。

  還有和弟弟一起玩耍,有一次我和弟弟在小區(qū)里面騎自行車,他推著走啊走,突然,撞到了一塊大石頭,把弟弟摔的四腳朝天,我就說(shuō)“別著急,慢慢來(lái),你一定能成功,看起來(lái)自行車很好騎,騎的時(shí)候很難騎,所以你要加油!要仔細(xì)學(xué)”?粗艿芤槐橛忠槐榈膶W(xué)著摔著,我不由自主的想起了我剛學(xué)時(shí)候的辛苦,我覺(jué)得不管干什么都要有信心和耐心,沒(méi)有汗水和辛苦就沒(méi)有后來(lái)快樂(lè)開(kāi)心。

  我的課余生活豐富多彩吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的課余生活是什么。

  小學(xué)生記事作文12

  昨天,學(xué)校公布了一個(gè)給圖書(shū)室捐書(shū)的通知。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我有點(diǎn)為難,心想:“每本書(shū)都是我的寶貝,我怎么舍得捐出去呢?”可是,想到學(xué)校圖書(shū)室缺書(shū),如果大家都不捐,每次翻閱的都是這些舊書(shū),怎么能夠開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)呢?想到這里,我不再猶豫了。

  回到家,經(jīng)過(guò)精心挑選,最后,我選了兩本一年級(jí)時(shí)候讀的'《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊(cè)),這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買的呢!我一邊把它們放進(jìn)書(shū)包,一邊自言自語(yǔ):“我的寶貝,明天你們就要離開(kāi)我了,希望你們今后給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我躺在床上,望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么,告訴我:“做點(diǎn)好事,自己也會(huì)快樂(lè)呀!”聽(tīng)到這話,我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙,開(kāi)心地笑了。

  今天一上學(xué),我就把書(shū)交給了老師,

  小學(xué)生記事作文13

  就在不久前,我在玩具店買了一條毛茸茸的灰白色的小狗。

  夢(mèng)

  灰灰竟然活了!它的皮毛有兩種顏色:上面是灰色、下面是白色。它的眼睛炯炯有神!灰灰的`胸前還掛著一顆星光閃耀的金色小鈴鐺呢!不時(shí)的發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。由于它還沒(méi)有名字,所以,我就在想:叫“白白”?不行,不好聽(tīng);叫“灰灰”?嘿,就叫“灰灰”吧!

  灰灰的小爪子很軟,但它的小爪子絕不饒我——吃東西時(shí)、不陪它玩兒、一進(jìn)家門、寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都會(huì)舉起小爪子抗議,眼巴巴地望著我:“主人,陪我玩兒嘛!”況且,它的小爪子還可以讓你消消氣,就是在你的臉蛋兒上踩了又踩,真舒服!

  每天我都要陪灰灰玩兒、給它喂食、抱著它蕩秋千……它也會(huì)在我身邊蹭來(lái)蹭去、興奮地?fù)涞轿疑砩嫌眯∩囝^舔我。灰灰天天都會(huì)和我一樣開(kāi)心。

  事實(shí)

  突然,“叮零零”,呀!鬧鐘響了。我爬起來(lái)一看,我的灰灰還趴在床上呼呼地“睡大覺(jué)”呢!

  我真喜歡“灰灰”!

  小學(xué)生記事作文14

  天下起了大雨,小袋鼠拿著新買的小傘正往家走,忽然聽(tīng)到那邊有人在喊“救命呀,救命呀!”一看原來(lái)是小兔子回家的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了枯井里,小袋鼠看見(jiàn)了,連忙把媽媽新買的圍巾從枯井里扔了下去,小兔仍然還在哭泣,小袋鼠大聲喊到“小兔子,你要在哭了,抓緊圍巾我馬上把你拉上來(lái)”,小兔子抬頭一看是鄰居家的小姐姐,它也不在哭泣,于是緊緊抓著圍巾。但是小兔子有點(diǎn)重,小袋鼠使出全身的`勁,才把小兔子拉了上來(lái),小兔子連忙說(shuō)了三個(gè)謝謝你,你袋鼠緊接著說(shuō):“不用謝,不用謝,都是朋友嘛,干嘛那么客氣!彼鼈兂闪俗詈玫呐笥,后來(lái)小袋鼠遇到了困難,小兔子也全心全意的幫助它。

  通過(guò)這個(gè)故事我知道了:幫助別人就是幫助自己,幫助別人也能快樂(lè)自己。

  小學(xué)生記事作文15

  原來(lái),是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉,你說(shuō)新鮮不新鮮?下面,我就給大家講一講這件事情。

  昨天,李老師讓我們用“世”組詞,王明組“身世”.大家四面八方議論起來(lái),李老師讓大家安靜,然后,李老師讓王明把詞寫(xiě)在黑板上。于是,王明就把詞寫(xiě)在黑板上,老師認(rèn)為不對(duì),嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后,李老師查起了字典來(lái),結(jié)果,字典上也寫(xiě)著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明,便向王明道了歉,王明說(shuō);“沒(méi)關(guān)系”.然后,李老師對(duì)大家說(shuō):“只要大家仔細(xì)觀察生活,就一定能發(fā)現(xiàn),我們語(yǔ)文不能追求死板的千篇一律的答案,我們要展開(kāi)自己豐富的想象,讓我們的`答案豐富多彩!苯淌依镱D時(shí)響起熱烈的掌聲,而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后,同學(xué)們愛(ài)上了這自由自在的語(yǔ)言世界。

  我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧!

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