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記事的作文300字（匯編7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的記事的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件最后悔的事讓我至今難忘。
每年放假時(shí)，媽媽都會(huì)帶我去人民廣場(chǎng)玩，當(dāng)我看到有些小朋友在草坪里跑來(lái)跑去，我禁不住小朋友在草坪上快樂(lè)奔跑的誘惑，也就進(jìn)去和那些小朋友快樂(lè)的奔跑起來(lái)，跑累了就一屁股坐在上面，坐在草坪上的.感覺(jué)是那樣的舒服，那樣的溫馨。媽媽看見(jiàn)我在草坪里亂踩以后，給我講了一些我似懂非懂的道理，可我那時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到我在做一件多么可恥的事情。后來(lái)，在一次科學(xué)課上，老師給我們講了一些關(guān)于小草的好處，倡導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)小草，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。這時(shí)，我才恍然大悟，為什么媽媽不讓我在草坪上玩耍了，想想原來(lái)，我是多么后悔�。〔恢卸嗌傩〔菀�?yàn)槲业嫩`踏喪失生命，它們可是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友�。拇艘院�，我下定決心一定要保護(hù)它們。
這件事雖然讓我很后悔，但它卻激勵(lì)著我爭(zhēng)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，希望大家都行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
記事的作文300字 篇2
我爸爸的手機(jī)很精美，它前面有一個(gè)大屏幕，下面是一排排小巧玲瓏的按鍵，再往下是充電用的小孔，上面還掛置一串漂亮的裝飾品，兩旁是調(diào)音量的按鈕，背面是幾張我最喜歡的貼畫(huà)，還有一張全家福，一有短信它就會(huì)說(shuō)：“有短信了，有短信了。”一有電話，它就會(huì)說(shuō)：“來(lái)電話了，來(lái)電話了。”
爸爸的手機(jī)還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)短信、照相、當(dāng)鬧鐘、存資料、打字等等，爸爸可喜歡他的手機(jī)啦！
有一次，爸爸上完衛(wèi)生間，提褲子時(shí)把腰帶一甩，手機(jī)掉到了馬桶里，他把手機(jī)拿出來(lái)，讓別人修了半天才修好。
還有一次，那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，爸爸把手機(jī)放進(jìn)了褲子里，他把褲子放到床邊，忘記把手機(jī)拿出來(lái)了，用手機(jī)時(shí)，找了半天了也沒(méi)找到，就用媽媽的手機(jī)打了個(gè)電話。一會(huì)兒，床底下響起了“來(lái)電話了，來(lái)電話了”，原來(lái)爸爸的手機(jī)掉到了床底下了。
爸爸的'手機(jī)可是他的心肝寶貝。
記事的作文300字 篇3
一件難忘的事在我的記憶中有許多事都已經(jīng)淡忘了，不過(guò)有一件事卻讓我記憶猶新。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。有一次，下課了，我去上廁所的時(shí)候，突然有一條青蛇從草叢里爬了出來(lái)，這時(shí)我的心怦怦怦地跳了起來(lái)，就連忙跑向教室，就在我跑到教室門(mén)口時(shí)，一不小心摔了一跤，兩條腿都摔破了，老師看見(jiàn)了，就趕忙走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，哪兒不舒服?”我吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，后后面有有蛇�！�
老師聽(tīng)了，走過(guò)去一看，蛇已經(jīng)快爬到我們教室里了，老師趕緊大聲喊：“來(lái)人啊，快來(lái)人啊!”這時(shí)一位大叔叔走了過(guò)來(lái)，這個(gè)叔叔一雙炯炯有神眼睛下面有有一張大大的嘴巴，最引人注目的是他那大大的`肚子，看上去很強(qiáng)壯，他一把抓住蛇的頭和身子，把它裝進(jìn)一個(gè)有酒的大瓶子里，說(shuō)是這蛇可以泡酒喝。雖然這件事過(guò)去很久了，但我卻覺(jué)得歷歷在目，就像昨天才發(fā)生的一樣，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記事的作文300字 篇4
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。�。∥业奶彀�，加速啊！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的`當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
記事的作文300字 篇5
在暑假里，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺(tái)”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹(shù)上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的東西在樹(shù)干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是知了。于是，我把哥哥叫了起來(lái)。只見(jiàn)他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。
過(guò)一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來(lái)幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽(tīng)見(jiàn)身后有個(gè)東西掉了下來(lái)，便爭(zhēng)先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹(shù)干中央滑下來(lái)。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的'勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒(méi)有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開(kāi)心。
記事的作文300字 篇6
好希望明天我能夠像花兒一樣美麗，好希望明天我能夠像大叔一樣強(qiáng)壯，好希望明天……我是一棵不起眼的小草，我多么希望明天我能夠變成其它植物，我不愿做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻(xiàn)。
我每天站在大樹(shù)哥哥和鮮花姐姐的旁邊，看別人贊美它們，我好難受好羨慕。每天早上，我滿臉淚水，誰(shuí)能看見(jiàn)？誰(shuí)能知道？我好自卑。所以，我要變成耀眼，受人羨慕的植物。
我抱著這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有一天，因?yàn)橐粋�(gè)人把抽的煙頭隨地一扔，在那一剎那，火燃燒起來(lái)了，燒毀了整座森林，就連我這棵可憐的小草都不放過(guò)，那些大樹(shù)和鮮花都被燒的面目全非，我好傷心，在我沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想前就失去了生命，我也很生氣人類(lèi)的壞習(xí)慣。
春天來(lái)了，清涼的山風(fēng)吹來(lái)了，我又長(zhǎng)出了新的嫩芽，有看了看鮮花姐姐和大樹(shù)哥哥，它們并沒(méi)有向我一樣長(zhǎng)出新的嫩芽，它們徹底消失了，在那一剎那，我明白了什么叫做“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。也明白了草的生命力是多么的頑強(qiáng)，鮮花姐姐的美麗只是一時(shí)的，時(shí)間一久便會(huì)枯萎，大樹(shù)哥哥的強(qiáng)壯也是一時(shí)的。
從此，我不再自卑，不再哭泣！
記事的作文300字 篇7
星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一，我們206VS207班，拔河！
我們來(lái)到樓下，大吃一驚！這條繩子又長(zhǎng)又寬，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開(kāi)始了。我使勁往后退，但是最后207班實(shí)力增加許多，弄得我摔了一跤，但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子，一只手牢牢地按在地上，希望能贏，可是207班又一使勁，第一局我們輸了！
第二局我們調(diào)換了位置，比賽開(kāi)始了，我猛一用勁，繩子向我們這邊過(guò)來(lái)，我一手抓后面的'繩子，一手抓前面的繩子，前面的手又到后面，像爬樓梯一樣，我們就贏了，第三局我們也贏了！
這次拔河真有趣！
評(píng)：是班與班比，開(kāi)始站隊(duì)時(shí)就應(yīng)清楚交代。拔河的方法被你寫(xiě)得清楚、生動(dòng)，還表現(xiàn)敢你不勝不罷休的可貴韌勁。
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