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記事作文400字(合集5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的記事作文400字5篇，歡迎大家分享。
記事作文400字 篇1
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課。
最后一節(jié)課，唐老師來到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開心，又是激動(dòng)，迫不及待地想捏出一個(gè)個(gè)“小藝術(shù)品”。
一開始，老師說：“如果給你一小塊紫砂泥，你們會(huì)怎么玩？”于是，老師便讓我們拿出一小塊泥，自己動(dòng)手玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)腦洞大開，有的捏，有的'揉，有的搓。而我，先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀，然后用一個(gè)工具插在上面，再用手握住，最后拿起小木刀，切下一小塊，像切牛排似的。沒一會(huì)，我們的嘗試練完了，接著就得正式開始做了。
首先制作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個(gè)球，再拿泥球的一端輕輕地往下壓，然后拿工具把泥球的邊緣磨平，最后沾一點(diǎn)水在上面，一個(gè)泥蘋果就做完了。
接下來是制作泥蒜頭。和泥蘋果一樣，先揉成一個(gè)球，再拿一端捏出一個(gè)“頭”，再在另一端粘上蒜的底，最后用小木刀劃出紋路，泥蒜頭也完成了。
做完了這兩個(gè)小藝術(shù)品，我感到非常開心，也感到自豪，雖然還是有些缺陷，做的那個(gè)泥蘋果應(yīng)該還要圓一點(diǎn)，那個(gè)泥蒜頭應(yīng)該再扁一點(diǎn)。下次，我要繼續(xù)努力，做出更完美的“小作品”。
記事作文400字 篇2
秋天到了，蒼耳種子黃了，它們身上長(zhǎng)滿了小毛刺兒，掛滿了枝頭。
一天，蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起，對(duì)它們說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖一闖了�！毙∩n耳們很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蒼耳媽媽撫摸著它們的頭，親切地囑咐：“孩子們記住，你們一定要落在肥沃的土壤里，那里才是你們最理想的家園！”小蒼耳們異口同聲地說道：“放心吧，媽媽！”
這時(shí)，一只小灰兔路過，小蒼耳們對(duì)小灰兔說：“小灰兔，你能帶我們一起去旅行嗎？”小灰兔高興地說：“當(dāng)然可以，我愿意帶你們到世界上最美麗的地方。”小蒼耳們依依不舍地告別了媽媽，跳上了這輛開往未來家園的“旅行大巴”。
小灰兔帶著小蒼耳們穿過森林，越過小溪，路過果園，最后來到開滿野花的山坡，小蒼耳們被山坡上美麗的`花兒吸引住了，紛紛從小灰兔身上跳了下來，決定就在這里安家。小蒼耳們連連向小灰兔說謝謝，請(qǐng)小灰兔向媽媽報(bào)平安。小灰兔說：“我一定會(huì)告訴你們媽媽的，明年我還會(huì)來看你們！”
記事作文400字 篇3
今天有寫字課，我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶，古人說：磨潤(rùn)色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對(duì)文房四寶一無所知的我對(duì)它們有了進(jìn)一步的了解。
寫字課開始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在一切聽老師指揮。
“同學(xué)們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷進(jìn)入……”老師在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
咦？看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，怎么做起來就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們?cè)鯓訉憽啊�，我認(rèn)真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開始寫字了，我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點(diǎn)了點(diǎn)，身體坐正，在紙上寫下了“—”，寫完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫吧！這次有了經(jīng)驗(yàn)，下一次一定能寫好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因?yàn)樘?dòng)而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我的手竟然有一些微微發(fā)抖，寫著寫著我仿佛覺得教室變成了幽靜的'竹林，而我們變成了一位有名的書法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。
寫毛筆真不簡(jiǎn)單，同時(shí)又使我明白——只有自己努力了，才會(huì)描繪出美妙的景象！
記事作文400字 篇4
一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么？媽媽�！蔽抑噶酥傅厣系挠白�。媽媽笑了笑，對(duì)我說：“這是你的影子呀！”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的`影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對(duì)媽媽說：“媽媽！影子會(huì)動(dòng)！他常常跟著我！”媽媽溫柔的對(duì)我說：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难�！所以，影子�?huì)跟著你�！�
第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多，就算勝出�！闭f玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽(yáng)被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“啊！我們的影子都不見了！”小伙伴們也叫了起來：“對(duì)呀！對(duì)呀！怎么辦？怎么辦？”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了！”媽媽親切地說：“因?yàn)楣饩�被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了�！惫唬^了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了！我拍起手，連聲叫著：“好耶！好耶！影子又出現(xiàn)了！”
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
記事作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己最棒的時(shí)候，而我認(rèn)為給我妹妹理發(fā)是我最棒的事情。
記得那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽去理發(fā)，我和妹妹也跟著去了，看著阿姨那雙靈巧的手，我也想試一試。
回到家我把妹妹叫了過來，問她：“我給你剪頭發(fā)，好嗎？”她平時(shí)最煩剪頭了，一提到剪頭，就哇哇地大哭起來，看到妹妹那傷心的樣子，我想出了一個(gè)好辦法，于是我就跑到商店買了一個(gè)棒棒糖，我拿出棒棒糖對(duì)妹妹說：“我給你棒棒糖，你要讓我給你理發(fā)�！庇谑牵妹镁秃敛华q豫地答應(yīng)了，她剛接過棒棒糖，就津津有味地吃了起來，我對(duì)我自己還挺有自信，就鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上，剛拿起剪刀，我的心里仿佛揣了只兔子，急促地跳著。這時(shí)，我鼓勵(lì)自己，不要慌，鎮(zhèn)定些！這時(shí)我居然鎮(zhèn)定下來了，于是，我一剪刀剪下去┄┄只聽見“喀嚓”一聲，頭發(fā)雨點(diǎn)般的往下落。心想，糟了，這可怎么辦，剪的也太短了吧。我的手直發(fā)抖，我又剪了一下，兩邊剪了一樣齊了，最后一看前面的'和兩邊及后面的一樣齊，看上去像一個(gè)西瓜型的頭。
這時(shí)，媽媽回來了，看到妹妹那副模樣，便哈哈地笑了，一邊笑，還一邊說著：“我家的藝文可真棒呀！可以當(dāng)理發(fā)師了，在媽媽的笑聲中，我也覺得我有理發(fā)師的潛質(zhì)呢！
現(xiàn)在，每次我想起這件事，我都會(huì)暗暗發(fā)笑的，太有意思了！
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