小學(xué)生記事作文(精品5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生記事作文 篇1
到星期二為止，我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭(zhēng)奪冠亞軍。
今天下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的`比賽，男排對(duì)抗五（3）班，女排對(duì)抗五（5）班。一上場(chǎng)男排都信心百倍地面對(duì)對(duì)手。比賽開(kāi)始，由對(duì)方發(fā)球，球飛過(guò)來(lái)了，楊奔凱快速地接住了這個(gè)球，球又飛到了對(duì)方場(chǎng)地里，眼看就要落地了，對(duì)手接住了險(xiǎn)球，兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于，有一個(gè)球?qū)κ譀](méi)接住，第一局我們贏了；第二局開(kāi)始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對(duì)方的其中一個(gè)對(duì)員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)急球我方都沒(méi)接住，當(dāng)時(shí)我方與對(duì)方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊(duì)可急了，聲音沸騰啦！在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對(duì)方發(fā)球，當(dāng)發(fā)第三個(gè)球時(shí)，他沒(méi)發(fā)過(guò)，“哇塞，我們班贏了�！�
我們班以2比0勝了對(duì)方。
接著，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒(méi)有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺(jué)得開(kāi)心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”
小學(xué)生記事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中，有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午，雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)雨傘，去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的`泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)！就這么辦。我心里有了主意，連忙擦掉身上的泥，把傘合好，快步向?qū)W校走去。
雨住了，弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說(shuō)：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘，想支撐開(kāi)晾晾，“�。 彪S著媽媽的驚叫聲，我心頭一震�！斑@把傘是誰(shuí)弄壞的？”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō)：“是小宏。”“不是……”弟弟還沒(méi)說(shuō)完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了，我心里也感到一種說(shuō)不出的難受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久，弟弟見(jiàn)了我還是“哥哥！哥哥！”地喊，見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力址，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
小學(xué)生記事作文 篇3
開(kāi)頭：在我九歲那年，姑姑帶我去上海江都樂(lè)園玩。在哪兒，我度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的十分鐘。
姑姑拉著我往過(guò)山車場(chǎng)地那兒跑，因?yàn)樗類?ài)玩過(guò)山車。望著那高高在上的過(guò)山車，我不禁哆嗦起來(lái)，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激將法”說(shuō)：“我以為你有多大的膽子呢，原來(lái)是塊大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，說(shuō)：“你才是大豆腐呢！”說(shuō)完，勁直朝過(guò)山車走去。
姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過(guò)山車，往下一看，差點(diǎn)兒昏了過(guò)去，這起碼有四層樓的高度呢！我不禁閉上了眼睛。
只聽(tīng)“嗞——”的聲音，過(guò)山車被啟動(dòng)了。鐵索拉著過(guò)山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的`人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎，接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡，又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái)，那一刻，我感到靈魂已離開(kāi)了軀體，全身在激烈地抖動(dòng)著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了綠色，地面已變成了藍(lán)色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我已經(jīng)不行了，一點(diǎn)力氣都使不出來(lái)，眼前一黑，仿佛失去了知覺(jué)，生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……
在一陣掌聲中，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)覺(jué)過(guò)山車已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過(guò)山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。
小學(xué)生記事作文 篇4
星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚(yú)。我們帶了魚(yú)竿、魚(yú)網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚(yú)餌。我們找了個(gè)有樹(shù)蔭的地方，就開(kāi)始釣魚(yú)了。
爸爸用魚(yú)竿釣魚(yú)，我就用魚(yú)網(wǎng)撈魚(yú)。爸爸釣魚(yú)的時(shí)候，是把蚯蚓放到魚(yú)鉤上，如果魚(yú)來(lái)吃蚯蚓的'時(shí)候，魚(yú)竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來(lái)，這樣拉起魚(yú)竿，一條魚(yú)就釣上來(lái)了。
不一會(huì)，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚(yú)，爸爸釣到了一條大魚(yú)，還有幾條小魚(yú)。我把釣到的魚(yú)放到了我們帶來(lái)的桶里。
后來(lái)，天陰了起來(lái)，我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨，就戀戀不舍地離開(kāi)了公園家去了。跟爸爸釣魚(yú)真好玩，我喜歡。
小學(xué)生記事作文 篇5
小時(shí)候的冬季，捉迷藏是我們村里最火爆的游戲。每當(dāng)萬(wàn)物凋零的時(shí)候，也就是“一、二、三、四……藏好沒(méi)有？我來(lái)了……”的高喊聲到來(lái)的時(shí)候。
一個(gè)陰天的早晨，村里的小伙伴都不約而同地來(lái)到了老地方——開(kāi)雜貨店的丹丹家，等待著一年一度的保留游戲——捉迷藏的又一次開(kāi)幕。我也不甘示弱——跟去了。
首先，當(dāng)然是一如既往地確定下誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)“特務(wù)”。十幾個(gè)小孩圍成了一個(gè)圓圈，高高舉起自己的一只手，同時(shí)盯著別人的拳頭�！昂�、哈、嘿……”一次又一次地劃拳，勝出的人幸災(zāi)樂(lè)禍地離開(kāi)了這“不宜久留”之地，圓圈也就越變?cè)叫 Ｎ疫�真夠倒霉的，竟是最后一個(gè)脫離這“苦�！钡模梦颐傲艘簧砝浜�；而那掙扎不出來(lái)的婷婷只好愁眉緊鎖地走到樹(shù)邊，抱著大樹(shù)，數(shù)起了阿拉伯?dāng)?shù)字。
“一”一出來(lái)，所有的伙伴兒紛紛撒腿向四面八方奔去。我飛跑到屋后，向四周掃射一圈，祈禱著一個(gè)隱蔽的地方能被我一個(gè)人開(kāi)掘出來(lái)。終于，我看到了一個(gè)堆著紅薯的坑，上面搭了幾根竹竿，竹竿上是一些稻草堆成的呈錐形的棚。我奔過(guò)去，準(zhǔn)備在那兒落腳，不料，里面已經(jīng)有好幾個(gè)人了。我想轉(zhuǎn)移地點(diǎn)，可“藏好沒(méi)有？我來(lái)了……”這似乎帶有命令的聲音傳到了耳朵里，無(wú)奈，無(wú)奈，我飛身擠了進(jìn)去，抓些谷草把自己遮了起來(lái)。腳步聲來(lái)了，越來(lái)越近了，我不禁有些驚慌，害怕這里被她懷疑，擔(dān)心自己也遭受那種一人到處找十幾人的痛苦。
令我們始料未及的事發(fā)生了。
在那腳步聲離我們只有兩三米遠(yuǎn)時(shí)，“砰”的一聲，竹竿斷了，我和幾個(gè)小伙伴都享受了一下飛的感覺(jué)后又重重地墜落在了那高低不平的紅薯上，個(gè)個(gè)人仰馬翻。“哎喲！”“誰(shuí)壓住我的腿了？！”“媽呀，我的屁股摔成八塊了……”“紅薯鉆進(jìn)我的衣服里去了�！薄恢l(shuí)還急中生智，高喊著：“不算！我們摔倒了！”坑里一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，只有我們的叫苦聲和喊冤聲撞擊著土坑的壁，熱鬧極了。
別的'伙伴聞聲趕來(lái)，首先是指著坑里大笑，然后才拿來(lái)梯子，讓哭笑不得的我們重見(jiàn)光明了。
我不知是該感謝那竹竿，還是應(yīng)恨它。反正與紅薯的親密接觸是不好受的，大人的責(zé)罵也是難忍的。人生的事也就是這么難以預(yù)料的吧，“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”，因那次游戲，我至少知道了幾根小竹竿是承載不了幾個(gè)人的重量的，也就明白了“審時(shí)度勢(shì)”、“三思而后行”的道理。
現(xiàn)在，那樣熱鬧的場(chǎng)面再也沒(méi)有了，但那真切的感覺(jué)會(huì)一直銘刻在我的心中，直到永遠(yuǎn)。
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