實(shí)用的記事作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們五(4)班的學(xué)生和六(4)班的學(xué)生一起去游玩了白馬墩的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)。
剛進(jìn)大門,我就看見了那里的各種各樣的水果樹。地上是一片又一片的西瓜地。西瓜地里躺著一只只綠色的`黃色的小西瓜,簡直看不到西瓜的藤和葉子了。那西瓜是那么的誘人,讓你覺得一定要馬上采一個來解解渴,嘗嘗鮮。那一些纏繞在棚架上的葡萄一大串一大串地掛著,旁邊還有一些像葫蘆形狀一樣的大梨子,在樹上向著我們笑……
我們迫不及待地向河邊跑去。河邊上是一片沙灘。有一些同學(xué)就在那里玩起了沙子。我站在邊上看著前邊。河水清清,可以看見水底。幾條小金魚在水中游來游去,在自由活動。有幾位調(diào)皮的學(xué)生脫下鞋子,卷起褲管走到水里打起了水仗。河水濺到了同學(xué)們的臉上,身上,大家都沒有躲開,反而覺得好玩有趣。雖然這里比不上大海那樣遼闊,但也是別有一番情趣。
接著,我們來到了一座大山前,那不是大山,那是一個高高的土堆。它像一只獅子蹲在地上,抬頭遙望遠(yuǎn)方。我們情不自禁地沖上了山頂。登上山頂以后,有的同學(xué)猛地一轉(zhuǎn)身“咕嚕咕!钡貪L下了山去。有的坐在山頂?shù)牟莸厣,高興地聊天,做游戲。
啊,今天,是我過得最快樂的一個兒童節(jié)!
記事作文 篇2
新的一天又開始了,這天我非常開心,這天是新學(xué)期的開始,我懷著高興的心情去學(xué)校,因?yàn)槲沂浅跻涣耍梢哉J(rèn)識很多的新同學(xué)。
我本以為這天是開學(xué),可是我去到學(xué)校開才知道是軍訓(xùn),心情一下低落了許多。但是,也可以認(rèn)識新同學(xué)。
8月23日,軍訓(xùn)第一天開始,我們的教官是一個肥佬,我們當(dāng)時想:肥的`人也可以當(dāng)兵,真是奇怪。但,天下之大無奇不有啊。我們第一課學(xué)的是立正和稍息。那天之后,我發(fā)現(xiàn)軍人只要大聲和速度快就行了。
8月24日,由于生活老師像唐僧一樣啰啰嗦嗦,弄得我們遲到了,讓胖子教官讓我們跑了3圈。唉現(xiàn)在想想都累啊!
8月25日,由于下雨我們躲進(jìn)了飯?zhí)。?dāng)時我們讓2營唱歌,我們就說:“2營,來一個,來一個,2營。1,2,快快,1,2,3,快快快,1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急,叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么,花姑娘!爆F(xiàn)在想想都想笑。
8月27日,我們軍訓(xùn)完畢,回家了。這次軍訓(xùn)真有趣讓我學(xué)到了好多東西。
記事作文 篇3
七擒七縱孟獲,是諸葛亮的計(jì)謀。我小小一個初二學(xué)生被七擒七縱過。
一擒一縱。小學(xué)時,我是一個“戰(zhàn)爭犯子”,“壞事”都干盡了。被老師訓(xùn)過N次可我還依舊犯事。有一次,我迷上了“;省,上課三五成群的打,老師一來我們就散伙,一走繼續(xù)打。當(dāng)我還在為我的“神機(jī)妙算”默嘆時,在一個殺得昏天黑地的自習(xí)課上,老師站在了我的身旁,當(dāng)時我手上還拿著四個二,一個王……當(dāng)我進(jìn)了辦公室,我覺得自己肯定“掛了”。可老師卻對我微微一笑,還了我的牌,語重心長的看了我一眼,放了我。
二擒二縱。由于上次老師的寬容,我更囂張了,上自習(xí)課就打。有一次,忘乎所以,突然在課上大呼“四個王”。同學(xué)們先是一愣,繼而哈哈大笑。老師以每秒八十邁的速度飛奔到我身邊。不用問,我又被逮進(jìn)老板的辦公室,這次老板仍舊對我微微一笑,但我隱約感到笑聲中藏了什么。
三擒三縱。上次被逮事件過后,我老實(shí)了幾天,可耐何不了“癮君子”。我又開始打牌,那一次,打的是昏天黑地,視老師為無物。三進(jìn)辦公室,老師還是對我微微一笑,我又被放了。
四擒四縱。這次我們囂張的氣焰更高了,上著主課,老師在講課,我們竟敢大喊,如入無人之境。再進(jìn)再放。只是這次老師沒對我笑,只是輕輕的拍了我一下,我走出辦公室,清晰地聽到老師嘆了一口氣,不知怎的,我的心在瞬間驟動了一下。
到了七擒七縱,我徹底被震撼了,老師又放了我。但這次,老師沒急著讓我離開,搬了張凳子,我和老師相視而坐。我發(fā)現(xiàn)老師的臉上寫滿了凝重!熬0。闶莻聰明的孩子,老師和劉備一樣,惜才如命,我聽你父母說,《三國演義》你已經(jīng)倒背如流了。你肯定對諸葛亮的七擒孟獲的情節(jié)很熟悉,你能理解諸葛亮的做法嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的神情依然凝重,“那你也肯定理解我,對嗎?”老師向我投來殷切的'目光,我拼命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師相信我,我定要改邪歸正。在心里,我狠狠的對自己說。
用心良苦的老師啊,恐我今生都無法忘記!
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。讓我拿什么報(bào)答你呢!我至親的老師!
點(diǎn)評:文章構(gòu)思新穎:模仿諸葛亮七擒孟獲的故事,吸引讀者閱讀興趣;文章結(jié)構(gòu)清晰:片段的形式見證了老師對我的良苦用心,開篇點(diǎn)題,文末深化主題。文章感情真摯:文末兩個感嘆,強(qiáng)烈表達(dá)出對恩師的感激之情。
記事作文 篇4
今天早上下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,雪越下越大,天地都籠罩在一片白色的世界里。幾小時后,地上的積雪就沒過了我的鞋面。嘿!這天氣打雪仗多好!
說打就打!下午一放學(xué),我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方,挖了一個大坑趴在那兒,準(zhǔn)備了十幾個比足球還大的雪球,想和女生們大干一場。
開戰(zhàn)了,我們每家都有兩把雨傘,在游戲中,我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰(zhàn)斗力,這下別的女孩兒可氣壞了,見自己的.同伴重彈了,一個個成了“亡命之徒”?此茰厝岬呐泊蟠虺鍪,這下我們被雪球打得全身濕透了,可心里卻充滿了快樂。過了一會兒,我恢復(fù)了戰(zhàn)斗力,也想出了一個好辦法:我們在雨傘里裝滿了雪,“敵人一來就飛速轉(zhuǎn)動雨傘,腳不停地踢雪,然后再把十幾個大雪球扔過去!斑@招兒呀,真靈!”女生們的衣服全濕了,完全喪失了戰(zhàn)斗力。我們幾個男孩兒就趁機(jī)拼命往她們的衣服里裝雪,幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過了一會兒,她們身上的雪化了,也商量了一套作戰(zhàn)計(jì)劃準(zhǔn)備報(bào)仇。我們呢,先下手為強(qiáng),馬上堆了二十一個大雪球,留下十個猛擊,每人的兩個口袋里還各裝了一把雪備用。突然,女生全躲起來了?磥磉@下要謹(jǐn)慎些了,計(jì)劃趕不上變化呀!雪球全白做了,我勇敢地沖在隊(duì)伍最前方,沒想到五個隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來,我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海,我叫男生拼命向女生踢雪,在女生擋眼睛的時候,我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個,剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生,當(dāng)她倆喪失戰(zhàn)斗力是我們殺出一條血路,全逃走了。逃走后,我們把最后五個雪球中的四個全扔到她們身上,她們終于認(rèn)輸了!叭f歲!我們贏了!”要知道,這次戰(zhàn)斗男女生的比例是3:15?墒俏覀儜(yīng)該讓讓她們,畢竟她們是弱小的女孩子。
這次雪戰(zhàn),我玩得身上全是雪,褲子上還結(jié)了冰,凍得發(fā)抖,可心里卻非常高興,有說不出的快樂!
記事作文 篇5
今天早上,爸爸在外面捉了一只小鳥,它全身是灰色的,非常可愛。上午上課時,老師為我們講了很多關(guān)于鳥的知識。老師說:“鳥是我們常見的動物,也是我們?nèi)祟惖呐笥。鳥之所以會飛,都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀,鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲,如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木,許多鳥已經(jīng)無家可歸,所以我們要保護(hù)鳥類。
我聽了老師的`話,中午回家后,就把鳥兒放了。只有這樣,鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔;也只有這樣,鳥兒才不至于被更多的捕殺。鳥兒才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
記事作文 篇6
在進(jìn)工廠的時候,廠里先安排我們新人住在臨時宿舍。
在臨時宿舍,我認(rèn)識了一個自己說是26歲的女子,剛開始我還以為她是一個近40歲的人,因?yàn)樗龝窈诘哪樣恤~尾紋、手指甲與腳趾甲很多個都有點(diǎn)殘缺、衣物有點(diǎn)破舊。也就不免感慨“滄!睂σ粋人的摧殘。
因?yàn)槲覀儍蓚培訓(xùn)完之后上的是夜班,她也就慢慢給我說許多她的事情。她是廣西人,初二未讀完就去廣東打工,因?yàn)榘职秩ナ篮髬寢寷]有能力供她讀書。在工廠里,她很快認(rèn)識了一個湖南的男子,兩個人慢慢在一起,兩年后,她就隨他回到湖南。兩個人沒有領(lǐng)證結(jié)婚就生了個兒子,后來她說他的壞脾氣漸漸暴露,喝醉了就打兒子或者砸東西,出去干農(nóng)活如果他不開心她常常挨罵,她覺得日子過得擔(dān)驚受怕,想過逃后來還是被找了回去。而這次出來打工是商量了許久,說是掙錢。她說她再也不回去了,我問她難道連兒子也不要了?她很肯定的說也不要了。平常她就是睜著眼睛躺在床上如果不很快睡著,我叫她找點(diǎn)事情看,培養(yǎng)一下興趣。她說她只看電視劇,除了電視劇就沒有其他喜歡的了,而她的手機(jī)是看不看了的了,我借書給她看她就搖頭了,看不懂。
慢慢地我覺得她也挺悲哀的.,因?yàn)樗恢闭f著再找一個依靠的人,我告訴她不要將自己托付給別人,要趁著機(jī)會自己學(xué)多點(diǎn)技術(shù),自己靠自己,但她最終還是不能理解我的意思。好像一個女人只有找對男人依靠才是最終的目的。在知道自己無法開導(dǎo)或灌輸她需要提升自己的思想的念頭,我也就放棄了。也感慨,可憐之人的確有可恨之處,為什么他們跳不出自己的世界去看一下外面的天空以及多加思考呢?是環(huán)境還是自身?是沒有接受到教育還是教育對他們根本沒有影響?人為什么生而不同?
我的困惑一堆一堆……
記事作文 篇7
今天我來到學(xué)校接受了一個秘密行動,就是去買菜!老師把我們分成幾個小組。
當(dāng)我踏進(jìn)菜場時,啊!真是人山人海啊,摩肩擦掌!我在人群中穿梭。只看那穿著白色大褂的大叔,露出了白白胖胖的大肚皮都快把衣服撐破了,他一手拿著刀,一手指著肉,在那里吆喝:“唉,早上才殺的新鮮豬肉喲!”賣豬肉的叔叔語音剛落,那穿著白襖,滿臉波紋像菊花盛開的.老太太,便喊了起來:“喲,快來買我的水靈靈又白又嫩的白菜喲!苯匈u聲一個比一個大,聲音比此起伏,就像一曲交響曲。咦,前面有一堆人爭搶什么,我湊過去一瞧,原來是賣豆角的,這而的豆角一定很很新鮮。
看,那為媽媽帶著她的孩子!在那賣魚,她左挑右選,拿起這條,放下那條,又拿起這條。你再看那年輕的小伙子,一看就是新手,給了別人錢,拿起菜就走了!那兩夫妻人呢!老婆提了兩個袋子,后面緊跟其后的上老公,手里提著幾十個袋子?,他們家一定又來客人了。
再看,那攤子上的菜可真多呀!有白菜、茄子……,讓我眼花繚亂。
我們圍著菜場轉(zhuǎn)了一圈,用眼睛掃視著,找我要尋找的西紅柿。
我們來到一個老奶奶的身旁,她的西紅柿又大又紅,就像一個個紅燈籠,我們像小麻雀一樣的圍上去嘰嘰喳喳地說個不停,我指著西紅柿問奶奶:“這西紅柿多少錢一斤呀?”“一塊錢一斤”老奶奶說。這個西紅柿新鮮不新鮮呀?王子恒說道;“便宜一點(diǎn)嘛,好嗎?”看你們年紀(jì)這么小,又這么能干,就賣你們八角錢吧!我們幾個小腦袋再一次圍在一起,我們精挑細(xì)選,拿了這個放下那一個。終于選了幾個有大又紅的西紅柿,放進(jìn)了我們的袋子。
走在路上興致勃勃,這次完成了秘密行動,王老師也可以吃到香噴噴的西紅柿了!
記事作文 篇8
讀了《爺爺?shù)膶毑亍愤@篇文章,我懂得了一個道理:別人的寶藏對于你來說可能就是一堆沒用的東西,但對于他來說恐怕就是無價之寶。
爺爺?shù)膶毑責(zé)o非就是一盒錫兵,但對于爺爺來說,那是 一個珍貴的禮物,因?yàn)槟鞘撬麅簳r最愛的玩具。有時候,站在別人的角度去觀察一個事物,也許會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。我也有珍貴的`禮物,就是一支筆,它紀(jì)念了我的一段友誼。
以后要站在別人的位置去考慮問題,說不定會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
記事作文 篇9
清明小長假的最后一天,我中午早早就吃完中飯,和爸爸媽媽出發(fā)了。告別了前兩天的清明時節(jié)雨紛紛,今天一路陽光高照,交通也十分順暢,不到四十分鐘就到了我今天的目的地-華東師范大學(xué)閔行校區(qū)。
這是我,也是爸爸媽媽第一次來這所大學(xué),一進(jìn)校門就看到有條蜿蜒的小河穿過校園,兩岸楊柳拂岸婀娜。高大的喬木已經(jīng)冠蓋滿枝頭,整齊排列在主干道兩旁,好像隊(duì)列的哨兵,鳴蟬的叫聲此起彼伏,好像在開演唱會。但是美景再好,此刻我也是“視若無睹”,因?yàn)槲医裉焓莵韰⒓印懊魅湛萍贾恰钡膹?fù)評的。只有經(jīng)過復(fù)評才能進(jìn)入終評,而每輪評比50%的'淘汰率,想到這些我哪里有心情看景致呢?
簽到后,我獨(dú)自進(jìn)入了考場,和大家一起排隊(duì)候場。我們很快就熱絡(luò)起來了,一起聊各自的項(xiàng)目和校園的種種趣事。不經(jīng)意間,我突然聽到有幾位同學(xué)在討論去年的題目,原來去年的復(fù)評是讓參賽選手利用泡沫塑料來制作籃球架。我一聽,心里不禁樂開了花,現(xiàn)場制作可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,這難不倒我。
俗話說得好,“希望有多大,失望就有多大”。當(dāng)老師宣布今天的題目是圍繞“植物觀察”的時候,我別提有多郁悶了,這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。但是既來之則安之,我靜下心來仔細(xì)審題。第一道題觀察兩片葉片的不同,我大筆一揮完成了。第二道題,是要估算葉片面積。算個面積不是小菜一碟嗎?做起來我才發(fā)現(xiàn),由于葉片過于柔軟,我都無法準(zhǔn)確測量尺寸。我一邊思索,一邊無意識地用鉛筆在葉片上涂抹。突然,我靈機(jī)一動,用紙把葉片的輪廓拓下來不就可以了嗎?哈哈,我又順利解出了一道題目。第三題是要用兩種方法估算面積,已經(jīng)有形狀了,這就真是小菜一碟了。
眼看只有最后一道題了,距離考評結(jié)束還有一個小時,我一下子覺得信心百倍。這道題要求畫出葉片的所有結(jié)構(gòu)?此撇浑y的題目卻一下子難倒了我,因?yàn)槲疫沒有開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物,我苦思冥想也想不出答案,難道最后一道題我要交白卷?正在這時,我突然想起考前老師反復(fù)叮囑要仔細(xì)讀題,我拿著卷子仔仔細(xì)細(xì)地看起來了,發(fā)現(xiàn)原來所有的結(jié)構(gòu)都已經(jīng)隱藏在前面的題目中了,我興奮地完成了最后一道題,提前半小時交卷了。
結(jié)束了考試的我,這才真正欣賞起了校園的美景。學(xué)校的“櫻桃河”邊不僅僅有婀娜的柳樹,還有蓬勃盛開的小花,河流清澈,近岸處可以見到魚兒在扭動腰肢,盡情享受初夏的陽光。在學(xué)校門口,我興奮地去看學(xué)校規(guī)劃,才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校規(guī)劃的核心就是綠葉,道路和河流是葉脈,而中間錯落的教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室就是葉片。原來主辦方選擇這里考我們,也是有深意的。
晚上回家,我完成了網(wǎng)上祭拜英烈的作業(yè)。想起白天的經(jīng)歷,我從內(nèi)心深深地感謝英烈,沒有先輩的英勇奉獻(xiàn),為國捐軀,就不會有我今天的幸福生活,就不會有人民的安居樂業(yè)。所以,我更要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,長大后才能報(bào)效祖國。
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