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我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文1
我們的`老師像姐姐,看到我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫(xiě)字,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)故事,她臉上整天都掛著笑容。
有一天,張明明和劉亮亮吵嘴了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。周老師聽(tīng)說(shuō)了,臉上的笑容不見(jiàn)了?匆(jiàn)老師不高興,我們想:老師的笑容跑那里去了?它還回不回家?張明明和劉亮亮手拉著手,跑到老師跟前說(shuō):“老師,你別生氣了,我們?cè)僖膊怀匙炝!”老師?tīng)了點(diǎn)頭笑了。
!他們又成了好朋友。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文2
我們的作文老師是周老師,她會(huì)講好多好多的童話,臉上總是掛著笑容。
可是有一天,張明明和劉亮亮吵嘴了,他們吵呀吵呀吵了好久,吵得面紅耳赤,互不相讓,都快到打起來(lái)了。周老師知道了這件事情,臉上的'笑容不見(jiàn)了,笑跑到哪兒去了?張明明和劉亮亮后悔極了,就手拉手跑到周老師面前認(rèn)錯(cuò),他們說(shuō):“老師,我們?cè)僖膊怀匙炝!敝芾蠋熣f(shuō):“你們知錯(cuò)就改,真是好孩子!本瓦@么,老師點(diǎn)頭笑了。
啊!真是個(gè)奇跡,就這樣一拉手,一句話,我們就把老師的笑找回來(lái)了。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文3
我們的周老師像姐姐,周老師教我們看圖寫(xiě)話,我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)話,周老師臉上總是掛著笑容。小小的眼睛瞇成了彎彎的`月牙。
可是,有那么一天,張明明和劉亮亮吵嘴了,周老師知道了這件事,臉上的笑容不見(jiàn)了,張明明和劉亮亮后悔極了,就手拉著手跑到老師跟前,對(duì)周老師說(shuō):“我們?cè)僖膊怀匙炝耍憔托σ恍!敝芾蠋熞宦?tīng),點(diǎn)頭笑了。
。∵@是個(gè)奇跡,就這么拉著手,說(shuō)一句話,我們就把老師的笑容找回來(lái)了。我們是多么開(kāi)心呀!
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文4
我們的周老師像姐姐,臉上天天都掛著笑容。周老師給我們我們好多好多故事,還會(huì)教我們好多好多字。
有一天,我和明明吵嘴了,周老師臉上的.笑容不見(jiàn)了。笑跑到哪里去了?它回不回家?我和明明后悔極了,就手拉著手跑到周老師的跟前。我們對(duì)周老師說(shuō):“對(duì)不起,周老師,我們吵架不是好孩子!敝芾蠋熅托χc(diǎn)了點(diǎn)頭,就這么一拉手,一句話,我們就把周老師的笑容找回來(lái)了。
我們笑得也很開(kāi)心。
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