五年級(jí)敘事作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今年寒假有一件讓我既開(kāi)心又難忘的事,就是在老家放炮過(guò)年。
當(dāng)天吃過(guò)晚飯我和爺爺、兩個(gè)弟弟一起去超市買炮。超市里有許多各種各樣的炮,紅的、黃的、藍(lán)的、橙的,看得我們眼花繚亂。最后我們不管大的、小的、玩過(guò)的、沒(méi)玩過(guò)的炮通通都扔進(jìn)了購(gòu)物車?yán)铩?/p>
到家后,我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個(gè)“魔術(shù)彈”,這個(gè)“魔術(shù)彈”像一個(gè)槍似的,東打一槍,西打一槍,不僅噴出了五顏六色的炮,同時(shí)也噴出了節(jié)日的'氣氛。
接著,我又放了一個(gè)“小噴泉”,只聽(tīng)到“哧”的一聲,迸出了一個(gè)個(gè)白色的火星,這個(gè)火星越竄越高,不一會(huì)就竄到了天上,仿佛是一顆顆星星歡快地眨著眼睛。我們兄弟三個(gè)大聲地喊:“過(guò)大年,發(fā)紅包,過(guò)大年,發(fā)紅包!蹦莻(gè)高興勁兒,讓我們大伙兒都樂(lè)開(kāi)了花。
最后,爸爸放了一個(gè)“大禮炮”,那個(gè)禮炮升上天空后突然炸開(kāi),既像一朵盛開(kāi)的大花,又像一把巨大的綠傘,還像一個(gè)五顏六色的花環(huán)……
真是“炮竹聲中辭舊歲,梅花香里迎新春!
五年級(jí)敘事作文 篇2
“哈哈……”五(4)班強(qiáng)烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來(lái)他們?cè)谕娼巧缪萦螒蚰兀?/p>
只見(jiàn)陳老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩扮演游戲。我請(qǐng)一個(gè)人扮演男主角豆豆,一個(gè)人扮演女主角姑姑!卑察o的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實(shí)的小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺(jué)。是多么惟妙惟肖的一對(duì)姑侄!
表演開(kāi)始了。姑姑一打開(kāi)門,高榮鎧就立刻原地?fù)潋v,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因?yàn)槎苟贡緛?lái)應(yīng)該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!
第二次,姑姑一進(jìn)門,豆豆又猛的一飛一跳,把肚皮都露出來(lái)了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說(shuō):“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動(dòng)作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準(zhǔn)備撲來(lái)時(shí),姑姑向后一閃,豆豆撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。
第二回合,老師選擇了我班重量級(jí)女生雷樂(lè)瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來(lái)個(gè)性別交換嗎?可笑啊!雷樂(lè)瑤是女生卻扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂(lè)瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的'涂老師叫來(lái)吧。
表演開(kāi)始。只見(jiàn)大豆豆扮演者雷樂(lè)瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去?粗谴T大的身軀如同一只大肥鳥(niǎo)一般。這時(shí),豆豆使用了“昏天地暗無(wú)敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉(zhuǎn)向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點(diǎn)被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。
表演結(jié)束了,老師開(kāi)始評(píng)選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家呢?最后,在全班的一致認(rèn)定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎(jiǎng)品。高榮鎧聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng),興奮地從板凳上跳下來(lái),像一陣風(fēng)似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺(tái)。
陳老師從荷包里摸出了兩個(gè)禮物握在收心里。獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?一個(gè)大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進(jìn)口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開(kāi),竟然是一根粉筆頭!他兩見(jiàn)狀,無(wú)奈地笑了笑,接過(guò)了“神秘禮物”?墒俏覀冞@些觀眾呢卻快笑斷了氣。
游戲結(jié)束了,大家那歡樂(lè)的笑聲卻一直回蕩在校園里。
五年級(jí)敘事作文 篇3
今年的暑假,作業(yè)中有一篇游記,我準(zhǔn)備去桂林玩,我告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了我,但前提是要寫(xiě)完作業(yè),我高興地答應(yīng)了媽媽。
我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫(xiě)三張紙,這樣7月24就能寫(xiě)完,接著開(kāi)始寫(xiě)作文,因?yàn)檫沒(méi)去桂林玩,所以游記放著不慌寫(xiě),到了8月1日8篇作文就寫(xiě)好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽,由于媽媽太忙,我就先查關(guān)于桂林的資料,并選好了游覽路線。一天,我早早得起了床,叫媽媽帶我去桂林,可媽媽說(shuō)它只能請(qǐng)四天假,去了玩一天就要回來(lái),去別的地方把,我一聽(tīng),媽媽想反悔,于是我堅(jiān)決不答應(yīng)。就這樣,我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨,我依然要求媽媽帶我去桂林,可他說(shuō)時(shí)間不夠,去別的地方吧,我還是不同意。又過(guò)了幾天,到了8月29日,只剩兩天時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了,我把查的資料拼在一起,寫(xiě)了一篇游記。
哎,媽媽真是言而無(wú)信!本來(lái)答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴?她,竟以時(shí)間不夠?yàn)橛刹粠胰チ,我每天都只能在家你過(guò)這單調(diào)而無(wú)聊的生活,好不容易可以出去玩了,可媽媽又不帶我去了,真?zhèn)陌?
五年級(jí)敘事作文 篇4
就在玲玲準(zhǔn)備找爺爺時(shí),那幾個(gè)侍女卻急忙阻攔:“王子,您不能再出去了,已經(jīng)到王室休息間了!绷崃釔阑鸬卮蠛埃骸皠e攔我!”那幾個(gè)侍女卻還站在他面前,說(shuō):“王子,明天就是您的神授典禮我們可必須看好你,以免你有什么閃失。這可是王后的命令!”玲玲因?yàn)楹闷嫘,回到了房間。這里的神授典禮么樣子的呢?玲玲想:既然找不了爺爺,就先睡吧,明天看看神授典禮是什么樣的。
清晨,不知從哪傳來(lái)一陣陣鐘聲,把玲玲都吵醒了。他不滿的嘟囔著:“才幾點(diǎn)嘛!闭f(shuō)罷從床上爬了起來(lái)。隨即一陣敲門聲:“王子在嗎?”玲玲把門開(kāi)開(kāi),又是那幾個(gè)討厭的'侍女。他不耐煩地說(shuō):“什么事?”那幾個(gè)侍女說(shuō):“王子,您都起晚啦,馬上穿戴,去參加神授典禮!绷崃嵋荒橌@愕,現(xiàn)在才五點(diǎn),還叫早?他把門一摔,自己打扮起來(lái)。咦?我還沒(méi)打扮過(guò)男人呢,試試吧。他從衣柜里拿出幾件衣服,每一件都往身上試了試!斑@件金色不錯(cuò)!彼帜昧艘浑p黑色高筒靴,便出門了。
他叫上那幾個(gè)侍女,往目的地走。路上人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)著什么。他感到非常奇怪,便問(wèn)那幾個(gè)侍女:“他們?cè)趺戳。”那幾個(gè)侍女說(shuō):“不瞞您說(shuō),金色衣服是給你繼承王位準(zhǔn)備的,你現(xiàn)在穿上是不是會(huì)讓人誤解?”“管他呢!钡搅爽F(xiàn)場(chǎng),頓時(shí)讓玲玲目瞪口呆。金碧輝煌的殿堂人山人海,里面還繁花似錦,處處充滿了歡笑。殿堂的中央矗立著一座女神像,前面是一個(gè)水池子,那水池子波光粼粼,里面還閃爍著五彩繽紛的光芒,旁邊有一個(gè)類似摩天輪的東西。玲玲東張西望,怎么看也看不夠。
不一會(huì)兒,走上來(lái)一個(gè)類似牧師的人,宣布:“王子,神授儀式,開(kāi)始!下面請(qǐng)王子上場(chǎng)!绷崃嶙呱吓_(tái),感覺(jué)緊張得不得了,畢竟這是他第一次見(jiàn)到這么大的場(chǎng)面。那位“牧師”說(shuō):“第一項(xiàng),屬性鑒定。”然后,把玲玲推進(jìn)了那個(gè)池子。玲玲一陣背氣,忽然,看到了絢麗飛舞的音符,他想:這是天堂嗎?我不會(huì)找不到爺爺了吧,說(shuō)完,他閉上眼睛,任由自己沉了下去……
神授典禮到底發(fā)生了什么?玲玲的屬性竟然是?!他又會(huì)踏上怎樣的風(fēng)雨不歸路?下期揭曉。
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的.脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲(chóng)。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲(chóng)、海星、血吸蟲(chóng)……蝗蟲(chóng)引起了我極大的興趣。這蝗蟲(chóng)比我見(jiàn)到的真蝗蟲(chóng)大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。
我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天,秋風(fēng)送爽,是出外的好日子。為了讓我們更深入了解家鄉(xiāng),小欖的菊花文化。爸爸、媽媽和我一起來(lái)到了菊花文化藝術(shù)欣賞中心。
剛進(jìn)入菊花展覽區(qū),首先映入我眼簾的是金碧輝煌的菊花造型,那菊花的顏色各種各樣,五光十色,瑰麗無(wú)比:有紅的、白的、黃的、綠的、紫的……
你瞧,那盆架子上的“萬(wàn)壽菊”多漂亮。走近了瞧,“萬(wàn)壽菊”的花朵就如同一個(gè)個(gè)的繡球,橘紅色一片,好像夕陽(yáng)西下的殘光染紅了天空,橙色的光圈,別有一番情趣;花瓣一片挨著一片,雖然多又不顯得多余,好似親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話呢;每一片花瓣周圍是金黃的,越往里越紅,摸在手是柔軟極了。
這兒有一盆“千頭菊”,只見(jiàn)千頭菊的莖非常多密密麻麻地長(zhǎng)在一起,我粗略地?cái)?shù)了數(shù),大約有1000多根,真是名符其實(shí)的“千頭”。“千頭菊”真是別具一格,花朵是金黃色的,有一元硬幣大小,中心是黃色的花蕊,邊上的花瓣放射狀向外伸展,就像千百朵金黃色的'小太陽(yáng)。
在眾多的名貴品種中,“金繡球”算是最普通的了。它的莖粗壯彎曲,葉子很長(zhǎng),有點(diǎn)下垂,一片片靠地一起,仿佛兒女在母親的懷抱中撒嬌柔。它的花朵很大,花瓣也很大,黃黃的,寬寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,緊緊地圍在一起,乍一看,還真像繡球呢!
它們競(jìng)相開(kāi)放,多得讓人眼花繚亂、目不暇接,我愛(ài)菊花,百花望秋而衰,唯有它不盲目追隨,用獨(dú)特的方式塑造獨(dú)特的自我。
五年級(jí)敘事作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方,但最受人喜愛(ài)的,還是那條全村人都敬佩的小河。
春天,小河是一位愛(ài)笑的少女。河兩岸的柳樹(shù)都抽出了他們的柳枝,不時(shí)的.撫摸著小河的臉龐,小河笑的那么開(kāi)心,連皺紋都被擠了出來(lái)。
夏天,小河是位放肆的少年。村里的小孩子一放學(xué),就奔回家中,把書(shū)包一丟,徑直向小河跑去。孩子們無(wú)憂無(wú)慮的在水中游泳、打水仗,小河也漸漸放下了拘束,和孩子們瘋狂地玩了起來(lái),直到黃昏孩子們的媽媽喊他們吃飯,他才依依不舍的和孩子們道了別。
秋天,小河冷清了很多。但依然有幾位婦女在河邊洗著衣服,“哧檫哧檫”,小河也放松了心情,幫著婦女洗起了衣服。
冬天,小河把自己封閉在堅(jiān)硬的冰面里。孩子們和大人穿上了厚厚的棉襖、鋒利的滑冰鞋,快樂(lè)的在小河上劃著冰,這時(shí),小河也露出了他的微笑。
小河這是我們村的大恩人,我喜歡他。
【五年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的敘事作文11-02
關(guān)于五年級(jí)敘事作文12-19
五年級(jí)敘事作文五篇03-01
【精選】五年級(jí)敘事作文5篇04-11
“升職”記五年級(jí)敘事作文04-11
五年級(jí)敘事作文3篇04-14
精選五年級(jí)敘事作文三篇03-12
【精選】五年級(jí)敘事作文4篇04-08
五年級(jí)敘事作文三篇01-29
【精選】五年級(jí)敘事作文3篇02-22