一個(gè)寫事的作文

時(shí)間：2023-05-02 10:34:30 記事作文我要投稿

關(guān)于一個(gè)寫事的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)寫事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一個(gè)寫事的作文七篇

一個(gè)寫事的作文篇1

　　星期天的早晨，媽媽上班去了，爸爸對(duì)我說：“今天帶你去一個(gè)好玩的地方，想去嗎？”我一聽，高興的跳起來：“是什么好地方，我當(dāng)然想去�！卑职稚衩氐恼f：“一會(huì)你就知道了�！�

　　爸爸開著車，帶著我和姐姐，向郊外進(jìn)發(fā)，翻過了幾座山，穿過一條小河，不一會(huì)，爸爸說到了，我打開車門一看，哇！一座雄偉的大門向我們打開，向里面望去，一排排形狀各異的'房子依山傍水而建。我和姐姐興奮的向里面跑去，前面的山腳下，一座現(xiàn)代化的游泳池映入眼簾，藍(lán)藍(lán)的池水在微風(fēng)的吹拂下泛起波浪，一圈圈向四面蕩漾開來。游泳池旁邊是一個(gè)兒童戲水池，水很淺，我和姐姐脫了鞋，卷起褲子，跳到水里面，初春的水還很涼。這個(gè)戲水池好像很久沒有人來玩了，水里面居然有很多小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，竟然是小蝌蚪在游泳，旁邊不遠(yuǎn)處還有幾只大青蛙在“呱呱”的叫著，好像是在提醒它們的孩子要注意安全。

　　從戲水池上來，我們穿過一片密密的小樹林，眼前豁然開朗，面前一大片綠油油的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的各色野花點(diǎn)綴其間，像鋪了一層厚厚的地毯，走在上面舒服極了。不遠(yuǎn)處的山坡上，幾樹桃花開得正艷，“嗡嗡”的小蜜蜂正在辛勤勞動(dòng)。草地上的野花間，幾只頑皮的小蝴蝶在追趕嬉戲，展示著她們漂亮的花衣裳。

　　我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前的美景，都不想離開了。我想要是我每天都能生活在這里該多好啊！爸爸看出了我的心思，開玩笑說:"等你長大了，有能力了，就在這里建一棟房子�！甭犃税职值脑�，我陷入了深思：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，爭取早日實(shí)現(xiàn)愿望！

一個(gè)寫事的作文篇2

　　在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚(yáng)中外的偉人，還有一些默默堅(jiān)持自己夢想的普通人，他們的事跡令我們感動(dòng)，也令我們敬佩。

　　在感動(dòng)中國這平凡人的舞臺(tái)上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著，西裝的衣袖在風(fēng)中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅(jiān)定——他就是劉偉。劉偉的青春夢想就是當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，10歲那年在和朋友玩耍時(shí)身重高壓電，導(dǎo)致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著病房了的病友一個(gè)個(gè)都離開時(shí)，他振作起來了，活著是得到所有事物的基礎(chǔ)，只要活著，才可以得到幸福。在生病的兩年來，耽擱了很多學(xué)業(yè)，媽媽讓他留級(jí)，他死活不干，他認(rèn)為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時(shí)拿取了第一名的好成績�？墒撬睦镞€對(duì)體育念念不忘，便學(xué)習(xí)了游泳。12歲時(shí)進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年以后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得了兩金一銀的好成績。他便把目標(biāo)訂的更高，他要在世界特奧會(huì)上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運(yùn)再次降臨給這個(gè)已經(jīng)殘缺的生命，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力快速下降，患上了過敏性紫癜。而在厄運(yùn)的面前，他并沒有選擇放棄，他認(rèn)為這是上蒼讓他擁抱更大世界的機(jī)遇，他選擇了鋼琴。學(xué)鋼琴并非易事，他沒有雙臂，只能用雙腳演奏，因?yàn)槟_大拇指比琴鍵寬，按下去就會(huì)出現(xiàn)連音，他冷靜思索后發(fā)現(xiàn)，可以把大拇指立起來按鍵，可是另一個(gè)難題又出現(xiàn)了，腳趾不像手指可以張開，不能按遠(yuǎn)一些的鍵，他依然沒有氣餒，他發(fā)現(xiàn)只有快速的'按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開始了苦練，直到腿練得都太不起來，腳練得全是血泡，但他依然堅(jiān)持！功夫不負(fù)有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟達(dá)到了正常人鋼琴專業(yè)水平的七級(jí)！這個(gè)執(zhí)著、不肯放棄的生命走向了他來之不易的成功！

　　“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!”這是大會(huì)上送給劉偉的頒獎(jiǎng)詞，他，就是我敬佩的一個(gè)人！

一個(gè)寫事的作文篇3

　　“刷——”，伴著晨曦與霞綺，五星紅旗冉冉升起，碎金與艷紅交相輝映……幼時(shí)的我經(jīng)常在心中構(gòu)想天安門前五星紅旗升起時(shí)的磅礴氣概。去年暑假，我終于迎來了這個(gè)特殊的日子。

　　“叮叮�！比c(diǎn)了，天空依舊朦朧，偶爾散落著星星，像調(diào)皮的孩子想跟你玩“躲貓貓”。懷揣著激動(dòng)的小火苗，由曙光牽引著，我沖出了賓館，又是跑又是趕，終于來到目的地——天安門廣場。

　　雖然才是三點(diǎn)半，但這里已是人山人海。本地的、外地的，國內(nèi)的、國外的，人挨人，人擠人，一眼望去，黑壓壓的一片。趁著國旗隊(duì)沒來的間隙，人們忙活開了：有的忙著架好照相機(jī)，預(yù)備將這激動(dòng)人心的一刻留在記憶的書頁間；有的忙著瞻仰由鮮血作簪刻下的人民英雄紀(jì)念碑；還有的忙著研究天安門前的金水橋……

　　“距離升旗儀式還有2分鐘——”人群中不知誰的一句話，魔力般地讓大家瞬間靜了下來。人們快速聚到警戒線前，里三層，外三層，我“隨波逐流”，就快被擠了出去，這時(shí)爸爸給了我一個(gè)有力的臂膀。

　　來了，來了，我不僅聽到了，也看到了。伴著整齊的腳步聲，一支雄赳赳、氣昂昂的隊(duì)伍向我們走來。鏗鏘有力的足音踏出中國軍魂，整齊劃一的動(dòng)作透露出屬于中國人的驕傲。讓我印象最深刻的是中間那位升旗手，他那筆直的身影，俊朗的表情，炯炯有神的目光無不吸引著周圍的人們。

　　當(dāng)太陽劃出地平線的那一刻，雄壯的國歌聲驟然響起，激蕩在天安門廣場上空，也回蕩在每個(gè)人的心中，讓人心潮澎湃、熱血沸騰。只見升旗手迅速將國旗向空中拋去，那動(dòng)作如行云流水，是力和美的結(jié)合，瀟灑萬分，鮮艷的`五星紅旗伴著國歌聲在旗桿上冉冉升起。

　　天安門前，軍人的軍禮，少先隊(duì)員的隊(duì)禮，大家的注目禮，讓這一刻顯得更加神圣莊嚴(yán)。而人群中，一個(gè)坐在輪椅上，胸前佩戴著許多勛章的白發(fā)老人，一個(gè)普通的軍禮，更讓我明白了天安門升旗的偉大意義——我驕傲，我是中國人。當(dāng)國旗升到最頂端時(shí)，太陽也完全探出了腦袋，發(fā)出萬丈光芒，為國旗鑲上了金邊。那五星紅旗在朝陽的映照下，也顯得格外鮮艷，格外美麗！

　　莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式結(jié)束了，軍人們列隊(duì)離去，人潮也逐漸散去，國旗在高空隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在與人們揮手告別。而那激昂的國歌卻久久縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心中，讓我無比振奮。

　　往后的日子里，只要一想起那個(gè)激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻，我就會(huì)鼓足勇氣，追著夢想乘風(fēng)破浪、砥礪前行！

一個(gè)寫事的作文篇4

　　“忙”又出“錯(cuò)”，那可不是火上澆油了嗎？最近，我和媽媽犯了兩個(gè)忙中出錯(cuò)的錯(cuò)誤，后果真是不堪設(shè)想呀！

　　這一次期末考試，我又沒有考好。別的我不擔(dān)心，我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了！這不，成績出來了，我考了95分。我急急忙忙的接過卷子，看見了我錯(cuò)的題目：都是因?yàn)榇中拇笠�，馬馬虎虎才造成的錯(cuò)誤。原來，考試的時(shí)候我害怕時(shí)間不夠用，就急急忙忙地做卷子，做得對(duì)錯(cuò)我覺得是對(duì)的，但是又出錯(cuò)了。原本會(huì)的，馬虎了，就錯(cuò)了。唉，回家又怎么跟爸爸交待啊？果然，爸爸看見了我錯(cuò)的全都是計(jì)算題，就板著臉說：“崔清怡，你不是跟我說你驗(yàn)證過了嗎？那你怎么還出錯(cuò)？”我覺得爸爸說得有道理，便又不吭聲了。是啊，我驗(yàn)證了，怎么還會(huì)出錯(cuò)呢？原來，我驗(yàn)證的時(shí)候也急急忙忙的，巴不得馬上驗(yàn)證完。這樣忙哩糊涂的，能做好一件事情嗎？爸爸訊完了我以后，我自己也反省了一下：“忙忙乎乎的，做不成大事。做事情一定要心平氣和的做，才能做成大事。”

　　還有一次，媽媽回家為小鳥，喂玩了后回來了。但是，我們?nèi)矣只丶业?時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有一只小鳥死在籠中。這是怎么回事呢？我們?nèi)叶济闪恕寢屆髅魑惯^鳥的呀！鳥不可能是餓死的�。∥液芗{悶，正要伸手把小米盒子掏出來，檢查檢查看看是不是沒有了，小鳥才會(huì)餓死的。突然間，我發(fā)現(xiàn)了，小米的盒子正在冰箱的上面呢！這是怎么回事呢？我想了想，突然醒悟了：媽媽確實(shí)往小米盆子里裝了新的小米，但是忘記把小米的盒子放鳥籠里了。我跟媽媽說了小鳥餓死的原因：“媽媽，小鳥確實(shí)是餓死的，是因?yàn)槟阃�！所以它們餓死了�！眿寢屢舱f：“噢噢，原來是這樣啊！”研究明白了這件事，我心里想：“媽媽太忙了，所以當(dāng)時(shí)忘記了把小鳥的小米盒子裝進(jìn)小鳥的籠子里。媽媽忙中出錯(cuò)，讓可愛的小鳥死了一只。唉！”

　　這就是我和媽媽兩個(gè)忙中出錯(cuò)的例子。大家可不要忙中出錯(cuò)哦，后果不堪設(shè)想，到時(shí)候后悔也來不及了。所以，做事情一定要細(xì)心，不能忙忙乎乎就做完了。一定要認(rèn)真地去做一件事情，否則留下了不堪設(shè)想的后果。

一個(gè)寫事的作文篇5

　　那是一九九七年暑假期間，我們一家三口人在單位統(tǒng)一組織之下，到我國南部福建省廈門市去瀟灑走了一回。

　　在此之前，廈門這個(gè)美麗的城市在我的腦海中是很抽象的，對(duì)她的了解僅限于電視、報(bào)刊以及別人的言談之中。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)诔霭l(fā)前進(jìn)行了周密的策劃和精心的準(zhǔn)備，以便能了解更多，收獲更多。

　　汽車至杭州，再乘臥鋪火車至廈門，廈門到鼓浪嶼之間是坐輪船的，回來時(shí)從廈門乘飛機(jī)回來。光是這些交通工具，就夠讓人興奮的.了。尤其是飛機(jī)，平生第一次，那種騰云駕霧的感覺，那種超重失重的體驗(yàn)，使我永生難忘！

　　在廈門，我們參觀了許多地方，印象比較深刻的有廈門大學(xué)、鼓浪嶼、海灘、建筑城集美及商品城石獅(時(shí)間有多余，再講其它地點(diǎn))等等。

　　廈門大學(xué)是一所歷史較悠久的高等學(xué)府。校園環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模很大，設(shè)施齊全，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。曾經(jīng)為祖國培育了千千萬萬的各類人才，他們正在各行各業(yè)積極地工作著。

　　鼓浪嶼是一個(gè)小島，與廈門市相隔一條海峽，輪渡半小時(shí)即到。一到小島，你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么一輛汽車都不見，噢，原來這里是無污染的城市。這里的交通主要是電力車，還有一些其它的人力車等等。汽車尾氣的污染在這兒是不存在的，所以這里的空氣特別清新。另外，在島上你會(huì)時(shí)不時(shí)地聽到人家窗戶里傳出悠揚(yáng)的琴聲，導(dǎo)游告訴我們，這里人們修養(yǎng)好，素質(zhì)高，重視教育投資。鋼琴占有率居全國之首。兩者一結(jié)合，鼓浪嶼給我印象可謂完美無缺。我心中暗道：“此地只應(yīng)天上有，人間難得幾回走。”

　　在海邊，也是生來第一次。我們盡情玩耍、游泳、拾貝殼、跑沙灘、嘗海鮮等。雖然海風(fēng)咸水把我們的皮膚曬紅了、曬痛了，可我們心里非�？鞓�。

　　總之，這個(gè)暑假，我們?nèi)曳浅Ｓ淇�，我們過了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的假日。我從中學(xué)到了許許多多。

一個(gè)寫事的作文篇6

　　這是我一個(gè)既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過一件難事。

　　上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差到重慶，班級(jí)暫時(shí)由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可以上樓去看書，大家都沖了出去排隊(duì)，由于同學(xué)太過興奮，所以，隊(duì)形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可忍，一聲號(hào)令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道我們叫他們回來，結(jié)果，我想到一個(gè)點(diǎn)子，一個(gè)人說話就加一分鐘，直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意，立刻就采取了這種做法，但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里，繼續(xù)說話，時(shí) 間越來越長，半節(jié)課快過去了，同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿伎蘖似?來，突然一個(gè)同學(xué)站起來說：“你們?cè)趺垂艿陌。?學(xué)生都弄哭了�！苯Y(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的話，就來多辦公室�！苯K于，這件事解決了。后來，周老師回來還表揚(yáng)了我們。

　　經(jīng)過這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的'這種精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？